蝴蝶蜜蜂图片

篇一：蝴蝶图片

阿波罗绢蝶：

阿波罗绢蝶（学名：Parnassiusapollo）鳞翅目绢蝶科。是中国蝶类中最为珍贵的蝶类之一。绢蝶翅形混圆；翅膜五色透明；状如丝绢，因此得名。翅面常有黑色、红色和蓝色斑点或者斑纹。体态淡雅华贵，耐寒性强，常常生活在雪线上下；幼虫寄主多为景天属（Sedum spp.）的植物。阿波罗绢蝶在我国仅分布于新疆。该蝶的数量稀少，十分珍贵，具有观赏价值，受到世界各组织的保护。

爱神凤蝶

凤蝶科，又称“琉璃凤蝶”，整个翅面遍布绿色微粒，中部两道绿色的光环发散开来，爱神的传说就是源自这种蝴蝶，非常具有观赏价值。在中非、西里伯斯栖息。

昆虫类别：凤蝶科 。

昆虫名称：爱神凤蝶。

昆虫产地：中非、西里伯斯。

巴黎翠凤蝶：

巴黎翠凤蝶是一种比较大型的凤蝶，展翅有8－9公分。从后翅的凤尾突可以知道她属于凤蝶类。全翅黑色，散布金绿色鳞粉，前翅外缘有金绿色的小斑列。后翅中部有一块翠蓝绿色斑，像一枚绿宝石镶嵌在黑色的天鹅绒上，十分的华贵，所以也有称其为宝镜凤蝶、绿宝石蝶的。称为巴黎翠凤蝶，并不是其模式标本采自巴黎，而是由于其后翅的这块蓝绿色的斑，欧洲人称翠绿为巴黎翠，所以巴黎翠是其特征色。

白带燕凤蝶：

具有独特的外形，突出特征是有长而宽的折叠尾和较长的触角。头宽、胸粗、腹部不长于胸部。前翅直角形。后缘较外缘短，亚基部有一透明白带与后翅中区透明白带相连；后翅窄而长，折叠成一个很长的尾，其端缘呈白色。分布区普遍，多发生在开阔林区接近有水的地方。常近地面急速飞翔，看起来似蜻蜓活动。喝水过多时，会从肛门有节奏地喷出水来。也常访花，但不停息其上，只是前翅急速振动而尾部抖动抬高，靠近花处原地停飞。

柑橘凤蝶：

柑橘凤蝶属鳞翅目，凤蝶科。柑橘凤蝶成虫翅面浅黄绿色，脉纹两侧黑色；前后翅外缘有黑色宽带，宽带中有月形斑。臀角一般有一个带黑点的橙色圆斑。 成虫喜访花。 展翅约61~95mm。

篇二：蝴蝶图片及介绍

全球八大最奇特的蝴蝶

猫头鹰蝶

翅膀下方有一对巨大的眼睛状图案斑点，看上去非常像某大型动物的眼睛，从而让掠食者望而生畏。但实际上，生物学家认为这种形象的鲜艳图案是转移掠食者的注意力，让掠食者误将其翅膀当成某种动物的眼睛，从而忽视蝴蝶头部等重要部位。

玻璃蝴蝶

翅膀是透明的，玻璃蝴蝶翅膀所呈现的是一种梦幻般色彩，它的翅膀中缺少密集覆盖的鳞片，因而具有与众不同的色彩。像此类的透明性帮助玻璃蝴蝶逃脱了掠食者的注意视线，它们主要生活在南美洲雨林地区。

南美洲黄斑蝶

翅膀下方有美丽斑点，这种蝴蝶非常奇特，在其翅膀下方有精美的图案，这种绚丽的花纹会让掠食者无法与这只蝴蝶所在环境区分开来。

邮差蝶

具有毒性暗示作用。这种鲜红色图案的邮差蝶是在向掠食者发出警告，暗示着该蝴蝶具有强毒性，如果吞食它之后会带来痛苦甚至致命。这种身体暗示被称为“警戒态势”，能够使一些无毒蝴蝶被掠食者当成有毒物种，因此诱骗掠食者离开。

印度叶蝶

完美的伪装主义者。印度叶蝶翅膀底部可起到完美的伪装效果，看上去就如同一片干燥树叶覆盖在丛林地面上。当它将翅膀完全收起来时，可以很轻易地避免掠食者的搜索。当危险过后它将再度展开自己的翅膀，从而呈南其身体的完美伪装性。

豹斑蝶

鲜艳的色彩吸引配偶，雄性豹斑蝶的颜色却是格外鲜艳，带有闪亮的橙色图案，具有在交配期吸引雌性注意力的作用。雌性豹斑蝶的翅膀色彩通常是褐色、黑色和白色。

美丽的日落蝶

翅膀由小鳞片构成，日落蝶具有美丽花哨的颜色，它们生活在马达加斯加岛，其美丽外表暗示掠食者它们具有一定程度的毒性。它们的翅膀是由显微镜等级的鳞片构成，翅膀上的颜色多数是天然色素，一些彩虹色彩是由可散射光线的微型鳞片构成。

蓝色大闪蝶

可发出闪光的蝴蝶．蓝色大闪蝶是蝴蝶家族中具有传奇色彩的物种，当掠食者接近它时，它们快速拍动翅膀可形成闪光，从而让掠食者受惊，趁此机会蓝色大闪蝶逃之夭夭（yao）。生活在热带地区,不是以花蜜为食，主要吸食腐烂水果的果汁，所喜欢的水果包括：芒果、奇异果(猕猴桃)和荔枝等。

篇三：第十课 给蝴蝶添画花纹

第十课 给蝴蝶添画花纹

教学目的

1、使学生了解对称形的特点。

2、训练学生大胆进行顿色搭配和表瑰的能力。

3、培养学生的想象力和创造才能。

重点与难点

启发学生运用线条和色块，大胆漆画花纹。

教具与学具

教具: 搜集有关蝴蝶的图片、彩照、邮票、工艺琨和标本；幻灯片两张，录音机，音乐

磁带，小红花；印好蝴蝶纹样的小卡片。

学具:作业用纸；各种彩色纸、铅笔。

教学过程：

一、揭示课题

今天，教师给大家带来了一位花姑娘朋友。是谁呢?大家看!(出示蝴蝶标本)小朋友

异口同声地说是蝴蝶。(板书:蝴蝶)

大家喜欢蝴蝶吗?为什么?因为它们有美丽的花纹，漂亮极了。下面，我们就来学习

给蝴蚨添画花纹，(把标题板书完整)

二、引导学生仔细观察

老师这里还有很多漂亮的小蝴蝶哩，(出示彩照、图片、邮票上的蝴蝶)你看，它们

有着各式各样的花纹，五颜六色的，好看极了。小朋友们愿意和它做朋友吗?"

大家仔细看看，这些蝴蝶的形状和花纹都有一个什么共同特点? (让学生认识什么是对称形)大家想想还有什么也是对称形吗?

蝴蝶的形状、花纹、颜色两边是一样的，所以，蝴蝶是对称形。蜻蜓、小蜜蜂也是对称

形。

三、老师讲解示范画法

老师这里画了两只蝴蝶，大家比一比，哪只蝴蝶好看?(用幻灯打出两只蝴蝶，一只

花纹、色彩都很镖亮，一只是单色白描)。

如果老廓也给第散只蝴蝶添上花纹，它也会很好看的。

怎样添画呢?先画一边的花纹，再画另一边，两边要基本一样。颜色呢?先上一边的

颜色，自己喜欢什么浊色就配什么颜色。(老师用彩笔直接在幻灯片上描画，边讲边演示，让学生十分形象地看到添画步骤。)

添画完了，再让大家比较看看，认识到这只蝴蝶也同样漂亮了。所以，添画花纹非

常重要。

四、学生添画练习。

下面我们来做个游戏怎么样?每位小朋友都做一名小小设计师，给蝴蝶姑娘设计一

件漂亮的衣服，看谁设计得最好看。把印有蝴蝶纹样的卡片分发给每位同学，轻轻播放欢快的音乐。

老师随时鼓励大家大胆地涂色、配色、创新。

把效果好的作业张贴在展览板上，然后民主评曲最佳设计师、并奖励一朵小红花。

五、小结

今天，我们学了给蝴蝶添画花纹，大家都画得很不错，都绪蝴蝶蛄娘穿上了非常漂

亮的衣服。我们的生活是美好、幸福的，但我们从小就要艰苦朴索，·不要只讲穿得漂亮，而要努力学习，学好本领，将来用自己的双手去创造更美好的生活。

篇四：蜜蜂与蝴蝶

蜜蜂与蝴蝶

作者：灵峰笔木

一只蝴蝶为了逃避寒流的侵袭，选择了漂泊他乡。漂洋过海，经过几天几夜的飞行终于找到了一片野花盛开，溪水潺潺的原始森林。

天有不测风云，蝴蝶刚刚准备在一朵花上歇歇脚，就下起了倾盆大雨。蝴蝶想飞到树底下去避雨，可飞行了数百里，几天几夜没吃没喝，身子已经疲惫不堪！雨水打湿了翅膀，刚扇动了两下翅膀，就再也动不了，重重的摔在了地上。 等蝴蝶再醒来的时候，已经是第二天的早上，阳光从树的缝隙间透射下来，她知道今天一定是阳光明媚的一天，她动了一下想站起来。

?哎呦！?翅膀传来一阵撕心裂肺的痛，她的翅膀摔断了！她发现自己的身子上盖着一片树叶。要不是那片树叶她早就被雨淋死了！

?嗡、、、、、、嗡！?突然一只蜜蜂飞到了她的身边，对她说：?您好点了吗？?。

?是你救了我吗？?

“昨天看见你晕倒在雨里，怕你被雨淋坏，就给你盖了一片树叶。”

?谢谢你！?说着，想站起来。

?别动，你的翅膀受伤了?

自那以后，蜜蜂形影不离的陪在蝴蝶身边，细心的照顾她，每天更努力地去采集花粉，把采来的花粉酿成花蜜，第二天一早就拿新鲜的花蜜喂蝴蝶。蝴蝶在蜜蜂的悉心照顾下，身体慢慢有了好转。

一天蜜蜂在外面采集花粉的时候，天空突然乌云密布，电闪雷鸣。又要下大雨了，蜜蜂放下手中的活，立刻飞回去，速度比平时快了两倍。可大雨来的非常迅猛，飞到半路就下起了倾盆大雨，翅膀打湿了，眼睛被雨水冲刷的睁都睁不开，蜜蜂还是硬着头皮往回赶！地面的水一下子涨起来了，他回去的时候蝴蝶的身子已经沾到水了。蜜蜂赶紧为蝴蝶盖上叶子，他又去找来了另一片叶子，想把蝴蝶的身子挪到叶子上，然后拖到搞出去避雨。蜜蜂扇动着翅膀，用爪子轻轻勾住蝴蝶的身子，拼命往上飞。可蜜蜂弱小的身体怎能拖起蝴蝶庞大的身躯？蜜蜂要紧牙关继续坚持着，费了老长一段时间才勉强把蝴蝶的身子挪到树叶上！大雨还在哗哗的下着，一点没有要停下来的意思，地面的水更多了，蝴蝶压在身子下受伤的翅膀已经完全浸在了水里，看到这幅情景，蜜蜂更加努力的闪动着翅膀，拖动树叶，想赶紧找一个避雨的地方。蜜蜂看到前面五十米的地方有一个小树洞，那里应该是个避雨的好地方。蜜蜂拖着蝴蝶奋力地往树洞挪去！此时的蜜蜂已经疲惫不堪了，往前挪动一点点都非常的困难。雨越下越大，雷声隆隆，好像在取笑这弱小的蜜蜂。地面的水越积越深，

水已经浸到了蝴蝶的嘴唇。蜜蜂知道如果再不快点，蝴蝶会被淹死的。他奋力的扇动着翅膀，可不听话的翅膀并没有按照蜜蜂的意愿快速的震动，似乎疲惫的想要罢工。一大滴水珠正好的滴在了蜜蜂翅膀上，翅膀停止了振动，蜜蜂重重的摔在了地上。

?小蜂子，你怎么样了？?蝴蝶心疼的喊道！

蜜蜂躺在水里一动不动的。

二

?你怎么样了？你可别有事啊！?蝴蝶哭着说。

?咳！咳！”蜜蜂睁开了眼睛，被雨水呛醒了。

?小蜂子，你怎么样了？没事吧？?蝴蝶看到蜜蜂睁开了眼睛，心里松了一口气。

蜜蜂摇了摇头。

?你快走吧，别管我了！”

蜜蜂没有理会，又一次扇动了翅膀，没扇动几下又摔了下去！

“你快走吧，小蜂子，别管我了，你也会死的，求你了！”蝴蝶哭着说，一激动把身上盖的树叶掀开了，整个身子暴露在了雨中。

蜜蜂艰难的尝试着，一次次的摔倒又一次次的爬起，蝴蝶一次次的劝蜜蜂放弃。不知道什么时候这个声音停止了，蝴蝶伤情加重，晕了过去！

终于蜜蜂把蝴蝶拖进了树洞，蜜蜂也累得摔在了地上再也没起来！

第二天的早上，阳光照进了树洞，照在了蝴蝶和蜜蜂的身体上。静静的，他们一动也没动。天空传来一声鹰叫，一只老鹰在树的上空盘旋，好像发现了他们，想把他们当做是今天的早餐，蜜蜂听见鹰叫，身子动了一下，慢慢的睁开了一只眼睛，渐渐的都睁开了。

?小蝶，小蝶，你怎么样了，你醒醒啊！?可无论蜜蜂怎么喊，蝴蝶一点反应都没有！那只可恶的老鹰已经站在了树枝上，在那里?咿啊！咿啊！?的叫着，好像已经等不及了，要马上俯冲下来，把他们啄了去。

蜜蜂吓了一跳，拼命的摇蝴蝶，希望她赶紧醒来。可蝴蝶好像对眼前的危险一点察觉都没有，丝毫没有反应。蜜蜂急了，拼命把蝴蝶往树洞里推，蝴蝶的身子太重，蜜蜂的爪子都磨出了血。

?咿啊”的一声老鹰俯冲下来了，蜜蜂使出了最后的力气把蝴蝶推进了树洞的最里面，说时迟那时快，老鹰把头伸了进来，用喙一啄！蜜蜂往旁边退了一步，好险！老鹰啄的地方正好是蜜蜂刚刚放脚的地方！没有啄到，老鹰生气极了，拼命往里面钻，可是树洞太小，老鹰怎么也钻不进来！只能看着蜜蜂干瞪眼！树洞被老鹰堵得严严实实的，树洞里面一片漆黑，老鹰的眼睛发出异样凶狠的光芒！蜜蜂看都不敢看！

一分钟，两分钟、、、、、、过去了，老鹰在那里僵持了许久，可是无计可施，只好知趣的离开。

老鹰走了好一会儿，蜜蜂才缓过神来！看着那依旧还一动不动的蝴蝶，蜜蜂非常自责，为什么前几天没有把她挪到树洞里来，害的她现在病情加重，昏迷不醒！

‘可现在该怎么办呢？该怎么做才能让她清醒呢？’蜜蜂想到。‘老鹰应该走远了，现在应该赶紧去多采些花粉，酿些花蜜’蜜蜂小心翼翼的飞出了树洞，去了远处采花粉。

回来的时候蝴蝶还在沉睡，蜜蜂在树洞里做了个简单的巢，用来储藏花粉，酿造花蜜！做完之后又朝洞外飞去。

蜜蜂更加细心的照顾蝴蝶了，他下定决心一定要把蝴蝶救醒！

一天，两天过去了，蜜蜂每天都出去采集花粉，酿造花蜜，然后细心的一点一点为给蝴蝶吃。

第三天的早晨，阳光充足，阳光刚晒进树洞，蜜蜂就醒了。他看了看身旁的蝴蝶，他多么想她能睁眼看看他。突然蝴蝶的触角好像动了一下，蜜蜂高兴极了，开心的在空中翻了几个前滚翻！虽然蝴蝶没有再别的举动，可蜜蜂已经非常满足了。他高兴的飞出了树洞，去采集更多的花粉去了，他相信蝴蝶很快就会醒来。

第四天，蝴蝶终于醒来了，他看见累得睡倒在她身边的蜜蜂，用那只没受伤的翅膀心疼的抚摸了蜜蜂疲惫的脸。

篇五：蜜蜂与蝴蝶的故事

蜜蜂与蝴蝶的故事

在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友，可是性格却完全不一样。

有一天，小蜜蜂正在采蜜。只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时，美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说：“小蜜蜂，和我们一起玩捉迷藏吧！”“是呀！是呀??”其他蝴蝶们也抢着说。“不！我们还要采蜜呢，不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀！是呀！要不，你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们丢下小蜜蜂，玩捉迷藏去了。

就这样，一直到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂来劝花蝴蝶。可花蝴蝶们就是不听。

到了冬天，雪花飘到了地上、大树上、花朵上??小蜜蜂们坐在蜂窝里，吃着甜甜的蜂蜜。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来。他们又饿，又冷，快要被冻死了。

临死之前，花蝴蝶明白了一个道理。不能贪图眼前的享受，应该居安思危。为将来做好充分的准备！

章丘市第二实验小学四年级：王邦名

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