晒收获——我获得年度阅读之星100字作文

精选作文:晒收获——我获得年度阅读之星100字作文

　　我很高兴获得2013年暑假夏令营阅读之星奖，我也很感谢志愿者为我送上这个奖，我最要感谢的是夏令营里的班主任。他们教我们折心形，做花篮，讲故事……我最记得的一首歌是《和你一样》这首歌是夏令营开始的时候他们唱的一首歌，所以我非常的感谢他们帮助我们。

    五年级:开心果娜娜

实验小学阅读之星材料

我和书的不解之缘

——实验小学“阅读之星”事迹材料

实验小学六年级83班 明潇潇

我叫明潇潇，今年10岁。我是一名六年级的学生，一个普普通通阳光女孩；我，性格开朗，乐于助人，热爱集体，积极上进；我，因书而进步，因书而收获，一次次“读书之星”荣誉的获得，就是对我喜爱读书的奖励。打开一本本书，就像点亮一盏盏明灯，照亮我前行在通往知识殿堂的路径上。

我从小就喜欢书，与书结下了不解之缘。

幼儿园时，我就喜欢听童话故事，因为识字还不够多，妈妈就给我买来了讲述童话故事的磁带，我每天早上，下午甚至临睡觉前都要听一听，从那里我结识了许多可爱的童话人物：有美丽善良的美人鱼，天真聪敏的小红帽，还有好吃懒惰的大狗熊，也有狡猾贪婪的狐狸，阴险可怕的巫婆等等。后来识字多了，我开始阅读一些童话故事和成语故事，《狼来了》的故事让我懂得了诚实无价，《卖火柴的小女孩》让我懂得了人间冷暖，《凿壁借光》让我懂得了刻苦勤奋，《卧冰求鲤》让我懂得了百善孝首，《疑邻盗斧》让我懂得了自律信赖…… 一本本小人书由新变旧，我也一天天长大了。随着生命年轮的一圈圈增加，我不再满足于那些带着神秘色彩吸引着我的故事世界，我渴望了解更多，知道更多，收获更多。

从小学一年级开始，我就特别爱看书，从几千字的插图童话到几万甚至上亿字的世界名著都是我的至爱。冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”真的，在书的海洋里漫游是一件无比快活的事情，会让我废寝忘食，不断进步，不断前进。每天我都会用课间、午休、晚上睡觉前的时间来读书。读书虽好，可也要讲究方法，有些人一目

十行，可是问起他书里讲些什么，却很茫然。所以，我们读书要一字一句读。每次读书我都会拿一枝铅笔把好词、好句，划下来，写在读书笔记本上。读书时遇到不会的字，我都会去问家长或者自己查字典，并把拼音注在书上。读到特别有趣的文章的时候，我还会和家长一起分享，让他们和我共同进步。就这样，我在《迪士尼百科全书》中遨游世界、探索科学奥秘、领略世界奇观。三年级时，历史的沧桑开始拨动我的心弦，我游历于《上下五千年》之中，从商鞅南门立木我看到了承诺守信的力量，从屈原沉江我看到了他高尚的情操，从秦灭六国我看到了中华一统，从黄巾军起义我看到了汉朝的腐朽没落……同时，我也结识不少历史名人，像完璧归赵的蔺相如，暴虐残酷的秦始皇，神机妙算的诸葛亮，诗情豪放飘逸的苏东坡等等。

后来我又阅读了名篇巨著《水浒传》和《三国演义》，那些叱咤风云的人物形象深深印在我的脑海：奸诈阴险、富有谋略的曹操，忠厚仁义、待民如子的刘备，重情重义、骁勇善战的关羽、张飞、赵云等；我对梁山好汉替天行道、杀富济贫表示赞叹、痛快，对宋江招安和众多好汉最后死伤过半感到悲愤和惋惜。不久后我又略读了《简爱》，精读了《钢铁是怎样炼成的》的两本书，书中主人公简〃爱，保尔〃柯察金激励着我，让我不要在挫折中低头，勇敢的迈过坎坷，迎接明天的美好！

我喜欢雨天读书，有时思绪也如纷纷雨丝随意浪漫。读得有点累了，便靠在椅子上，望着窗外的细雨，不禁让我想起许许多多有关雨的名句。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”；“细雨鱼儿出，微风燕子斜”；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这一幅幅雨中美景，不断在脑中呈现，于是，不知不觉之中仿佛身临其境，走在乡间田野的小路上，头戴竹笠，身披蓑衣，处处蛙鸣，燕子斜飞，鱼儿出水……这真是雨天读书读出的奇

妙啊！

慢慢地，我上了高年级，随着知识面的逐渐增加，我的阅读面也越来越丰富，阅读兴趣越来越浓。每天晚上我做完作业都会看课外书。家里藏书有限，我就利用一切可以利用的渠道借书来看。每周一，我都要跑到学校图书室借书，直到周五准时归还。爸爸见我喜欢读书，还亲自去县图书馆为我办了借书证。从此，我几乎每周星期天都要抽出半天时间到图书馆读书，一坐就是几个小时。慢慢地，我的阅读范围越来越广。大家熟悉的高尔基的《童年》、《西游记》等古典名著，《女生日记》等校园小说。我还阅读老师给我们推荐的书，如：《感动中小学生的一百个故事》、《红色经典系列》故事书、《少儿红色经典革命故事丛书》、《革命先辈斗争故事》、《中华魂系列图书》。在阅读深有感触之时，我会随时写下读书心得。由于有了一定的阅读基础，考试时阅读理解总是能拿高分。书上看到过的事例，写作技巧，我都会活学活用于自己的习作中。老师说我写作已经有了一定的水平，我有多篇作文曾经在省市县级征文比赛中获奖。其中我读五年级时写的《 温馨的小区 》参加湖南省

中我了解社会，感悟生活，书给我打开了一扇扇神奇的窗户。我惊异，世界如此之无垠，知识如此之浩瀚，历史如此之广博。书海一望无际，书山高耸入云。上下五千年，纵横九万里。在书香四溢的校园里，我和我的同学们不但懂得了文明，懂得诚信，还懂得了感恩和奉献。

书，确实是我们最好的老师，我们可以在书中开拓眼界，陶冶情操，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人。

附1：我的阅读书目

《十万个为什么》，《上下五千年》，《中国民间故事大全》，《成语故事》，《卡通故事》，《绝妙阿凡提全集》，《水浒全传》（儿童版），《三国演义》（儿童版），《世界著名童话全集》，《伊索寓言》，《福尔摩斯探案集》，《小学生百科全书》，《中外优美儿童故事精选》，《童年》、《西游记》，《小故事大智慧》，《外国寓言故事》，《女生日记》，《UFO与外星人之谜》，《动植物之谜》，《宇宙、自然、地理3000问》、《中国古代科幻故事》，《安徒生童话》、《银色神话世界》，《世界大人物丛书之巴斯德》，《卖火柴的小女孩》，《小哥俩和一只猫精》，《名侦探柯南探案集》，《迪士尼百科全书》，《徐霞客游记》，《中外历史之谜》，《史记故事精选》，《一千零一夜》，《百年童话精品》、《树叶的香味》，《轮子上的麦小麦》，《橡树》，《四十八个脚趾》，《远方的小星星》，《中国传统文化精选读本》，《漫画作文》，《名人传》，《少年007系列之鹰击》，《少年007系列之风暴突击者》，《少年007系列之万能钥匙》，《做好学生有点累》，《格林童话》，《少年文学半月刊》，《儿童文学》，《兵器宝库大百科》，《唐诗三百首》，

《盛夏的歌谣》，《感动中小学生的一百个故事》、《红色经典系列》故事书、《少儿红色经典革命故事丛书》、《革命先辈斗争故事》、《中华魂系列图书》、《古今秘闻录》,《名师作文》、《阅读作文500字》、《400字作文》、《水浒传》、《三国演义》等等。

附2：我的阅读成果

2007年11月 学校首届读书节活动“阅读之星”

2008年12月 学校“看图讲故事”大赛二年级组一等奖 2009年6月 学校

七年级阅读之星答案

七年级语文上册期中测试卷及答案

一． 全卷书写分。（4分）

二． 基础知识。（22分）

1．给加点词注音。

洗濯 开拓 寂寥 蒹葭

2．品味下列诗句中加点的词语。

①万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

②庙里晨曦的馨香向我吹来像母亲一样的气息。

3．为诗句划分节奏，标示重音。

我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

4．用一句话概括段意。

啊，体育，你就是培育人类的沃地！你通过最直接的途径，增强人民体质，矫正畸形躯体；防病

于未然，使运动员得到启迪；希望后代茁壮有力，继往开来，夺取桂冠，取得胜利。

5．给下面两个句子写批注。

①小笼子上有一个整齐的口子，像是用剪刀剪的。

②还要做些什么呢？我想做一只鸟，在山中。

6．结合语境，按要求回答问题。

音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说；“你怎么

把《川江号子》听成摇篮曲？”学生面带愧色，却不失幽默的自我解嘲道：“我被这优美的曲子倾

倒了。”

老师说的言外之意是什么？

7．赏析诗句。

渡荆门送别 李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

①解释词语的意思。

大荒：

怜：

②诗句对仗工整，表达了 的感情。

8．默写。

①水国蒹葭夜有霜， 。

② ， 。无为在歧路，儿女共沾巾。

③这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。

④理想使你微笑地观察着生活； 。理想使你忘记鬓发早白；

。

三． 阅读短文，完成9——12题。（8分）

上幼儿园的时候我们就在一起。她学习很好，人一点也不自私。我们俩行影不离，语文老师管我

们俩叫“合二为一”。

上星期一次体育课，我们全班都穿上刚买的新运动衣。跳完山羊，我们围着小树逮着玩。一不小

心，我的裤子被树杈划了一道长长的口子。我坐在树底下偷偷地抹泪，又心疼裤子，又怕回家挨

说。万芳也不玩了，坐在我旁边一个劲儿地叹气。忽然，她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，

我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。”

当时，我觉得自己得救了，就把裤子和万芳换了。后来，我听说为了这件事，她妈妈让她对着墙

壁站了一个钟头。

“为什么你不说裤子是我的？”

她嘿嘿地笑着说；“我妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道的。”

我要把裤子换过来。她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你

还得站两个钟头……”直到现在，我身上还穿着她的运动裤。每次上体育课，看见她裤子上那条长

长的伤疤，我就觉得对不住她。

昨天，万芳到我家来玩。看见她特别喜欢我桌上的羚羊，就拿起来递到她的手上说；“送给你，咱

俩永远是好朋友……永远！”她也特别激动，从兜里掏出一把弯弯的小藏刀送给我。

选自《羚羊木雕》

9．请用“/”把选文划分成两个层次，并说说划分的理由。

10．说说万芳对母亲不说出真相的原因。

11．请概括选文主要补写了哪两件事。

12．说说本文运用插叙的作用。

四． 阅读短文，完成13——18题。（12分）

望天树

终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。

——那是多少次践踏之后的萌芽啊！

初涉人世，你只有松毛尖尖大小。对于这样的“小不点”来说，一丝阳光，就像一丈棉布似的，足

以裹住全身了。

这时，谁都可以嘲笑你的弱小；“无名之辈，只配给葵花做肥料！”

高傲的野葵花用沉默来轻视你。花的家族有一条不成文的法规：它们决不向比自己低矮的植物致

敬。

这一切，你都不在意。你喜欢山林，更喜欢在自家的叶芽上，端详着比花还好看的阳光。你牢牢

记住大地母亲的嘱咐：阳光，这是你向上的坐标；你要按照光的挺直来完成自己的形象。

阳光也有被折断的时候。这天，你跌下了背阴的山崖。这里是蜘蛛也不愿结网的暗角，早在三万

年前，苔藓和青草就出逃了；逃不走的，是那些冻得发僵的鹅卵石。

——这样的不幸，完全是一头不负任何责任的马鹿造成的。这家伙后腿一掀，连根带土把你踢下

断崖。

从此，你的生命也跌入了阴影。

哆哆嗦嗦，你的根须碰到了几星泥土。那是你与阴影抗衡的支点啊，小心地聚拢了。

阴霾有如毒物，整日笼罩着你。植根在这样的境地，山岩也会痛苦地流泪；像这样一株依靠阳光

喂养的嫩芽，不会窒息而死吗？

没有。信念是你的粮食。对蓝天和太阳的向往，滋养着你的灵魂，滋养着你的叶脉和纤维。你在

最严峻的日子里抽出新枝，你在沉寂的暗影里绽开绿芽；你在砭损肌骨的冷雾中，挺直了细瘦的

腰身。你呀，你对蓝天的忠诚与对阴影的蔑视也是一样的坚决！

这是一个值得纪念的日子，你顶着簇簇绿叶，长高了，粗实了，磐石一样沉重的山崖的阴影，从

此被你摔在脚下。你冲出山涧，迎着蓝天送去了大地的问候。在你的年轮里，

眼睛。”那个被埋者的眼睛睁开了眼神中隐藏着一丝恐惧和一丝谢意。年轻男子和那个被埋着的人

和话，问他：你今年多大年龄了？在哪里工作啊？做什么工作啊……

可没过多久，被埋的人又一次闭上眼睛，那个年轻男子又一次喊道：“不要闭上眼睛！睁开你的眼

睛！”可被埋的人似乎没有听到，一点反应也没有。喊话的年轻人找来了医生，被埋者输入了氧气

后眼睛再一次睁开了……

救援人员终于赶到了，被埋的男子被送往医院抢救。有人问喊话的年轻男子和被埋者是什么关系，

喊话的年轻男子说道：“我不认识他，我开出租车路过这里。”

素不相识，毫无血缘关系，他的呼喊只因为对生命的珍重和爱的秉承。那场灾难中有7个人丧生。

然而，那个年轻的出租车司机的喊声却响彻那个清晨，响彻南京，成为那座城市最动听的声音之

一。

选自《深圳青年》2003年

冬天，俄国彼得堡地区的气温下降到零下33摄氏度以下所以银光闪闪的锡扣子都不见了，只在

钉纽扣的地方留下一小撮灰色的粉末。

无独有偶，一些多次去南极探险的科学家们曾找到了一些若干年前在南极牺牲的探险家们的尸体，

他们是被暴风雪困在帐篷里冻饿交加而死的，奇怪的是帐篷里有充足的食物，只是装燃料的油桶

是空的。科学家们经过仔细查看后发现，这些桶是用锡焊接的，在低温下，锡变成了粉末，使燃

料全部漏光。当疲惫不堪的探险队员回到基地帐篷中时，因为没有燃料取暖，而食物又冻得像岩

石般坚硬，探险家们只能无可奈何地坐在那里等待生命最后时刻的到来。

选自《故事报》

25．文章写了哪两个故事，它们的联系点是什么？

26．“军需大臣委托一位科学家来破这个案”一句中“这个”具体指什么？

27．你能用科学知识解释锡扣子变成粉末的原因吗？

28．请积累文中的四字短语，（至少10个）

29．你发现这篇文章用哪几种表达方式？

30．这两个故事给你哪些启迪？

七．作文。（50分）

走过春天，我们看到了似锦的繁花；走过夏天，我们听到了丰年的蛙声。走过秋天，我们嗅到了

甜蜜的果香；走过冬天，我们触到了白雪的冰凉。我们在岁月的穿梭中成长，我们在家人的叮咛

中长大。请你“我长大了”为题，写一篇 500 字左右的文章。

答案：

1．zhuó tuò liaó jiā

2．“求”表明女儿的渴望之切，希望纸船将?我?的思念带给母亲，有了思念才有悲哀，所以将“悲哀”

载去；“馨香”是指庙里晨祷时所散发出的缭绕不绝的香气

3．我/从不肯/妄弃了/一张纸，总是/留着——留着，叠成/一只一只/很小的/船儿，从舟上/抛下/在

海里。

4．体育是培育人类的沃地

5．暗示蝈蝈逃走的真相；诗人喜欢空山鸟语，追求“天人合一”的人生境界

6．你上课打瞌睡

7．无边的旷野 爱；对祖国山水的赞美

8．略

9。

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三年级张誉洋阅读之星事迹材料

阅读之星先进事迹

东岭中心小学 305班张誉洋

我上幼儿园时候，妈妈就开始给我买书，有识字的书，有认识各种颜色的书，也有认识各种动物的书?我从书里了解了美丽的颜色，认识了各种各样的动物，学会了很多很多的汉字。后来妈妈就带我去新华书店。那时候，我开始喜欢看动画书和讲小故事的漫画书。到了书店，我会专心看每一本动画书，一看就是好几个小时。那时候看的《葫芦娃》《三只小猪》《西游记》《黑猫警长》等好多小故事，现在我还记得清清楚楚。

上小学以后，爸爸经常给我讲历史故事，我就更喜欢看书了。我的书箱里又增添了一些大部头的书，像《十万个为什么》《百科全书》《知识大博览》《智力开发画报》，还有四大名著，等等。我知道了许多生活的小常识，像天为什么会下雨，为什么会下雪，人为什么会流眼泪??四大名著里的故事，让我认识了才智过人的诸葛亮，忠义守信的宋江，降妖除魔的孙悟空??

现在电脑让我读的书更丰富。我在电脑里看了《恐龙王诞生》、《海宝传奇》?? 书是我的良师益友。读了好多书，我知道了好多事。书，让我认识了五彩斑斓的世界，让我知道了世界原来是那么大，让我能和很多中外名人对话。打开一本书，就像打开一扇门，每扇门后面都有一个新天地。因为我爱读书，所以我写起作文来得心应手，我会把看完的小故事再用自己的话写下来，写出自己的感受；因为我爱读书，平时积累了丰富的知识，所以课上总能听到我精彩独到的发言；因为我读的书多，所以老师和同学常夸我的知识面广；因为我爱读书，所以我会给好朋友讲故事，我们能共同享受读书的乐趣。

书带给我们知识、快乐、宁静与和谐?? 在读书中，我实在是得到了许多难以形容的乐趣，也得到了知识和智慧。去年我参加“冰心杯”海峡同心圆征文比赛，还被评为学校的“学习标兵”，获学区“作文比赛一等奖”， 连续两年获得班级“讲故事比赛

阅读之星们的获奖感言

阅读之星们的获奖感言

2011-10-24 11:12:42| 分类：

青春墨痕（我们年 |举报|字号 订阅

上周，我们一二班评出了31位“阅读之星”，王老师请每位阅读之星写写自己的阅读经历、给同学们推荐下爱读的书籍、写写自己荣获“阅读之星”后的感受。今天周一，王老师收上贴着小星星们漂亮的照片的感受后细细察看，大家写的极认真极丰富，超出老师的预期，你们做的真好。以下是老师摘选的星星们自己笔下的感受与做法，与大家分享吧！

周泽宇------爱读书，更要会读书。来到初中，王老师教给我们如何读懂、读透文章的方法，真让我“如虎添翼”。我不仅领略到书中文人那儒雅的气质，那意境清幽的语言和精妙绝伦的诗句更是带给我无尽的遐思。

书就像寒冷时送来的一缕暖阳，炎热时送来的阵阵凉风，它们就是陪伴我成长的知心朋友，让我们一齐走进鸟语花香的书的世界，在书的指引下茁壮的成长吧！

郝晨璐------阅读可以使我们开阔视野、增长知识，高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”。我想书还是人们另外一双明亮的眼睛，我们可以通过书来体会大自然那美丽无比的风景，通过文字来品味展现在我们面前的一幅幅画卷。那是一种身临其境的感觉，而这种感觉我们也只能通过书才能体会得到。

我想你也很想当“阅读之星”吧！其实啊，当“阅读之星”很简单，只要你认真做批注，用心写感悟，多多划出积累好词好句，认认真真做题，细心的批改，你就可以获得“阅读之星”的光荣称号了！相信你也可以做到的，让我们一起加油吧！

郭宇帆------渐渐地，我发现，读书就是一门乐趣。有时会遇到搞笑的地方，使我捧腹大笑；有时会遇到感人的地方，令我泪流不止；有时会遇到让人气愤的地方，使我气愤填膺......总之，是读书，给我带来了乐趣。唐代诗人杜甫写的好啊“读书破万卷，下笔如有神”，读书多了，咱们写文章的时候就会得心应手了！

胡雨葳------从小妈妈就领我识字，念一些佳句佳段给我听，培养我的兴趣。慢慢地，我开始热爱这些文字了，我开始在我读的书上写写划划，这就是最初的批注吧！上小学之后，我发现，在小学生活中，我的阅读底子给我带来了很大的方便。不管是阅读还是写作文，对我还说都轻而易举。我归纳了一下，发现阅读最重要的是做好批注。要点如下：1、速读全文，初步体会文章所表达的情感。2、分析各个句段的意思。3、标划难写或陌生的词语，查查是啥意思。4、找出中心（主旨）句。5、试着提出疑问。能做到这些就会很不错的！

李奇禧------我当上了阅读之星！我很高兴，不过我也是靠积累而成的。读的书多了，自然就想发表一下自己心里的意见，把这些写下来自然就成了批注，所以，我请大家与我一起打开书的大门，遨游书的世界吧！

赵楚涵------我来告诉大家几条我的阅读经验吧！每天只要老师一布置《阳光计划》，我就十分开心，因为我最喜欢做阅读题和批注了。我一般做批注，都会先把文章读三遍，之后看看里面有没有什么修辞手法和一些人物描写的方法，如果有的话，我会拿起红笔把这些句子画下来，然后标注出来，再写上读完这些句子后我有什么想法，我读懂了什么，知道了什么道

理。如果我看到一些写的优美、动人的句子，我就会拿红笔把这些句子用括号括起来，写写我为什么喜欢这句话，这句话好在哪里。然后我会再一次略读文章，划出文中我不会的字词，查字典写出他们的意思，做词语的积累。最后我会写出读完这篇文章后，我的整体感悟和主人公身上的品质等。这就是我的阅读经验，与大家分享。

吕雪兰------我热爱语文、热爱作文、热爱阅读，我每天晚上都会腾出半个小时的时间来阅读的。在阅读的过程中，我会增长知识，陶冶情操，开阔视野。不知不觉中，我会发现很多好书。例如《假如给我三天光明》《心灵鸡汤》《知了》，四大名著等。其中，我最喜欢的一本书就是海伦 凯勒的《假如给我三天光明》，文中的海伦 凯勒坚强勇敢，在黑暗与困难面前不低头、不退缩、不气馁，不管前方有多大困难，她也一直勇往直前。这不就是我们应该在学习中应有的品质和美德呢？

在阅读过程中，看到好词好句好段，我会圈圈画画，在旁边做些批注，我一定会认真的把这一习惯坚持下去，不辜负“阅读之星”这个荣誉称号，加油！

朱嘉文------我非常荣幸的被评上了“阅读之星”，我非常高兴，其实，做好阅读并不难，只要把握住四个要点：1、通过读文章体会文本文意。2、明确结构和文中的写作方法。3、划出文中的好词佳句，了解意思，体会用在这里的好处。4、将自己放在作者的角度细读全文，品味其中的韵味。

我想，学习的高坡是坎坷的，需要努力翻越，困惑的原野是广阔的，需要用心揭开迷雾。成功的人不怕挫折。学习无止境！我依旧要加油。一分耕耘，一份收获。不去付出，何来那硕果累累的金色季节？我要继续努力，最后的学习之星一定是我！让我们一同迈着矫健的步伐，向那辉煌的殿堂挥手，高呼，向着学习的最高峰奔跑！

董字晰------当我看到我的“阳光计划”的扉页上盖上了一个大大的“奖”字时，我激动万分。获得了“阅读之星”的荣誉称号，我为什么这么高兴呢？一、这是我开学以来获得的

书，至今，我已经拥有了满满一书橱属于我自己的书籍。我常常沉浸在书海中，享受那谈谈的墨香。我曾经读过《史记》、四大名著等书籍。历史类的书对我有很大的吸引力。《品三国》是我最爱的书之一。阅读，给我带来了无限快乐，充实了我的生活。

小学作文