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嘿这节美术课真有趣

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 10:22:13 体裁作文
嘿这节美术课真有趣体裁作文

篇一:这节课真有趣

这节课真有趣

我喜欢做小实验,也做过许多的小实验,在试验中让我学会许多书本上没有的知识,最近的这项实验师最有趣的。

周日的上午,阳光明媚,我们来到阳光学堂参加奇趣作文,黄老师给我们演示了一个实验。黄老师先把白醋倒进空瓶子里,接着拿出一个气球,往气球里装了一些苏打粉,然后把气球套在瓶口上,最后把气球里的苏打粉倒入瓶子里,这时候,有趣的事发生了,气球慢慢地变大,好像瓶子里有人在吹气球似的。我们都觉得很有趣,不停追问老师:“这是怎么回事呢?”老师卖了一个关子,然后让我们自己做实验,自己发现。

我拿到了一些材料,有空瓶子、气球、白醋、苏打粉,一切准备就绪,我小心翼翼地把白醋倒进空瓶子里,然后是往气球装苏打粉,由于非常期待看见气球变大,我不由自主地紧张了起来,这时手变得不协调了,把苏打粉撒得到处都是,同时,课室里传出一些惊讶声,原来有的同学已经试验成功了,我就更是既紧张,又期待了,终于在混乱中装好了,我轻轻地把气球套进瓶子口,然后一边把气球里的苏打粉倒进瓶子里,一边细细观察,我发现,当苏打粉和白醋溶解在一起的时候,会发出“哧哧哧”的声音,并且迅速冒出许多小泡泡,同时,气球就慢慢变大了,这是怎么一回事呢?我左思右想,原来白醋是酸性的,苏打粉是碱性的,它们溶解在一起会产生二氧化碳,在二氧化碳的作用下,气球就自己变大了,真是太神奇了。

多么有趣的实验啊,这节课真是太好玩了!

篇二:这节课真有趣

这节课真有趣

三年级 李典恒

“叮铃铃......”伴随着欢快的上课铃声,杨老师笑眯眯地走进教室,在黑板上开始画起图案来,同学们议论纷纷,有的说是摩尔小子,有的说是圣诞小孩......终于画好了,大家异口同声:“小丑!”“对,就是小丑。”说着,杨老师又把小丑涂上漂亮的颜色,可唯独圆圆的鼻子留着空白。“同学们,今天我们来玩一个‘贴鼻子’的游戏,”杨老师边说边拿出一个红色的吸铁石,“参加游戏的同学需要用书遮住自己的眼睛,在原地转三圈,然后再贴哦。”杨老师的话音刚落,大家便欣喜若狂,争先恐后地想玩这个游戏了。

第一个上场的是王翔翼。他镇定地用书遮住眼睛,原地转三圈后,开始晃晃悠悠了,同学们看了都哈哈大笑。王翔翼好不容易站稳了,但他好像不听我们的“帮助”,一下子就把“鼻子”贴上去了,顿时同学们捧腹大笑。王翔翼把遮眼睛的书拿开,这才发现自己把小丑的“鼻子”贴到“眼睛”上了,红着脸回座位了。

终于轮到我了,我迫不及待地用书遮起眼睛,快速地转了三圈,这时我却不知道自己是面朝哪儿的了,只听台下同学们呼喊着“向上......向左.....”“不对!向下......向下......”“......”一阵阵的话语,我都不知道该贴哪儿了,索性,就这么顺手一贴,将“鼻子”贴了上去,台下顿时传来哈哈大笑声。我连忙拿开书,自己也忍不住“咯咯”笑起来,原来我把“鼻子”贴在耳朵上啦。

游戏结束了,可同学们还沉浸在欢乐地气氛中。杨老师的这节作文课真有趣呀!

篇三:这节课真有趣

这节课真有趣

在我们的学习生活中都有着许多快乐的事,比如:哪个同学一个笑话,或者在联欢会上一个同学滑稽的动作。在我的学习生活中,也有许多快乐的事情,但我最不能忘记在那次班会课上,老师和我们一起做“画鼻子”的游戏。 记得那是一个星期五的下午,我们见老师迟迟没有来上课,于是就悄悄地议论起来,正在我们讨论的正激烈的生活,老师拿着一条红布走进教室。老师高兴地告诉我们:“这节课我们来做一个有趣的游戏—画鼻子。”同学们听到这个消息都高兴极了。老师在黑板上画了一个可爱的娃娃脸,这个娃娃有鼻子,有嘴巴,就是没有鼻子。

首先上场的是调皮大王,他一摇一摆地走上讲台,不情愿地蒙上眼睛,几秒钟后,他走下讲台,我们一看,他并没有画鼻子而是在眼睛上画了两行眼泪。唉,真是个调皮鬼!

第二个上场的是作文。他一溜小跑跑上讲台,小心翼翼地画起来,我们本以为画得很好,谁知他竟然把鼻子画在了两个眼睛之间,逗的我们哈哈大笑,他还为自己辩解:“作文是我的强项,画画可不是我的强项啊!”

第三个上场的是我们的小画家。她文静地走上讲台,蒙上眼睛,细致的画起来,几分钟后,她走下台。真不愧是小画家,就是画得标准。她的画迎来了我们一阵掌声。当她听到我们夸奖她时,她害羞地对我们说了一声“谢谢”。 这节课令我终生难忘!

南阳市第九小学五年级:王梦飞

篇四:这堂课真有趣作文

这堂课真有趣作文

这堂课真有趣作文(一)

童年的回忆像糖果一样,吃也吃不完,看也看不厌。其中有最有趣的,也有最难忘的。到现在我还记得那件事,现在想起来还忍不住笑起来??

那是在我上二年级的时候,一次班队课。老师让我们玩拼句子的游戏。周老师发给每个同学三张小纸条。大家在纸条上写上名字(不同的名字)、在哪儿(不同的地点)、干什么(不同的事),写好后,放在讲台上。老师把纸条分成三组,然后让每个人抽三张拼成句子念出来。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:嘿这节美术课真有趣)

我们摆弄了好一会儿,才拼成了句子。第一个拼完的是徐程磊,他念道:“张红在草地上洗澡。”“哈哈哈??”教室里发出一片笑声。第二个是张银杰,他站在讲台前已合不拢嘴,笑着说:“任苗苗在水沟里拔河。”“在花盆里跳舞。”这一声立刻打断了张银杰的话,原来戚聪聪已经忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四个是施腾龙,他说:“胡湛在厕所里溜冰。”话音刚落,只见许多同学捧腹大笑。你瞧,莉莉还笑得眼泪直流。顿时,笑声、喊声混成一片。这时,戚寒哲大声说:“这句更有意思,邵翔中在肚子里睡觉。”??“哈哈哈??”我们的笑声在教室里久久回荡。

这堂课真的很让我难忘,又很有趣。我想,我童年的记忆永远不会抹去这件事的,因为它永远地在我心中。

这堂课真有趣作文(二)

记得那是一个星期三上午的第一节课。同学们早早就来到了教室,都带了自己喜欢的宝贝。因为杜老师说的要举行展宝活动。

上课钟一响,杜老师就来到教室,看见许多同学都带来了自己的宝贝,特别高兴,说:“同学们,展宝活动现在开始。大家相互观看,相互交流。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝。一会儿再上台展示自己的宝贝,也可以介绍别人的宝贝。”老师一说完,教室里像锅里的开水——沸腾了。同学们三个一起,五个一堆,看的看,说的说,那高兴劲就甭提了。

过了一会儿,杜老师说:“同学们,想看老师的宝贝吗?”我们迫不及待地说“想!快拿出来我们看看吧!”杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿。不一会儿,我们看见严铁流端来半盆清水,杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子。杜老师从袋子里拿出几块石头,我们都哄笑了一声,心想这就是你杜老师的宝贝?杜老师说:“别瞧不起哟!这虽然是石头,但都是全世界找不到第二个一模一样的石头,可谓“举世无双”呀!你们看——”说着拿起一块小的石头。嗨,这个小石头可真不一般,像一个动物的头,上面还有一对眼睛,一张小嘴巴,很好看。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了。随后,杜老师把小石头放入水里一浸,又拿起来让我们看。这下可把大家给惊呆了——小石头熠熠闪光,真得美极了。过后杜老师又把一块大石头展示出来,大石头也很漂亮,浸水后就像一幅绝妙的山水画。杜老师边展示边介绍说,这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的。

最后,李洛鑫上台介绍了他在西昌去参观神州五号时买的火箭模型;裴天凤介绍了她在海南旅游时在海边捡的贝壳和海螺;陈颖娇介绍了她在洲河边捡的五彩石。 这堂课同学们见识了不少宝贝,真有太有趣了!

这堂课真有趣作文(三)

那天下午,我们依次排队入座,等我们都坐好后,李老师就播放出了第一张幻灯片。

这节课的主题是写“橘子”,李老师在幻灯片上播放出了有关橘子的资料和图片,便于我们更快地写好作文。

我们看了橘子的图片后,知道了橘子的样子,但是仍不能大饱我们的眼福。李老师好像知道我们的心思,就从讲台下“变出”了一袋的橘子,让我们亲身体验橘子。我们通过摸、看、闻、捏等方法来感受橘子的特征。最妙的是,李老师还让我们全班同学来尝一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里,仔细观察,还不舍得放入嘴里,生怕破坏了这美好的水果。橘子刚入口,一咬破果皮,冰凉的果汁和果肉的味道立即蔓延在我的口腔里,浮躁的心情也随即消散去。口腔里到处都是酸酸甜甜的味道,满嘴都是果汁和果肉,这令我疲惫的身心立即有了精神。

然后老师开始组织我们写作文,带着满怀的好心情,带着满嘴的酸甜味,我飞快地写起了作文。没过多长时间,我们班大多数人就写好了作文。老师问谁愿意读自己的作文,我们有人举手了,那个人读好后,老师马上就奖励给他一个橘子。

这节课十分生动有趣,原本枯燥的作文,立即变得有趣起来,让人爱上作文课。

篇五:一节有趣的美术课

一节有趣的美术课

今天,我期待已久的的一节美术课终于到来了。

下午上美术课之前,我的同桌便打来了我们上美术课需要的水。可是就在上课铃打响的时候,江至芸却不小心把我的水打翻了。老师已经过来了,这可怎么办呀!最后我只好向包卓群借了半杯水,才解了我的燃眉之急。

美术老师上课了,对我们说:“今天我来教你们雕刻一些小东西,我先来教你们刻一只小猫咪和一条小金鱼。”雕刻实在太有意思了,我们聚精会神地看着老师刻。很快老师就刻好了,对我们说:“下面你们就照我的样子开始刻,想刻什么就刻什么。”我们都迫不及待的拿起美工刀准备雕刻起来,没想到老师又说:“你们不可以用美工刀,因为美工刀太锋利了,你们可以用尖一点的自动铅笔来刻。”于是,我就动起手来刻一个小爱心。可是用自动铅笔刻小爱心不怎么好刻,我费了九牛二虎之力才刻了一个大致的样子。我想用李晟的小的美工刀来修改一下。可就在这个时候,杨老师突然站在了讲台上,大声地说:“快把美术工具收起来,回家再做!我来布置家庭作业。”唉!“可恶”的杨老师,你怎么早不来晚不来,偏偏在这个时候跑来了。就不能迟一点再来吗?没有办法,谁叫杨老师是我们的老师呢!我必须无条件的服从。

不过,今天的美术课还是非常有趣的一节课,我学会了雕刻小爱心。

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