高考作文app

篇一：“高考必备”APP评测

编者按：随着移动互联技术的发展，人们接收与反馈信息的 方式发生巨大变化，学习模式也正在发生改变，在线教育以其便捷性、经济性、灵活性吸引了越来越多的用户。为此，新浪教育特向网友发起APP用户体验征集， 寻找最好的在线教育产品，并根据网友提交的用户体验报告对APP进行综合评分。

一、高考必备综合得分： 59分(注：60分以下为亟需改进，60-70分为普通，70-80分为推荐，80分以上为优秀)。其中技术17分，内容26分，人气16分。

二、软件特点

高考必备由长沙市创点网络科技有限公司开发，界面设计简单，无需注册登录，有iPhone / iPad / android / PC版本，可不同设备适配。内容丰富但更新速度慢，试题更新速度快，但需要另外下载。用户体验差。需付费使用。优点

1、内容多，功能全，几乎覆盖高考备考的方方面面。

2、试题库更新较快，可提供一至两周内的最新试题下载。

3、有iPhone / iPad / android版本，可不同设备适配，也有同步的电脑版本，可免费在电脑上查看和打印各类资料。

缺点

1、内容虽多，但庞杂，栏目设置不合理。

2、试题音频资料须下载，每份2-3MB，没有wifi环境下载又慢又费流量，非常不便。

3、除试题外，其他栏目更新慢，大部分重点内容不更新。

4、部分内容在移动端阅读体验不好。

5、需付费使用。大部分内容可在网络上免费获得。

三、详细测评

高考必备由长沙市创点网络科技有限公司开发，界面设计简单，无需注册登录，有iPhone / iPad / android / PC版本，可不同设备适配。启动速度一般，控件按钮安排不够合理，切换流畅。但使用不太稳定，有闪退、操作无响应BUG。高考必备内容丰富，包含各科知识总结、历年高考试卷、中英文作文指导、报刊精选、英语听力、古诗词音频资料、高考经验、志愿填报、高校介绍、英汉

字典、成语字典等资料。是所有高考类APP中内容最全的一款，号称“汇集100本专业参考书及200张光盘”。

软件界面

但栏目设置混乱，软件分知识库、试题库、作文库、工具库四部分；新闻资讯、音频资料属于知识库；高考经验、志愿填报、高校介绍却乱放在试题库中。软件内容除试题外几乎不更新，院校库只有简单的大学名字可供查询。

软件试题库更新较快，但需要下载，音频资料也须另外下载。一份两三兆，没有WIFI环境下载又慢又费流量。除试题外，其他内容更新慢，大部分重点内容甚至不更新，传一份资料用好几年。部分内容移动端阅读体验非常不好。

资料下载

软件实行内置购买方式，大量内容需付费浏览。使用者可以一次性花16元或每月花6元解锁全部文章。其实，需付费的内容大部分可以在网上查到。

内置购买

软件还内置手电筒和草稿纸功能，有点鸡肋。现在几乎所有智能手机都内置此功能。

高考必备有同步的电脑版本，可免费在电脑上查看和打印各类资料。

该软件下载量在高考类APP中能排进前五(不完全统计)，用户评论褒贬不一。软件内置小型论坛，用户少，不活跃，日均仅两三条留言。

四、打分表

五、测试环境

评测平台：android 4.1.2

APP版本号/最后更新时间： V5.0.12014年8月

安装包大小：25MB

开发公司：长沙市冰河软件服务中心(隶属于江苏凤凰学易，暨学科网)是否付费：APP内购买

篇二：百度高考APP招募核心教师

百度高考APP招募核心教师

【教师职责】

1

2.撰写解题思路、技巧、解析、答案，判断高频考点等

3.试题难度标注、知识点标注等；

4.其他内容写作支持

【具体任务】

1.原创试题（报酬最丰厚，对老师要求最高）：一套试卷根据题量，确定费用；

2.在线解析（答案、解析、点评、思路等）：视具体任务难度确定费用；

3.试题标注（难度标注、知识点标注等）：视具体任务难度确定费用；

4.原创内容（学习方法、知识点、原创作文、语法等）：按照给出的要求编写各学科学习方法、知识点内容等；视具体任务难度确定费用；

【招募数量】

? 高中数学：20名

? 高中物理：20名

? 高中化学：20名

? 高中生物：20名

? 高中英语：20名

? 高中政治：20名

? 高中历史：20名

? 高中地理：20名

? 高中语文：20名

【报名信息】

（下面信息全部为必填）

姓名：

所在学校： 授课科目： 所在地区： 教龄： 手机： QQ：

获奖经验：

简介：（荣誉称号/命题经验/重要经历/出版经验）

篇三：2015年浙江高考作文解析及优秀作文

解析2015年浙江省高考作文题及优秀作文点评 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。

金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。

【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

写作提示

中国传统强调“颜文合一”，文如其人，人如其文，文章是修身养性的手段；外国则认为写作仅是一种技艺，与人品无关。如果从这方面切入，会写出不一样的文章。

除此，如果联系现实，“颜文不一”的例子，时常可见。新闻上经常看到“语言腐败”的例子，官员在位置上，对反腐败等问题夸夸其谈，然而实际上自己就是一个腐败的人。学生也可以联系自己，平日里的命题作文，有多少是假话，空话，套话。这也都是语言的腐败。当然，你也可以想想歌德，想想莎士比亚，文章是这么的棒，人是这么的小气；也可以想想创出瘦金体的宋徽宗赵佶。类似的例子，不胜枚举。

例文展示

文显其品动人心

一考生

喜欢一卷诗书在手，或品读“照花前后镜，花面交相映”的慵懒与情思，一抹浅淡的远山黛，画出女子的婉丽；或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺，尔虞我诈，险象环生；或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠，体味异域风情。正如古人所言，“言为心声，文如其人。”不错的，在文章中确实能感受到作者的性情，或潇洒坦荡，或自由不拘。

大凡在文学界受人敬仰的，读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格，想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。他并不是仅从一篇文章中体现，而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》：山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。如此潇然山水的才子，想来也是一位人生的哲学家，他自言 “独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆流出，不肯下笔”。其实，这话不但说出了中郎的文学主张，也说出了他的人生态度。在那些赞美自然风光的游记中，每一篇都是他对这种生活本色的探寻，一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心，我们能从文章中感受到作者人格的真，才会让我们的心产生一种共鸣。

文学贵在思想的碰撞，金代元好问提出了自己不同的观点：“心画心声总失真，文章宁复见为人。”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具，阳春白雪与下里巴人，也许我们需要用一双聪慧的眼，一颗睿智的心去感知。

文章是抒发人性的途径，而有时这条道路会被外界因素阻隔，让我们看不真实，文章本身也沦为了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人，当革命的烈火蔓延整个中国大地时，他的诗便成为了配合革命形势的产物，毫无立场的歌颂与批判，是成为“御用文人”的悲哀。也许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义，但他的心被拷上政治的枷锁时，所有艺术的美感就消失殆尽了。曾经歌颂出《女神》这样唯美诗篇的人，湮没在革命的浪潮中，我们只能扼腕叹息了。

但不管有什么不同的观点，有一样是不能否认的：文显其品动人心。因为他们能将自己的真当作汤底，用生活的阅历作为菜料，以真情实感为辅料，烹饪出一锅令人回味的佳肴。 阅卷老师点评

作者有自己明确的观点，以“文显其品动人心”为题，鲜明地表达了文品应该与人品相一致，这样文章才能感动人心。文章以袁中郎和郭沫若为例，分析、思考和探究“作品格调趣味与人品”的彼此关系，从正反两方面来论证文如其人的重要性，作者具有相当的文化积累和足够的阅读积累。文章首尾语言生动形象，比喻运用恰当。作者具有较为扎实的语言功底，具有辩证性、周密性、灵活性和深刻性的思维品质，在思维品质上胜人一筹。

解析2015年山东卷高考作文题及优秀作文点评

材料大意：肉豆和丝瓜藤两个植物的须缠在一起，一个小孩想将两者扯断分开，父亲告诉他这两种植物都是用来吃的，不用将其扯断区分。

根据材料内容，自选角度，自拟题目完成文章。

今年以材料作文为基本形式，之前不止一次的给学生讲过，作文以材料作文为难度顶峰，材料作文尤其以热点类和寓言类为最大难度，而今年的作文审题本身不难，依旧是稳定在山东高考语文“不藏考点，不考偏点”特征上。今年的材料作文，考生们抽出8分钟的审题时间完成审题，比去年略难，但比较其他省份的高考试题难度一般，所以，只要围绕材料书写难度都不太大。

其次今年的“豆藤和丝瓜藤”，还是有值得思索的部分，在命题主旨上，继承了“强调意识”和“强调思辨”这两大不变的主题，“内挖人性中的闪光点与多元性”与“外探社会中的真善美和深思索”的哲学矛盾，体现哲学的内蕴。山东卷语文作文出题思路在探寻考生对于社会、人生、自我的价值实现、人生定位等方面的思索与评价层面继续加深，逐步走向更广义的发展方向，立意标准也相比于之前占到更重要的地位上。

从审题点上来说，材料提出主干来对考生来说并非困难，文章沿着“豆瓜藤缠绕”——“所见不同”——“价值观决定判断和选择”的思维流程，这样我们就容易抽取在题目中的相应信息，在整个的思维流中，孩子的角度是一个维度而大人的角度人又是一个维度，也就是说，从对待景物的看法角度来看强调了“价值观念不同选择不同”的大层次，而在人们的格局这个角度来说“人之所以产生不同的认识是由人的经验阅历决定”与“格局不同视角不同”也是可以突破的内容，在内容中包含这些的属于完美审题。

关照生活的情怀与生命的出走是山东卷的今年的稳态，在去年的山东高考中，窗外看风景体现着从关注大众观点到关注个体思维融合关注社会，“思辨”成为生活中的重要部分，而在今年山东“瓜藤缠绕的价值取向”终于走上了“社会生活视角”的道路，总得来说，今年的山东高考语文作文相对平稳，部分思辨性较强的文章将会产生高分作文。

【例文】

价值观念决定选择

“生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。”杜伽尔这样定义人生，在生活中，人们带着渴望不断追寻，有的人在物质的享乐中迷失自我，深陷无尽的物质涡流，而有的人乐享精神的富足，走向生命的高贵。人生价值观念的不同决定了选择的不同。

人们因为精神的高贵而选择坚定前行的生活。画家、作家木心客居纽约时期，在物质极度匮乏的条件下，在异国他乡开讲“世界文学史”，忽忽长达五年的一场“文学的远征”，开讲时六十二岁。他的一生，密集伴随愈演愈烈的文化断层。他在累累断层之间、之外、之后，木心始终将自己尽可能置于世界性的文学景观，倘若不是出走，这顽强而持久的挣扎，几乎濒于徒劳。木心说“在自己的身上，克服这个时代”。这也是木心留给世界的礼物，文学的福音书。

生命总有一种情怀，是在物质条件极度匮乏的生活里，如木心这般“明知不可而为之”的行动，生活困苦却乐在其中。在生活中，每个人都在为自己的成功未来而不懈努力着，乐享精神的情怀，人生价值观念不同，让木心和“木心们”带着渴望，走在自己选择的道路上。渴求物质的价值观念让人们深陷物欲横流的漩涡。当人们被物质生活所绑架的时候，人们也就束缚了生活的快乐，每天愁苦于难以满足无尽的物欲，逼迫人们选择生命的弯路，如陈希同、刘志军、王锦思等，走向毁灭的结局也正是因为人生价值不同选择就不同。

于贪官如此，于社会生活亦是如此。当今社会，众多本应该踏踏实实做学问的大学教授和科研人员深陷论文抄袭、学术剽窃的泥潭，在物质利益的价值观念里中，舍弃了精神的追求与渴望，既失去了学术的灵感，也丧失了生活得快乐，为了快速的获得所谓的成功和名利，让他们放弃了自己本应该坚持的学术道路。对每个人而言，决定成功的因素又有所不同，如勤奋、天赋、价值观念等等，勤奋、天赋能够决定生命的厚度，用坚硬的行动加快成功的步伐；而乐享精神的价值观念能够决定生命的灵感，选择生命的从容淡定。我想，与其追求物质利益的“快“，倒不如坚持精神情怀的”慢“，选择精神富足的价值观念。

“春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。”西塞罗这样定义青春。身处于青春的我们面对生活的选择，唯有坚定正确的人生价值，乐享精神的情怀才能真正充实自我，走向成功的境界，让人生走的坦然而精彩。