健康，人类的最大财富(350字)作文

精选作文:健康，人类的最大财富(350字)作文

　　现在的社会随着经济水平的不断提高，人们物质水平的提升伴随着追求精神层面上的满足。殊不知，在不断追求之中丧失了许多原本属于我们自身的一部分，例如：健康。

　　闲话谈谈的时候，大家会不由自主聊起自己的职业，例如我的职业是经理，出去应酬、拉单就是年薪十几万；但是这期间你不断的酗酒、抽烟，生活没有规律，表面上风光无限的生活实际上却是病魔缠身：不是肾虚腰痛，就是三高人群；也有些人炫耀自己的职业虽没有那么多的赚头，但贵在轻松，半天做事半天偷闲，真的好惬意自在啊！可惜，久坐会导致身体各器官的衰弱，导致腰酸背痛，肾亏乏力；这简直是用命值来赌注啊！但是反观那些辛苦劳动的人，什么三高人群，肥胖者，肾虚腰疼都与他们沾不上边，唯一就是生理上的疲劳与心理上期望的落差值。所以，我们要保护好我们的财富——健康，唯有健康，财源才会滚滚而来！

篇一：最大的财富

最大的财富

不同的人有不同的财富观。澳大利亚人认为健康是

篇二：材料作文(“财富”话题)升格训练及范文

材料命意作文升格训练

番禺中学 高三语文备课组

连续训练了几次材料作文，而考场评卷结果令老师们非常忧虑，大部分学生存在较多的问题，主要是缺乏对材料全面深刻的理解，审题不到位，跑题、偏题现象严重，作文选材不当，结构混乱，语言也缺少表现力。

针对这些问题，我们备课组全体老师进行了分工，一级三部分别对学生存在的问题进行集体研讨，有针对性的解决难点，各个突破。力求使学生在作文训练中逐渐地“跑题的不跑了，偏题的不偏了，结构乱的不乱了”，我们的目的就达到了。我们的要求是，作文讲评要有针对性、实效性、可操作性，下面用一个材料介绍我们的具体做法。

阅读下面的文字，根据要求作文。

澳大利亚人认为，如果给财富按先后顺序排列，那么，

无论在哪一个时代，哪一个人，都要拥有健康。因为，健康，为我们的生活提供了保证，使我们快乐地生活下去。我们要把健康放在

所以身体健康，是

（修改）在世界体操比赛中，体操运动员涅莫夫表现出来的竞赛技能明显地比日本、美国选手强，但是裁判给的分数却比他们低。观众们为此感到愤怒，嘘声不断，裁判把分改了，却还是在美国及日本选手分数之下。观众大哗，而涅莫夫却向观众鞠躬，请求观众安静，让比赛继续。涅莫夫的举动，让人们深受感动，无不为之喝彩。（语言简洁，用词更准确，与上文重复的例子而且不准确的删除）

议论文的素材，在选择和使用上务必要准确、恰当。在论证的过程中不要生拉硬拽，更不能说过头话，走极端。“贴标签”的做法绝不可取。

问题1号文全文修改稿：

健康的心态是最大的财富

没有哪一个人会希望自己不健康，因为，不健康是痛苦的，而只有拥有健康，我们才能快乐地生活下去，只有健康我们才能顺利地从事其他工作，才能创造更多的财富，从这个角度来看，健康的身体似乎是我们最大的财富。

然而并不是每一个人都有健全的身体，这些人是否就不拥有财富呢？不，我认为只要他们拥有健康的心态，同样也是拥有财富。

国家运动员桑兰，本来有着超人的技艺，为国家作贡献，可是一次意外，她失去了身体的健康，可她并没有感到沮丧，每次在电视上见到的桑兰，都是满脸笑容，满面春光，她成为了一名体育节目主持人，继续为她所喜爱的事业工作着。她健康的心态让她感到幸福，让她不停地工作，让她不断地为我们创造精神财富。

健康的心态使我们心胸开阔。有健康的心态的人，总是活泼开朗，惹人喜爱的，但不健康的心态，往往让人误入歧途，马加爵就是个典型，他有健康的身体，却不能及时调整自己被扭曲的心态，使自己走上不归路。因此，我们应培养自己健康的心态，让自己快乐，也为他人增添快乐，为社会增添财富。

由此看来，财富不只是健康的体魄，更是健康的心态。

在世界体操比赛中，体操运动员涅莫夫表现出来的竞赛技能明显地比日本、美国选手强，但是裁判给的分数却比他们低。观众们为此感到愤怒，嘘声不断，裁判把分改了，却还是在美国及日本选手分数之下。观众大哗，而涅莫夫却向观众鞠躬，请求观众安静，让比赛继续。涅莫夫的举动，让人们深受感动，无不为之喝彩。

无论在哪一个时代，哪一种人，拥有健康的身体，拥有健全的心态，总能使其为自己或他人创造新生，所以说健康的心态是我们最大的财富。

让我们拥有健康的心态这一无形的财富吧。

升格训练（二）

2号文：

我也是百万富翁

不必羡慕富人的金碧辉煌、极尽奢华的洋房，我也有“斯是陋室，惟吾德馨”的别致小屋。

不必羡慕富人“水陆罗八珍”的豪门之宴，我也有我萝卜青菜的别有风味。

不必羡慕富人的华彩锦衣，绫罗绸缎，我戴着知识名片，我比谁都体面。

贫穷不是耻辱，财富更没有绝对。拥有着健康、知识、亲情，我也可以大声地说：“我也是百万富翁！”

我比富人更富，因为我拥有健康。人们常说，身体是革命的本钱。再多的金钱，再多的宏图大志，也需要健康的身体才可以有所依托。杨利伟遨游太空，驰骋宇宙，靠的是强壮的身体；刘翔跨越奇迹，奔跑成功，靠的也是健康的体魄。我拥有健康，纵览名山大川，游历世界大洲也绝对有可能，怎么也比那些只可困坐屋中观看录像的富人强！

我比富人更富，因为我拥有知识。知识可以改变命运，这是人所共知的真理。徐本禹用梦想托起山区孩子明日的梦，靠的是知识；袁隆平种出滚滚稻浪，千斤粮食，靠的也是知识。知识可以创造奇迹，可以创造无尽的人类财富。在信息流转的今日，比尔·盖茨用知识构建出一个庞大的微软帝国，这就是知识最好的明证，我拥有知识，我坚信世界会为知识让道，狂妄者会因知识低头。与富得只剩下钱的富人相比，拥有知识的我，比他们更富，因为我拥有的是永不枯竭的财富！

我比富人更富，因为我拥有亲情。亲情是成功者最有力的后盾，是漂泊者最温暖的港湾，是受挫者最有效的安慰。金钱可换来权力、官位，却换不来浓浓的亲情，亲情使我奋斗不觉疲惫，使我不断前进。即使简陋的家，也会因亲情而装饰上永不间断的欢声笑语，散发源源不断的温暖。我拥有亲情，比那些“见利忘义”“寡助之至，亲戚叛之”的富人更富，因为那是永不消散的财富。

财富不一定是金银珠宝、名车洋房。拥有着连金钱也无法换取的健康、知识、亲情，这足以使我的人生无比丰盛。不必理会富人的轻视，“子非鱼，焉知鱼之乐乎？”相信自己，我们也是百万富翁！

解剖问题文章：

审题准确，素材丰富，语言表达流畅，但最大的问题是思维不严密，语言表达显得偏激。这是语文素养较好的学生存在的普遍弱点，要培养其良好的思维习惯是当务之急。

找出文章中表达不准确的句子。

如：我比富人更富，因为我拥有健康。——怎么也比那些只可困坐屋中观看录像的富人强！ 与富得只剩下钱的富人相比，拥有知识的我，比他们更富，因为我拥有的是永不枯竭的财富！

我拥有亲情，比那些“见利忘义”“寡助之至，亲戚叛之”的富人更富，因为那是永不消散的财富。

财富不一定是金银珠宝、名车洋房。

下页 余下全文

篇三：作文“财富”写作指导

材料作文“财富”写作导引

（一）阅读下面的文字，根据要求作文。

不同的人对财富有不同的看法。澳大利亚人认为，如果给财富按先后顺序排列，那么，

[基本符合题意]

3、把握人生的财富

（没有具体阐释财富应该是什么，为什么，把重点放在“把握”上）

4、价值观影响人对财富的看法

（大部分篇幅谈人的价值观的作用）

----主要表现在重点偏离。

5、不同的人对财富有不同的看法。

(主要是罗列各种认识。把对财富的看法表面化。且较易出现没有自己看法的问题。)

6、出现大量似是而非的观点看法。

(大量的套用。如建功立业是财富；蔑视权贵是财富等。)

解决办法：

首先要尊重命题者意图，再在观点认识上适当升华。

主要在事例论证、结构、语言的感染力上增加亮点。

[偏离题意]

7、对不同事物有不同的看法

（此观点放诸四海皆可，完全抛离了材料的中心。不提倡学生这么立意）

8、追求人生的高远目标

三、存在问题

全级学生审题上较少出现偏差，，能够广泛取例来证明自己的观点，但在写作时突出的问题是：

1、 缺乏中心意识，局部抛离话题

如：最大的财富是健康——健康的重要性（之后完全不扣“财富”） 如[例文1]

2、观点零散，全文没有突出的中心。

如：对财富不同的人有不同的观点。

A 认为理想是一笔财富。

B 认为磨难是一笔财富。

C 认为健康是一笔财富

D 认为意志是一笔财富。

如[例文2]。

四、例文点评

2

[例文1] 腹有诗书气自华

倘若人生是一缕阳光，难么书本就是一颗珍珠，折射出人性恶光芒。倘若人生是航行在大海上的船，那么书本就是灯塔，指引着船航行，倘若人生是一株枯萎的花朵，那么书本是一甘泉，滋润着生活。

书本是人生最大的财富。

如果生活中没有了书，苏轼到赤壁就不能“遗世独立、羽化登仙”，如果生活没有书，李白就不能大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来”，如果没有书本，杜甫也不能胸怀天下言：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。书本，可以在适宜时给予力量，在寂寞时给予安慰，在快乐三国有的之时得以升华智慧，没有书本，就没有苏轼、李白，杜甫的才情万丈，也没有历史长河上的闪闪星光。

或许有人说：苦难的人有书，会使他们豁达，但生活是平凡，是单调的，书又能如何？没有书的生活才是平凡的，单调的。有了书，你便能体会“慈母手中线，游子身上衣”的浓浓亲情，有了书，你便能体会“海内存知己，天涯若比邻”的深厚友情，有了书，你便体会到“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的爱情，人生不正是由亲情、友情、爱情组成的吗？有了书，这些深厚的情感，足以取代生活的乏味和单调。

恐怕，有时生活很平静，如一面平静的湖水，不起波澜，有时，生活很规律，规律得让人困惑。有了书，你可以在平静的生活中闲情似若，看庭前花开花落。仰天而看，王漫天云卷云舒。

书本是生活的调味剂，带给我们感受不同的人生味道。

书本是一声中最丰富最巨大的财富，雾露是适宜踌躇，使平淡如水，还是其他的生活，书本都可以伴随我们的身旁。时而是一个语重心长的长者，时而??时而??腹有诗书气自华，这好似书本给我们生活的财富，为我们增添“才气”。使生活感受良多，丰富而多彩。

我有书，我富有！

评分：13+16+4=33

点评：（1）缺乏点题意识，在开头和结尾处点了“财富”二字之后就跑开中心话题谈书本的价值和重要性，偏离题意。（2）不懂得如何分析，也使文章论证力度不够。如

生我材必有用，千金散尽还复来”，如果没有书本，杜甫也不能胸怀天下言：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

[例文2] 财富观

什么是财富呢？不同的人对财富有不同的观点，正在受到很多因素的影响。

一天，一位友人拜访爱因斯坦，谈话间，讨论到什么是财富，友人认为健康

失去健康的心灵，那颗坚强跳动的心，使他带领美国人民度过经济危机，使他在雅尔塔会议上为世界和平出力，使他原本暗淡的人生拥有健康的心灵这笔财富而多姿多彩。尽管没有健壮的体魄，但健康的心灵这笔财富却让罗斯福受用终生。

健康的心灵使他，躺在被褥中也能赋出佳作。

德国著名诗人海涅生命最后7年双目失明，全身瘫痪。但他却在这7年中创作出大量优秀诗篇。也许黑暗的世界使人更能静心思考，但坟墓般的被褥却很难给人以灵感，正是因为海涅有一颗自强不息的心，这健康的心是她挥舞心中的生花妙笔，吟出无数篇传世佳作。

纵使没有健康的体魄，拥有健康的心这等财富的海涅依然使自己的生命充满色彩。

健康的心，顽强的心，使左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；也让曹雪芹举家食粥著《红楼》，巴尔扎克流浪街头写出《人间喜剧》。

如果每个人都是上帝花园里的一株花，那么健康的体魄只是花儿的枝叶，健康的心才是那棵花的根。即使枝折叶落，只要还有根，花儿照样能倔强地活出精彩。

所以，人类最大的财富，是一颗健康的心。

评分：20+20+6=46

评语：这篇文章中心明确“人类最大的财富，是一颗健康的心”。例证典型充分，详略结合：罗斯福、海涅两例典型而富新意，其它几个例子（左丘、孙膑、曹雪芹、巴尔扎克）也是得到世人认同的典型事例。文章注意到多处回扣中心。结尾以花作喻，贴切新颖，富有文采。这是一篇中规中距又有一定亮色的文章。

（广东广雅中学高三语文备课组）

5

篇四：【财富话题作文讲评】

财富话题作文讲评

一、《代汉语词典》对财富的定义是“具有价值的东西”，包括自然财富、物质财富和精神财富。金钱只是财富的一部分。

谈论有关钱的问题并不就是粗俗的。人性中一些最优秀的品质与正确对待金钱的态度紧密相关。成功的人生不是排斥金钱的人生。但要记住：取之有道，用之有度。我们没有必要回避对金钱或者财富的讨论。金钱是一个矛盾体，在人类社会生活中充任多重角色。人们时而趋之若骛，时而避之惟恐不及。其实金钱本身并不包含价值观和道德评判在内。站在历史的高度看待财富，你会发现人类社会发展的历史就是积累财富的历史。站在生命的高度看待财富，你会发现财富和一个人的生命存在息息相关。

请以财富为话题，写写你对金钱或财富的认识和理解，谈谈你的人生观和世界观，也可以写写你所拥有的财富，尤其是精神方面的财富，还可以描写世间各类人对待金钱的不同态度。等等。题目自拟，主题、文体不限，字数在800字以上。

二、擦亮你的“眼睛”——作文佳题集锦

贫穷的富翁（叶荣伟） 财“缚”（刘时英）

财富展览会（涂圣楷） 飘着清香的铜臭味（林发明） 金钱之外（陈培知） 我选择这样的财富（张慧） 解证财富（李杰） 财富打官司（陈建伟）

钱，一个恶毒的女人（李洲） 从百合到罂粟的“蜕变”

（赵林鸟）

财富者，才富也（李东） 孰是孰非？孰多孰少？（李晖）

财富排行榜（陈均） 富贵，掀起你的盖头来（赵怡颖）

我思故我富（林南省） 圣经上的蜂蜜（李通） 问世间“财”为何物？（周胜） 你值多少钱？（尤奇雍） 财富双重奏（张晓阳） 你是富翁（孙蓓蕾）

道是无财却有财（戴丰） 伸手抓不住的财富（吴胜光）

你到底爱不爱我——孔方兄的一封情书（曾自强）

三、讲评重点：怎样使文章更深刻、更有文采？

作文考试的要求分为基础和发展两个等级。

1、基础等级

①符合题意

②符合文体要求

③思想健康，感情真挚

④中心明确，内容充实

⑤结构完整，语言通顺

⑥书写规范，标点正确

2、发展等级

①深刻透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有

启发作用

②丰富材料丰富，形象丰满，意境深远

③有文采词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。

④有创新见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处。

三、习作讲评

（1）深刻——让你的文章绽放理性的花朵

我们先来看下面这段文字：

家财万贯的父亲带着自己的儿子去乡下旅行，想让儿子体验一下穷人的困苦生活，以此教育自己的孩子。在农场最贫穷的人家里过了一天一夜后，父亲问孩子：“这回你知道穷人是怎样生活了吧？”小男孩回答道：“我发现咱们家只有一条狗，可是他们家有四条狗，我们的花园里只有几盏灯，可他们却有满天的星星。还有，我们的院子只有前院一点儿，可他们的院子却有整个农场那么大！感谢父亲让我明白了我们有多么贫穷！”

想必那位父亲会对儿子的回答感到震惊。他难以想象拥有数不尽的大钞、高档洋房、名牌汽车竟被儿子视为贫穷，相反，那些在他看来毫无价值的东西竟被儿子视为财富。

或许那位父亲最终会明白：金钱之外，还有财富。（陈培知） 怎样使文章更深刻呢？深刻表现为能透过现象深入本质，能从生动具体的事例中提取一种观点、一种思想。这段文字最后的一

句话，它不是简单的一句话，而是能照亮这个故事和其他同类事例的思想。其次，这个概括文字简约而内涵丰富。它似乎将尽可能多的思想信息包容在尽可能短的语句中，思想的魅力就在于：虽是简单的判断，却恰到好处地浓缩了独到的见解。耐人寻味，禁得起咀嚼。

下面我们仿照这种写法，对下面两个故事进行哲理的概括。（全班分组讨论）

1、很早的时候，有位猎人没有鞋子，他的脚经常被锋利的石子和荆棘刺破，弄得鲜血直流。他的妻子很心疼，一边给他包扎伤口一边说：“要是给所有的路都铺上动物的皮毛那有多好。” 丈夫说：“这怎么可能呢？那得需要多少张毛皮，得花多少钱啊？”

但丈夫从妻子的话中得到了启发，他高兴地对妻子说：“脚受伤，是因为脚皮太薄。如果在脚上包上一块动物的毛皮，那么，锋利的石子和荆棘就无法刺破我的脚了。”

妻子马上取来一块动物毛皮，把它裹在丈夫的脚上。猎人感觉十分舒服、温暖，而且石块、荆棘再也无法刺伤他的脚了。

教师出示自己的概括让学生参考：

生活告诉我们：你不能改变世界，但你却可以改变你自己。

2、在美国旧金山，有一个醉汉躺在街头，警察过来把他扶了起来，一看，原来是本地的一个富翁。当警察说要送他回家时，富翁哭着说：“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“先

生，那是什么？”“那是我的房子。”富翁说。“那我送你回家。”警察扶着富翁。“那是房子，不是家。”富翁大哭道。

参考答案：每一个温暖的家都有一所房子，但不是每一所房子里都有一个温暖的家。没有家，再多的钱也填不满空虚的心。

（2）有文采：理性的花朵有了感性的活水的滋养才会更滋润。

思想的表达，仅仅做到深刻是不够的。与此同时，还要把思想表现得生动形象而富有文采。古人说：言之无文，行而不远。文，就是文采。怎样使文章有文采呢？要善于运用修辞手法。在所有的修辞手法中，比喻是最形象、最具有文学色彩的。

我们先来看这句话：

1、并不是人人都拥有这种财富（快乐）的。快乐就像凤凰，不是所有的树它都栖止。快乐喜欢结交知足的朋友，所以知足者常乐呀！快乐看不起贪得无厌的人，不管它有多富，权有多大。（王孟）

作者巧妙地化用了《庄子?秋水》中的故事。这个新鲜而独特的比喻让我过目难忘。它显示了作者创造的智慧。

我们再来看下面这段话：

2、健康是财富，并且是人生最大的财富。白岩松的《痛并快乐着》有这样一段话：“1”是健康，婚姻、事业、金钱就是后面的一个又一个“0”。健康这个“1”在的时候，后面的“0”越多，你的人生越丰富，而前面这个“1”一旦不在了，你后面的“0”再多，人生也只是一个“0”。（李杰）

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