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看图写话打扫卫生作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 14:28:02 字数作文
看图写话打扫卫生作文字数作文

篇一:看图写话《大扫除》

星期一下午,我们班的同学在教室打扫卫生。小明和小红抬了一桶水,有说有笑;小兰拿着抹布把窗户擦得又明又亮;还有小刚和小丽,一个扫地一个揽垃圾,把地一会儿就扫得干干净净的。同学们一个个干的都很带劲,我们的教室变得更加明亮了。

赵宇赫

星期五下午,学校要进行大扫除。小红擦玻璃,小兰和小刚扫地,小明和莉莉抬水,不一会儿,同学们就把教室里里外外打扫得干干净净。老师走进教室,看见干干净净的教室,脸上露出了满意的笑容。

周思睿

五一劳动节到了,学校组织大扫除,同学们都争着帮老师擦桌子、提水、擦玻璃、扫地,虽然累但大家都很高兴。过了一会儿,教室里被打扫得干干净净。老师从办公室回到教室,看到干干净净的教室,表扬了大家,大家心里非常高兴。

徐腾远

今天老师留下五名同学打扫卫生,有小红、小丽、小刚、小明和小花。小明和小花在提水,小丽和小刚在扫地,小红在擦玻璃,他们合作得非常愉快。老师来了一看同学们打扫的非常干净,老师表扬了同学们,大家心里美滋滋的。

丁博伟

今天,是小华他们组值日的日子。放学后,她带着她们组的五名同学开始打扫卫生。他们有的扫地,有的拿着簸箕揽垃圾,有的擦玻璃,小华和小刚抬着一桶水,边走边唱着歌,他们合作的非常愉快。不一会儿,他们就把教室里外打扫得干干净净了。

李欣蕊

篇二:看图写话值日生图文集锦

放学了,同学们排着整齐的队伍回家了。小青、小亮和小蒙留下做值日。小青负责擦桌子,小亮负责扫地,小蒙负责擦黑板。他们各尽其责,每个人都打扫得很认真,不一会儿就干完了。

他们看着黑黑的黑板,整整齐齐的桌椅,干干净净的教室,开心地笑了。

周一轮换了新的值日生。他们中有小红、小刚、小丽、小明,还有李智和王强。

放学了,同学们有的在擦黑板、有的在扫地、还有的在打水和擦桌椅,他们干的多认真啊! 第二天早自习上,老师夸他们个个象雷锋。

放学了,小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地,小红擦桌子,小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净,就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真,把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。

今天是星期二,晴空万里,小红、小华、小明、小军、丁丁是今天的值日生,他们在家长的陪同下,沐浴着清晨的阳光,按时回到学校打扫课室的卫生。

首先,组长小明给大家分好工,自己负责扫地板,小红负责洒水,小华负责擦桌子,小军负责擦黑板,丁丁负责摆放桌椅,大家抓紧时间,在组长的带领下,各负其责,井井有条地打扫卫生。二十分钟过去了,在五位小朋友的团结互助和辛勤劳动下,把课室卫生打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐。

同学们陆陆续续地回到课室,坐在宽敞明亮,整整洁洁的教室里,感到心情非常舒畅,我们要向小明等五位小朋友学习,做一个热爱集体的值日生。

一天,轮到第二组值日,小明在扫地,小丽在擦桌子,小丁在擦椅子,小红在擦黑板,小花在拖地,他们很认真地干,干得大汗淋漓。通过他们的努力劳动,课室被他们扫干净了,他们全身都是汗。第二天,老师回来看到课室很干净,就表扬第二组的同学干得好。

一天早晨,还没到上学的时间,校园里静悄悄的;但是,班上值日的同学们已经干得热火朝天了。

小华负责擦黑板,小明在扫地,小刚在摆桌椅,小丽在擦桌子,小红在把水洒到地上。同学们分工合作,把教室打扫得干干净净的,桌椅摆得整整齐齐的。

上学的时间到了,老师和同学们陆陆续续回到校园里。老师到了教室看见整整齐齐的桌椅、干干净净的地面,夸值日的同学们很负责,做的很好,值日的同学开心地笑了。

星期五,放学了,值日生在值日。小明扫地,小力整理桌椅,小云擦桌子,小兰擦黑板,小芳洗地板。过了一会,卫生委员来检查,卫生委员一进来,不得不惊叹地说:“哇,你们打扫地真干净啊。课室里真是一尘不染!”大家一起说:“这是我们应该做的。”

今天星期二,轮到我们值日。组长安排小明移桌椅,小雪擦桌子,组长擦黑板,我和小东扫地。我们在扫地的时候。地上的尘太多,总是飞起来落在小雪已擦干净的桌子上,小雪说:“怎么办,桌子擦干净又脏了?”大家停下手想办法。突然我想起妈妈在扫门口的时侯,总是在地上洒点水,于是我到教室后面拿来洒水壶,到洗手间装上水,回来轻轻地洒在地面上,小东扫地的时侯尘不在飞起来了。不一会,教室被我们打扫得干干净净。

今天轮到我们组值日。放学后小黄擦黑板,小红擦桌子,小丽洒水,小军扫地,大生搬椅子。大生把椅子全搬完了,他去帮小黄擦黑板,在大生的 帮助下小黄已经擦干净黑板了。他们看看小丽洒完水没有,原来小丽早就洒完水了,正在帮小军扫地呢!小军扫完地了,他就去帮小红擦桌子。大家互相帮助终于做 完了值日,看见干干净净的教室大家开心地笑了。

清晨,太阳公公满脸微笑地从云朵中徐徐升起,明媚的阳光照着刚刚苏醒的学校。同学们陆陆续续地走进校园,一会儿同学们就开始打扫卫生了,他们有的

看图写话打扫卫生作文

扫地,有 的擦桌子,有的在擦黑板,有的在洒水,他们干得热火朝天,同学们的脸上都布满了汗珠,看到了自己的劳动成果,他们心里甜丝丝的。

今天是小明值日的日子,早上他早早的来到学校。大家都到齐了,就开始打扫卫生。大家分工合作。小明扫地、小丽洗地板、小亮擦桌子、小红擦黑板、小刚擦窗户。不一会儿他们就把教室打扫得干干净净,一尘不染。他们受到了老师的表扬。

今天 ,轮到我们组值日。一下课大家就忙碌起来了,有的擦黑板,有的扫地,有的移桌子、擦桌子,还有的在洒水。不一会儿,我们就把课室打扫得干干净净,大家你看我,我看你,脸上都露出满意的笑容。

今天是开学的第二天,同学们高高兴兴地回到教室打扫卫生。在打扫卫生中,同学们有的擦黑板,有的擦桌子,有的扫地,有的移桌子,还有的拖地呢!同学们干得热火朝天,把教室打扫得干干净净,同学们看了,都高高兴兴地回到自己的座位。

篇三:一年级看图写话-让我们的环境更卫生

放学了,小朋友们都背着书包回家了。今天轮到小军、小明、小花和小红做卫生大扫除。小明在擦玻璃,小军拿了把扫帚在扫地,小红和小花在擦桌子,他们干得真起劲呀!过了一会儿,他们就把教室打扫得干干净净。看着自己的劳动成果,大家心里好开心啊!

篇四:看图写话

看图写话

教学目标:

1、教给学生观察图的方法。

2、指导学生能够看图说话写话。

教学重点:

1、教给学生观察图的方法。

2、指导学生能够看图说话写话。

教学过程:

一、谈话导入

小朋友们,你们爱你们的班级吗?你们会在班级里积极的打扫卫生吗?打扫卫生的时候你们都做些什么呢?下面老师给大家看看这幅画。)

二、指导观察

1、(出示插图),请同学们仔细观察大屏幕上的图画,看图上画了什么,谁来给大家说一说?(三个同学)发生了什么事?(他们正在打扫教室)谁能加上时间和地点完整的把这幅画说一说?(例:星期五,是学校大扫除的日子,小蓝在扫地,小红撮土,小楠在擦玻璃。)

2、同学们,他们在打扫卫生的时候动作是怎么样的?他们会想些什么,说些什么呢?

3、请同学们前后四人小组讨论:同学们打扫卫生的过程是怎么样的?

4、全班汇报,指导说话。

5、请同学们用自己喜欢的方式把故事完整的说给大家听。

A.请几名同学把自己的故事说一说,师生共同评议。

B.自由的把故事内容和你的同桌说一说。

三、写话指导

写一段话,也可以写几段话,刚才你是怎么说的,现在就怎么写,没学过的字写拼音,教师巡回指导。

四、交流评议

1请几名同学把他写的话念给大家听。

2放投影,师生共同评议。

五、展示几篇学生的文章。

盼盼同学:

放学了,我、小蓝和小楠一起在教室里打扫卫生。小楠负责擦玻璃,小蓝负责在教室扫地,我负责撮垃圾。我们一边打扫,一边唱歌,干得可高兴了。

素梅同学:

今天是星期五,一下课,同学们就背着书包离开学校。只剩我和小蓝、小楠三个人在教室打扫卫生。我们大家分工合作,我撮垃圾,小蓝擦玻璃,小楠扫地。不一会儿,我们三个就干得满头大汗了!

梦丹同学:

今天一下课,老师就交给小红、小蓝、小楠一个任务。就是打扫教室的卫生。老师说:“小蓝,你把地扫好。小楠,你擦玻璃。小红撮垃圾。”我们赶紧动手干了起来。小蓝把教室的每一个角落都打扫的干干净净。小楠也把玻璃擦得亮晶晶的。小红把垃圾倒进了垃圾箱,看着我们打扫得这么干净,我们都笑了。

篇五:看图写话

看图写话参考答案,请同学们读一读,体会观察方法和表达方法。

星期一下午,同学们在教室里打扫卫生。小红用洒水器洒水,小丽用心的扫地,小红仔细的擦桌子,小兰用干净的抹布擦窗户。最后,同学们把地面扫的干干净净,桌子擦得没有一点灰尘,玻璃擦得非常干净,就像什么东西有没有。虽然打扫卫生很辛苦,但是同学们都很高兴,

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