《风筝》“他向着大方凳,坐在小登上:便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着.”这句话是小兄弟的动作描写,分析其作用.
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《风筝》“他向着大方凳,坐在小登上:便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着.”这句话是小兄弟的动作描写,分析其作用.
《风筝》“他向着大方凳,坐在小登上:便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着.”
这句话是小兄弟的动作描写,分析其作用.
《风筝》“他向着大方凳,坐在小登上:便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着.”这句话是小兄弟的动作描写,分析其作用.
形象的写出了小兄弟偷做风筝被兄长发现后的惊惧、恐慌的神态,表现了小兄弟被封建礼教毒害之深.
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风筝 鲁迅 句子赏析:他向着大方凳,坐在小凳子上;便很惊慌的站了起来,失了色瑟缩着.用了什么写作手法出了什么
风筝第四段的 他向着大方凳,坐在小凳上便很惊惶的站了起来失了色瑟缩着这句话的描写手法
在初一‘风筝’这一课中,‘他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着’.这句话表达了什么效果
风筝的阅读题他向着大方凳,坐在小凳上:便很惊慌的站了起来,失了色的瑟缩着.它的作用是什么?
推开门 果然就在尘封的什物堆里发现了他 他向着大方凳 坐在小凳上 .仿写句子
鲁迅《风筝》的语言赏析求对“他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色地瑟缩着.”“我立即伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风筝掷在地下,踏扁了”“我们会面的时候,是脸
弟弟为什么要在一个少有人去的小屋里糊风筝1、“他向着大方登,坐在小登上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着”属于什么描写?弟弟为什么会“惊惶”“失色”?2、“我的心也仿佛
指出下列各句运用的描写人物的方法 1.他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶的站了起来,失了色瑟缩着.2.我即刻伸手抓断了蝴蝶的一直骨翅,又将风轮掷在地下,踏扁了.3.:有过这样的事吗?”
风筝 鲁迅 从这句话中,看出小兄弟是怎样的人?大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了.
有一天,我忽然想起,似乎多旧不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他.他向着大方凳,坐
你知道下面这些天文知识吗?急…………,(1)我国明代学者“____”手持两个大风筝,坐在绑有47支小火箭的椅子上,试图借助火箭的推力和风筝的升力升空。试验虽然失败,但他成为人类历史
如果有一辆车,小明是司机,小花坐在他左边,小华坐在他右边,请问谁是车主?
如果有一辆车,小明是司机,小花坐在他左边,小华坐在他右边,请问谁是车主?
小刚要登上20级台阶,他每一步只能登上2级或三级,他登上20级台阶共有多少种不同的登法?
小刚要登上20级台阶,他每一步只能登上2级或三级,他登上20级台阶共有多少种不同的登法?
用“向着他微笑.向着他微笑.”造句
风筝中,小兄弟的风筝被弄坏后,他独自留在小屋里干了些什么?