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慈爱的心诗歌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 22:40:39 体裁作文
慈爱的心诗歌体裁作文

篇一:圣经摘录2-神是慈爱的

神是慈爱的,神是怜悯的 -- 摘录自圣经诗篇 (Psalms)

6.4 耶和华阿,求你转回,搭救我。因你的慈爱拯救我。

11.7 因为耶和华是公义的。他喜爱公义。正直人必得见他的面。

13.5 但我倚靠你的慈爱。我的心因你的救恩快乐。

18.25 慈爱的人,你以慈爱待他。完全的人,你以完全待他。

21.7 王依靠耶和华,因至高者的慈爱必不摇动。

23.6 我一生一世必有恩惠慈爱随着我。我且要住在耶和华的殿中,直到永远。

25.6 耶和华阿,求你记念你的怜悯和慈爱。因为这是亘古以来所常有的。

25.16 求你转向我,怜恤我,因为我是孤独困苦。

26.3 因为你的慈爱常在我眼前。我也按你的真理而行。

30.10 耶和华阿,求你应允我,怜恤我。耶和华阿,求你帮助我。

31.7 我要为你的慈爱高兴欢喜。因为你见过我的困苦,知道我心中的艰难。

31.16 求你使你的脸光照仆人,凭你的慈爱拯救我。

31.21 耶和华是应当称颂的。因为他在坚固城里,向我施展奇妙的慈爱。

33.5 他喜爱仁义公平。遍地满了耶和华的慈爱。

33.18 耶和华的眼目,看顾敬畏他的人,和仰望他慈爱的人。

33.22 耶和华阿,求你照着我们所仰望你的,向我们施行慈爱。

36.7 神阿,你的慈爱,何其宝贵。世上投靠在你翅膀的荫下。

36.10 愿你常施慈爱给认识你的人。常以公义待心里正直的人。

40.13 耶和华阿,求你开恩搭救我。耶和华阿,求你速速帮助我。

41.4 我曾说,耶和华阿,求你怜恤我,医治我。因为我得罪了你。

41.10 耶和华阿,求你怜恤我,使我起来,好报复他们。

44.26 求你起来帮助我们,凭你的慈爱救赎我们。

48.9 神阿,我们在你的殿中,想念你的慈爱。

51.1 神阿,求你按你的慈爱怜恤我,按你丰盛的慈悲涂抹我的过犯。

52.1 勇士们阿,你为何以作恶自夸。神的慈爱是常存的。

52.8 至于我,就像神殿中的青橄榄树。我永永远远倚靠神的慈爱。

57.1 神阿,求你怜悯我,怜悯我。因为我的心投靠你。我要投靠在你翅膀的荫下,等到灾害过去。 61.7 他必永远坐在神面前。愿你豫备慈爱和诚实保佑他。

63.3 因你的慈爱比生命更好,我的嘴唇要颂赞你。

69.16 耶和华阿,求你应允我,因为你的慈爱本为美好。求你按你丰盛的慈悲,回转眷顾我。

79.9 拯救我们的神阿,求你因你名的荣耀,帮助我们,为你名的缘故,搭救我们,赦免我们的罪。 85.2 你赦免了你百姓的罪孽,遮盖了他们一切的过犯。 (细拉)

85.7 耶和华阿,求你使我们得见你的慈爱,又将你的救恩赐给我们。

85.10 慈爱和诚实,彼此相遇。公义和平安,彼此相亲。

86.3 主阿,求你怜悯我,因我终日求告你。

86.5 主阿,你本为良善,乐意饶恕人,有丰盛的慈爱,赐给凡求告你的人。

86.13 因为你向我发的慈爱是大的。你救了我的灵魂,免入极深的阴间。

86.15 主阿,你是有怜悯有恩典的神,不轻易发怒,并有丰盛的慈爱和诚实。

89.1 (以斯拉人以探的训诲诗),我要歌唱耶和华的慈爱,直到永远。我要用口将你的信实传与万代。 89.2 因我曾说,你的慈悲,必建立到永远。你的信实,必坚立在天上。

89.14 公义和公平,是你宝座的根基。慈爱和诚实,行在你前面。

89.28 我要为他存留我的慈爱,直到永远。我与他立的约,必要坚定。

89.52 耶和华是应当称颂的,直到永远。阿们,阿们。

90.14 求你使我们早早饱得你的慈爱,好叫我们一生一世欢呼喜乐。

92.3 早晨传扬你的慈爱,每夜传扬你的信实,这本为美事。

94.1 耶和华阿,你是伸冤的神。伸冤的神阿,求你发出光来。

94.12 耶和华阿,你所管教,用律法所教训的人,是有福的。

98.3 记念他向以色列家所发的慈爱,所凭的信实。地的四极,都看见我们神的救恩。

103.4 他救赎你的命脱离死亡,以仁爱和慈悲为你的冠冕。

103.8 耶和华有怜悯,有恩典,不轻易发怒,且有丰盛的慈爱。

103.13 父亲怎样怜恤他的儿女,耶和华也怎样怜恤敬畏他的人。

106.1 你们要赞美耶和华。要称谢耶和华,因他本为善。他的慈爱永远长存。

107.6 于是,他们在苦难中哀求耶和华,他从他们的祸患中搭救他们。

107.43 凡有智慧的,必在这些事上留心,也必思想耶和华的慈爱。

108.4 因为,你的慈爱,大过诸天;你的诚实,达到穹苍。

108.6 求你应允我们,用右手拯救我们,好叫你所亲爱的人得救。

109.21 主耶和华阿,求你为你的名恩待我。因你的慈爱美好,求你搭救我。

109.26 耶和华我的神阿,求你帮助我,照你的慈爱拯救我。

111.4 他行了奇事,使人记念。耶和华有恩惠,有怜悯。

111.10 敬畏耶和华是智慧得开端。凡遵行。他命令的,便是聪明人。耶和华是永远当赞美的。 112.4 正直人在黑暗中,有光向他发现。他有恩惠,有怜悯,有公义。

115.1 耶和华阿,荣耀不要归与我们。要因你的慈爱和诚实归在你的名下。

116.8 主阿,你救我的命,免了死亡,救我的眼,免了流泪,救我的脚,免了跌倒。

117.2 因为他向我们大施慈爱。耶和华的诚实存到永远。你们要赞美耶和华。

118.1 你们要称谢耶和华,因他本为善。他的慈爱永远长存。

118.4 愿敬畏耶和华的说,他的慈爱永远长存。

118.14 耶和华是我的力量,是我的诗歌。他也成了我的拯救。

119.2 遵守他的法度,一心寻求他的,这人便为有福。

119.41 耶和华阿,愿你照你的话,使你的慈爱,就是你的救恩,临到我身上。

119.58 我一心求过你的恩。愿你照你的话怜悯我。

119.77 愿你的慈悲临到我,使我存活。因你的律法是我所喜爱的。

119.176 我如亡羊走迷了路。求你寻梢仆人。因我不忘记你的命令。

120.2 耶和华阿,求你救我脱离说谎的嘴唇,和诡诈的舌头。

123.3 耶和华阿,求你怜悯我们,怜悯我们。因为我们被藐视,已到极处。

136.1 你们要称谢耶和华,因他本为善。他的慈爱永远长存。

136.5 称谢那用智慧造天的,因他的慈爱永远长存。

136.11 他领以色列人从他们中间出来,因他的慈爱永远长存。

136.25 他赐粮食给凡有血气的,因他的慈爱永远长存。

136.26 你们要称谢天上的神,因他的慈爱永远长存。

138.3 我呼求的日子,你就应允我,鼓励我,使我心里有能力。

138.7 我虽行在患难中,你必将我救活。我的仇敌发怒,你必伸手抵挡他们。你的右手也必救我。 138.8 耶和华必成全关乎我的事。耶和华阿,你的慈爱永远长存。求你不要离弃你手所造的。 139.19 神阿,你必要杀戮恶人。所以,你们好流人血的,离开我去吧。

139.24 看在我里面有什么恶行没有,引导我走永生的道路。

140.4 耶和华阿,求你拯救我脱离恶人的手,保护我脱离强暴的人。他们图谋推我跌倒。 140.12 我知道耶和华必为困苦人伸冤,必为穷乏人辨屈。

141.4 求你不叫我的心,偏向邪恶,以致我和作孽的人同行恶事。也不叫我吃他们的美食。 143.12 凭你的慈爱剪除我的仇敌,灭绝一切苦待我的人,因我是你的仆人。

145.8 耶和华有恩惠,有怜悯,不轻易发怒,大有慈爱。

145.17 耶和华在他一切所行的,无不公义。在他一切所做的,都有慈爱。

147.11 耶和华喜爱敬畏他和盼望他慈爱的人。

149.4 因为耶和华喜爱他的百姓。他要用救恩当作谦卑人的妆饰。

150.1 你们要赞美耶和华,在神的圣所赞美他,在他显能力的穹苍赞美他。

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篇二:心灵奏鸣曲 , 她的自然诗

心灵奏鸣曲 , 她的自然诗

2.美国女诗人埃米丽·迪金森的自然观与她的社会、家庭以及个人阅历有着极其密切的联系。

她诗歌中所描绘的自然既反映出爱默生的超验主义思想,又不时地唱出与清教主义旋律相近的曲调。她热爱

大自然,但又夹杂着疑惑和恐惧。她的复杂的心理因素构成了她的复杂的自然观。

3. 艾米莉·狄金森是美国十九世纪著名女诗人。她以自然物为创作对象的诗歌以其敏锐的观察力和独到的见解而深受读者的喜爱。本文通过对部分自然诗作品的解读,分析艾米莉·狄金森的自然景色诗和哲理诗以及其超验主义自然观和反超验主义自然观,揭示了女诗人对自然的认识历程。

4. “自然”等同于“知识”,为直觉或“超灵”难以洞悉;“自然”独立于人的意志之外,它对人的基本利益漠不关心,两者之间的疏离感无法打破。因为不能体悟“自然”的本质,诗人对“自然”的敬畏感逐渐加深,也构成了她对超验主义自然观冷静的质疑。狄金森和爱默生都相信读者应该经由个人的实践去感受和解读“自然之谜”,而两者之间最根本的不同在于狄金森最终确定该命题无解。

5. 美国19世纪女诗人艾米莉.狄金森一生创作了500多首关于自然的诗。自然不仅净

化了诗人的心灵,也成了她创作的源泉。她从中感悟人生,写下了大量质朴清新的自然诗篇。她的诗观察敏锐、笔触细腻、意象鲜明,或借景抒情,或寄物咏志。本文探讨诗人自然诗歌中修辞手法的运用,并就其中几首最著名的自然诗进行分析。①

关键词:艾米莉·狄金森;写作特色;自然诗;赏析

8. 诗歌创作离不开意象,意象是诗歌意义的灵魂。意象是诗歌艺术的精灵,是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。在生态意识日益高涨的今天,我们把文学放归大自然,借助文学呼唤自然生态意识的觉醒。本文选取美国19 世纪女诗人艾米莉·狄金森的诗歌,主要论述其自然意象,通过她的自然意象我们可以更进一步地了解其内心世界。

[关键词]艾米莉·狄金; 诗歌; 自然意象

9.狄金森是美国著(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)名诗人, 她以独特的写作风格创作了 500 多首描写自然的诗。她 热爱自然又害怕自然。自然成了她创作的源泉, 她笔下的自然对人类时而慈爱友善, 时而充满敌意, 既带给人类愉悦与和谐, 又给人类以伤害。本文通过对其作品的悟读, 揭示了这位女诗人的内心世界。

关键词: 狄金森; 诗歌; 自然

11. 古今中外诗人对大自然的情感往往是满怀感慨的。而爱米莉·狄金森对大自然却有着若即若离、恐惧与热爱的复杂心理。狄金森由于生活圈子狭小,她一般都是捕捉眼中的风景,体现出阴柔的美,而她描写景物的目的却是刻画自己的心境,是她对人生体验的艺术凝聚。狄金森诗中的自然是一个矛盾复杂的综合体,让我们感受到诗人那种囿于社会和文化却超越社会和文化的绚丽的心理图像。

12. 狄金森的生态思想是其现代主义特征的一个重要方面。她热爱自然,亲近自然,与自然中的花木鸟虫为伴。在她的自然诗篇中,狄金森描写自然和自然之中的万物生灵,展现自然

与人类和大自然的一切生灵和谐相处,表现对自然的敬畏。狄金森热爱自然,因为自然是她的精神寄托。她对自然之物的精细刻画是她深入自然、仔细观察自然的结晶。她热爱自然源于她对自然的敬仰。热爱自然是热爱生活热爱人类的基点,没有对自然的爱,就不会有对生活的热爱和对人类的爱心。狄金森对人类的爱在其自然诗中表现为对人类生存状况的关注方面。狄金森的自然诗篇具有极强的现代意识。

13. 艾米莉狄金森是美国文坛中赫赫有名的女诗人,她一生闭门幽居,与自然为伍,创作了多首质朴清新的自然诗篇。她眼中的自然是体现超验主义的自然,是隐喻特殊色彩的自然,透过她的诗,我们可以体味到她对于人生和世界的体验和认识。

14. 美国19世纪女诗人艾米莉狄金森一生创作了500多首关于自然的诗,她以自然为创作对象的诗歌向人们展示的是一幅幅瑰丽的灵魂的风景画。本文通过分析艾米莉·狄金森的自然景色诗写作特色和其花园王国与诗歌王国,揭示了朴素、洁净的女诗人丰富的、充满热情的内心世界。

艾米莉·狄金森的自然诗,一如她的人 ,显示着独特的

个性,永远都不放弃对爱、对美、对于真理与生命价值的追

寻叩问。 她将所有对生活和世界的沉思冥想全都渗透到她

的诗作中, 以诗歌表达的方式演绎了一个隐世诗人的人生

及其思想。

15. 由于个人、文化和历史背景的原因,艾米莉·狄金森对自然的态度是乐观向上和悲观失望两种矛质对立的自然观同时并存。她笔下的自然既慈爱友善又残忍无情;既带给人类愉悦与和谙,又给人类以伤害。狄金森的自然诗是她的心灵折光,透过这些诗,我们可以体味到狄金森对于人生和世界的体验和认识。

关键词:狄金森;自然观;超验主义;清教主义;浪漫主义

17.艾米莉·狄金森从表面看冷漠、厌世,实际上她内心充满着炽热的爱。她热爱大自然,热爱生活,她用诗歌向我们展示了她那丰富多彩的内心世界,而并非外人眼中的“新英格兰修女”。

诗人对诗歌艺术倾注了无尽的心血,并耗尽一生追寻生命的本质。读她的诗歌,我们 仿佛在一幅幅美丽的剪影前驻足,感受到一位修女在万籁静寂中聆

听宇宙并试图用心灵阐述宇宙和生命的意义。

18. 艾米莉·狄金森是美国最著名的诗人之一,被誉为美国现代诗歌的先驱。狄金森终身未嫁,过着半隐居的生活,正是如此孤寂的生活使得诗人能够深入内心,思考生命,感悟 爱情,体验自然。她的诗歌充满着瑰丽的想象和深刻的思想,在她过世后获得了读者和批评家的赞美和掌声。

篇三:诗歌

春的赞歌

女领1:周梦娟女领2:晋阿慧

男领1:王亮亮男领2:汪一樑

(女领1) 暖风吹过的季节,天空清澈如洗

柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地

(男领1) 年轻的生命在土壤里蠕动

勃发的乐曲在心里流淌

(女合)年轻的我们,拥有不变的誓言

(男合)年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

(女领2) 起跑线上,

出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳

(男领2) 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光

(女领1) 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌

只为掌声响起那一刻的到来

(男领1) 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

(全合)既然选择了拼搏,也就选择了风雨

哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

(女合)青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向

(男合)青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

(女合)青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

(男合)青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

(女领1) 看,跳动的火焰 正是青春的怒放

(男领1) 听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响

(女领2) 热血在青春的躯体里不知疲倦

(男领2) 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

(全合)让我们高唱青春的赞歌

一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方

我爱春天

每一年有四个季节

春天、夏天、秋天和冬天你愿不愿告诉我

哪一个季节你最喜爱?我爱春天,我爱春天

山上的雪融了

河流解冻了

草绿了,花开了

一切生命都跃动了

我欢喜到带露的田野去寻找那最先醒来的花朵我欢喜到青翠的树林去吹着口哨应答 小鸟的歌声我欢喜迎着清润的南风放起和归燕一道高翔的风筝我爱夏天,我爱夏天 丰满的绿色

辉煌的阳光

一切生命都欣欣向荣

万物都在蓬蓬勃勃地生长我欢喜在凉风中,在繁星下听妈妈念诗,讲故事 我欢喜风云突起,爆发一场豪壮的大雷雨

我欢喜到海边去游泳

让蓝蓝的海水将我裹得紧紧我爱秋天,我爱秋天

金色的季节,成熟的季节天空高远,空气清新

大地因丰收而微笑了

那样安详,那样宁静

我欢喜爬大山,穿丛林去搜寻红叶,采集标本我欢喜秋季运动会

激烈地竞争,勇敢的拼搏精神我欢喜仰望变幻无穷的云梦想着到太空遨游、旅行我 爱冬天,我爱冬天

落雪了,落雪了

世界变得那样洁白,晶莹每家的灯光显得那样温暖而风雪中挺立着松树、梅花、冬 青我欢喜堆雪人,打雪仗到封冻的湖上去溜冰

我欢喜一家人围坐在炉边谈天说地,摆龙门阵

我欢喜在鞭炮和欢呼声中迎接又一个新年的来临自然之神安排了四个季节每个季节 都有自己的风韵和姿态每个季节都带给我欢乐啊,每个季节我都喜爱!

彩虹桥下

孩提的时候我认识一种天象叫彩虹,

初中的时候我认识一位老师叫彩虹,

后来我认识一位姑娘叫彩虹。

孩子时代的彩虹给我的是无限的美丽,

无限的惊喜,

从此我的心里开始萌生了一个梦,

一个美丽的梦。

初中的彩虹留给我的是无限的深刻,

无限的关爱,

从此我的梦更加丰富,

更加完美。

后来的彩虹给我的是无限的瑕想,

无限的憧憬,

可是,不知什么时候我的梦突然飞走了,

消失了,

于是我写了首歌就叫追梦。

我每天唱着我的追梦歌,

企求再找回飞走了的我的七彩梦。

雷和闪电只是把我从梦中惊醒。

终于有那么一天,

天空不再下雨,

彩虹向我露出了笑容。

于是,

我整顿了一下歌喉,

开始了一支新的曲子

<诗人的墓志名>

他要歌唱

为了忘却

真实生活的虚伪

为了记住

虚伪生活的真实

<梦 想.现 实>

我们有两个世界

一个是梦想

另一个是现实

梦想的翅膀总是轻盈的

有无穷尽的幸福与满足

我们可以驾驭轻快的翅膀

任天空遨游,任自我高唱

现实的脚步总是残忍的

有无休止的痛苦与烦恼

我们只能放慢沉重的脚步

任大地践踏,任自我低吟

人们在梦想与现实中徘徊

不知是梦想创造现实

还是现实摧残梦想 那年冬天 我迈开了脚步 虽然不知会僵硬在何方

但还是迈出了第一步

别无他求

只想找到一点温暖

来融化冰凉的心

今年冬天 我寻找足迹

虽然身后有一串串深深的脚印

却不知哪是我的

没有目的

只想知道哪是我前进的路

来延续我的脚步

明天应该是灿烂的

我肯定

昨天和今天我都在抗击风雨

风雨之后应该是彩虹

明天应该是辉煌的

我坚信

昨天和今天我都在赶路

赶在日出时分是最美的

明天应该是我的出现

我保证

昨天和今天我就有所准备

准备我人生中的每一刻

峰顶的青松,

厉尽风摇冰压的磨砺,

依然枝繁叶茂,

道旁的小草,

忍受寂寞和伤害,

乐观地开出艳丽的花朵,

空中的白云,

不辞旅途的艰辛,

给大地温暖和甘泉,

冰下的溪流,

保有永不枯竭的暖意,

怀着坚定的信念川流不息,

网上的游民,

终日以小窗为伴,感恩的诗歌

指尖播撒温暖的友情,

他们在努力拼搏,

全在力量的支撑,

胸中有颗感恩的心。

感恩系列诗歌——写给教师节 在时光黝黑的背脊上 ,

早就想用一些饱满而真切的文字, 将您我从血缘的羁绊中释放到纸上, 一声酝酿许久的呼唤从笔尖落下, 躺在温暖的怀想里为心插上翅膀, 让无尽的感恩在灯火中翱翔。

在彷徨的罅隙中,你引领着我, 飞越了苍茫的黑色丛林,

在青春的阵痛中你陪伴着我, 撞响了人生的金钟,

你以慈爱的心,

倾听我每一个脚步声。

我在塌陷的空洞里,

抚摸 回忆的质地——

厚重深情 真挚??

猛烈的一瞬,

便瘦损了我的落寞与空虚, 谆谆教诲从我的指缝滑下,

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