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二年级蒲公英作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 14:40:48 小学作文
二年级蒲公英作文小学作文

篇一:蒲公英(作文)

蒲公英

二年级 苏柯羽

我最喜欢和蒲公英玩儿了。我家门前的草丛里就有许多蒲公英,每当微风吹来,我就跑到草丛里看蒲公英。

一天,当微风吹来的时候,我立刻跑到草丛里看蒲公英。蒲公英正摇着头向我微笑呢!渐渐地,不知不觉的就飞走了。 蒲公英是一种野生植物,在冬末春初的时候开花,它

二年级蒲公英作文

开的花是黄色的,成就后的种子犹如白色的绒球,随风飞散,四海为家。我最喜欢的就是它有顽强的生命力。它无论去到哪里,都能很快适应这个地方的环境。 我爱蒲公英。

篇二:二年级期末作文试卷

蒲公英作文二年级班期末试题卷

姓名: 班级:

考前寄语:亲爱的同学们,在蒲公英一个学期的学习中,大家一起经历了欢快的游戏课,也感受了如何将你的句子写的更美的修辞,更一起游历到动物王国领略各种小动物的不同的故事,你们收获了什么呢?欢笑、想象力、失落、写作技能……放纵你的笔,让笔端勾勒出你心中的答案吧!加油^--^ 一、照样子,写词语 红彤彤: 红红火火:

二、填上合适的词语

(伤心)地哭( )地笑()地问( )地说()地想 ( )地回答 ()地思考

(缓慢)地爬着( )地走着 ( )地跑着( )地飞 ( )地游着 ( )地跳着 三、让你的句子更生动

1、他的耳朵白里透红,像是( )。 2、这孩子虎头似的脸上,生着一对( )一般的大眼睛,十分精神。 3、小熊有一只可爱的风筝,像( )一样在天空飞呀飞。 4、这颗蘑菇真大呀,好像()似的。 四、扩写句子 1、雨落下来了。

2、风筝飞上了天空。

3、小朋友们在玩游戏。

五、连词成段

1.、树叶、风、游玩

2、下雨、小绵羊、滑倒

六、看图说话

篇三:蒲公英-作文

蒲公英

今天上午,爸爸送我去学英语,车窗外阳光明媚,春暖花开,我觉得这时的杭州应该是春天,但是却给了我一种夏天已经来临的味道。

这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英。

蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期为8~9月。每朵花儿开放的时间大约为7~10天,群体连续开放的时间在25天左右。

我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。 蒲公英点点洒金,朵朵连绵,如幻如梦,随风飘远,它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。

蒲公英如降落伞一般飞着、落着,在蓝天的映衬下,就像一个个轻盈优雅的舞者??

我突然想到,如果蒲公英能像人类的爱该多好呀,随风播撒,有风的地方,就会有它,那么,贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在,世间将到处充满着爱的气息,人人都感受着爱的温暖。

“添添,到了,可以下车了,注意安全。”爸爸的话,一下把我拉回到了现实中。是呀,蒲公英就像是人间播撒爱的信使,我相信,在不久的将来,我们生存的地球,一定会充满爱的。

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