轻轻地,我走了

篇一：轻轻的我走了

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘，

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草

那榆阴下的一潭，

不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌

但不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩

致橡树——舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿

为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源

常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰

增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 根，紧握在地下

叶，相触在云里。

每一阵风过

我们都互相致意，

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干

像刀、像剑，

也像戟；

我有我的红硕的花朵

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，脚下的土地。

你是人间的四月天——林徽音

我说你是人间的四月天； 笑音点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在

无意中闪，细雨点洒在花前。 那轻，那娉婷，你是，鲜妍 百花的冠冕你戴着，你是

天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化后那片鹅黄，你像；新鲜 初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦 水光浮动着你梦期待中白莲。 你是一树一树的花开，是燕

在梁间呢喃，——你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！

叫我如何不想她——刘半农

天上飘著些微云，

地上吹著些微风。

啊！

微风吹动了我头发，

教我如何不想她？

篇二：轻轻的我走了

轻轻的我走了，正如我轻轻的来

——河北省蔚县小五台山之行记略

北京市门头沟区坡头中学 田文颖

开学之初，李老师就通知大家9月18日19日两天，去河北省小五台山。偏巧17号、18号两天下雨，气温下降很多，提前有了秋意。我在网上查了一下，本来小五台地区的气温就比京城低不少。故带了里外三层的衣服。

2010年9月18日早晨7点半，我们迎着凉凉的秋雨，在门头沟教师进修学校坐上汽车，奔赴小五台山。好久不见，大家分外热情，一路温暖的沿着109国道向西部进发。车窗上起了哈气，大约到了中午，我们一路攀爬的行程结束，来到河北省境内，地面瞬间宽阔了不少，似乎黄土高原的景象，又大约一个小时的路程，我们来到了河北省蔚县金河口村。刚一下车，立刻感到了更深的凉意，我带的衣服全部派上用场，费好老师等个别同志居然仍旧短袖赤足，火力非同一般。

午饭让大家觉得很好，有人说是老家的味道，有人说是儿时的味道，有人说是绿色的味道，大家觉得都是健康食品，我一人几乎独享了一盘炒杏仁，彭菲说肯定易胖，热量很高。

短暂休息后，下午两点集合，一起去刚刚开发的一条山谷，李老师说大家最近也要走到一座寺庙那里。一条河流从山中汩汩流出，因为刚下过雨，水量较大，进入旅游区的路上充满了流水，我们需要踩在工作人员搭好的方砖上过去，看到一人多高的地方，流水侵蚀的痕迹明显，这条溪流里巨石不少，可见其水量。走到某岔路处，我们兵分两路，我怕弄湿鞋，就爬了很多级台阶，走半山腰，另一部分同志，则沿谷平行，当然就要遇水搭桥了，很费周折。我们的路也并不顺畅，途经两道小的山谷，也要上上下下，而且路滑。总算到了寺庙，这是头一次，我也给寺庙供奉的佛像磕头鞠躬，但是，我心里什么都没求佛，我想，我得到的已经很多，不要再让佛为难帮我了，我的事情还是靠自己努力吧，让佛去帮那些更需要他的人吧。寺庙很静，有几个和尚，寺庙很新，但是有一个辽代的舍利塔，听向导说，这里原来就有古庙，最近翻新而已。回来的路上，我们都没再爬回半山腰，过河时，男老师在关键的大石头上站立扶助，大家都是涉水而过，有点惊险。同志们一路感叹这里的灵秀，好像二三十年前门头沟的各条沟里也有这么多的流水，费好老师如是说。

晚饭依旧让大家满意，我又独享不少炸花生米，切实让热量痛快吸收了一把。 晚饭过后，院子里又黑又冷，不一会儿，又下起了雨，我在屋里蜷缩着看《大卫.科波菲尔》。

第二天早饭六点多，六点半就准备出发，向导拿一根登山棒，背双肩背，一幅动真格的样子，说单程四小时，我和邢老师、李甜甜、郝春，爬了一会儿，就由掉队到彻底放弃，我们下山来到村子里转悠，才八点多。村里很宁静，三五成群人的聊天声都显得嘈杂。此起彼伏的低沉的牛哞声，显示着勃勃生机，村尽头，河流阶地上几个男人在整地，村民说，当地女人们大都在家做家务，不用外出干活。居民的生活状态怡然自得，小卖部家的男孩子在里屋的炕上学英语，在这么偏僻的地方，英语学习也不得耽搁。

我又独自沿着村里的路走了一圈，路边就是一条小沟，里面有四季不断或多

或少的一股泉水，这股泉水哗哗地流淌，她似乎是村里最吵闹的分子。有了这股泉水，就凭添了几分生机和绿色，村民们的脸都显得那么白净，他们会在水边洗衣服，整个村子看不到多少白色垃圾，虽然地上的羊粪散发着浓浓的羶味，但总体来说，村子挺干净。每家的院墙并不完善，大门也可有可无，可见治安良好。有的人家窗户朝向大街，能看到屋里的陈设，窗户里电磁炉、电饭锅、电水瓶都有，窗户外面就是那股泉水，他们的生活很方便，地道的田园版。恬淡中有一种满足，朴素中有一丝期许。

爬山的同志11点左右就回来了，估计他们知难而退没到预定地点，午饭过后休息，下午两点坐车返回。过了蔚县是涿鹿县，一辆大货车翻了，堵车，我们前面的一辆大货车居然柺了90度弯通过路边排水沟上的窄桥下到干河滩，穿到对面的一条旧马路上，我们也依此办理。窄路窄桥，让人捏一把汗，当司机师傅开下干河滩，让我们上车时，大家都说等车爬上旧马路再上，在后面走着，看到我们的车颠簸起伏着爬坡，觉得真该奏响个胜利的乐曲。昨天看《百家讲坛》，卖油翁说唯手孰尔，欧阳修说手熟之后，达到一种境界。我想司机师傅就达到了一种境界，他的工作不再是技，而是艺，也或许不是艺，而是一种精神。这就是精益求精，最后求到一种忘我陶醉的境界。

小五台之行，没怎么爬山，有些遗憾，轻轻地打扰，轻轻地离去，体味简单中的舒适，思考落后中的文明。

篇三：轻轻地我走了

轻轻地我走了

六年的小学生活已经结束了。离开自己熟悉的校园、敬爱的老师、亲爱的同学们，我的心里空荡荡的。无数次我在心里大声的呼喊：“我想你啊，我亲爱的母校！”

假期里，我来到寂静的校园。走进校门，来到空无一人老师宿办楼下，想到了平日里老师每天忙忙碌碌，跑上跑下，为我们忙碌的身影，我永远也忘不了。

穿过老师宿舍区，来到了教学楼前的旗杆下。在这里，庄严而又神圣的国旗每周周一早晨，在我们的注视中冉冉升起。我更难忘记我第一次代表全班站在国旗下演讲。

站在教学楼下，假日里的楼道没有了往日的喧闹，一切都静悄悄的。但我却仿佛看见每天老师和我们一起进出，仿佛听见了我们语文课的朗朗书声和数学课的大胆发言声。这些都牢牢的记在我心里

来到操场，不禁想起上体育课时的情景。同学们你追我赶，竞争十分烈，洒下我们成功后的汗水和失败后的泪水。

再见了，我亲爱的母校！感谢你，我可爱的母校，是你为我插上理想的翅膀！

请相信，若干年之后，学成归来的我，会把我们的家乡建设的更美好。

陕西省岐山县蒲村镇初级中学七年级一班六年级:邢汉威

篇四：轻轻的我走了

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳

是夕阳中的新娘

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，

油油的在水底招摇；

在康河的柔波里，

我甘心做一条水草

那树荫下的一潭，

不是清泉，是天上虹

揉碎在浮藻间，

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦？撑一支长篙，

向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，

在星辉斑斓里放歌

但我不能放歌，

悄悄是别离的笙箫；

夏虫也为我沉默，

沉默是今晚的康桥！

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

Saying Good-bye to Cambridge Again

Very quietly I take my leave

As quietly as I came here;

Quietly I wave good-bye

To the rosy clouds in the western sky.

The golden willows by the riverside Are young brides in the setting sun;

Their reflections on the shimmering waves

Always linger in the depth of my heart.

The floating heart growing in the sludge Sways leisurely under the water;

In the gentle waves of Cambridge I would be a water plant!

That pool under the shade of elm trees

Holds not water but the rainbow from the sky; Shattered to pieces among the duckweeds Is the sediment of a rainbow-like dream?

To seek a dream? Just to pole a boat upstream To where the green grass is more verdant; Or to have the boat fully loaded with starlight And sing aloud in the splendour of starlight.

But I cannot sing aloud

Quietness is my farewell music;

Even summer insects keep silence for me Silent is Cambridge tonight!

Very quietly I take my leave

As quietly as I came here;

Gently I flick my sleeves

Not even a wisp of cloud will I bring away

篇五：轻轻地我走了

轻轻地我走了，正如我轻轻地来！——题记

走在这条熟悉的路上，眼睛一直向前眺望着。老同学问我，觉得咱们这变化大吧？我笑着摇摇头。三年了，我们每一个人都在成长，这个城市肯定也在发展。所以对于都有变化的两者来说，其实都是没有变化的。对于这个生活了十几年的地方，不管怎样变化我依然都很熟悉。尤其是我熟悉的校园，从高考过后一直都害怕再次走进它，害怕那里的一切。再次走进它的时候，有了以前的老师的支持和鼓励，才得以勇敢地走进去。

走进去，熟悉的教学楼，熟悉的老师，熟悉的操场，更多的还是心底的一直都不愿记起的回忆。坐在教室的后面，专心的听课。很多时候还是觉得自己像个学生，认真的听课、细心的记笔记、积极的思考。当老师风趣地举例子，听到学生们爽朗的笑声时，才意识到自己不是其中的一员。听着老师讲课，就会想起以前自己的老师是怎样讲的，很多情景历历在目。一直以来都相信时间会抹去很多的记忆。其实真的不然，有些记忆会永远地存在。看着那些学生，就会想到那时的自己。现在的她们和我们当时一样，一样地充满精力，一样地朝气，一样地对未来充满了憧憬。而现在的我们不再拥有这些。当我们还不知道未来会是什么样的时候或者说我们离未来有很遥远很遥远的距离的时候，会充满希望地努力和等待；当我们对未来有了模糊的界限和轮廓或是离现实很近很近的时候，就没有了憧憬，剩下的只是很多退而求其次的选择。

站在那个讲台上的时候，突然有一种幸福的感觉。很是奇怪，一直以来都不愿意当老师。后来才知道。其实站在那个讲台上的时候才能很好的展示自己，才能把所有的课前准备转化为一节知识，才能真正地知道究竟是否喜欢它。原来拥有机会就是一种幸福。有时候幸福竟是如此简单！

体裁作文