20年后的学校(800字)作文

精选作文:20年后的学校(800字)作文

   　星期六晚上，我闲来无事，便想打电话和同学聊天。我刚拿起电话，一道金光向我刺来，我赶紧闭上了眼睛。当我睁开眼睛时，发现自己正在通过时光隧道穿越着呢！不一会儿，我就到达了时光隧道的尽头。

　　我东张西望着，周围的一切都是那么新鲜：汽车上放着一个小型的太阳能板，后面的尾气消失了；大部分人都不开车了，坐在一张《天方夜谭》里的魔毯上，在空中飞翔……这时，一个个子高高的，戴着一副眼镜的女孩向我招招手，我小心翼翼地走过去。她微笑着对我说：“你好！你就是来自2013年的周皓雯吧？！”我点了点头。她拉起我的手来到了一扇大门前：“我是2033年的周皓雯。你看，这就是现在的实验小学！”她伸出食指触摸了一下门上的锁，门一下子就打开了。我疑惑地问道：“怎么会这样？锁不是要用钥匙来开吗？”“这你就孤陋寡闻了吧！这是学校新配置的锁。所有学生的指纹都在里面。这样既方便，又不怕有坏人进入学校了！”“我可以试试吗？”我期待地问道。“Sure！You can。别忘了，我俩可是同一个人，只不过我比你大20岁。”我迫不及待地触碰了一下门锁，门果然打开了！

　　我们俩一起进入了校园，走进教学楼。我看见学生们都没有背书包，很是奇怪，20年后的我看透了我的心思：“你out啦！现在的学生上课都是一人一台电脑了。老师只需要在主机上输入上课的内容，传到学生的电脑上就ok了。这些电脑还可以顶替教科书。只要你在电脑上输入某单元第几课，它就可以立即显示出来！”“哇！好神奇啊！”我惊叹道。“还有更奇妙的呢！现在考试是都不用监考老师了！我们用的课桌是特制的。考试时，课桌就会上下左右360°全方位隔离外界！别人不会看见你，你也不会看见别人。”我惊讶地嘴巴都闭不起来了。

　　参观完20年后的学校后，20年后的我带2012年的我来到了一片茂密的森林里，她找到了一棵最大的树，让我钻进树洞里。树洞里黑漆漆的，伸手不见五指，当我重见光明时，我已经坐在自己的课桌前了……

    五年级:周皓雯

篇一：小学作文：20年后的学校

20年后的学校

20年后的学校是怎样的呢？20年后，我回到了自己的母校。

咦？这不就是我们的母校?向阳小学吗？真是焕然一新啊！ 这时，接待室里出来了一位身穿校服的学生正在向我招手.它走过来,满怀热情地说：“你好，我是学校的接待员。叫｀丽丽＇.其实我是高年级同学制造的机器人.但我和人一样有思想 ,会哭也会笑.”听了丽丽的一番话,使我惊讶不已:小学生也有本事把人一般的机器人给制造出来.感概万分,真是前江后浪推前浪.

遇见机器人,使我对学校的变化产生了更多的兴趣.

首先,丽丽带我来到了操场.奇怪?操场上怎么既有溜冰场,又有草地呢?在近距离内,构建不同摄氏度的场地是很先进的.丽丽告诉我:这操场分别有六快地,每年级一块地;这些都是全自动.每块地的门上都有20个按纽,代表着不同的功能.如果你想溜冰,就在"溜冰"这个按纽上轻轻按动一下,那块地仅用0.005秒就能瞬间变成溜冰场,而且墙壁会同时变成红色,让人感到喜气洋洋,很有气氛.如果下雨或是晴天,可在“T”的按纽上一按，便自动转到遮挡模式，还防紫外线。要是有机会的话，我真想去体验一下多功能操场。

接着，我们来到了教室。只见同学们一人拥有一台电脑，老师怎么没来上课呢？丽丽告诉我：老师是在电脑上给同学们上课的。这样，大大减少了粉笔尘对同学们的伤害。同学们的作业也是一半做在电脑上，一半做在作业本上。既能练习打字，也能练习写字。但同学们天天对着电脑辐射很大，容易近视。于是，学校给每人配备了一个多功

能眼镜，虽然外表跟普通眼镜没有区别，但功能大着呢。同学们使用电脑时，带上它，就不会近视。

丽丽还告诉我：同学们穿的校服，也是多功能的。温度可自己调节，如果冷了，就可以在衣服口袋边的红按纽上，用力一压，衣服内的温度就会渐渐上升；如果还觉得冷，可以继续压，到合适为止。感觉热就用蓝色按纽。有了这么方便的校服，家长们就不用再为孩子的衣服担忧了。

虽然这只是我梦想中的学校；但我相信只要我们努力，终有一天，它会变成现实的。

篇二：20年后的学校

20年后的学校

六年级 尹安琪

“喵呜——喵呜——”我的可爱猫咪——“小黄”来叫我了。自从我给“小黄” 吃了“日程丸”后，只要告诉它什么时候提醒你，它便会服从。对了，忘了告诉你了，这“日程丸”也是我发明的。

咦？我今天该干什么去呢？“喵呜—喵—喵——”我戴上我发明的“动物耳机”，拍了一下脑瓜：“对，今天我该回母校看看了，20年过去了，一直没再去过。”我让秘书“小黄”（因为动物和人一样有思维，而且现在人人都有“动物耳机”，所以让“小黄”当我的秘书）看家，自己则坐上无污染，私人汽车，直奔母校。

进入母校后，我呆了，母校好像是原来的10倍，不，100倍也不止。首先映入眼帘的，是一个个飘在半空中的操场，这些操场都别具风格。一个班级一座操场，而这操场，则是由一片片云朵制成的，同学们不会因为摔倒而礚破这儿礚破那儿的。还可以“打云仗”，堆“云人”，当然，这云特别厚，而且还能用按扭摇控，可以变成篮球场、游泳池、足球场??

最重要的是用完云朵操场，按一下“分散”键，云朵操场则变回原状——一朵朵白云。再按一下“集合”键，几个云朵则会自动组成操场。每个操场上都有一个“人工太阳”。

看着这些操场，我有些奇怪：教学楼呢？仔细一看，才发现，原来，我把其中一座教学大楼当成了巨大榕树。这里，就是通往操场的绿色楼梯，也是“新教师”试“教”处。

再瞧瞧旁边100层的教学大楼。我坐上飞天电梯，来到其中一座大楼的56层。进入其中一个教室，只见眼前几个学生很异常，在空中乱摸，一会儿还爬上几下。我很奇怪，这时，几个学生从教室里出来了，我跑上去，问他们怎么回事，他们说：“这里是虚拟教学区，很多文学、历史??等不易懂的一些知识，都可以戴上‘虚拟眼镜’‘亲邻现场’ ??”

我也戴上了一副眼镜，只见我现在成为了黄继光的战友，目睹了黄继光堵枪口的经过，让我感叹不己??

“喵呜——”“小黄”来找我了。对了，我还得去参加一个很重要的会议呢！快走！

【简评】

这是一篇想象作文，文中提到的动物做秘书，云朵操场，虚拟教学区等，无不显示出小作者丰富的想象力。同时如?日程丸??动物耳机? ?打云仗?，堆?云人?， ?这里是虚拟教学区，很多文学、历史……等不易懂的一些知识，都可以戴上‘虚拟眼镜’‘亲邻现场’ ……?等，颇有情趣，也足见小作者平时对科技知识的摄取与积累，方才写得这样有声有色，有滋有味。

（辅导、评析：张吉路）

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