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小幽灵手抄报

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 14:32:41 作文素材
小幽灵手抄报作文素材

篇一:手抄报

一、确定A4版面整个版面为一画布,将页面设置四个边距均为0,在空白版面上创建图形,点“矩形”,借助WORD”首行缩进”将矩形四边框拉到最大,覆盖全部页面,让整个版面为一个大正方形。在显示图形边框下,右击鼠标,分层为第一层,设置颜色:“橘红”,颜色“浮于文字下方”(不覆盖文字)。同样进入编辑文字,字体红色、黑色根据情况设置,输入主题板块文字内容,同时对主题标题进行美术作业,把“欢乐中国年”美术成带圈的字,制作出效果见第二张附图。

文字的标题设置,点击标题中一个文字,一次点击“格式”、“中文版式”、“带圈字符”,选中“圈号”里的一个圈号举例说:选取标题喊了中国年中的“中”字,单击“格式”菜单,选取“中文版式”项,从中选择“带圈字符”命令,弹出“带圈字符”对话框。

在“样式”选项区内单击“增大圈号”项,在“圈号”列表中选择菱形,单击“确定”按钮,“中”字外带了一个菱形框。如果这个菱形并没有刚好套在“如”字上,我们可以对其进行调整。选中这个字符,单击鼠标右键,选取“切换域代码”命令,这时字符变为域代码形式,为“eq \o\ac(◇,如)”,我们选中菱形块,单击“格式”工具栏上的“加粗”按钮,使边框变粗些。

二、重复上述做法,设置其他板块,效果见第三、四张附图。这些图用移动的办法,可以任意覆盖在第一张图上,确定好位置后,再设置“叠放次序”,有的放下层,有的上浮一层,不合适多试几次。椭圆是用圆形拉出来的,长方形用矩形拉出来的。

三,添加图片元素,从网上宕些合适图片,用粘贴,或者插入等WORD处理文字办法,挂到画面上。

在编辑过程中,有时候因为插入是图片移位,造成排版上混乱,需要一定技巧和文字修改功底,增减文字,使画面布局更合理。尤其是在确定好版面,在纸面上留出标题文字和插入图形的空间,把剩余空间分割给各个稿件时,每个稿件的标题和题图的大概位置都要心中有数,要有布局的整体协调和美观处理方法。

事实上,在用WORD写报告、调查等材料中,比如统计数据、业务流程等都可以以图片的形式做的很好看,在编辑中还发现许多有他意思的功能,你可以试一试,一定能行的。

一、美化与设计的步骤;

二、报头、插图与尾花的表现;

三、编辑抄写描绘制作过程。

一、美化与设计

手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。

1、版面设计

版面设计是出好手抄报的重要环节。

要设计好版面,须注意以下几点:

(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;

(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);

(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;

(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。

2、报头

报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。

报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。

报头设计应注意:

(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;

(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;

(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。

3、题头

题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主,字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。总之,要注意主次分明。

4、插图与尾花

插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。

5、花边

花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

二、报头画、插图与尾花的表现手法

报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。

1、线描画法

要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:

(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;

(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;

(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;

(4)最后进行整理,使画面完整统一。

2、色块画法

除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。

线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。

三、手抄报的编绘制作的步骤

编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。

其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。

1、准备阶段。

主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。

2、编制阶段。

这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。

(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。

(2)抄写过程:指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。另外,文章或标题中不能出现错别字。

(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。

手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。可以是综合性的,也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。

《龙猫》 《风之谷》 《百变狸猫》 《幽灵公主》 《熊猫家族》 《邻居家的山田君》 《天空之城》 《古城之谜》 《宫崎骏美术馆》 《萤火虫之墓》 《岁月 的童话》 《大提琴手》 《小魔女宅急便》 《梦幻街少女》 《听见涛声》 《飞天红猪侠》《名侦探福尔摩斯》 《太阳王子》 《千与千寻》 《宫崎骏轶事》 《穿长靴的猫》《猫之报恩》 《哈尔的移动城堡》 《地海传说》 《悬崖上金鱼公主》 《男鹿和雄》《未来少年柯南(1-6)》钢琴森林

穿越时空少女

夏日大作战

萤火之森

追问

嗯,但都看过了,还有别的吗?

回答

大师: 新海诚 大友克洋 押井守

篇二:手抄报

篇三:万圣节小报 小报 A3横排 电子成品可编辑小报手抄报

万圣节是西方的“鬼节”,相 当于中国的七月半。西方人认

为每年10月31日是夏天正式结束的日子, 也就是新年伊始,严酷的冬季开始的一天。在这 一天的夜晚,恶灵会降临。为了驱逐恶灵,他们会将 房子里的炉火和烛台熄灭,将房子弄得很荒凉,好像没人

居住一样,这样恶灵就不会进屋去。又把自己打扮成妖魔鬼怪,这样恶灵就不愿意接近他们了。

另外,他们还认为恶灵害怕噪音,于是他们 穿着奇形怪状的服装上街游行。这就是万 圣节的由来。

不给糖就捣蛋 闻闻我的脚 给我好吃的东西 鬼、巫婆、小精灵

南瓜派、苹果、糖果,有的地方还会准备上等的

牛羊肉。

由于万圣夜临近苹果的丰收期,太妃糖苹果(toffee apples)成为应节食品。制法是把苹果插上竹签,手持竹签在太妃糖浆中转动。

正在黑暗中等着你 巫婆正骑在扫把上 她正热着黑色的炉子 她正在煮蟾蜍和蜘蛛 她正在喂所有的鬼和小精灵 我们全部怕的要死

不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋

班级: 姓名:

每年万圣节前夕孩子们还戴上奇怪的面具,穿上吓人的服装。有些孩子把脸刷成怪物。然后他们拿着盒子或袋子挨家挨户串门。每来到一个新房子他们就说:“不款待就捣乱!给钱还是吃的!”大人们就会把用来招待的钱或糖放在他们的袋子里了。

不仅孩子,许多成年人也喜欢万圣节前夕和万圣节前夕晚会。因为这一天他们可以根据自己的想象把自己装扮成名流或幽灵。这会带给他们年轻的快感。

万圣节前夕是美国人年年都会庆祝的秋季节日。 它的意思是“神圣的夜晚”,但实际上这不是 一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。 每年秋天蔬菜成熟可以食用的时候,孩子们就会挑出大个儿的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一张脸,把一根点燃的蜡烛放在里面。看起来就好像有人在向南瓜外面张望。这些灯就叫做“iack-o'-lantems”,意思也就是“杰克的灯”。

给我好吃的东西 如果你不给,没关系 我会偷走你的内衣裤 不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋 我要好吃的东西

不给糖就捣蛋、不给糖就捣蛋 给我好吃的东西 给我糖果和苹果 这样我就不会捉弄

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