不相忘自难忘

篇一：不思量 自难忘

不思量 自难忘

七年已经过去啦，你在那边还好吗？脑海中一直有那么一个

画面，我去看望你回来的路上，天空下着蒙蒙细雨，妈妈也来了，她接我，她知道我会去你那，我们站在两个遥远的路口，对视着，沉默着无言以对；正是在初春的时节，我环顾这四周，无边的狂野，青草绿啦，微风习习，而你却永远的不在我们身边了。

如果你不曾离去，你现在大概也有27岁了，也会生一个小孩，可爱可爱的，他会叫我舅舅，可我再也没有这样的福气了；如果你不曾离去，你现在也会每过一个月，打电话崔我快点找女朋友，你都等不及啦；如果你不曾离去，你会每个月回家一趟，一家人围坐在火炉旁谈谈心；如果你不曾离去，你现在会坐在麻将馆，搓着你最爱的国

粹；……可惜，老天开了一个很大的玩笑，一个健健康看的人，说没了就没了，你让我去找谁诉说呢？

很多情况下，我会被问到，“你是独生子女吗？”你叫我怎么回答，揭开那道伤疤，我怕我会不能自己，其实，我很想大声对所有人说，我有过一个姐姐，我唯一的姐姐，只是只她活到了20岁而已，你知

道我只要说道这里，我就会奔溃的。她很时髦，爱俏，有163的身高，中等身材，很臭美，特别喜欢照镜子，是个典型的美女，长发及肩，挺有女人味。你又是一个心地非常善良的女孩子，你看一些电视剧动人的情节时，你会感动得流泪，难过很久；你是一个很关心弟弟我的姐姐，小时候，尽管我有时非常无理，但是你总是让着我，记得小时

候，你还记得有次我跟着邻居家的叔叔去看世界杯，没有告诉家人，

我就呆在那里看球赛，而家人就四处的找我，你记得你哭了，哭得很

伤心，你深怕失去我这个弟弟，可是，现在反了，再也回不到过去了。

从来不曾想过会发生这样的事情，而且确实就在我身旁发生了，是真

的；

我很想坐着和你聊聊天，现在的改变，和你诉说，说说悄悄话，

我说吧，你只要听就可以了，我喜欢的女生类型，我会拿出一些女生

照片给你参考，哪个适合做老婆，今天打球认识了一个女生，很可惜，

没有要到联系方式，呵呵；现在的工作确实遇到了一些问题，也许你

可以给我打打气，加加油；我的身边趣事，你的兴趣爱好，你这么喜

欢打扮，你买衣服可以给我当我的顾问……

你在那边还好吗？你有次对妈妈说“妈妈，我很怕”，你碰到奶奶

了吧，妈妈已经和她打了招呼，你要好好的哦。你最放不下的就是家

人，其实，现在一切都好，你放心，爷爷老了，但是身体健康，爸妈

也是操劳，但是，还好。

此刻，我坐在电脑前，我写着就写不下去了，泪水浸透了我的双眼，

千言万语，尽是一声长叹息。清明节，我不能回去看你，你责骂我吧，

姐姐，你放心吧，我会长大的，我会成熟的，撑起一个家，照顾好爸

妈爷爷，照顾好自己。

----清明节到了，借此缅怀逝去的亲人

篇二：十年生死两茫茫,不思量,自难忘

十年生死两茫茫，不思量，自难忘

江 城 子

苏 轼

乙卯正月二十夜记梦

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。

纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。

相顾无言，惟有泪千行。

料得年年肠断处：明月夜，短松冈。

这首词是苏轼为怀念亡妻而作，写于宁熙八年（1075），时距王去世恰好十年。

上片写对亡妻的怀念之情。首句便直接倾诉了作者对亡妻十年来的深挚怀念和伤悼。阴阳两世，生死相隔了茫茫十年，作者对亡妻的怀念始终没有淡化。既使不去思量，过的的一切自会浮漾心头，难以忘怀。虽时光易逝，但真情难忘。追念之情，不能自已。次一句写作者当时的感受。佳人香消玉殒，斯人独自憔悴。孤坟远在千里。无处可诉衷肠。这里的"凄凉”一词有两种含意。一是指作者思念亡妻的凄苦。同时又指作者仕途坎坷的悲凉。一句"无处话凄凉"写尽作者孤寂悲郁的心境。令人为之心酸。

第三句话紧接第二句话的"悲凉"，用一假设引出作者当时的境遇。"纵使相逢应不识"。是啊，因为当年尚还年轻的我，如今已是风尘满面，鬃发如霜了，"尘满面，鬃如霜"。短短六个字便将作者仕途潦倒的形象栩栩如生地描绘了出来。表面是悼亡妻，实际却是抒发作者的人生感慨。今人不觉心下憾憾了。

下片写梦境。有所思，必有所梦，于是作者"夜来幽梦忽还乡”。"小轩窗，正梳妆”生动地写出了十年前夫妇问那充满欢乐的爱情生活。但乍然的相逢竞使他们"相顾无言”。作者自妻子辞世后已经历了十年的宦海沉浮。也饱尝了十年的相思之苦。此时，他该有多少要讲给自己心爱的妻子的话啊！"惟有泪千行”无声胜有声。通过写梦见妻子的情境，真实地表现了夫妻间生死不渝的恩爱之情。同时正是梦里相见更加重了现实中的生死之隔的悲凉之感。令人不由心中憾然而至于泪下了。

梦里再美毕竟还是梦。梦醒了只会使人更难以接受这永不相见的现实，但现实中来，那个在小轩窗前梳妆的女子只能出现在梦中了，现实是明月夜下短松岗上的孤坟。而这正是作者每每想起都要肝肠寸断的地方。最后一句作者传达了生离死别的悲痛。"料得年年肠断处，明月夜，短松岗"。凄凉之意，萦回不绝，令人不觉掩卷拭泪而长叹。

1075年正值苏轼与王安石政见不同自请外调，在密州为官时期，仕途失意。在这首词中作者不仅表达了对亡妻的涤挚感情，同时借悼亡，出写出了自己的人生感慨，扩大了词的容量。 （我觉得这纯粹是放屁，任意拔高）

全词语言朴素自然，纯用白描，不事雕。感情至纯哀而无脂粉气，缠绵意，真实自然。具有令人荡气回肠的艺术魅力。因此流传古。感人至深，堪称悼词之绝唱。 ------

用词写悼亡，是苏轼的首创。这首悼亡词运用分合顿挫，虚实结合以及叙述白描等多种艺术

的表达方法，来表达作者怀念亡妻的思想感情，在对亡妻的哀思中又糅进自己的身世感慨，因而将夫妻之间的情感表达的深婉而挚着，使人读后无不为之动情而感叹哀惋。

写这首词时，正是作者任密州知密州时所作。当时苏轼宦海浮沉，南奔北走，心情十分苍老，这时思念起自己甘苦与共的结发夫妻很自然的。当年作者十九岁就同郡的王弗结婚后离开蜀地出任仕途，夫妻恩爱、相敬如宾，谁料十年后王弗亡故，葬于家乡四川的祖莹。生者与死者幽明永隔，感情的纽带却结而不解，始终存在。有了这十年生死两茫茫的无奈。

“不思量，自难忘”两句，看来平常，却出自肺腑，十分诚挚。生死相约阴阳隔绝，却不能忘怀。这种深深地埋在心底的感情，是难以消除的。因为作者时至中年，他表达出人们进入中年后一起担受着一生忧患的正常的夫妻感情，它象日常生活一样，平淡无奇，然而淡而弥永，久而弥笃。更能显示出生死不渝的爱情。后面的“千里孤坟， 无处话凄凉。”承接着前面的生死两茫茫，更显得凄苦哀凉与无奈。好象让你感受到了在千里之外的哪个孤坟，和秋风瑟瑟乌啼满天的凄凉景色。

作者又回到了现实，想这即便是再见到自己的先妻，象他这样的老态龙钟，落魄失意妻子也不会认出自己来的。话锋转到作者幽幽的梦中，在故乡乡的家中，梦中的王弗“小轩窗，正梳妆”，犹如结婚未久的少妇，形象很美，带出苏轼当年的闺房之乐。但是十年来的人世变故尤其是心理上的创伤在双方都很显然的。相互面对却不知到要说什么， 只有任凭泪水倾盈。

最后一段“料得年年断肠处， 明月夜， 短松冈。”是对现实的一种感叹，只有着明月夜和短松冈是真实存在的，是年年岁岁的哀思与凭吊。

参考资料：中国古代文学史

篇三：凄美的爱情诗句

凄美的爱情诗句

1、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

2、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采颉，此物最相思。王维〈相思〉

3、花开堪折直须折,莫待无花空折枝! 唐 杜秋娘〈金缕衣〉

4、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 唐；杜牧〈赠别〉

5、上邪! 我欲与君相知，长命无绝衰。

6、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟有泪千行。 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

7、世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏 。 难！难！难！

8、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

9、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。 〈玉楼春〉

10、往事已成空，还如一梦中。 李煜 《子夜歌*人生愁恨何能免》

11、问世间情是何物，直教生死相许。

12、我欲与君相知，长命无绝衰。

13、我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。 此水几时休，此恨何时已。 只愿君心似我心，定不负相思意。

14、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。

15、相见争如不见，有情还似无情。 司马光〈西江月〉

16、相思似海深，旧事如天远。

17、相思树下说相思，思郎恨郎郎不知。

18、相思相见知何日？此时此夜难为情。

19、小松岗，月如霜，人如飘絮花亦伤。 十数载，三千年，但愿相别不相忘。

20、心似双丝网，中有千千结。

21、言念君子，温其如玉，在其板屋，乱我心曲。

22、一寸相思一寸灰。

23、一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 李白《清平调之二》

24、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 宋；柳永《凤栖桐》

25、月上柳梢头，人约黄昏后。 朱淑真〈山查子〉

26、知我意，感君怜，此情须问天！ 李煜 《更漏子 金雀钗》

27、众里寻她千百度，木然回首，那人却在，灯火阑珊处。

篇四：卢氏县 张海瑞《不思量,自难忘》

一年又一年，一跨进九月的门槛，教师节的气息就扑面卢氏县官坡一中 张 海 瑞 《不思量,自难忘》

而来，空气中也似乎弥漫着教师节的味道。记不得教师节的概念是哪一天与我熟识的了，似乎不是在学生时代，而是成为一名教师后，因为每年的那个时间，都会看到社会各界以各种形式表达对教师的尊重，还有各种各样的活动，因为是铺天盖地的，你无法不感同身受。在这种气氛的影响下，心里总会忆起那些曾经的教师节。

我的教师节肯定和大家几乎一样，收到学生五花八门的礼物！有自己做的贺卡，采的鲜花，自己家的水果，自己画的卡通画。我的教师节，依然是上课中度过，依然和学生因为作业的问题而斗智斗勇！

对于教师节，真的不陌生了，然而真的留在记忆深处的是2009年的那个教师节。“教师节快乐”“老师辛苦了”……那天早上5点多，一条条短信的祝福，一句句真诚的问候，将我做教师的幸福塞得满满的。从清晨到中午这段时间手机不停的响起，每一次祝福，每一次问候又带我忆起一个个充满青春朝气的面庞，和上两届学生分别才刚刚一年多，可我总觉着时间很长很长。在这特殊的日子里依然能接到他们的祝福，也许是我们做老师的最好的礼物了。

早上8点多，我和我的学生们互送了礼物，学校也组织了我们老师和学生的团拜仪式。10点多，我联系了儿时的2个同窗好友，舒灵和小丽约好一起去拜访小学时的班主任，也是我们的大朋友，白老师。

中午，吃过午饭，外面还飘着毛毛雨，但这并不会影响什么。我下楼，提上早已准备好的月饼，和2个朋友碰面。他们2人花钱买了一大篮水果，看起来挺沉的。一路上，2个人还轮着抱。

过了十多分钟，就到了白老师家。大家都是老朋友，没什么拘束的。在谈天中，甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运，聊了很多。但至于学习方面的，却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离开老师家。回家后，我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访，勾起了我的回忆吧

记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧，本来我是完全知道的，但一紧张，嘴巴顿时就结巴了，怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我，我便更加不知所措。老师见状，就把我当开小差处理了，那个冤啊，真不是滋味。随后，就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级，我遇到了新任班主任白老师，情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时，他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已，而是真正付诸了行动的。他知道我胆小，也知道我信心不够，于是，每次上课我都会受到“特殊照顾”，他总是千方百计地“刁难”我，让我回答问题。以至于每次他在提问时，我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想，这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激，我想，我不必说，他会懂的。

他给了我深刻的印象，因为他和别的老师不同，别的老师给我们讲课时总是严肃得很， 而他却总是笑容满面的给我们讲课，这让我们的情绪得以放松。他经常给我们说的一句话：学生都是可爱的，只是你站在怎样的角度去欣赏他们。从他平日上课时给我们讲的知识，我可以认定他认真备好每一堂课，需要钻研很多资料，因为他总能深入浅出的让我们在笑声中学到知识，可见他是一个多么负责任的老师。作为他的课代表，我想我不会让他失望的。虽然他身为我们的老师，但他总是选择微笑着走进课堂，把我们视为朋友、知己，他的奉献是无私的，我相信他就是诗中所写：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”也许这样太空洞了，即使把他比作“春蚕”也是丝虽尽，而身不死。这样的好老师，不值得我去尊重吗?夜已经很深了，电视里的教师节活动还在继续，然而我的记忆还沉浸在今天与恩师的谈笑中，渐渐的我心里有了一个决定………

现在，我也是一名在教育战线耕耘的一员，工作19年了，如今的教师节更华丽、更隆重，那一年的教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。但那年的教师节更让人难忘！

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篇五：灯火阑珊

灯火阑珊，烟花绽放。伊人彼方，笑靥如花，容颜似水，流年虚华。

既不回头，何必不忘。若是无缘，何需誓言。今日种种，似水无痕。明夕何夕，君以陌路。 人生只如初见。

遇见，是世间最美的意外。转身，回眸，三生三世。偶遇面具下的容颜，愿意倾城交换。只是，拿什么来交换，我们本不该存在的命运线条。瞬影流转，时间静止在对望的一刻。

留芳传千代为谁固守，风信紫开遍在荒流海。

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

石板桥上，我轻轻念出你我的誓言。翘首的三年，你如初我依旧。等你回来带我走，我们说好的永远。

日落余晖，暮鼓钟声。繁华如梦，繁华落寞，斯人憔悴。无遗生殃。归期的南山脚下，你迟迟未出现。我哭喊你呼唤，清晰的呢喃。悬崖边，云散开。来世，今世，至此。

你不来，我不老，我们的天荒地老。穿梭在欲望与孤寂里，铺天盖地。相爱，即使你不允许。迷信着彼此的天长地久的永恒。

美眷少女，英俊少年，守三年之约，履三年之诺。阻扰重重，却不曾相忘。怎年造化弄人， 不得厮守海角天涯。若无言，执彼手，相望相合。不敢苟存于人间，纵使生死而两难分。

此生不换

风筝是回忆的长线，缠绕在天边。心有牵结，我听得见你抱住我的心跳。丝带遗留，我看见你寻我四处无处寻。醉生梦死，徘徊在现实与梦境里。缠绵悱恻，你是君子我并非迷恋。尘埃褪去，流年里的容颜逐渐清晰。秋风瑟瑟，琴音来自何处飘零天涯。借钟鼓击鸣，许我前世今生。

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

梦里梦外，我歇斯底里大声喧嚣。闭眼前一秒，你问我，还爱着谁。殇已逝，情未落。身躯挡下的百年，如何放下是好。柔情万丈，筑起爱玉宇。

百年等待，她容颜如旧时，百年轮回，他精气未却。等待与遗忘，距离似乎拉得愈发遥远。回不去的从前，莫名的牵引，陌路形同，识遇惜懂，爱与恨，交织着矛盾着。恋恋不舍最后一眼，但愿来时来世。

生生世世，答应不再爱你

今生今世，我为你尘封三生三世。今生今世，你为我解封复印之岁。山无棱，天地合，乃敢与君绝。莫谈人面桃花明月长情。天涯尽头，无归期。忘情湖水，饮下，不相忘。转身，咫尺天涯。回望，天涯咫尺。不思量，自难忘。

一抹青蓝淡彩，许下就此放手。白雪飘天际，三生三世，落定。忧伤，淡然，相爱，痴守。

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

执念之情，真爱之义。除了那个人还可以为谁义无反顾。答应不爱你，默泪。挥剑紫彩，还可与谁执之手，偕以老。

燕落雪纷飞，半面红装交相应。

只一瞬间，便看到了一秒天堂。喝不完的忘情湖水，回头相望，拭不完相思泪。情至深，黑发雪染白。凄美了相拥的离别，纷飞了无情无悔岁月。

眼泪滑落，誓言在唇边。忘记说好的时间。柳絮留不住离开的侧影。 远走空寂，说好，不再见。爱已难续，待看流光飞去。

一首唱不完的歌

彼岸花期，荼蘼默开。梦落萦绕弦弦丝语，留不住记忆光线。用眼泪交织往日总总，苦笑悲伤无处掩埋。

旧日猩红雪花，点点斑驳。如果时间忘记，如何莫失莫忘。如果时间记得，温暖也不会冷却。

打翻了前世的是非尘埃，邀明月见证红尘岁月。轮回里，锁眉缘字诀，风铃声响彻。问燕儿，可否成双比翼飞。问余晖，可否留恋沧海。

燕归去，复回来。顺海流，怎么才能飘然远去。

时间安排了世纪意外，导演了这场不可逆流的存在。岁月多寂寞，策马红尘，只云烟而已。

一世如初见，二世念百年，三世挥泪别。三生三世，一场爱却天地不容。忘了吧，放手吧，失去了色彩的天空，只留永恒的灰白久存心间。爱情，教会了勇敢，共进退，等待，与妥协。为了这真正的放手，请允许幸福拿起。

一世记忆太沉重，何况三世。不要爱了，别爱了。早知如今这般结局，不如不曾经遇见。只是，注定了的来世再爱。爱不逝，暖永存。这段记忆，三百年的纠缠。生生世世，真爱又何止这三世。

看，谁在湖水旁苦尽无奈的等待。听，远方传来了熟悉的誓言。

一抹轻紫色，独留人间。

一缕长潇剑，万世难辞。

只一盛夏，无悔的执着，泪雨不落。

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