给凌老师的一封信(350字)作文

精选作文:给凌老师的一封信(350字)作文

　　凌老师：

　　‘您好’。

　　我有一些心里话想对您说。

　　在本学期的开学不久的某天是星期六，我班长邀请我和其他同学去看电影。我也答应了。可是，当我回到家后找到爸爸，妈妈来商量，爸爸妈妈们认为电影院里有坏人，会把我们抓了，就坚决反对，我就没有去成，我也伤心地哭了一场。

　　直到一天回到学校，同学们对我说；‘你怎么没去啊？你是骗人的，我们不理你了。’我不知怎样才好，说也说不出话，我只能向同学们道歉。这件事过后不久，那班长和同学们都渐渐的不理我了，每当有同学过生日时，都会瞒着我，不让我知道。从此，进进出出都是自己一个人，以往，我和同学们形影不离，有说有笑地走来走去，可现在，我感到很寂寞。我不明白，同学们为什么疏远我，我又做错了什么？我希望您能帮助我。

　　以上是我想对你说的心里话。

　　祝你

　　身体健康，工作顺利

　　您的学生；凌镇民

    四年级:4【六】班 凌镇民

篇一：给林老师的一封信--高中优秀作文

给林老师的一封信 亲爱的林老师：

当某个放学后的傍晚，我站在走廊吹着丝丝凉风望着远处天边的时候，刹那间就想起了你，不知现在的你过得好不好？在新学校是否一切顺利？在凝思半刻后，我讶异于原来自己内心对你竟存在着许多溢于言表的情感，于是决定提笔给你写下这封信。

在我眼里，你是一个质朴淳厚，深深热爱于自己家乡这片沃土的漳州老头，在黝黑肌肤衬托下的你，最令我印象深刻的莫过于你那永不凋零的笑容，遇见刹那便满心温暖。你那深邃的眼神里包含的并不是历经岁月的雕刻而应有的深沉，饱含的却是一个童心未老的老头而应有的灵动。

当戴着小头盔，骑着小电动的你出现在我面前时，当背着一个小布袋，咧嘴扬言要去九龙江游泳的你出现在我面前时，当一向都穿着纯色运动服的你某天却换成了正是帅气的西装出现在我面前时，这一幅幅和谐的画面，我总觉得是如此的美好。这样一个真实的你，深深烙印在我的心底，满满喜欢，却无法言语。

犹记得在一个寒风凛冽的冬日早晨，由于临时调换了课程你却忘记了，在骑着小电动匆匆忙忙赶来给我们上课的路上不小心摔倒了。当脸上和手上都布着因划破而出血的血迹、膝盖处的裤子因裂开而露出伤口的你出现在我们面前时，你还是露出了一如既往的笑容，自己稍稍处理了一下伤口后仍继续给我们上课。我知道在冬日里划破皮裂开伤口的疼痛，你的笑容却让我感到心疼。你知道你身为教师所应有的职责，你知道我们在等着你来上课。看着你站在讲台上，一样的你，一样的地方，一样的笑容，却充斥着不一样的情感。这样一个充满责任感的你，让我深深敬佩，满满心疼，却熔化在了你那一如既往的笑容中。

在某一次你值班的晚自习下课间，我在讲台桌上发现了一本笔记本，于是我便情不自禁地打开了它。在起始页你写下了这样的一句话：“五十岁开始过健康的生活。”紧接着便是你为五十后的自己所定下的目标。往后翻，里面一页一页都记载了你看报与阅读的摘抄，偶尔在空白部分标注某些字的拼音。无法言喻的温暖油然而生。你是一个如此享受并期待生活的人，正如孔子云：“五十而

知天命。”你送给了五十岁的自己一份如此普通却有着深刻意义的礼物，我看到了脱离教师身份后一个爱自己、爱生活的五十老头，看到了一个不一样的智生。

当听说你要离开我们的时候，不知为何，没有太多的讶异，总感觉这一天总会到来，却没有想到来得如此快。你站在讲台跟大家做最后的道别，当你说你所做的离开这个决定，最对不起的就是我们时，我望着你，移不开视线。我知道你很爱我们，我也知道你想让五十后的自己尝试不同的决定，去到不同的地方，做一个全新的自己，所以没有什么对不起。除了教师身份，你还是一个可爱的五十老头，还是一个好丈夫，还是一个好父亲。当你唱着《驼铃》从我身边走过时，我的眼泪不自觉地就落了下来，不知何时才能再听到你的歌声，不知何时才能再看到你的笑容，不知何时才能再见到你的身影。有太多的不舍，但你那颗追求生活的心让大家看着你消失在了楼梯口却仍微笑地喊着再见。因为大家都很爱你，更爱这样的智生。

离开我们的你，不知过得好不好？愿你能带着我们满满的祝福，带着你那永不凋零的笑容，去追寻你内心所向往的生活。愿你一切都好！

时值秋分，片片飘零的落叶承载着我们那美好的过往，深深埋藏于这片你所扎根的沃土。

落叶归根，记忆永存。

顺颂

教祺

您的学生：杨舒静

2014年9月23日

给林老师的一封信

亲爱的林巍松老师：

展信佳!

时维九月，序属三秋，骛飞霜洲，雁横烟渚。值此朗日清风之际，门生衔恩落笔。寥寥数言，书不成字。然精诚所至，蓝天碧水，实所共鉴。展读至此，想见抚心一笑也。

苍青似水染林醉，巍屹钟灵秀。冷如银钩，松立却依旧。雪香馥郁着凝白中的苍翠，岁寒融尽了湛青，寒风凛冽的时节因这翠的点缀而有了暖意，荡开轻微的涟漪。

小松，请允许我这样称呼您。于我们而言，您就是那盘曲孤贞的松。萧然的风冷冷地瞥过世界，来回滤过您的青衣。您用深邃得足以容纳一切的锐目俯视着这片大地，用灵秀的笔触写下“春已不远”，并悉心教导我们，即使寒风瑟瑟，我们依旧要傲雪凌霜不减从容，安之若素巍然劲立。

高三正在进行时。命运之流将我们汇聚成溪，注定要激响一曲和谐的音律。小松忙前忙后统筹全局，寺庙祈福、誓师班会、中秋博饼、调整座位照顾每一位同学的关切，集思广益解决每一个细微的问题。我们的小松知道我们每一本作业上的错题，我们的小松了解我们每一点状态上的波动，我们的小松可以为我们从家里挑来一大桶米饭，我们的小松放心大胆地借给我们数千块钱鼓励我们在教师节组织售卖康乃馨的活动，我们的小松甘当我们每一次晚会“抺黑”的对象，我们的小松有两颗无比可爱的大门牙，门牙中间有一条宽宽的“狭”道??小松，您欣慰着我们的进步，您烦恼着我们的烦恼，您梦想着我们的梦想，您比我们更加坚信，在这条光荣的荆棘路上，星星之火，可以燎原。而我们，也便饱蘸生命的浓墨，面对高考这一卷空白的画轴，一袭薄青，右手执笔，左手展卷，笔走龙蛇，行云流水，腾云覆雨，掀起墨色点点。而小松，您则在最后落下遒劲有力的“学成”一类的题款，力透纸背。

繁星俊驰，光绝潜月之汀；黎歌远唱，响穷舞阳之滨。小松，我们有一个共同的将十七班打造成校史上“最强文科班”的愿望。我们要绽放光茫，杰出的人才像星星一样闪耀，我们的光茫会照亮月儿潜藏起来的夜空。我们唱着属于我们的黎明之歌——《曙光在前头》，歌声响彻云霄，一直传到了东方那片舞动的朝阳升起的地方。您说，您对我们一直都是很有信心的，相信我们最终一定都会很好很好。我能想象的最浪漫的事，就是经年以后，曾经一起学习，一起玩耍，一起开玩笑，天天待在一起的同学们再次相聚，边斟边吟，边吟边笑，而您就在一

旁微合双目，手捧香茗，浅笑着听着，“狭”道尚在，不动声色，仿佛一位品味其乐的仙翁。泪珠滑过，会留下盐的痕迹，那是情感的结晶；微风拂过，会留下尘的痕迹，那是自然的沉淀，而我们一起走过的在十七班的这段岁月，会留下荣耀与温暖的痕迹，这是我们一起腾飞的起点，是我们立下“志存高远、敢为人先”的铮铮誓言的见证者，这是我们注定要铸就一部光茫万丈的青春史诗的奇迹之地，是我们大家永远的温馨的家。而小松，您是这个家无可争辩的家长!向阳花成海，连盛开都是无尽的期盼，风吹动隐藏的光茫，抬起头就能等到绽放。圣洁的光茫，洁白的云浪，天堂为之倾倒的是由心流淌出的感恩的乐章。或许我们努力的动力如此平凡，仅仅是为了，我们要让我们的家长为我们感到骄傲!

“我有一座金色的城池，太阳告诉我，我是自己王国的国王。”小松，在我们促膝长谈时，我曾言及梦想。我希望怀着一颗虔诚的心，静静地演绎自己温暖、恬淡的人间四月天，并最终抵达那个我魂牵梦的地方。我常告诉您我现在有多开心，是想让您可以放心，不必担心我的学习。您知道吗？在我心里有一片神圣的土地，在那清辉流泻的光耀之处，澄澈与温暖同在，梦想点缀着光华盈盈盛开。我相信现在以及将来我都可以过着很好的生活，不由分说地被笑的洪流裹挟，无关成就，无关名利，只因我用心创造着一个灿烂的精神天堂，炫动烂漫，他物莫能匹及。我将要踏入另一个世界，不需要遍地的赤金，希望迎接我的路，可以用我挚爱的书本铺就。

小松，有一天，您会遇到一朵花儿的盛放，以一种或喧嚣或宁静都阻挡不了的姿态??日子原本馥郁芬芳，我们最终都会手捧希望!

巍松不老，孑然地将淙淙流年站成簌簌飞雪，是为永恒。

顺颂

教祺

您的学生：

胡洁颖

2014年9月25日 敬上

篇二：小学作文：给老师的一封信

给老师的一封信

敬爱的老师：

您好！

谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索；没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。

您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗！

“人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷；只有我们快乐，才能充满生机；只有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此，我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少，事非经过不知难。”只有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知

识，才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实；同时也感谢亲爱的老师：老师您含辛茹苦的教育了我们，我深受感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。

此致

敬礼！

朱彦霏 2004年7月13日

篇三：小学作文：写给老师的一封信

写给老师的一封信

亲爱的老师：

您好!

感谢您的教育之恩!

树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们无私的施舍，才会有生机勃勃;花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。老师，太谢谢您了!

您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛，让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升，表达能力也越来越好了，也更有信心举手发言了。老师，谢谢您了!

您在上课的时候总是跟我们说：“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育，我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育，更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师，太谢谢您了!

您总是让我们练习写读后感受，但是，有很多同学都觉得很难，就随便地写。您不但没有骂我们，而且还读一些写得好的同学的读后感受，引导他们怎么写。所以，每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师，太谢谢您了!

您的教导让我获益良多，我以后一定会更努力学习，不会辜负您对我的期望!

祝您

工作顺利 您的学生

篇四：小学作文：给老师的一封信

给老师的一封信

敬爱的梁老师：

您好!我们很久没有见面了，我特别想念您。最近您身体好吗?您的病痊愈了吗?工作还是那么辛苦吗?

梁老师，您是我的启蒙老师。我们刚踏进学校的大门时，还是一个天真、调皮、无知的孩子，是您手把手的教我们学习文化知识，教我们做人的道理。您对我们每一位同学都是那么关心。记得有一次，我生病了，您马上带我去医院看病，还及时打电话通知我的爸爸妈妈，使我的病情得到了及时的治疗和控制。还记得有一次，我和同学吵架了，您不但没有批评我，还亲切的教诲我，要我和同学友好相处。您为了我们的成长呕心沥血、废寝望食。人累病了，头发也白了!您无怨无悔。梁老师，我们谢谢您了!我们一定要勤奋学习，用优异的成绩来回报您。

梁老师，教师节快到了，我代表全班同学祝您节快乐!身体健康!工作顺利!

您的学生：张兆祥

2003年9月1日

1

体裁作文