慈母手中线作文450字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 22:45:06 字数作文
篇一:慈母手中线
慈母手中线
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 坐在公车上,他突然地就想起这首诗来。谁写的,忘记了。什么时候学的,也忘记了。他甚至连诗的题目都忘记了,只是端端地想起这几句来。车刹了一下,他碰到了前面座位的背,眼里的泪,洒了满怀。
他有好些年没坐公车了。他自己有车,好车;也有一家公司,用着另外一个繁华城市最昂贵的写字楼。然而,这都只是曾经。也许这才是真正现实的社会吧,他为之奋斗半生的事业,于一夜间,云散烟消。车水马龙的城市里嗅不出半点怜悯的味道。他回家,回老家,也只有挤公车。
老家他是极少回的,少到他几乎认不出这发生了变化的故乡。以前的岁月总是匆匆,蓦然回首他才发现,所有关于故乡,关于他年少时轻狂和欢愉的记忆,都已模糊成了轮廓。当然,迎面扑来的风还是蓄满了熟悉的气味。这种久违的熟悉将他整个儿包裹起来,使他想起了那首诗,让他脚底泛起的阵阵温暖畅流全身。
他的脚底垫着母亲手工织就的鞋垫,白底红线,牡丹图案。母亲的女红是极好的。他依稀记得,自己十三岁即赴外地求学,走时正是穿着母亲做的衣服。后来,他成了事,忙,回不得家,母亲折腾上大半天的路程来看他,往往也会带上她亲手织造的小物事。毛衣,线裤,围脖,手套,甚至是袜子,一针一线,一丝不苟。他起初也是喜爱的,渐渐地却就不再穿了。母亲的手艺好不过城里的机器,亦没有多少花样可以变换。杜鹃牡丹,富贵平安,土里土气。当然,后来母亲也就不再来了,人老了,再经不起折腾,又不惯住在城里,就只能通过电话听听儿子的声音。母亲把她做的那些个东西,托偶尔顺路的村人捎给他;而他对自己雇的保姆说:以后再捎这些东西来的话,你帮我收起来就好,不用叫我挨个看。
再后来,破产。债主们轮番登门,房子、车子都在抵押之列,连屋里的电器也被搬得一空。他独自坐在门前的台阶上发呆,那个城市夜以继日的喧嚣与他再无干系。保姆当然也是要走了,临走,保姆小心地说:老板,之前乡下捎来的那些东西,俺当你不要了,都给俺孩子了,俺……
他的心在那一刻非常的疼。他没有为难保姆,只是把母亲最后捎来的一双鞋垫留下了,白底红线,牡丹图案的鞋垫。然后他拉起行李,回家。
前尘流散,韶华不再。除了家,除了母亲,他已无处可去。
村口已然在望。他本能地站起身,走向车门。脚底的温暖愈加强烈,他在这一霎那间才明白,原来母亲的一针一线,真的都绣满了牵挂,而正是这牵挂,才最能为他遮风挡雨,最能让他魂牵梦萦。他忽然间很想看一看母亲这些年里做给他的那些东西,然而,这只是徒增他的懊悔。
更近了。他已经能够看到村口的老榆树,还有榆树下那个伛偻的身影。那是他的母亲,他毫不怀疑。只是他知道,他并没有把今天回家的消息告诉过任何人。
慈母手中线。
他的眼泪再一次地落下来。
篇二:慈母手中线,游子身上衣
慈母手中线,游子身上衣
毕雪桐
千言万语说不出,那种爱;万水千山总是情,情在你心中;高山流水遇知音,你与我相随。
总是那么一个故事,把母爱倒出——
早上,醒在了雨点的滴滴声中,但我并不急着起床,那是因为这是一个难得的星期六。我不禁品尝着早点,望望窗外的蒙蒙细雨,心情格外明亮。忽的一股诗意盎然的情感顿时从我心中升起。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……啊,多么美好的早晨!啊~”。突然,一股美妙的音乐从屋内飘出来——手机的铃响了。
“您拨打的用户正在享用早餐,请稍后再拨……”。
我仅用一句明了简单的话就应付了远在天线那边的人,但又总是过意不去般的想了想,又不由自主的拨了回去。
“大桐啊,你还去学习班吗?快晚了!老妈的一句话犹如晴天霹雳,给了我当头一棒。完了,顿时我的腿开始发麻、发硬、又开始慢慢的发软。于是,我以每分钟一百米的速度冲出家门。在开启大门的那一瞬间,我呆住了。是妈妈……
是感动、是伤心、还是痛苦、也更是甜蜜。妈妈撑起一把厚实的雨伞,屹立在我面前。那厚实的手掌毫不退缩的握住伞把,顶着风雨,站在那里等我归来。我突然发现,雨中的妈妈格外美,美得沉鱼落雁,美得让我惊叹。妈妈看到我之后,十分和蔼可亲
的把我叫到雨伞中,还不忘把我数落一顿。但我没有反驳,而是认真的听着、仔细的听着、羞愧的听着。在这母爱中,我只能宣告失败,我败得落花流水,败得片甲不留。
在几年后的今天,又是妈妈无形的爱,在背后鼓励我,帮我挡风遮雨。妈妈就像我的避风港,让我时刻温暖。
一次,在偶然的机会里我看到了一篇杂志。它讲述了一个小女孩的传奇故事。女孩乐乐的父母在她十一岁的时候离婚了,年幼无知的乐乐只知道去盲目的报复母亲就开玩笑似的选择了母亲。不久母亲很快又找到了新的伴偶,还生下了一个可爱的宝宝。但是在宝宝三岁的时候不幸生了一场大病,爸爸妈妈不得不拿出很多的医药费来保住孩子的生命。可(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)与此同时,乐乐也因顺利的考上了高中,而同样的需要这笔钱。乐乐的父母即将面临着很重要的抉择。但是最后决定,把这笔钱交给乐乐,好让她完成学业。就在乐乐登上新校门的同时,她的弟弟也宣告了生命的结束。
这时,乐乐的母亲把乐乐叫在一边问:“你还恨我吗?”“那要看你的表现”志气昂扬的乐乐说,“那我要告诉你事情的真相,其实我……并不是你的亲生母亲,我是你的养母,我……”乐乐的母亲明显的更咽了,乐乐也更咽了……几年后,乐乐以优秀的成绩被中国重点大学录取。
高山流水,不求知音,但求你——我的母亲。阳光的灿烂,流水的清澈、雨露的滋润。在这一切与一切之中,只有你才能给我生命。
雨天隐藏着许许多多的故事,一把雨伞,直起了你我之间不断的桥梁……
篇三:六年级上册第六单元作文450字:我喜欢的古诗
六年级上册第六单元作文450字:我喜欢的古诗
篇一:六年级上册第六单元作文450字:我喜欢的古诗
在我很小的时候,妈妈就常对我说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”于是,《唐诗三百首》便成为了我诵读的第一本经典古诗集,也成为了我的第一本枕边书,让我从小就对古诗词产生了浓厚的兴趣。每当我读起那一首首富有韵律、琅琅上口的传世名诗时,那一幕幕动人的场景和精美的画面就会随着古诗的意境浮现在我的眼前,其中最令我感动的还要属孟郊的《游子吟》! “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”——短短的几句诗,朴实无华却颇耐人寻味,将“儿子要出远门了,临行前,母亲正在一针一线地为他缝制衣服,针针线线缝得细细密密的,怕的却是儿子一去几年迟迟不归”的动人场景演绎得淋漓尽致,让我对伟大的母爱产生了更深的认识和感悟??
母爱是无私的,是不求任何回报的,这首诗里的母亲是多么伟大啊!在现实生活中,我的母亲不也是这么伟大吗?她无微不至地关心着我、爱护着我,为我付出了许多许多??在我生病的时候,母亲总会在我身边寸步不离地照顾着我;在我有心事的时侯,母亲总会耐心细致地开导着我;在我遇到困难的时侯,母亲总会想方设法地帮助着我??这些不就是母爱的体现吗?即使我在人生的道路上遇到了困难、坎坷,或是什么都失去了,我还有母亲,她就是我的避风港,是我的疗养院。我有这样坚强的后盾,还有什么可畏惧的呢?
谁说区区小草的心能够报答春日阳光的温暖呢?儿女们又怎能回报得尽慈母的深爱呢?我的母亲也和《游子吟》这首诗中的母亲一样无私、伟大,将母爱的雨露洒满了我稚嫩的心田??在我以后的成长道路上,我一定要用自己的实际行动和优异的成绩来回报母亲为我所付出的一切??
当我渐渐地长大,再次诵读起《游子吟》这首古诗时,我便有了自己更深的感悟:母爱深深,情暖我心!
篇二:六年级上册第六单元作文200字:我喜欢的古诗
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
今天,我和爷爷读完《清明》这首古诗,爷爷告诉我清明节,是对死者长已矣,存者永怀悲,对死者的一种悼念之情。这首诗描写清明时节细雨绵绵,路上的行人心中烦闷,像是丢了魂似的。请问哪里有酒店?放牛的小孩手指着远处的杏花村。这首诗语言通俗易懂,竟境含蓄优美,写雨中行人的忧愁,但不令人消沉,具有很好的艺术效果。
最后,爸爸妈妈告诉我,只要心中有爱,人生永远是美丽的春天。让我们一起为美丽的春天而奋斗学习吧!
篇三:六年级上册第六单元作文350字:我喜欢的古诗
春天,生机勃勃;春天,万紫千红。自古以来,有多少文人、诗人曾经在他们的笔下赞颂过春天。
孟浩然笔下的:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”让我?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹬蒙碛谝桓鼍糙椎拇阂怪校髁谳哼ㄏ悖缬晗粝舻木辰缰小U馐资瓷枇巳缪趟泼蔚钠嗝砸饩常孤段⒂旰蟮闹诨苄伦耍庹嫦褚环?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人的图画。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是大约1000年前贺知章脱口吟出的《咏柳》。这首诗通过赞美柳树来赞美春天,讴歌春的无限创造力。在这首古诗中,贺知章运用了许多比喻句。把柳叶比作碧玉,让柳树显得更高雅;把柳条比作丝带,让柳条变得更优雅;把春风比作剪刀,让春风更生动。
朱熹在《春日》中写道:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这首诗突出春风的魅力,春风一吹,各种花儿瞬间绽放出万紫千红的笑脸,争奇斗艳。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”里的“总”,把春风刻画得十分传神:春风一吹来,万物都变得生机盎然。 这一首首古诗中的春天都不一样,在诗人笔下,春天更有诗意。
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