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我喜欢的作家——黄振寰400字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 03:24:38 体裁作文
我喜欢的作家——黄振寰400字作文体裁作文

精选作文:我喜欢的作家——黄振寰400字作文

  我看过安徒生的童话、读过鲁迅的《呐喊》、品味过朱自清的散文集,但我最喜欢的还是梦幻书的作者——黄振寰

  黄振寰,福州人,福建省作协会员。他说过只写两种文字——儿童文学和非儿童文学。他的笔名叫做两色风景。他得过台湾牧笛童话奖、冰心奖等。

  我自从读了神秘的《快递家族1生命请签收》这本书之后,我就被他那吸引人心的文章给吸引了。书中那个叫夏一跳的神秘快递可真牛。有一次,他只用取暖机外壳和窗外台子就爬上了12.49米的高楼。还有一次,他一次收到10小时送1000里之外的地方的快件,因为没钱,所以他偷偷的跳上了火车的车顶,最终完成了任务。在书中,夏一跳就是这样克服了一个又一个看似不可能完成的任务。面对因难,他从不轻言放弃;面对危险,他机智勇敢。我被他的精神深深的折服了。

  我非常喜欢这本书,当然,这都要感谢那位了不起的大作家——黄振寰。

 

    四年级:朱华渤

篇一:俄语作文:我喜欢的作家

1.作家的姓名和国籍 2.作家的主要作品 3.作家作品的意义 4.作家的主要活动 5.人们对作家的怀念

Мой любимый писатель

Мой любимый писатель—великий русский писатель Лев Николаевич Толстой.Он родился в усадьбе 《Ясная Поляна》.Там он прожил большую часть своей жизни и написал замечательные романы《Война и мир》,《Анна Каренина》и《Воскресение》,которые занимают очень важное место в истории русской и мировой литературы.

В Ясной Поляне,кроме работы над романами,Толстой ещ? открыл школу для крестьянских детей,составил специально для них учебник по чтению и сам учил их.

Толстой умер на 82-ом году жизни.По его желанию его похоронили на маленьком холме,без памятника и цветов,но его помнят всегда.

И я буду хорошо читать его книги.

我最喜爱的作家

1.最喜爱的作家是谁 2.作家简介 3.主要作品 4.喜爱的程度 5.作品的深远意义

Мой самый любимый писатель

Мой самый любимый писатель—Лев Николаевич Толстой.

Лев Николаевич Толстой был великий русский писатель.Он родился в 1828 году в Ясной Поляне,около города Тулы.В этой усадьбе он прожил большую часть своей жизни.В 82-летнем возрасте Толстой навсегда уш?л.Он умер по болезни.

Лев Толстой написал много замечательных романов в своей жизни,например:《Война и мир》《,Анна Каренина》,《Воскресение》и другие.Толстой ещ? открыл школы для детей и специально составил для них книги для чтения.

С детства я познакомилась с произведениями Толстого.И до сих пор я судовольствием читаю его романы. Романы Толстого учат нас,что людям надо любить мир и надо бороться за мир.

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我喜爱的一本书

1. 书的名称及作者 2.书的来源 3.书的主要内容 4.书的重要意义 5.推荐这本书

Моя любимая книга

У меня есть книга《Как закалялась сталь》,которую написал известный совестный писатель Островский.Я очень люблю читать эту книгу.

Однажды,когда я ещ? учился в первом классе средней школы,отец купил эту книгу и подарил мне на мой день рождения,когда мне исполнилось тринадцать лет.Эта книга говорит о смелом бойце Павле,о том,как он боролся с врагами и болезнью.Павел отдал все свои силы и молодую жизнь самому прекрасному делу в мире—борьбе за счастье народа.

После того как я прочитал эту книгу,я понял,что не надо бояться трудностей,а надо бороться с ними.

Павел служит мне замечательным примером.Мне надо хорошо учиться у него.Я желаю,чтобы все почитали эту книгу.

我喜爱的一本书

1.喜欢读书 2.书的名称 3.书的作者 4.书的主要内容 5.书对我的影响

Моя любимая книга

С детства я люблю читать книгу.

《Как закалялась сталь》—это моя самая любимая книга.В первый раз я прочитала е?,когда я училась в средней школе.Как только я начала е? читать,она сразу мне понравилась.

Автор этого романа—Островский.Он—один из самых известных советских писателей.Он написал много замечательных романов.

В романе《Как закалялась сталь》автор говорит о боевой жизни молодого коммуниста Павла Корчагина.Он отдал всю свою жизнь революционному делу.У него было мужество,честность.Все качества,которые были у героя романа,трогают меня.

Нам надо хорошо учиться у Павла Корчагина.Эти замечательные качества и нужны молод?жи нашего времени.

1.最喜爱的作家是谁 2.作家简介 3.主要作品 4.喜爱的程度 5.作品的深远意义

Мой самый любимый писатель

До сих пор я прочитал много замечательных произведений,которые написали китайские и иностранные писатели.Среди всех писателей я больше люблю Антона Павловича Чехова.

Антон Павлович Чехов—русский великий писатель,который жил в 19-ом веке.Он был скромный человек, никогда не любил торжественных собраний,поздравлений,которые произносили книжно и долго,не любил,когда кто-нибудь хвалил его.Обычно в таких случаях он сердился и уходил.Он был бы очень хорошим доктором,если бы не был писателем.В Мелихове,где он жил,он бесплатно лечил больных и давал им лекарства.

В своей жизни он написал больше четыр?хсот рассказов,например《Хамелеон》《,Ванка》《,Человек в футляре》,《Дядя Ваня》и т.д.Его рассказы,маленькие, но в них имеется глубокое значение.Когда вы внимательно прочитаете,перед вашими глазами открывается картина руской жизни.

Их любят не только в России,но и во многих странах мира.

篇二:著名儿童文学作家伍剑简介

著名儿童文学作家伍剑简介:

中国幽默派小说的领军人物、畅销书作家、中国儿童文学研究会会员、湖北省作家协会会员、少工委委员、湖北通俗文学协会 会员、武汉市作家协会会员、武汉市作家协会主席团成员、少年工作委员会委员。在全国各类报刊上发表小说、童话、科幻300万字。出版了《军事王国历险记》《飞天小皮蛋》(台湾出版)《男生吹吹》校园小说系列20本,《男生吹吹》系列童话3本,《绘画文学中的故事》《历史上的今天》《字词精彩读》等专著,译著有科普《糖》《森林》《城市》《货币》等。其小说童话在全国、省、市获奖。在教育杂志上发表论文,并在世界华人网被评为优秀论文。

主要作品:

《男生吹吹》系列25本 1、《飞天小皮蛋》台湾小兵出版社 2、《香脚足球队》希望出版社 3、《大头老师》希望出版社 4、《爆米花老爸》希望出版社 5、《哥们儿间的唇语》希望出版社 6、《当明星的小姨妈》希望出版社 7、《冤家哥俩》希望出版社 8、《女生宣言》希望出版社 9、《美老妈》希望出版社 10、《大脑互联网》重庆出版集团 11、《天上挂满大蛤蟆》重庆出版集团 12、《骑上弓箭去旅行》重庆出版集团 13、《我是女生,漂亮的女生》湖北少儿出版社 14、《汶川来的哥们》湖北少儿出版社 15、《男子汉宣言》湖北少儿出版社

16、《糊糊外传》湖北少儿出版社

17、《哥们糗事一箩筐》广州花城出版社 18、《可爱的胖嘟嘟》广州花城出版社 19、《四(一)班侦探所》广州花城出版社 20、《QQ自由幻想》广州花城出版社 21、《孤岛惊魂》大连出版社 22、《梦幻魔盒》大连出版社 23、《活人幽灵》大连出版社 24、《老街惊魂》武大出版社 25、《神秘的别墅》武大出版社

翻译专著:

26、《糖》湖北少儿出版社 27、《城市》湖北少儿出版社 28、《货币》湖北少儿出版社 29、《森林》湖北少儿出版社

单本合集:

30、《会唱歌的牙齿》(作品集)天津人民出版社

31、《军事王国历险记》武大出版社 32、《三字经》绘本(两本)武汉出版社 33、《弟子规》绘本(两本)武汉出版社 34、《三字经》(解说演唱本)华科大出版社 35、《字词精彩读》湖北少儿出版社 36、《文学绘画中的故事》湖北少儿出版社

业内评价:

“以撷取最原生态的儿童生活为己任,注重生活细节与人物细节的描绘,将人物置于矛盾的漩涡中进行拷问与塑造,从而刻画出具有鲜活的思想、复杂多变的内心世界的个性化男孩——这种“个性化”是作家对人物进行多角度、多侧面进行挖掘的结果。??因而在某种意义上来说更多读者能从他的身上找到自己的影子。作品中不断迭现的幽默与悖论、夸张与变形、误会与巧合等等人物塑造及情节布局的技法代表了当前儿童文学创作凸显游戏精神的一个方向。”

——湖北省作家协会副主席、武汉市作家协会出席:董宏猷

伍剑的小说中充满了对孩子的关爱,理解和同情,同时对老师一些不正确的做法,作了善意的批评。作为一位教育工作者,一位作家,伍剑是伟大的。

——省文化厅处长:张平连

总的来说,他的语言生动活泼,原汁原味,不生硬,不老套,应该说是切切实实地体现了“与时俱进”的口号。这样的语言让角色们也鲜活起来了,一个个神态各异,形神毕现,性格迥然不同,却又都是那样纯真可爱,生龙活虎。

——江汉大学师范学院教授、评论家:陈琼辉

伍剑先生在小学当老师有30余年,他所教的学生一般都不怕作文,这经验能否推广?附在小说后面的“互动”环节就是一个合理而重要的实验。如果有学生参与进来,那就达到进一步的具有更深层次的“互动”的目的,也改变了小读者对作文的畏难情绪,他喜欢作文了,他就可以利用作文宣泄情感,记载生活;没准这其中一个一发而不可收,不断地写呀写呀,忽然有一天,他或者她就写出一本厚厚的文学作品呢!这大概是伍老师的期盼吧。

——江汉大学人文学院院长:

吴艳教授

由于作家坚持反映儿童原生态生存状况的创作观念和创作实践,伍剑的校园儿童小说具有一种超强的现场感。在其代表作《男生吹吹》这部作品中,现场感的特点表现得非常突出。《男生吹吹》与其他同类小说相比,其最鲜明的亮点在于。

——著名儿童文学评论家 余雷教授

这是一顿快乐的幽默大餐,浸透着浓郁的当代校园气息,作品中的魔法故事和人物使你联想到身边的快乐同窗的酷毙了的故事;你会告诉妈妈,自己是如何通过这种奇特的童话与写作知识相揉合的好玩童话《男生吹吹》来提高写作水平的。

——《成才》杂志主编 刘晓鸣

伍剑的童话想象奇特,文字优美练达,具有极强的生动的现代校园气息,里面的人物似乎个个具有魔法,能使你本来就抓狂不羁的个性获得极大的满足,并能使你在快乐的阅读之旅中增长知识,增添趣味,增强对未来的美丽憧憬。

——著名儿童文学作家 安武林

媒体报道:

一年版税几十万元,却乐在一所农民工子弟学校当个“勤杂工”。昨天,记者接到读者报料,汉阳群建路小学“潜伏”着一位全国著名儿童文学家。

伍剑在教室里修日光灯。

作家名叫伍剑,是群建路小学的总务主任。记者到学校采访,正碰上伍剑拎着钉锤去为一间教室修门。

“说是后勤主任,其实就是个学校勤杂工,修门装灯是我每天最重要的工作之一。”修完教室门后,伍剑回来接受记者采访。

伍剑从1982年开始从事文学创作,至今已创作了40余部作品,其中校园小说《男生吹吹》系

伍剑在创作新的作品。

列卖了几十万册。最近,他的选集《会唱歌的牙齿》又出版了。

“卖得出去的书,就是好书。我一年的版税少说也有20万元,最多的一年我拿到过50万的版税。”对于自己的作品,伍剑很自信。

伍剑最初走上创作之路,是被一个调皮学生“激”出来的。

“当时,我们班上有一个蛮调皮的学生。我让他们写作文,他一个人不肯写,还反问我为什么不写。我也蛮倔,就写给他看。我花了一个星期时间,写了一篇《奇异的嘴》,上课时念给学生们听。很多同学都说写得好,这个学生不服气,说能在报纸上发表才算写得好。就这样,我把稿子寄出去了。一个月后发表了。”

跟女生一起跳橡皮筋,和男生一起丢沙包,今年54岁的伍剑看起来就像一个大孩子。学校胆子大一点的学生就直接喊他“伍哥”。伍剑告诉记

者,他的创作灵感很多都是来自身边的学生,这些学生也常常会成为他的

篇三:我喜欢的一本书——《老人与海》

我喜欢的一本书——《老人与海》

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这句话是著名作家海明威在《老人与海》里说的。这本世界名著给我留下了深刻的印象,使我明白了在自己的人生道路上应该勇敢坚强,在挫折面前要百折不挠。

这本书主要介绍一位年近6旬的老渔翁,他在之前的捕鱼生涯中屡屡遭遇危险和失败,甚至连续八十四天也没能钓到一条鱼,他渔船上的帆也似乎像是一面写着“永远失败”的旗子,同行甚至没有一个相信他能够有多大的收获,但他丝毫没有因此而气馁,总是坦然面对生活。他仍坚持出海,终于遇到了一条大鱼,在茫茫大海中,他与这条大鱼周旋了几天几夜,搏斗中因大鱼伤口的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老渔翁仍不放弃,最终战胜困难,成功将大鱼带回了渔港。

我佩服老人这种永不言败,面对困难毫不退缩的精神,而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。以前,我在家做奥数题时,一旦遇到难题,总是不愿认真去想、去尝试,心想:反正以后老师会教、到时肯定能解决,就一跃而过。

自从读了《老人与海》后我才真正体会到“毅力”这个词的深刻涵义:那就是无论做什么事情都要坚持不懈,不要轻言放弃。于是,我暗下决心:在今后的人生中我要勇于面对困难,去尝试、去挑战??因为我明白,在以后的人生道路上所遇到的困难又岂止是一道道奥数题呢?无论是在学习上,还是在生活中,遇到困难时,我一定要持之以恒,敢于拼搏,这样就一定能收获到“大鱼”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇四:21 我喜欢小动物 课后、课外练习(答案)及作文课课练

导语:你喜欢动物吗?在这个单元里,作家将和你谈谈他喜欢的动物。你听说过有一种鱼叫“过山鲫”吗?它的名字是怎么来的?你和鳖有过近距离接触吗?著名作家秦牧小时候可是被鳖咬得鲜血淋淋。还有鳄鱼之间的争斗有一个约定俗成的规矩,那是一个什么规矩呢?另外,各种各样的世界奇观也会在你眼前展现,有忽隐忽现的神秘小岛,有奇特罕见的南极风光??

在这个单元中,我们将继续学习理解词句。可以通过词义辨析、词语搭配、选词填空、找近义词等方法来学习。

[原文]

21 我喜欢小动物

1 儿童时代我很喜欢小动物,养过小鳄鱼、小白鼠、兔、斗鸡、山龟、斗鱼种种东西。

2 在逗弄小动物时,我做过一些有趣的事,也做过一些蠢事。热带有一种鱼,叫做“过山鲫”(也叫做“巴摩鱼”),这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死。听说天旱的时候,它能够从干涸的地方,不断跃动,找到有水的地方,再度生活下去。“过山鲫”这个称号,就是由此而来的。

3 我在家里的大水缸中,养了几条“过山鲫”。每次洗澡的时候,我总是把它们捞出来,放在地上,看它们跃动,数着:“一,二,三,四!”想象着它们是在进行比赛,过了好一会儿才把它们放回水缸。

4 有一次,家里买回几只鳖来吃,我要求留下一只给我玩。大人不答应,我再三恳求。大概“哼”得久了,大人不胜其烦,只好答应,但是再三吩咐道:“要小心哪,不要给咬着,如果给咬了,还得打你一顿鞭子!”

5 我就躲着,悄悄地和这只鳖“玩”了起来!小时候有时真蠢哪,我竟设想这只鳖是不敢咬我的。我伸出一只手指去逗它,当它把脖子伸出来的时候,我迅速把手移开。经过多次逗弄,我都平安无事,胆子越发大了。最后一次,当我把手指伸到十分接近鳖的吻端的时候,它突然迅速伸颈一咬,唉,一下子就给咬住了!鳖咬的痛楚,是很难形容的。但我强忍着,不敢哭喊,生怕给大人们知道。我举起手来,企图甩脱它。但鳖悬在半空中,仍然不肯松口,我只好拼命用力甩,过了好一阵子,才把它甩脱,手指已经变得血淋淋了。

6 “愚蠢是要受报复的”。小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。这事给了我很深的印象。

注: ①本文作者秦牧(1919 - 1992),原名林觉夫,广东澄海人。著名作家,当过教师、编辑。主要作品集有:《艺海拾贝))、《花城》、《长街灯语》等。本文原名<小动物》,编入课文时略有改动。

阅读芳草地

1.在逗弄小动物时,“我”做过什么趣事,又做过什么蠢事? 课文中哪些小节分别写了这些事?

2.你了解这篇课文的作者吗?课后的“注释”能帮你初步了解作者。如果你还想进一步了解这位大作家,可以上网查询。

词句活动室

1.选词填空。

恳求 要求 请求

(1)我不小心把明明心爱的电动玩具摔坏了,我( )他原谅。

(2)我们的班长对自己( )很严格。

(3)在我的再三( )下,表哥终于答应让我打一会儿电脑。

2.照样子,把句子写具体。

例:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也.不会死.

(1)

(2)小花猫真可爱,

语言直播厅

你喜欢小动物吗?你在亲近小动物时有什么趣事?在小组里、班级里交流一下。

【练习答案】

一、基础知识

1 看拼音,写汉字

a yú guò shān jì gān hàn dòu nòng gān hé

shuǐ gāng tǔ biē bù shèng qí fán biān zi píng ān wú shì

tóu jǐng xuán guà xiě lín lín yú chǔn bào fù

2 组词

涸( ) 早( ) 悬( ) 颈( ) 鲫( ) 固( ) 旱( ) 县( ) 劲( ) 卿( ) 3 给加粗的多音字注音

弄脏( ) 干活( ) 强调( ) 要求( )

里弄( ) 干净( ) 倔强( ) 要点( )

4 在括号里填写符合下列各句意思的词

烦杂或烦琐得使人受不了。

(

【例】小明天天缠着妈妈给他买电动玩具,妈妈觉得不胜其烦。平稳安全,没有事故。

(

))

引逗。

( ) 形容鲜血不断地流的样子。

( )

【例】最近交通事故频发,一个个血淋淋的场面让人痛心。

河流、池塘等干枯无水。

( )

5、确定词语中带点字的意思,用“√”表示。

○1.定.期

(1)平静的 ( )

(2)规定的 ( )

○2.奇观.

(1)看 ( )

(2)景象或样子 ( )

(3)对事物的认识或看法 ( )

○3.浑.身

(1)全;满 ( )

(2)浑浊 ( )

(3)糊涂,不明事理 ( )

○4.不怀.好意

(1)胸部或胸前 ( )

(2)思念 ( )

(3)心理存有 ( )

6、写反义词。

愚蠢( ) 缓慢( ) 讨厌( ) 潮湿(

)

7、连词成句。

1.爸爸 参加 去 小明的 重要会议 一个

2.盛开着 菊花 千姿百态 公园里 颜色各异的

3.山村 欢乐中 丰收的 沉浸 整个 在

二、作文课课练

作文训练目标:在叙述中运用总起分述的表达方式。

一)什么叫总起分述的表达方式?运用它有什么好处?

二)为什么说本课文运用了总起分述的表达方式?这样表达有什么好处?

三)模仿课文,运用总起分述的表达方式,写一篇300字的文章,题目自拟。

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