我的朋(300字)作文

精选作文:我的朋(300字)作文

　　我的朋友——可爱的小金鱼　　
　　我家养了一条可爱的小金鱼。它胖乎乎、圆溜溜的身体像一个小皮球，鱼鳞是红白相间的，我给它取了一个可爱的名字——红红。红红的眼睛黑黑的、鼓鼓的，像两粒黑珍珠嵌在头顶的两侧。它背上的鳍是透明的、薄薄的，总是不停地摆来摆去。尾巴分叉，两边尖尖的像一把剪刀，只要轻轻地左右摆动着，红红就可以自由地游来游去了。　　　
　　我的红红喜欢吃鱼食，每当看见我这个小主人走到鱼缸旁时，它的嘴总是一张一合，一张一合，好像在对我说：“小主人，你好，你好，我肚子饿了，给我带什么好吃的来了？”我把鱼食撒到水面上，红红就快速地蹿上来，张开大嘴，一口吞下了鱼食。它一边吃，一边吐泡泡，又好像在对我说：“谢谢你，我的小主人，味道可真好。”吃完鱼食，它顿时精神十足，躲到草丛后面和我玩起了捉迷藏。　　
　　这就是我可爱的朋友——红红，它给我带来了无穷的快乐。　　

作文库

篇一：我的朋友500字

我的朋友500字

我的朋友

红岸中学七年一班 徐童

说起朋友大家都不陌生吧！每个人都有自己的朋友，我也同样有，但是我这个朋友可是有点特别，以前我俩可是水火不容呢！

最近班里转来了个新同学，据说是从乡下来的，我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时，手里不停的摆弄衣角，低着头，红着脸，说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了，我拧着眉头，噘着嘴，看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头，凭什么和我做同学啊！坐在我旁边的同学说：“人家也没有招你，对人家干吗这样呢？”唉，现在想想可能是当时那次考试没考好，心里本来就像堵了一颗大石头，所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说：“就是觉得太土了！怎么会这么土呢？”忽然一个声音，让我觉得五雷轰顶，“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛，但是直觉告诉我，完了，这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴，简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天，我更是想法设法的让她出丑，心思都没有用到学习上。一天数学课，她出奇的和我说话，“你能不能借我一下尺子？”她断断续续的说。“想的美，买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头，脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她，替她解了围！

那天，忽然乌云密布下起了大雨，雨点狂乱的打在了我的脸上，我被浇的像一个落汤鸡一样！心里闷闷的想：这下完了，怎么回家啊？忽然看见一双布鞋出现在我的视线里，我抬头一看，原来是土丫头。忽然觉得头上没有了雨水，原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她：“你想看我笑话？”她红了脸，害羞的说：“不是，怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了，觉得自己渺小的像一只小老鼠！恨不得找个地缝钻进去！“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误，你的那本空作业本是我交的，还有死苍蝇，也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作案团伙”都像她坦白了。我以为她会生我的气，没想到，她却原谅了我。我们从此成了好朋友。

这件事至今还在我的“电脑”里删不掉，这件事见证了我们小时候的幼稚，我们现在是好的一个芝麻也要分着吃呢！

篇二：作文_我的好朋友

我的好朋友

我最要好的朋友是周天阳。他和我个子一样高，两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高鼻梁，帅极了。

从一年级开始，一条友谊的锁链就把我和周天阳连在一起。我们之间从未发生过争吵，互相帮助，亲密得简直就像一个人。

记得一次期末考试，还有几分钟就上课了，同学们都在做考前准备。我才发现尺子忘带了。“没有尺子哪行呀？回家取一定来不及了。”我急得真是要哭了。这时我的好朋友周天阳看见了便走了过来问我：“怎么了？”我心焦火燎地说：“都怪我，偏偏在这个时候忘带尺子。”周天阳看着我心急成这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听“啪”的一声，我回头一看，只见周天阳那着两截尺子，他将一截递给我，我楞住了，“啊，多好看的新尺子呀。”我深情地望了望周天阳，手里紧紧握着那半截尺子，不知说什么好。

放学回家后，我从书包里那出那半截尺子，爱不释手。我决定要把它珍藏起来，因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。

我的好朋友

我有一个好朋友名叫贝贝，她黑黑的脸蛋儿，浓浓的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧？但搭配抵赖十分耐看，越看越好看。她个子很高，才11岁的人，个子倒有一米六几，如果她远远地走过来，你会以为她是个大人。

贝贝是一个性格温和的女孩子，说话总是慢声细语，好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次，我和贝贝在楼下踢毽子，有两个小家伙儿一直在那里捣乱，我都快烦死了，于是我一把接住毽子，拉着贝贝说：“咱们去别处踢吧，这两个小不点儿烦透了！”可贝贝却犹犹豫豫地说：“要不，让他们一起玩儿吧？”我说：“他们不会踢！”贝贝就搂着我，在我耳朵边上说：“我看他们很想玩儿，会踢的其他人都不愿意和他们玩儿，怪可怜的。不如我们教教他们吧？”“唉！好吧，真拿你没办法，我只好?舍命陪君子?了！”唉！贝贝实在是太懂事了！

我很欣赏她的善良、友爱，所以我们的友谊越来越深。

《我的好朋友》作文评改教案

[评改目的]

1、通过作文评改，使学生进一步学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写，来刻画人物形象。

2、充分肯定学生的习作，采用多种方式给予赏识，培养学生的作文兴趣，增强学生习作的自信心。

3、在习作评价的过程中，鼓励学生自由地发表自己的见解，尊重富有个性和创意的表达。

4、尝试再次修改习作，感受修改对写作的重要性。培养学生自我修改作文的能力。

［评改重点］

通过互相赏识，帮助学生学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写，来刻画人物形象。

［组织形式］

以赏识为主，激发学生的写作热情。

［评改过程］

一、引入，明确评改标准

每个人都有朋友，朋友就是那个你最了解的人，是那个一颦一笑，一举一动，一个眼神，一个动作，你都能心领神会的人，所以，这次写《我的朋友》的写人作文，大家完成得都非常好，你们笔下的朋友都给老师留下深刻的印象，大家的作文都能做到抓住人物的特点，选取典型的事例，将朋友的形象跃然纸上，其中，能抓住人物神情、动作等细节刻画，把人物写得活灵活现的，呼之欲出的同学有：（大屏出示学生名单）

把我们的掌声送给这些榜上有名的孩子们，掌声过后，羡慕之余，榜上无名的我们，想到的是什么？（自己的不足，别人是怎么写好的）

找到自己作文和优秀作文的差距，明确了自己的不足之处，才能更有效的修改和完善自己的作文。通过批改，老师帮大家分析了一下，本次作文突出的不足之处在于：没有抓住人物的神情、动作、语言等方面做细节刻画，使你笔下的人物形象平板，模糊，不够鲜活，给读者留下的印象不够深刻。

找到了症结所在，我们就有了努力的方向，今天，我们就通过这节作文评改课，借助优秀作文的欣赏，进一步的研究怎样抓住人物的特点，通过人物的神情、动作、语言等方面的描写，将人物形象刻画得淋漓尽致。

二、佳作亮相，片断欣赏，相机引导

每次作文总会有黑马出其不意的杀将出来，在这次作文中，大家想知道杀出的这匹黑马是哪位吗？有请张仁力，给大家带来她的大作《我的朋友-----无敌小霸王》。大家在听她读文章的时候，我们要做的是什么？和你的作文相比，你认为有哪些优点和不足（大屏出示讲评标准：1、是否选择典型事例写出人物的特点2、能否抓住人物的神情、动作等方面的描写生动的刻画出人物，给读者留下深刻的印象）

根据学生的评，师适时小结：

1、外貌描写，要形神兼备

外貌描写的目的是要写出人物传神的个性，只有形神兼备，人物形象才鲜活，人物独特的外貌总在一定程度上表现他的内心状态和袒露人物内心世界的隐秘。

2、动作描写，如见其人

动作描写不仅要写出人物做了什么，而且要写出他怎么做的，做到观察的细致，还要做到为突出中心服务。

老舍说过：每一个动作中清楚有力地表现出人物的一点来，人物便越来越活泼，越实在?..所以,描写人物动作时,要选取最能表现人特征的动作,才能如见其人。

3、语言，如闻其声

人物的语言描写最能反映人物的完美形象，最能表现人物的鲜明个性，言为心声，什么样的人说什么样的话，所说的内容，可以反映出人的思想品质和性格特点，所以，人物的语言一定要抓住人物的特点，才能做到如闻其声。

4、神态描写

要抓住细微变化，反映人物的思想感情。

佳作并非每个人都有，但是轻轻推开“片段欣赏”这扇窗，我们惊喜的发现，精彩的片段和语句，就像散落在草丛中的野花一样，散发着迷人的芳香，不信，你听??..

四个孩子分别读精彩段落，师引导学生谈启发和感悟

三、小组合作，互相发现闪光点，集中交流

四、完善自己的习作，精益求精

（1）启发谈话：俗话说金无赤金，人无完人，我们自己文章中肯定也存在着一些不足，让我们用刚才学到的知识结合着优秀篇章和片段带来的启示，来修改自己的习作，使自己的文章锦上添花。

（2）修改自己的习作。

（3）交流：说清文章原来是怎么写的，现在改成什么，为什么改。

五、名家心得，总结激励，提出要求

纵观古今中外，大凡好的文章，在一定意义上说，与其说是“写”出来的，不如说是“改”出来的。鲁迅对散文《藤野先生》的修改，达到160多处，郭沫若先生一次对人谈创作方法，一连说了7个“改”字。俄国的托尔斯泰写的《战争与和平》前后改过七遍。马克思的《资本论》也是经过多年的反复修改才定稿出版的。古今中外的名家们尚且如此重视修改，对初学作文的我们当然就更应该如此了。

篇三：我的朋友 作文

我的朋友——小白熊

五年级徐欣怡

我有一只小白熊，它白白胖胖，聪明可爱，非常招人喜欢。

小白熊有一米来高，宽有20厘米，重有2公斤。它还戴着一顶黑白相间有格子的帽子。帽子前面伸出一个月牙形的格子帽檐。小白熊尖尖的帽子下边竖着一对半圆形的小耳朵，它的脸圆圆的，脸上还有一双炯炯有神的大眼睛，黑色的眼球像两粒刀豆一样。它的脸正中间翘着一个像一粒花生大小的黑色小鼻子，显得格外调皮。它还有一个小嘴巴。小白熊胖乎乎的身子穿着一件黄紫相间的小背心。它紫色的衣袖里伸出两只短短的小胳膊，右手还拿着一个花花绿绿的礼包，好像要送给朋友的礼物。

小白熊是我忠实的好朋友。当我高兴的时候，我让它陪着我一同玩耍；晚上，我们一同睡觉；当我难过的时候，我就会把难过的心里话都对它说。

我很喜欢它，因为它是姐姐送给我的。姐姐在浏阳读书，每个月才回来一次，，我多么想我的姐姐啊！每当我看到小白熊时，就像看见了姐姐一样。

我爱我的小白熊。

我爱读书

五年级寻佳豪

暑假的一天，爸爸妈妈带我去社港买东西。

我来到一家书店门口，我就躲着爸爸妈妈进了书店。我一进书店大门，书架上一本书就吸引了我的眼球。我准备买下来，可一看后面的价钱，居然要42元，而我现在只有17元。我恋恋不舍地放下书，走出了书店，可爸爸妈妈不见了。后来我就借了一位阿姨的手机，打了爸爸的电话。后来，爸爸妈妈找到这里来了，爸爸骂了我一顿。

到了家里，我就开始存钱了。我存了两个多星期的零花钱，才存到了42元钱。到了星期天，我叫了几个小伙伴和我骑自行车去社港买书。我迫不及待想看到那本书，就飞快骑了起来，小伙伴们都落在我的后面。我们到了书店，我把一把零钱给了老板，就把书带走了。

回到了家里，我准备看书，可妈妈要我做作业。后来我只好些作业。过了一会儿，我又看起了书。妈妈回来了，我连忙把作业摆在上面，把书藏了起来。妈妈又出去了，我又拿起了书看了起来。后来妈妈从窗户后看见了，就把我心爱的书带走了。我悄悄跟了过去。妈妈在洗衣服时，把书放在一旁，我悄悄地把书拿走了。妈妈把衣服洗完了，一看书没了，就直达是我拿走了。回到了家里，妈妈把我叫到了书房。

妈妈轻声细语地对我说：“孩子，课外书可以看，可做作业时不可以看，得专心做完作业后再看。”

听了妈妈的话，我想：我一定要把学习搞好。这样，课外我就可

以好好地读自己喜欢的课外书了。

游戏的启示

五年级寻文芳

2013年的一个晚上，妈妈的手机在楼上充电，而她人却在下面看电视。于是，我就在妈妈认真看电视没有注意到我的时候，悄悄地溜到了楼上。

我到了二楼后，我是先找到了前面一间房间，结果没有。我又找

到后面那间，果然在后面的房间。我玩起了“燃烧的蔬菜”，赚了很多分。因为太激动，一不小心支付了话费。虽然玩了许许多多的关卡，可是只要想起妈妈会因为这个骂我甚至打我，我就害怕，我也没有心思继续玩了。我在那儿想：是告诉妈妈呢？还是不告诉呢？算了，隐瞒一会儿是一会儿。“文文，”爸爸说，“快来看电视呀！”“嗯，就来啦。”我决定不再想这些烦恼的事情了。

我一直隐瞒了这件事，就是妈妈动一下手机，我也提心吊胆的，生怕妈妈一不小心发现了。这让我十分累。我真的想告诉妈妈，但是只要一想到妈妈那生气的样子又把到嘴边的话咽了下去。后来有一天，我真的忍受不了了，就把这件事告诉了妈妈。妈妈突然听了立刻把脸垂下来愤怒地说“你！”她停了一下，好像阴转晴一样又变脸了。

她又说’孩子，事情已经这样了，我打你也没有用了。不过你应该早点告诉我的。”

这件事告诉我：人要诚实，做错了要勇于承认。

20后回故乡

五年级唐诗琴

光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，我离开故乡已经20年了。这是，我已经离开故乡20年了。这时，我已经成了举世闻名的明星演员了。所以，我很少有时间回到我的故乡—长沙。今天我有空了。驾着我的私人飞机回到了我的故乡。

尽管飞机开得很快，但我还是看得很清楚。20年后的故乡变化可真大啊！以前那条泥泞狭窄的“羊肠小道”已经变成了宽阔的柏油马路。那条“乌烟瘴气”的小河已经变成了清澈见底的小溪。那一栋栋红砖房已经变成“摘星楼”了。田野里的稻子弯着腰，好像在欢迎我得归来呢！可我纳闷的是田野里又没要农民，稻子咋长得这么好呢？我回到家，一家人都在门口欢迎我呢！爸爸，妈妈，奶奶，叔叔衰老了许多。可他们在我的心中永远是最年轻，最美丽的。我问爸爸“田野里又没有农民，稻子怎么长得这么好呀？”爸爸笑着回答“科学家发明了一种多功能机器人，他会帮我们种地，耕田。。。你看，还有遥控器呢！”门前也修了几条火车道。这样，出远门就方便多了。跨进家门，一个机器人热情地递给我一杯茶。妈妈说：“这是保姆机器人，他可以帮我整理家。”“你还在磨蹭什么，还不快过来吃饭！”我才回过神来，原来，妈妈早已准备好一桌子的菜，都是我爱吃的。晚上，我还跟三岁小孩一样要跟爸爸妈妈睡。

下页

篇四：我的好朋友作文500字

我的好朋友作文500字

【99Zuowen.com—我的好朋友作文500字】

我有一个好耍小聪明的朋友，成绩不坏，但很淘气，是个名副其实的捣蛋鬼。

有一次，我和他还有几个朋友玩"斗地主"，他嬉皮笑脸地说："别偷看我的牌。"然后装出怕被我们看见的样子，把牌放在背后，却偷偷换了几张牌。我和另一个朋友输了二十几块钱，最后，他的劣行终于被我们发现了，他先是嬉皮笑脸地求饶，却趁我们松懈时一溜烟地跑了。这个调皮的小子！

还有一次，他来我家找我打游戏，游戏开始不到二十秒，我就把他在游戏中的人物打掉了一半"生命"值，他却突然把我的游戏机开关拔掉了，然后哈哈大笑了几声，我急急忙忙地把开关接上，可等我接上时，我游戏中的人物已经被他打败了。

我这个朋友也是个幽默的人，下课的时候，我们在教室闲聊，他故意反拿着书，一本正经地大声喊道："别吵了，我正在认真学习中，不要烦我！"我们几个看着他那搞笑的样子，笑得受不了。

我的朋友就是黄展原，他在班里可是个"热门人物"呢！他很受我们班同学的喜欢，我也很喜欢他，所以他是我最好的朋友。

砸鸡蛋砸鸡蛋

小学作文