丑小鸭和我(500字)作文

精选作文:丑小鸭和我(500字)作文

　　丑小鸭——一个众所周知的弱者形象代表。它从处处受人排挤，被兄弟姊妹耻笑、驱赶，到变成美丽的白天鹅，受动物们的尊敬，体味到前所未有的幸福。它经历了难以想象的苦难，几乎被冻死在那个寒冷的冬季。但这一切都不重要，重要的是，它实现了对美、对理想的追求。倒影里美丽的大鸟就是曾经的丑小鸭——它熬过来了，等待它的将会是无边的幸福。

　　读完这个世界有名的童话，再将丑小鸭的经历和我的经历作对比，真是感觉有天壤之别。朋友问我，我们离变成天鹅的时间还有多远？三年，不，两年。还有两年，我们就有变成天鹅的机会了。

　　一届又一届的初三生离开了校园，他们之中，有的依旧是丑小鸭，有的连丑小鸭都不如。只有少数的人，飞在了梦想的枝头上，蜕变成了美丽的白天鹅。

　　书包寂寞地躺在长椅上，里面装着满满一书包的书。回家的路上，我还在抱怨这些书的重量。

　　终于拉开了书包的拉链，拿出写了待办事项的卡片。嗯……复习功课《丑小鸭》。脑子里大概地把《丑小鸭》的内容过了一遍电影，这才慢慢的打开了语文书。最先映入眼帘的，依然是丑小鸭被同类排挤的图片，丑小鸭呆呆的站着，不知所措。

　　许久，我对自己说：加油，丑小鸭。

    初一:龚子怡

篇一：作文：《丑小鸭和我》doc

作文:《丑小鸭和我》

宣 洋

丑小鸭，一个闻名中外的童话故事的主人公；而我，只是一个在中国13亿多人口中甘愿平平凡凡生活的女生。

丑小鸭，坚强、乐观、积极向上，向来不会逆来顺受；而我，坚韧不拔，虽然没有受到过丑小鸭最先的艰苦环境的磨练，但生活中的一些曲折、磨难，我还是可以“硬着头皮顶过来”的。

当老师宣布写这个题目的作文时，好多人都把自己比作了丑小鸭，诉苦自己遇到的窘迫困境。但我觉得，我不是。

我，从小到大，老实说，奖是拿过几个的，别管是市里的还是全国的，别管是学习方面的，还是业余特长方面的。就凭这些，我就和丑小鸭截然不同。

丑小鸭，在变成白天鹅之前，不必说鸡鸭们对它的唾弃；也不必说女佣们对它的不公平待遇，单是它的兄弟姐妹对它的排挤，它的妈妈对它的讥讽，也够寒心的了。

也许是我走的太顺了吧；也许上天对我的考验还没有来临吧；也许我做不了“丑小鸭”似的女生吧、、、、、、

但是，我坚信，不是只有一条路是通向成功的！虽然，我不能享受丑小鸭变成白天鹅令人雀跃的蜕变，但是，我依然可以在属于自己成功的道路上，坚持丑小鸭坚强、乐观、积极向上的精神，走出我自己的风采！

篇二：丑小鸭和我

丑小鸭和我

新建中学七(4)班 张芷丹

只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

——题记

看着丑小鸭的遭遇，儿时的记忆不断涌上心头??

在上小学时，我的成绩一直不理想，总是考全班倒数，直到三年级——老师把我叫到了办公室，一怒之下，拿起我的作业本就往地上摔。然后又指着一年级小孩的作业本对我说：“你看看，人家一年级小孩的字都比你写的工整，真不知道你脑子是怎样长的……”后来老师说什么我也不记得了，在我的脑海里只有“耻辱”，那两句话深深触动了我。它莫名其妙地成为了我前进的动力，让我不得不重新树立起意志，发奋学习。

后来，我学会了习字，总是利用课余时间写字帖，这也使我的书写突飞猛进，让同学们和老师不得不对我刮目相看。

接着，我发现学习就像逆水行舟，不进则退。于是我学会了竞争，学会了与竞争对手共同学习，学会了谦虚，学会了珍惜时间，学会了帮助他人学习，学会了……

现在，我又学会了制定目标。我相信，不久的将来，一定会有更多的“秘方”等着我去发掘，一定会有更难忘的事留着我去珍惜，体会??

由一只“丑小鸭”变成了“白天鹅”是多么来之不易啊！谁都不想有“丑小鸭”的命运，但如果没有“丑小鸭”的这些经历，还会有“白天鹅”的美丽吗？

(指导老师：邓爱明)

初中作文