改写歌词

篇一：歌词改编《那些年》

又摊开眼前的作业 记不住那公式的脸 日子怎么又到了这一天 什么算数列收敛 看行列式连结 明天我们要交这周数学作业 又回到最初的起点 呆呆地坐在书桌前 不知该怎么证明极限的解 将稿纸撕了一张一张 空白却依然没变样 注定今天晚还会比想像更累 好想再回到几天前的课堂 回到教室座位坐好再仔细重听一遍啊 作业上高微高代你舍得解开吗 谁与谁逆它能证明它 那些年忘掉的习题 那些年做过的证明 好想问问你那是什么奇葩定理 曾经想大学没作业 到现在熬夜才发现 学长学姐滴滴点点全部在骗你 那些年刷过的数理 那些年煎熬的分析 好想告诉你告诉你我还没预习 周四晚上满天星星 昏暗灯光下的疾笔 下一周作业我会早早写完你 早早写完你

篇二：改编歌词

自教改實施以來，因為國語科課程時數被壓縮，內容趨向簡單化、

遊戲化，導致學生語文程度普遍下降，作為文化傳承的語文教育品質低落，讓老師、家長感到憂心。

一般的學生皆視作文為苦差事，遇到作文則會以三言二語打發，甚

至錯別字連篇，這樣寫出的作文犯了內容貧乏、結構鬆散、不知所云等毛病，讓老師不知該從何處改起，因此苦思改善的對策，於是設計了閱讀魔法書、讀報魔法書，豐富他們的寫作材料，增加心靈的感受能力。此外平日也增列日記、剪報心得等練習，在觀摩和實作當中，厚植寫作表達的能力與技巧。

在這些基本的訓練之外，另外設計了7篇作文練習，內容涵蓋了各

種文體、寫作技巧指導以及佳作欣賞。期待他們熟悉各種文體之後，透過練習能夠豐富寫作的內涵。

目次

1

改編歌詞

☆動動腦

很多同學都喜歡唱歌，有些歌可以傳唱幾十年，有些歌只有幾個月的生命，這中間的不同在於：歌曲除了要有好聽的旋律，也要有雋永的歌詞，才能吸引人。每一首歌的背後最少都含有一個故事，歌詞則是表達意境，不要認為寫（改編）歌詞是一件很簡單的事，除了要配合音律外，詞句的優美、是否押韻、還有修辭都很重要。

＊ 擅用修辭：

轉化修辭法：描述一件事物時，轉變它原來的性質，變成另一種與本質截

然不同的事物，而加以形容敘述的修辭法，叫做轉化修辭法。

轉化修辭法可分為擬人化、擬物化、與形象化三種。

轉品修辭法：在文句中，將一個字詞改變其原本詞性的修辭法。

誇飾修辭法：把所要描寫人、事、物的特點，誇大的描述形容，叫做誇飾

修辭法。簡單的說，就是要「語出驚人」、「言過其實」，把一

件事誇大好幾倍，來吸引別人的注意。誇飾的寫作，可分為

誇大與縮小兩種。

＊擅用押韻：有押韻的詞在唸、唱時比較順口，也容易被人記住。 每句押韻：也就是「一韻到底」，這種押韻方式有較強的韻律感。

大致押韻：大致押韻是指將一些發音相近，韻腳大致相同的字混合運用。 中途換韻：（轉韻）是指最少有兩個或兩個以上的韻，一般不超過三個，相 同段落的中間並不適合轉韻。

☆大顯身手

1. 找一首你喜歡的歌（ ）

2. 先在草稿紙上依據音律填詞

3. 修辭完後試唱一遍，覺得拗口再改

4. 唱給五個人聽，並請他給意見供做參考

5. 記得修改過後要謄上來喔

2

☆歌詞範例

這裡先舉一個歌詞達人方文山先生的<髮如雪>為例，他運用了多項技巧，讓我們一塊來欣賞。

髮如雪（方文山詞）

狼牙月(視覺摹寫) 伊人憔悴

我舉杯 飲盡了風雪(轉化；誇飾)

是誰打發前世櫃 惹塵埃是非（前後兩句為設問）

緣字訣 幾番輪迴

妳鎖眉 哭紅顏喚不回（視覺摹寫）

縱然青史已經成灰 我愛不滅（誇飾）

繁華如三千東流水（譬喻、暗引，誇飾）

我只取一瓢愛了解（轉化） 只戀你化身的蝶（暗喻）

你髮如雪（譬喻） 淒美（轉品）了離別

我焚香感動了誰（設問）

邀明月 讓回憶皎潔（轉品，形→動）

愛在月光下完美（轉品，形→名）

你髮如雪（譬喻） 紛飛了眼淚（視覺摹寫）

我等待蒼老（轉品）了誰

紅塵醉 微醺的歲月（轉化）

我用無悔 刻永世愛妳的碑（轉化）

啦兒啦 啦兒啦 啦兒啦兒啦

啦兒啦 啦兒啦 啦兒啦兒啦

銅鏡映無邪（轉化） 紮馬尾

你若撒野 今生我把酒奉陪

（來源：中國風，感謝方文山先生讓我們引用）

3

4

5

篇三：改编歌词

一、甜密密(作业版) 不容易你真的不容易 好像蚂蚁爬在热锅里 爬在热锅里

在哪里在哪里见过你 你的面容这样熟悉 我一时想不起 啊！在作业里

作业里面就是见过你 不容易呀就是不容易 是你！是你！ 老师上课讲过你 太可惜真有点太可惜 可惜我上课时没有注意 我没有注意 啊没注意...

《小期末》

——小苹果期末版 我拿到一张卷子 然后写上了名字 今天是个伟大日子 选择不会就选B 听力不懂都蒙D 就算不会不能空题

变成学霸燃烧自己只为照亮你把我会的全部写上只要你欢喜你让我每次复习都变得有意义时间虽短爱你永远不离不弃 你是我的小呀小期末 怎么复习都不嫌够

每天晚上都奋斗到两三点钟 只剩下憔悴的我我我我我我 你是我的小呀小期末 就像天边最美的云朵 考试又来到了 题铺满书桌

记了公式就不挂科 从不觉得你敷衍 你的一切都善变 有你的每天都不闲 有你白天刷试卷 有你黑夜灯不灭 只想一睹你的容颜 上个假期只是觉得你还很遥远 开学和你相望在那幸福的两边 期中默默从旁走过只是一眨眼 现在与你相遇觉得更加温暖 你是我的小呀小期末 怎么复习都不嫌够

每天晚上都奋斗到两三点钟 只剩下憔悴的我我我我我我 你是我的小呀小期末 就像天边最美的云朵 考试又来到了 题铺满书桌

记了公式就不挂科 你是我的小呀小期末 怎么得分都不嫌多

红红的对勾儿温暖我的心窝 保佑我每科都过过过过过过 你是我的小呀小期末 怎么辛苦都是值得 假期又来到了 开始吃吃喝喝 美好生活就来次够

童 年

池塘边的布袋中老师在里面喊着救命 操场边的秋千上只有主任被绑在上面

厨房里老师的盒饭还在拼命吱吱喳喳地吃个不停 就这样算帐就这样报仇痛恨老师的童年

小卖部里什么都有就是躲不过我的三只手 三色兵棒和芒果干到底该从那个下手 隔壁班的那个女孩怎么还没过来和我打波 就这样好奇就这样顽皮等待下课的童年

总是要等到睡觉前才知道作业只作了一点点 总是要等到考试之中才把书偷偷放在腿中间 一分技巧一分运老师说过作弊才能得到第一名 就这样摸狗就这样偷鸡等待放假的童年

阳光下老师走过来把烟迅速放在兜里边 等到老师走开以后才发现裤子已烧了大半边

多少的日子里总是利用树叶包住裤档快跑回家去 就这样帅气就这样酷毙等待落叶

的童年

十年 应聘版(原:十年) 人力资源部亲爱的朋友 求求你能高抬贵手 怎么说出口

我失业(等待)了很久 如果对于层次没有要求 我不会找这么久(喋喋不休) 成千上万个门口 总要挑个好的门走 我工作了三年之后

积累的经验已足(基本)够 只是还有 新的追求 应聘之前 我不认识你 你没见过我

你对我的了解，仅仅停留在那简历之中真正的交流还在后头 应聘之后

我们是朋友 天天来问候 因为你的选择

让你找到了升职的理由 我们最后一定成为 好朋友 这首歌曲已经唱到最后 你明白我的诉求 完全是希望你 不要让我泪流

常回家看看 找点空闲 找点时间 背着炸弹 到银行看看

警(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)察为你准备了一副手铐 狱长为你张罗一床毛毯 生活的烦恼向记者说说 抢劫的细节跟警察谈谈 常到狱里看看到狱里看看 哪怕帮狱友叠叠被子擦擦鞋

狱长不图我们为国家做多大贡献呀 一辈子不容易就图个心安

童话

忘了 有多傻，再没有办法。 对我说你，最笨的笑话。 你呆了好久，你笨的谎了！ 是不是我又，傻到了极点

你傻笑对我说，笑话里都是大傻瓜！ 我不可能是你的笑料！

也许你不会懂，从你听笑话以后 我的朋友都，骂我傻瓜。

我愿变成笑话里，你爱的哪个傻瓜！ 前仰后合，变成赵本山围绕你！

你要相信，相信我们会象笑话故事里！ 搞笑和快乐是结局！！！

同桌的你

给你一套过去的套题，做做那时我们的练习，有时会突然忘了，勒夏特列原理。再考不出那样的成绩，听到分数红着脸躲避。虽然会经常忘了，有人已经放弃。因为成绩，不会轻易增长，所以一切都是奋斗的模样。因为难度，简单的增长，我们随时都在为它疯狂。因为考试，怎么会没沧桑，即使我们还是年轻的模样。因为高考，在那个地方，每个6月有人在那战场，生或阵亡。

再考不出那样的成绩，听到分数红着脸躲避。虽然会经常忘了，有人已经放弃。因为成绩，不会轻易增长，所以一切都是奋斗的模样。因为难度，简单的增长，我们随时都在为它疯狂。因为考试，怎么会没沧桑，即使我们还是年轻的模样。因为高考，在那个地方，每个6月有人在那战场，生或阵亡。

给你一张过去的记忆，说说那是我们的经历，知识全TM忘了，我只会记得你……