焚庐灭鼠
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 14:23:12 作文素材
篇一:焚庐灭鼠译文
越地有个独居的男子,编结茅草做成房屋,努力耕作得到食物。时间长了,豆类粟米盐和奶酪都具备了,都不需靠别人(自力更生)。曾经老鼠成患,白天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。那男子一直为此事烦恼。一天喝醉了酒回家,刚刚睡到枕头上,老鼠百般地令他恼火,无法合眼。那男子(终于)发怒了,拿着火四处烧老鼠。老鼠死了,房屋也毁了。第二天酒醒了,茫茫然无家可归。龙门子就去慰问他。他说:“人不可以积愤啊!我起初只是怨恨老鼠,但光看见老鼠却忘了自己的房子,不料想竟导致这样一场灾难。”
寓意
焚庐灭鼠的故事提醒人们,遇事一定要冷静分析,想个周全的办法去解决。若凭一时的冲动蛮干,只会得不偿失,付之一炬。做事要三思而后行。
篇二:青少年一定要读的经典寓言故事_焚庐灭鼠
越西地方有个男子,独自一个人过活。他用芦苇和茅草盖起了小屋住在里面,又开垦了一小块荒地,用自己的双手种了些庄稼,打下粮食来养活自己。时间久了以后,豆子、稻谷、盐和奶酪等东西都可以自给自足了,不用依赖任何人。他每天下地耕作,闲的时候就出去走走,过得倒也逍遥自在。
可是有一件事却让他发愁,那就是老鼠成灾。也不知道是从哪里来的一帮老鼠,日子不长便成倍成倍地增长。白天,它们成群结队地在屋里跑来跑去,在房梁间上窜下跳地吱吱乱叫,打坏了不少东西。到了夜里,老鼠闹腾得更欢了,它们钻进食橱、跳上桌子、跑进箱子里,见东西就咬,咬破了好些衣服和器具,偷吃了东西不算,还把吃不完的拖回洞里去慢慢享用。这“咔嚓咔嚓”地一闹常常就是一整夜,吵得这个男子觉也睡不好,白天下地都没有精神。他想了好多办法来治鼠,用药啦,下夹子啦,都试遍了,可就是没有一个特别有效的法子。这位男子对老鼠越来越烦,火气越来越大,苦恼极了。
有一天,这个男子喝醉了酒,困得要命。他踉踉跄跄地回家来,打算好好睡上一觉。可是他的头刚刚挨上枕头,就听见老鼠“吱吱”的叫声。他实在困了,不想和老鼠计较,就用被子包上头,翻个身继续睡。可老鼠却不肯轻易罢休,竟钻进被子里张嘴啃起来。这男子用力拍了几下被子,指望把老鼠赶跑再睡。果然安静了一会儿,可他忽然闻到一股叫人恶心的腥臊味,一摸枕边,竟然是一堆鼠尿!被老鼠这么变着法子一折腾,他再也忍受不下去了,一股怒气直冲头顶。借着酒劲,他翻身下床,取了火把四处烧老鼠,房子原本是茅草盖的,一点就着,火势迅速蔓延开来。老鼠被烧得四处奔跑。火越烧越大,老鼠终于全给烧死了,可屋子也同时被烧毁了。第二天,这男子酒醒后,才发现什么都没有了。他茫茫然无家可归,后悔也来不及了。
焚庐灭鼠的故事提醒人们,遇事一定要冷静分析,想个周全的法子去解决。若凭一时的冲动蛮干,只会得不偿失。
篇三:文言文质量检测卷
初一语文寒假文言文作业质量检测卷2014.2
班级__________ 姓名____________ 学号________ 得分
一、《割席分坐》(38分)
管宁与华歆,俱为汉末人。初,二人共园中锄菜。见地有片金,管挥锄,视而不见,
与瓦石无异。华捉而喜,窃见管神色,乃掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕者过门,宁读
如故,华废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”(选自《世说新语》)
1.解释下列句中加点的词语。(8分)
①又尝同席读书 ____________________ .
②窃见管神色 ____________________ .
③宁读如故 ____________________ .
④华废书出观 ____________________ .
2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
管挥锄,视而不见,与瓦石无异。
__________________________________________________________________________
3.《世说新语》是我们熟悉的一本书,它是由__________(朝代)的_____________(作
者)编写的,我们学过选自这本书的课文,如《_______________》。(一篇)(9分)
4.本文通过日常生活中的两件小事,表现出两个人物品格的差异。一是从管宁见黄金时
“________________________”,华歆见黄金“________________________”的不同表现。 二
是遇见高官时管宁“_____________”,华歆却“_______________”的不同态度,看出管宁
________________________________________________的优秀品格。(12分+5分)
二、《吕某刺虎》(42分)
吕某者自谓勇夫也,好带刀剑,尝扬言万夫莫当。一日,南山有虎驰来,一村皆惊,
闭户不敢出。吕某曰:“第一虎耳,何惧之!吾即缚之。”遂持剑而出。俄见虎,距百步许。
虎大吼,眈眈相向。吕则两股战栗,顾左右无人,还走,五色无主。少顷,村民启户窥视,
见其仆地,不省人事。急治之,良久乃醒。人曰:“虎安在?”吕乃曰:“为我所逐矣!”众
人相视而嘻。
1. 解释下列句中加点的词语。(8分)
① 第一虎耳 ____________________ .
② 距百步许 ____________________ .
③ 还走 ____________________ .
④ 村民启户窥视 ____________________ .
2. 上文有两个“相”:①“耽耽相向”中的“相”指代___________;②“众人相视而
嘻”中的“相”,解释___________。
上文有两个“乃”:①“良久乃醒”中的“乃”,解释为:_________;②“吕乃曰”
中的“乃”解释为__________。(12分)
3. 上文中与“俄”意思相近的一个文言词是___________,解释为______________。
请再写出四个表示类似意思的文言词___________、____________、___________、
___________。(18分)
4. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
人曰:“虎安在?”吕乃曰:“为我所逐矣!”
__________________________________________________________________________
三、《恨鼠焚屋》(20分)
越西有独居男子,编木为庐,力耕以食。菽(shū豆)粟盐酪,俱无仰于人。家有鼠群,昼则垒垒然行,夜则鸣啮至旦。男子积怨久之。
一旦酒醉归,始就枕,鼠百态恼之,目不得瞑。男子曰:“此阴类(夜晚活动的东西)
恶物,何暴之甚!”遂持火四焚之。鼠死庐亦毁。
次日酒解,怅然无所归。
1. 解释下列句中加点词(8分)
①编木为庐 ____________________ .
②俱无仰于人 ____________________ .
③始就枕 ____________________ .
⑤ 怅然无所归 ____________________ ..
2. 对文中画线句翻译正确的一项是 ( )(4分) ..
A.家里有同一种类的鼠,每天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。
B.家里有一群鼠,白天就成群结队地行动,夜晚就叫个不停直到早晨。
C.家里有一群鼠,白天就成群结队地行动,夜晚就又叫又咬直到早晨。
D.家里有同一种类的鼠,每天成群结队地行动着,夜晚叫个不停直到早晨。
3. 文中男子“焚庐灭鼠”的根本原因是 (用文中原句回答)(3分)
4.这则故事给我们的启示是: (5分)
附加卷(满分20分)
班级__________ 姓名____________ 学号________ 得分
一、默写《题破山寺后禅院》 。
。
二、默写《酬乐天杨州初逢席上见赠》 , , ,,
三、默写《小石潭记》 潭中
。
坐潭上 。
四、默写《饮湖上初晴后雨》 , ,
篇四:上海金山区2010-2011学年度第一学期期末质量抽查 初三语文试卷
上海金山区2010-2011学年度第一学期期末质量抽查
初三语文试卷
(满分:150分 考试时间:100分钟)
考生注意:
1.本卷共有27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(42分)
(一)默写(18分)
1.了却君王天下事, 。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)
2. ,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
3. ,雪尽马蹄轻。 (《观猎》)
4.吾视其辙乱, ,故逐之。 (《曹刿论战》)
5. ,不可知其源。 (《小石潭记》)
6. ,思而不学则殆。 (《孔孟论学》)
(二)阅读下面的词,完成第7-8题(4分)
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。 胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
7.“关河”在词中是指 (2分)
8.下列理解不正确的一项是( ) (2分) ...
A.首句借用班超的典故,表达了词人报效祖国的壮志。
B.“梦断”一句,语势急转而下,转慷慨激昂为伤感悲凉。
C.词的上片主要描述了词人盛年壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。
D.词下片中的“未”“先”“空”三字流露出作者内心的沉痛悲愤和不甘。
(三)阅读下文,完成9-11题(8分)
黄生借书说(节选) ①余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也! ②今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
③为—说,使与书俱。
9.选文作者是_________朝的 (人名)。(2分)
10.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (3分)
往借,不与,归而形诸梦。
11.作者写本文的真正用意是 (3分)
(四)阅读下文,完成12-15题(12分)
焚庐灭鼠
①②③ 越西有独居男子,结茨为庐,力耕以为食。久之,菽粟盐酪具,无仰于人。尝患鼠,昼则累累然行,夜则鸣啮至旦。男子积憾之。
④ 一旦被酒归,始就枕,鼠百故恼之,目不能瞑。男子怒,持火四焚之。鼠死,庐亦毁。次日酒解,
⑤⑥怅怅无所归。龙门子唁之。男子曰:“人不可积憾哉!予初怒鼠甚,见鼠不见庐也,不知祸至于此。”
【注】①结茨(cí):编结茅草。 ②菽粟:指粮食 ③仰:这里有“靠”的意思
④被:遭,受。 这里是“醉”的意思。 ⑤伥伥:迷茫、失意的样子。
⑥唁:对别人有不幸表示慰问。
12.解释下列句中加点词(4分)
(1) 结茨为庐 ( ) (2) 菽粟盐酪具 ( ) ..
13.对文中画线句翻译正确的一项是 ( )(3分) ..
A.从前老鼠成患,每天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。
B.曾经担心老鼠,白天就成群结队地行动,夜晚叫个不停直到早晨。
C.曾经老鼠成患,白天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。
D.从前担心老鼠,每天成群结队地行动着,夜晚叫个不停直到早晨。
14.文中男子“焚庐灭鼠”的根本原因是 (用文中原句回答)(2分)
15.这则故事给我们的启示是: (3分)
二、现代文(48分)
(一)阅读下文,完成16-20题(21分)
谈谈感恩教育
①11月25日是西方的感恩节。据报载许多学校以“感恩父母情”为主题开展了系列活动,其中有为父母捶一次背,洗一次脚,做一件力所能及家务等。学校借“感恩节”通过活动对学生进行感恩教育,这本是无可厚非,但是,感恩教育更应该融入学生生活的每一天。
②感恩是一种高尚的情操,是做人最起码的品质,更是我中华民族的传统美德。在我国历史上“感恩”的例子很多。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,口口相传,17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩,大到国家、民族的大义之上。就是在今天,在我们身边也不乏感恩的事例。2008年汶川地震发生后,作为一名32年前唐山地震的遗孤和幸存者,如今担任天津荣程联合钢铁集团有限公司董事长的张祥青,累计为汶川灾区捐款1亿元。面对记者的镜头,他只是平静地说“我们亲身经历过,对那种惨状感同身受。从废墟里站起来的唐山人都应该有一份感恩的心怀!” ③感恩是美德,而随着市场经济的发展和受多元文化的影响,这一中华民族的传统美德似乎受到一定冲击并正被淡忘。曾有一篇报道《他们为何忘掉恩人》,讲的是沈阳沈河区84岁的老人王儒臣捐资助学,遭到所助学子冷落的事情。13年来,老人先后资助了40名贫困学生完成学业,其中有10名是大学生。然而当他双目失明,卧病在床后,却从未收到受其恩惠而完成学业的大学毕业生的来信,更别说来上门探望
可耻行为,为人们所不齿和谴责。社会感恩意识的缺失,虽然局限于少数人和个别现象,但其影响不容低估,其危害会导致人情的冷漠、社会道德的滑坡。
④我们的学校教育,不能只停留在传授知识上,更要帮助教育学生懂得做人的道理。学校应建立长效机制,使感恩教育成为学校的主体教育之一。教育形式应多样丰富,要针对学生的心理特点,选择一些有意义的活动,让学生在不知不觉中被感化被影响,从而懂得
、 和 ,使他们从小养成良好的个性和健全的人格。要让他们懂得,感念
父母之恩,要孝敬父母;感念祖国之恩,要报效祖国;感念自然之恩,要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩,要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处,同时,老师和家长们也要身体力行,给孩子们做出榜样。总而言之,要少一些形式作秀,多一些引导感化,真正能逐步地培养起学生的感恩之心。
⑤因此,在经济高速发展的如今,在全社会注重对学生思想教育的同时,让“感恩”举动真正融入到学生生活的每一天。
16.根据“忘记别人对自己的好处,反而做出对不起别人的事”的含义,在第③段空格处写出一个四字成语: (2分)
17.依次填入第④段横线处的词语应是( )(3分)
A.知恩 报恩 感恩 B.报恩 知恩 感恩
C.感恩 知恩 报恩 D.知恩 感恩 报恩
18.本文的论证结构是( )(2分)
A.总分式 B.并列式 C.对照式 D.层进式
19.第②段运用 论证方法,其作用是 (5分)
20.本文的中心论点是____ _______。围绕论点,作者主要从以下三方面展开论述:(9分) (1) ; (2) ; (3) 。
(二)阅读下文,完成21-26题(27分)
父亲的画面
①人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但是在我幼小的记忆中,却留下非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在身边。我甚至觉得父亲成为我童年的代名词,从他逝去,我就失去了天真的童年。
②最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门,父亲就……母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。
③父亲的怀抱也是可爱的游乐场,尤其是寒冷的冬天,他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间,我记得很清楚,那里面是长毛,银白色的,很软,也很温暖,尤其是他抱着我来回走动的时候,使我有一种居高临
下的优越感。我一生中真正有“独子”的感觉,就是在那个时候。
④父亲宠我,甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫,说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候,突然厂家不再生产这种丝质的内衣。当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时,流露出一片心疼的目光,直问我扎不扎?当时我明明觉得非常舒服,却因为他的眼神,故意装作有些不对劲的样子。 ⑤母亲一直到今天,还常说我小时候会装,她只要轻轻打我一下,我就抽搐个不停,而且装作上不来气的样子,害得父亲跟她大吵。确实,小时候父亲跟我是一伙,这当中甚至连母亲都没有臵身之处。我们父子常出去逛街,带回一包又一包的玩具,且在离家半条街外下三轮车,免得母亲说浪费。
⑥傍晚时,父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅,载我穿过昏黄的暮色和竹林,到萤桥附近的河边钓鱼,我们把电石灯挂在开满姜花的水滨,隔些时在附近用网子一捞,就能捕得不少小虾,再用这些小虾当饵。我最爱看那月光下,鱼儿挣扎出水的画面,闪闪如同白银打成的鱼儿,扭转着、拍打着,激起一片水花,仿佛银粟般飞射。
⑦夜晚时分,父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦,一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘录出的片段。也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻。
⑧真正的白雪公主,是从父亲买的《儿童乐园》里读到的,那时候还不易买这种香港出版的图画书,但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时,他高兴地从海外买回一大箱立体书,每页翻开都有许多小人和小动物站起来。虽然这些书随着我十三岁时的一场火灾烧了,我却始终记得其中的画面。其中那些涂色的方法,也影响了我学生时期的绘画作品。
⑨父亲有我已经是四十多岁,但是一直到他五十一岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母,常仰着脸,盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!”然后她便总是转过身来对我说:“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成什么样子!”
⑩是的,在我记忆中,不曾听过父亲的半句叱责,也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血,才打。母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?”“等
年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到啪的一声,也清清晰晰地看见他左臂上被打死的蚊子,和殷红的血迹……
21.阅读第⑩段画线句,回答下列问题:
(1)( )(2分)
A.冒号 逗号 句号 B.冒号 逗号 感叹号
篇五:课外文言文
一
赵简子举兵而攻齐,令军中有敢谏者罪至死。被甲士,名曰公卢,望见简子
大笑。简子曰:“子何笑?”对曰:“臣有宿笑①。”简子曰:“有以解之则可②,
无以解之则死。”对曰:“当桑③之时,臣邻家夫与妻俱之田,见桑中女,因往追之,不能得,还反,其妻怒而去之,臣笑其旷④也。”简子曰:“今吾伐国失
国,是吾旷也。”于是罢师而归。
【注释】①笑:笑话。 ②有以解之则可:如果能够解释清楚这个笑话就算
了。③桑:采桑。 ④旷:荒废,也指失职。 1.解释下列句中加点词。(4分)
(1)赵简子举兵而攻齐( ) (2)臣邻家夫与妻俱之田( ) ..
2.对文中画线句翻译正确的一项是 。(2分)
A. 他的妻子愤怒地离开了丈夫。 B. 他的妻子愤怒地离开了
女子。
C. 他的妻子愤怒地去追赶丈夫。 D. 他的妻子愤怒地去追赶
女子。
3.文中公卢的“宿笑”具体是指
。(用简洁的语言概括)(3分)
4.你从这个故事中得到的启示是
。(3分)
二
晏元献①公为童子时,张文节荐之于朝廷,召至阙下②。适值帝御试进士③,
便令公就试。公一见试题。曰:“臣十日前已作此赋,有赋稿尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。
(节选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】①晏元献:即晏殊,宋朝人,官至宰相。②阙下:此指朝廷。③御试
进士:由皇帝亲自主考的科举制度。
1.解释下列句子中加点的字。(4分)
(1)晏元献公为童子时 ( ) (2)上极爱其不隐( ) ..
2.正确翻译文中画线句子,注意加点词的含义(2分)
张文节荐之于朝廷 ..
3.晏元献“乞别命题”是因为
(用自己的话回答)(2分)
4. 晏元献是一个 、 的人。(4分)
1
三、疑人窃履
昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆。仆私其直①而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过②,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵③楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而谬以疑子,吾之罪也。请为以如初。”
【注】①直:价值。 ②过:探访。 ③踵:到,走到。
L2.解释下列句中加点的词(4分)
(1)其仆窃友人之履以归 归( ) .
(2) 仆私其直而以窃履进 进( ) .
13.对文中划线句翻译正确的一项是 (3分)
A. 恰好仆人穿着鞋子到集市上的店铺里去买东西。
B.恰好仆人穿着鞋子到集市上的店铺里去找买主。
C.(楚人)恰好派遣他的仆人到集市上去买鞋子。
D.(楚人)派遣他的仆人到集市上去把鞋子卖掉。
14.“友人”与楚人绝交的原因是 (2分)
15.文中的友人是一个 的人,因为 (3分)
四、焚庐灭鼠
越西有独居男子,结茨为庐,力耕以为食。久之,菽粟盐酪具,无仰于
人。尝患鼠,昼则累累然行,夜则鸣啮至旦。男子积憾之。
一旦被④酒归,始就枕,鼠百故恼之,目不能瞑。男子怒,持火四焚之。鼠
死,庐亦毁。次日酒解,怅怅⑤无所归。龙门子唁⑥之。男子曰:“人不可积憾哉!予初怒鼠甚,见鼠不见庐也,不知祸至于此。”
【注】①结茨(cí):编结茅草。②菽粟:指粮食 ③仰:这里有“靠”的意思④被:遭,受。这里是“醉”的意思。⑤伥伥:迷茫、失意的样子。⑥唁:对别人有不幸表示慰问。
12.解释下列句中加点词(4分)
(1)结茨为庐 ( ) (2)菽粟盐酪具( ) ..
13.对文中画线句翻译正确的一项是 (3分) ..
A.从前老鼠成患,每天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。
B.曾经担心老鼠,白天就成群结队地行动,夜晚叫个不停直到早晨。
C.曾经老鼠成患,白天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。
D.从前担心老鼠,每天成群结队地行动着,夜晚叫个不停直到早晨。
14.文中男子“焚庐灭鼠”的根本原因是 (用文中原句回答)(2分)
15.这则故事给我们的启示是:
2
①②③
(3分)
五、拾 樵
司马光
余见童子拾樵于道,约曰:“见樵先呼者得之,后毋得争也。”皆曰:“诺!”既而行,相与笑语戏狎,至欢也。瞲①然见横芥②于道,其一先呼,而众童子争之,遂相挞③击,有伤者。余惕④然,亟归而叹曰,“噫!夫天下之利大于横芥者多矣,吾不知戒而日与人游,恃其欢而信其约。一旦有先呼而斗者,能无伤乎?”
【注】①瞲:xuè,惊讶地看。 ②芥:小草。 ③挞:tà,用鞭子或棍子打。④惕:忧虑、恐惧。
12.解释下列句中的加点词。(4分)
(1)后毋得争也( ) (2)恃其欢而信其约( ) ..
13.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
夫天下之利大于横芥者多矣
14. 在“吾不知戒而日与人游”这句话中,在作者看来与别人交往中应该“戒”怎样的人?(2分)
15.这个小故事阐明的道理是 (3分)
六、顾荣贻炙
顾荣居洛阳,尝应人请。觉行炙人有欲炙之色,因辍己贻焉。同坐嗤之。荣曰:“岂有终日执之,而不知其味者乎?”后遭乱渡江,每经危急,常有一人左右己。顾荣异之,问其所以,乃受炙人也。
【注释】①炙,烤肉。 ②辍,停下来。这里有让出的意思。 12.解释下列句中加点词(4分)
(1)因辍己贻焉( ) (2)顾荣异之( ) ..
13.选择对画线句翻译正确的一项( )(3分)
A 觉得送烤肉的人有想要烤肉的样子。
B 发现送烤肉的人有想吃烤肉的神色。
C 看到送烤肉的人有想要烤肉的样子。
D 觉察送烤肉的人有想偷烤肉的神色。 14.“常有一人左右己”,句中的“一人”指 ,此人“左右”的原因是 。(3分)
15.从文中看顾荣是 的人。(2分)
七、于令仪济盗成良 ①②
3
曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物①,晚年家颇裕。一夕盗入其室,诸子擒之,乃邻舍子也。令仪曰:“汝素寡过,何苦而为盗邪?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千②足以衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。”留之,至明使去。盗大愧,卒为良民。乡里称君为善士。
【注释】①长厚不忤物:为人忠厚不得罪人。 ②十千:指一千铜钱。
12.解释下列句中加点的词语。(4分) ⑴得十千足以衣食 足( ) (2)至明使去 使( ) ..
13. 对文中画线句翻译正确的一项是 。(2分)
A.你向来很少路过我家,何苦要当强盗呢? B. 你向来很少犯错,何苦要做小偷呢?
C.你向来很少犯错,何苦要当强盗呢? D.你清白、少过错,何苦要做小偷呢?
14.于伶仪的“善”在文中具体表现为 。(用自己语言概
述)(3分)
15.这个故事给我们的启示是 。(3分)
答案:一
1.(4分) (1)发动 (2)到??去
2.(2分)A
3.(3分)邻人追桑女,既得不到桑女,又失去了妻子。
4.(3分)要珍重眼前的真实的人与事,不要妄想得到不切实际的东西。(要
善于听取他人的意见,并做到知错能改。)
二
1.4分,各2分。⑴2分。是 ⑵ 2分。很、非常
2.2分。张文节向朝廷推荐他(晏殊)。
3.2分。晏元献十天前已做过这个题,草稿也在。
4.4分,各2分。诚实、有才、自信等
三、疑人窃履
12.(4分。每空2分。)(1)返回 (2)进献
13.C(3分)
14.楚人正穿着自己被人偷走的鞋子(答“见其履在楚人之足”得1分)(2分)
15.知错就改 当他了解了事情的真相后立即就主动上门向“楚人”道歉,请求对方原谅(3分。前空1分,后空2分。如有其他答案,后空能支撑前空即可)
四、焚庐灭鼠
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12.(1) 修建( 2分) (2)具备((2分)
13.C(3分)
14.“男子积憾之”( 2分)
15.做事要学会克制,懂得三思而行 。(鲁莽从事要不得)(3分)
五、拾 樵
12.(4分)
(1) 能够 (2)依靠、依仗
13.(3分)天下的利益比横在路上(横着的)的一颗小草大的利益多了。
14. (2分) 口头上许诺,行为上却不守信用的人。
15.(3分)人和人之间交往不能仅仅为利,应该讲究信用。
六、顾荣贻炙
12 ⑴给、馈赠 赠送⑵ 感到奇怪
13 B
14 受炙人 因为得到过顾荣赠予烤肉,所以知恩图报(回报顾荣) 15 善解人意、或富有爱心、有仁爱之心等意到即可
七、于令仪济盗成良
12.(4分) (1)足够 (2)让
13.(2分)B
14.(3分)对待小偷,以资助代替惩罚,并设身处地地为他着想,让他到天明再离开。
(答到一点得2分)
15.(3分)有时用善良和宽容来感化身边有错误的人,或许会更有效。
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