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考得不好(200字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 12:34:12 小学作文
考得不好(200字)作文小学作文

精选作文:考得不好(200字)作文

  2015年1月11日 星期日 晴

  星期五的时候我们测试了数学卷子,我这次考得不好,由于我的粗心大意竟然只考了93分。第七题的应用题第一小题,上面说的是二年级有25个女生,我算题的时候竟让把25写成了35,这一道题7分,被我的马虎大意给算错了,一下子7分就没有了,我的天啊崩溃啊,我怎么犯了不该犯的错误呢,这么简单的题都被我算错了,还把数字给抄错,我现在好后悔当时交卷前没有仔细的检查卷子,导致现在的后悔啊,以后我可得记住这个教训,要先仔细读题,算完再认真检查,这样才能考个好成绩。

篇一:考不好的下场

短小品台词 NO1《考不好的下场》

□小品人物甲说:尊敬的女士们,先生们,各位来宾,大家好!欢迎来到"非常6+7"

节目,我是主持人 ,大家可直呼我 !今天,我们为大家表演的小品是

■小品人物乙说:又在表演小品了?

□小品人物甲说:难道你也想参加吗?

■小品人物乙说:怎么了,不行吗?

□小品人物甲说:观众朋友,大家不知道啊!这 一露头,观众朋友准发愁。

二露头,相声从此没看头。

三露头,吓死田间一头牛。

四露头,全国人民齐跳楼。

五。。。

■小品人物乙说:去你的???我觉得你今天不太对劲,这不,你两腮怎么肿肿的? □小品人物甲说:包子吃多了呗。

■小品人物乙说:你当我二百五啊?吃包子能把嘴给吃肿了???大家都好兄弟,有事怎能不说一说?怎么,有谁欺负你。我去替你讨回公道。

□小品人物甲说:你要能替我讨回公道,我的脸就不会是现在这样了。

■小品人物乙说:我有泰森牌拳套,一拳就牙就掉,两拳人就倒。

□小品人物甲说:我看最后掉牙的肯定是你。

■小品人物乙说:笑话,我堂堂"青龙帮"帮主会输给个欺负你的小角色。

□小品人物甲说:就你那“青龙帮”,除了你之外全是一群幼儿园小朋友,我看你算了吧! ■小品人物乙说:哦,对手好像挺强大的哦?是谁?说来听听。

□小品人物甲说:我爸。

■小品人物乙说:怪不得你说我肯定掉牙,请注意年龄的差距:一个十四岁,一个四十岁,我要能打到他我就是泰森二号了。那你爸怎么会打你?

□小品人物甲说:说了不怕大家笑话。因为我家人吧,爱打乒乓球。所以我家施行比赛考分制。

■小品人物乙说:运动与学习相结合。这很好嘛!

□小品人物甲说:还好呢!我要是考80分以下,(手比划)今晚的比赛就是女子单打。

■小品人物乙说:等会!什么叫女子单打?

□小品人物甲说:就是我妈单独打我。

■小品人物乙说:哦!这么个女子单打啊。

□小品人物甲说:要是考70分以下。那比赛就改为男子单打了。

■小品人物乙说:这我明白了。他爸单独打他。那你这回没考及格比赛该是?

□小品人物甲说:大家都知道了,男女混合双打!

■小品人物乙说:一起上啊!好嘛。这脸能不肿吗?

□小品人物甲说:我家墙上有一幅对联,那就太说明问题了。

■小品人物乙说:还有对联!

□小品人物甲说:那是。上联是,说骂你就骂你没错也骂。

■小品人物乙说:下联。

篇二:考后反思 我这次期末考试考得很不好

考后反思 作者:刘鑫 我这次期中考试我的成绩很不理想,尤其是语文考了75.5分。以前语成绩90多分,或接近90分,为什么这次语文考试这么差呢? 我回到家认真看卷子,在基础题上我扣了好多分,一些简单的题都会出

错。

篇三:我考试成绩不好的时候

我考试成绩不好的时候

前几天,上次数学考试的成绩下来了,我看到我的卷子考的分数很少,才八十九分。

我很纳闷是哪道题错了,原来是两道计算题的得数错了,减了2分,还有一道托式计算的得数写错了减了2分、两道找规律的题错了减了2分、一道分类题错了减3分、一道选一选的题也减了2分。回到家里,我告诉妈妈我考了多少分,妈妈就问我:“你是不会还是又马虎了?”“又马虎了。”我小声的说。然后我又把卷子给妈妈看了看,妈妈严厉的说:“下次再认真检查一遍,争取下次考95分以上。”我听了之后特别高兴,因为我以为妈妈要说我,结果没有说我。

这次我没考好,下次我一定要考个好成绩。

篇四:关于考试的作文

关于考试的作文

下节课就要考试了。“喂,你昨晚复习了吗?”一个同学开始进行“考前调查”,“我随随便便复习了一下。”“你呢?”“和你差不多吧!”

“丁零零??”上课铃响了。“啊!”全班同学异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了!邓老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。顿时,教室里,同学们千姿百态,有的双手合拳,口里念念有词,“观音菩萨,圣母娘娘,上帝啊,保佑我考得好成绩吧!”大概希望这种祷告起到强有力的作用吧!唉,这个时候叫谁也没用了,赶快做试卷吧!

邓老师敏锐的眼睛四周寻找有没有“长颈鹿”——抬头抄作业的。同学们都不敢吭声,教室里静得出奇,只听得大家的呼吸声和“沙沙”写字声。

“同学们,我走了哟,你们要自觉做!”大家都嘻嘻的笑了,“快走吧!快走吧!”有的同学在小声的催促道。等大家确定邓老师走了以后,教室里沸腾起来。“好难啊!这道题怎么做呀?”四面八方都听得到某些同学的求救声。突然,“我还有走哟!我看到有些人呀??”一声熟悉的声音传进我们耳朵里。“呀!”把我吓了一跳,全身不由自主的抖动了一下,因为我坐在窗子边上,邓老师这一出声差点把我给吓晕过去了。

不一会儿,下课铃声响了,邓老师说“停笔”,几个同学不约而同地“啊’”了一声,有的说“呀!怎么搞的,这么一会儿就下课了呢?”有的同学顾不上说话了,把作文的结尾马上写起。老师订正了一部分试卷,就叫“收卷”。几十张试卷眨眼间就回到了老师的手中。

下课后,同学们三五成群地议论起来,“这道题是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底完了,我老妈的一顿竹笋炒肉看来是躲不过了。”“我比你更惨!”

看着同学们激烈的讨论着,我觉得自己感觉还不错。事实证明:临时抱佛脚,考试干着急对于我们小学生是有弊而无利的,只有平时多积累知识,多复习和预习,考试才会胸有成竹,取得好的成绩。同学们,你赞同我的意见吗?

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