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五彩童年音乐

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 14:29:28 作文素材
五彩童年音乐作文素材

篇一:童年是五彩缤纷的

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。 记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:

“你的比我的大!”

“哪里?我的这里缺一点!”

“哼,我的溶掉了!”

“你的颜色浓,牛奶多!”

“……”

我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了,“1、2、3!”我们一起吃了下去。哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里

我和小伙伴

在童年生活中,我认识了许许多多的小伙伴。其中徐思静是我最喜欢的小伙伴。 在小时候,她给我留下的印象很不好。自满、骄傲、看不起别人,大家打心眼里讨厌她,终于,她转学了。时间一天一天的过去了,我们大家都把她忘记了。没想到,暑假的一天骄阳似火,火辣辣的太阳当头照,我只好躲在家里,不敢出门。“叮铃铃,叮铃铃”电话铃响了,我急忙去接电话。一个陌生而又熟悉、诚恳的声音响起。“陈冰倩,你好,我是徐思静,以前的事是我不对,请你原谅。”一下子一种无声的东西往下落。没想到这几年,徐思静竟发生了这么大的变化。我含着热泪说:“没关系,知错就改就是好孩子,我们还是好朋友。”“嘟”一声电话挂断了。我悻悻地离开了电话机。我多么想再与徐思静通会儿电话呀,可她却无情地挂了电话。

我不光喜欢她那知错就改的品德,更喜欢她那助人为乐的精神。一 次,我和她一起去旅游,一路上的风景美不胜收,引人入胜。这时,我们看见一个小朋友在马路上玩。徐思静说:“我们叫小朋友赶快离开马路吧!”我却说:“别管她,咱们走吧。”她很不忍心地继续往前走。突然,一辆车子从小朋友的背后开来。小朋友没有发觉,还在玩。徐思静听到汽笛声,就知道小朋友有危险,她猛地一下子

转过头,看到了汽车,看到了小朋友,看到了他们之间的距离。她一下子飞奔了过去,跨过了栏杆,一个箭步飞身,抱着小朋友冲出了马路。在场的人都赞扬徐思静,说她是少有的爱帮助人的独生子女。听到表扬,徐思静微微地笑了一笑说:“这没什么,这是一个少先队员应该做的事。”众人听了她的话,更是赞不绝口。可是老天不长眼,就在今年那金灿灿、黄澄澄的季节就要来临的时候,徐思静却因车祸丧失了自己那宝贵的生命。老天为什么要这样对待她,为什么,为什么?徐思静虽然死了,但她那种品质在我心中生根、发芽。这些品质将永远激励着我前进!

童年趣事

童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了…… 那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

每个人都有一个属于自己的童年,我也不会例外,童年里发生的一件件趣事就像一串彩色珍珠链上的一颗颗珍珠,五光十色。就让我把其中一颗拿出来与大家分享吧!

那是发生在我六、七岁时候的事,但至今我还记忆犹新。那年暑假,妈妈带我回婆婆家,是在化州市一个小山坡上气象局的大院,那儿有许多蜂窝,树木上,屋檐下,随处可见。蜂窝很多都有我们挙头大小。一天,我们无意中在一棵龙眼树上发现一个蜂窝,有莲蓬那么大,上面还有很多黄色的蜂不停飞入飞出,小伙伴们说,“里面的蜂蛹肯定少不了,”就想“拿下”它。我们赶快把情况向“司令”汇报,“司令”是我们玩伴中年龄最大,最聪明的一位。他听了报告并实地观察后,马上决定:捅下它!

我们就立即四处收集枯枝枯叶,堆放在蜂窝下,我研制了“超浓烟魔鬼配方”。

它由:绿叶、一小撮干土、枯枝、枯叶、一些烂布、小松果等组成。燃烧时可产生滚滚的浓烟及大量火星。为了预防万一,我们又准备了一堆备用燃料,就放在主燃料旁边。我又去找来一根长竹竿,用于捣毁蜂窝。

一切准备就绪后,“司令”就打着火,不一会,火烧了起来,我研制的“超浓烟配方”生效了,只见滚滚浓烟伴着火星向上飞,蜂窝里的黄蜂赶紧四处逃命。 “捅”,随着“司令”一声令下,我们的“敢死队员”一步向前,拿着竹竿往树上的蜂窝柄捅了几下,“哗”,一个好大的蜂窝掉在了地上。这时,在我们四散周围的黄蜂就像一阵黄风一样立即疯狂向我们扑来,幸亏我的“超浓烟配方”功效明显,阻挡了大部的黄蜂,但还是有一些“漏网之鱼”奋不顾身扑向我们。我们看着,都呆住了。“快跑!你们愣在这里等死啊?”“司令”的一声提醒,我们赶紧抱头鼠窜,逃进了在旁的办公室,关紧门窗。总算挡住了追不舍黄蜂。过了一会,我们在窗户看到黄蜂都飞走了,才敢走出来。又回到树下捡起蜂窝,只见里面有许多白胖胖的蜂蛹,不禁垂涎三尺。于是,我们的“庆功宴”开始了。

如今,几年过去了,暑假也快来了。但那童年的趣事一去不返,我是多么想念在婆婆那里的欢乐时光和小伙伴啊!我静静地想,慢慢地写,仿佛又听见当年我们玩耍时的欢笑声,童年重临于我心中。

每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。

那是一个炎热的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住农村,她养了很多鸡。 有一天,姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家,我很生气,心想,他们怎么这样,出去也不带我。在屋里闲着没事干,便想去鸡舍中,看看那些鸡在干什么。 我刚进去,只听“砰”的一声,一只母鸡生了一个蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,热热的,湿湿的。这是,一个念头冒了出来。心想,鸡会生蛋,那鸡舍中所有的鸡一定都会生了,要不掏鸡蛋吧,姥姥回来看到这么多的蛋,还不夸奖我,没准还奖励我呢,对掏鸡蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只鸡就掏,那只鸡好像知道自己命运似的,使劲拍着翅膀,想要逃,我呢,死抓着鸡爪不放,看是它厉害还是我厉害,掏了半天没掏出来,怎么回事,怎么掏不出来,难到我的奖励没了吗?我偏不信,这只掏不出来在掏另一只吧,我随手把鸡一扔,又去抓别的鸡,那些鸡看见我走来,一个个上窜下跳,好像老鼠见到猫一样,拔腿就跑,我呢,就不放手,一个劲去抓鸡,这不,还没半个小时我就快变成鸡毛人了。好不容易才抓到一只鸡,我上手就掏,掏的那只鸡“嗷嗷”直叫,又没掏出来,再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫,我又……姥姥她们回来了,看见我的狼狈样,不禁哈哈大笑,问清原因,姥姥不仅没夸奖我,还训了我一顿,后来,我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外,剩下的全都是公鸡。

这就是我童年中一件有趣的事,它不仅好玩,还时时告戒我:偷鸡不成拾把米,千万不要好心办坏事。

童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?

我是一个北方的女孩,小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时,鹅毛般地大雪从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落地花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天

飞舞。人站立在雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无数的棉絮花拂向你,给你罩了一身洁白的素花。

早上起来,风定了,雪停了。打开门,一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是,我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人,洁白的身子,圆圆的头,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,还向上翘着呢!表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝着我们哈哈大笑呢!弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了!雪人堆成了,又迎来一场大仗,表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻,还好没大中。当我反击表哥时,他已经被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的头顶上开了画,这时院子里充满了欢笑声。表哥不服气,拿起雪球向弟弟攻击,经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。

童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。

童年趣事

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那是我四五岁的时候,有一次,奶奶给我和菊菊每人一粒使人一见就流口水的高级奶糖,这可把我们两只“小馋猫”给乐坏了,真是心花怒放。

我们俩谁也舍不得吃。我说:“咱们吃了好吗?”“好,一起吃!”菊菊答应了。我手脚快,一下两下就拆开了,我拿出糖,伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖,急了:

“你的比我的大!”

“哪里?我的这里缺一点!”

“哼,我的溶掉了!”

“你的颜色浓,牛奶多!”

“……”

我们争来争去没有结果,都觉得自己吃亏。可一说要调换,就连忙转过身,谁也不愿意。我们开始吃糖了,“1、2、3!”我们一起吃了下去。哇!真甜,真鲜,真香!吃了一会儿,我说:“拿出来看看,你大还是我大!”“好!”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头,可她说看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌头向外伸。这时,正好一只小狗钻到我脚下,我躲闪不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是无巧不成书,我整个人向前一冲,右脚正好对着那粒糖,唉呀,怎么办?说时迟,那时快,我还没来得及回过神来,脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气:“你这只臭狗、烂狗、死狗!”我对准狗肚子就是一脚,狗吓得连忙逃走了。我抬起脚,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。“扔掉呀,难道你还想吃吗?”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着,两只眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水,恨不得她把糖吐出来,咬半粒给我吃。我再也看不下去了,只觉得鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样流下来:“妈妈,我要吃……糖……我要吃……糖……”

现在,时光老人已经来临,把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖

而斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

童年的几件事

望着窗外那粗杆大树,不由得陷入沉思.渐渐觉得我的童年慢慢地被时间侵蚀着,余下的残辉,让我回想起旧往紧锁的日子,更让我的童年跟那棵大树融合在一起,分成三部分.根 茎叶.

我踏入童年的第一步时,总想自己快点长高,长大.那时我什么都不懂,只想做个大人,去工作,去上班,赚钱回来给爸妈,也许是他们太疼我的缘故吧.上小学一年级时,我不太习惯学校生活.也不太喜欢班上的同学.和老师.更不喜欢那高过我一倍的班门,我觉得他们都在叽笑我,笑我的样子,笑我的身高,笑我……总的来说,学校像个监狱,课室像个长满青苔的牢房,还有那举起手也摸不到的班门,像黑色的栏杆.我害怕那的一切,所以这件事就发生了.

一个早晨,我迫不得已地来到”监狱”.好不容易才等到上课,大家都坐在自己的位上.老天好象总是要和我作对一样,这节可为什么那么长,我盼着下课.下课,下课,可相反,等了很长时间,我终于耐不住了,张开嗓子喊了一声:妈妈.,我要离开这儿”声音带点抽噎.顿时上百支眼瞪着我,这个场景我还记忆犹新.我闻到一种潮湿的气味,空气拢罩着哭声,我听到老师的脚步声,慢慢靠近,越来越近,我觉得头上痒痒的,好像有千百只虫爬了上去.

脚步声停了,老师在我身旁停了下来.有个人笑了笑,但声音很快又消失了.我觉得笑声挡住了老师的眼光,我望了望那个同学一眼.

“你不是很想做大人,很想赚钱给爸妈吗?” “你不学习,怎么赚钱”我还是一动不动,我沉默了一下,他的话也挺有道理,哭声消失了,我用粗大的手指擦了擦眼泪.点了点头.老师嘴角边顿时浮起真挚的笑容.全班也笑起来了,我也笑了.是那天使我懂得了师爱,也让我更有信心向童年迈了一大步,让根更扎实地插进湿润的泥土里. 到了三年级,我成熟了很多,明白了许多没法做到的东西,也更爱上学了.现在,学校已不再是黑暗的监狱,课室一不再是牢房了,还有那扇和我差不多高的班门,我对它有种特殊的感觉,那是我的家,在哪,我交了个学友,工课上一有问题,他就像老师一样,耐心地帮助我.不过,他非常喜欢玩恶作剧,而且玩得很过火.这里有个就有个关于他的故事

“炎热的夏天真让人够呛” “我也赞同,这是实话”他和我走在放学的路上,面对着这可恶的天气,我们就像烤炉里的食物. “我可忍不住了”他咬紧牙,气愤地说,同时把一个空汽水罐踢出五米远. 只听 “咣当”两声,他已经来到一家冷饮店,拿起一瓶汽水,就走了.当时我听不见他和冷饮老板在说什么,随后老板叫我过去.

老板伸出贪婪而肥大的手掌,好像提醒我些什么,我知道他在暗示我,让我给他钱.我看看四周,那个同学的身影都没有,一种不祥的感觉侵进大脑,好像一个翻天巨浪向我扑来.

“请给六块钱”老板非常温和地说道.我不敢说话,害怕他下一句又是疯骂. 我越来越觉得轻飘飘了,老板那不变的脸色,使我更害怕了

“咦,为什么我的口袋有钱呢?

“啊,对了,这个小子又耍我,难怪刚才有这种感觉。

我把钱掏出来,递给那肥胖的老板。

我真想把他痛揍一吨。

当然,我现在是又渴,又累。在回家的路段,就像走万里长征一样,筋疲力倦。

篇二:欣赏音乐《童年》的

欣赏音乐《童年》

摘要: 构建和谐社会要以每个人的内在和谐为基础。它对每一个社会公民在素质上提出了新的要求;音乐欣赏不仅能够培养人的审美能力,更重要的是它可以培养高尚的道德情操和精神境界,从而构筑人的内在和谐,并达到其最终目的——培养全面发展的、完善的人。班德瑞的音乐一向给人以恬淡静远的感觉,这么多年始终如一,丝毫没有浮躁的痕迹绝非易事。 关键词:音乐欣赏;轻音乐;班得瑞;内在和谐

正文:

一、 作品简介

班德瑞钢琴曲CHILDHOOD MEMORY《童年》,选自班得瑞第六张专辑《日光海岸》。1990年发迹瑞士的班得瑞,来自一群爱好生命的年轻作曲家、演奏家及音源采样工程师等等青年才俊。团长奥利弗史瓦兹是一位多才多艺的音乐人,不但精通多种乐器,更熟稳先进的录音工程。奥利弗史瓦兹曾与为莎拉布莱曼制作“Timeto Say Good-bye”的天王制作人亚历士克里斯坦森合作,但挚爱新世纪音乐的他,最终选择将一身才华奉献给瑞士山林!

BANDARI以超广角音场,逼真的音效采集技术,空灵缥缈的编曲,呈现一尘不染的世纪音乐。在一连5张专辑之后,第六张专辑[日光海岸]以更具透明度的音质,配合浪潮律动的编曲,呈现出抚慰心灵的听觉效果,仿佛置身在温暖阳光下,独自悠闲地漫游海岸,感受难能可贵的恬静时光,每一样乐器都有独立的特殊数位收音系统,你能体验到浑圆完美的声线,就连声波最细微的毛边都完整接收。这首《童年》主以管弦乐为主,配以钢琴的低吟,诠释出带有浪潮起伏的野味的夜色,竖琴如浪花般拍打上岸,配合巴松管,强调律动的根音,悠扬的木管与弦乐活象一阵清风,吹拂过海岸边沉静不动的防风林。在黎明破晓之前,这蜿蜒的海岸线,用最虔诚的心等待即将来临的第一道日光。

二、作品分析

(一)班得瑞音乐最强的3大特色

1.实地走访瑞士的罗春湖畔和玫瑰山簏、阿尔卑斯山收藏自然元音。

2.主要强调一种轻柔的绝对性,是最纯净、最能安定人心的音乐处方签 。

3.独特超广角音场、空灵缥缈的编曲构成最具高临场感的大自然轻音乐。

(二)班得瑞闻名全球的独特之处

莫过于班得瑞每当进行音乐制作时,从头到尾,深居在阿尔卑斯山林中,坚持不掺杂一丝一毫的人工混音,直到母带完成!置身在欧洲山野中,让班得瑞拥有源源不绝的创作灵感,也找到自然脱俗的音质。每一声虫声、鸟鸣、花落流水,都是深入山林、湖泊,走访瑞士的阿尔卑斯山,罗春湖畔、玫瑰峰山麓,少女峰等处实地纪录。

(三)媲美国家地理杂志的专业精神

有时为了采集自然音效,上山下水、甚至露宿荒野,对班得瑞来说算是家常便饭。比如必须熟知每一种候鸟的季节性与飞行路径,有时为了数分钟的音效,往往在荒野守侯达数月之久!有时必须举着比人身还长的录音架往峡谷中采集风声,整个过程险象环生,但也因为如此,班得瑞才能将这些天然的音效栩栩如生地融合在专辑之中??

五彩童年音乐

(四)听觉新感受

班得瑞成功的将新世纪风格结合大自然音效,扩展了音乐深度,构成现今最具高临场感的大自然音乐!班得瑞的音乐,从头到尾只强调一种轻柔的绝对性,没有艰涩难懂的曲风,没有生硬的个人风格,不只是悦耳好听,同时也是最纯净、最一尘不染的新世纪音乐典范!

(五)聆听大自然

奥利费史瓦兹展现他独特的编曲手法,以清爽的配器架构出零压力,零负担的乐曲,加上长年的录音室经验,细酌每一轨声道的分辨率,全音场效果更具神秘的空灵感!奥利费史瓦兹说:“班得瑞的音乐是兼具视觉、触觉、与听觉的,我们从大自然中所得到的创作灵感,宛如物线般将一直延伸,飞向到地球另一端,它不只是新世纪音乐,更是淬炼自大自然的心灵投手!”

三、欣赏音乐所获得的感受

(一)我与《童年》

经常听班德瑞钢琴曲《童年》,这是一首感而不伤的乐曲,给人恬淡静远的感觉,好像也有丝丝不断的思念的余味。消失的梦,走散的人,是回不去的过往,是找不到的那段回忆!琴声中分明有种淡淡的感伤,但听来却让人沉静于美好的回忆,徜徉音乐,仿佛有一种难得的宁静,永不消逝??

长笛与黑管永远是管乐重奏的梦幻组合,衬叠轻柔的钢琴上,顺着记忆穿针引线,副歌中穿插一段拟人和声,是整首曲子接在主题后经营出来的高潮,刚巧呼应着全程串场风铃声,两者在编曲中分工架起迷雾般的帷幕,带人回溯到童年时代那段年幼无助但却也无忧无虑的时刻。

如果试过在宁静的夜里沉思,倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么,那么你该会同意,其实真正的寂静,并非是全然无声的夜晚的寂静,是由一种如泡沫般细腻,如薄纱般绵密的声响所编织成的。它随着空气存在,无色无味,比醇酒更迷人,比鲜花更芳香这就是班得瑞BANDARI的声音,它来自自然,它营造自然,它象一件宽大而舒适的袍子,在你真正面对自己的时候,包裹着你,温暖着你,承托着你。

班得瑞就是这样一群生活在瑞士山林的音乐精灵他们从不愿在媒体曝光,一旦开始进行音乐制作,便深居在阿尔卑斯山林中直到母带成品完成。置身在自然山野中,让班得瑞乐团拥有源源不绝的创作灵感,也拥有最自然脱俗的音乐风格,每一声虫鸣,流水,都是深入瑞士山林,湖泊,走访瑞士的阿尔卑斯山,罗春湖畔。玫瑰峰山麓等地记录下来的,为了采集自然界音效,上山下海,甚至露宿山林,班得瑞这个梦幻般的抒情演奏乐团,将属于瑞士的湖光山色,在音乐中予以唯美地具象,每一个音符,都代表层层压缩到内心里的感动,班德瑞乐团以超广角音场,逼真的音效采集技术,空灵飘渺的编曲,呈现一尘不染的新世纪音乐,静静地流进心田的纯净之音,钢琴是透明的,天空是透明的,声音也是透明的。 班德瑞的音乐,让您听到阿尔卑斯山原始森林的鸟鸣声,罗亚尔河的溪流声,让您在燥动喧嚣的城市感受天籁。

(二)音乐欣赏是通向人的内在和谐的一条途径

解决社会心态的失衡问题诚然需要在制度安排上不断完善,做到尽可能的公平与公正.但每个社会都会有问题,作为普通群众个人面对这些问题,并不能扭转局面,只有加强自己的修养,提高自己的境界,才能调试好自己的心态,做到内在的和谐。对今天被物欲所缠绕的人们来说,要培养高尚的道德情操,崇高的精神境界,做到内在的和谐,少不了人生的历练、知识的领悟、艺术的熏陶,而音乐欣赏以追求高雅的审美情趣,高尚的人生境界,豁达淡泊的人格魅力为宗旨,就是通达这种身心平衡的精神状态的一条途径,它是一剂难得的精神良药。 在所有的艺术形式中,音乐是最擅长于抒发情感、最能拨动人的心弦的艺术形式。因为音乐的声音形态与人类情感之间存在着相似性。具有某种“同构关系”。“音响结构之所以能够表达特定的情感,其根本原因在于这二者之间存在着一个极其重要的相似点。那就是这二者都是在时间中展开和发展,在速度、力度、色调上具有丰富变化的、极富于动力性的过程。这个极其重要的相似点正是这二者之间能够沟通的桥梁。”在音乐欣赏中,或庄严肃穆,或热烈兴奋,或悲痛激愤,或缠绵细腻,或如泣如诉,感情得以宣泄,心灵得以慰籍,身心得以平衡。 总之,在人们被实用主义、功利主义充斥头脑的今天,强调音乐欣赏不仅会使人的感性得以回归,人的本性得以提升,而且还可以使人通达身心平衡、内在和谐的精神状态,使社会生活中的每个人共同构筑和谐社会。

参考文献:

[1] 朱敬修《西方音乐史》 2004年5月第1版 河南大学出版

[2] 钱仁康《欧洲音乐史》 高等教育出版社

[3] 钱仁康《音乐鉴赏》 北京大学出版社

篇三:童年之歌

童年之歌

童年,

一条清澈的小溪, 纯净,没有污点。 童年,

一支美妙的乐曲, 悦耳,美丽动人。 童年,

一个漂亮的万花筒, 美丽,五彩缤纷。 童年,

一块美丽的玉石, 无暇,晶莹剔透。 童年,

一位漂亮的小姑娘, 可爱,天真无邪。 童年。

是一切美好的化身, 唱响童年之歌, 奏起五彩乐曲, 歌颂美好童年!!!

也许写的不好但请尽快会信

绵阳五里路小学五年级:爱学习的小怪刘诗琪

篇四:五彩的童年

五彩的童年

金色童年是快乐和开心的天国, 蓝色童年是自由和梦想的天地, 粉色童年是爱心和关怀的家园,

谁又愿意自己的童年是灰色和黑色的呢?

篇五:二年级“五彩童年”讲故事比赛主持人串词定 2

二年级“五彩童年”讲故事比赛主持

人串词

开场白:

男:尊敬的各位评委! 女:亲爱的同学们! 合:大家下午好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

男:一个好的童话,就像一泓清澈明净的泉水,滋润着我们幼小的心灵。

女:好读故事,故事中自有真情在。 男:读好故事,好故事伴我度人生。

合:今天,就让我们一起走进多姿多彩的故事世界吧! 女:今天这里师生满座,大家心情愉悦。 男:今天这里人才济济,选手们精神饱满。

合:今天,我们迎来了金川公司第三小学二年级组讲故事比赛。

女:比一比,我们交流的是情感。 男:赛一赛,我们收获的是知识。

合:请允许我宣布: 第三小学二年级“五彩童年”讲故事比赛现在开始! 主持人串词:

男:同学们,你们觉得小猪笨吗? 1号选手谢佳滢带来的故事中小白猪、小黑猪、小花猪会是怎么样的呢?请听她的故事《三只小猪盖房子》。

女:俗话说“骄傲使人落后,虚心使人进步”,那么2号选手贺俊颖会给我们带来小猪与小兔的什么故事呢?请听......

女:小时候,爸爸常常给我讲故事,我到现在还保留着这个爱好。睡美人被王子吻醒的时候......;灰姑娘穿上水晶鞋之后......;青蛙王子现出原形的时候,阿拉丁得到神灯以后等等等,今天3号选手王奕鸣给我们带来的《小羊和狼》会是一个怎样的故事呢?请听

男:没有人天生下来什么都会,每个人也一样。在动物王国中也不例外,瞧,那只学本领的小猪来了,请听4号选手郭睿琳嘉给我们带来的故事《小猪学本领》

〖插曲:〗 女:台上的小选手紧张有序的表演,台下的小观众聚精会神地听讲,评委老师认真仔细的度量。这样的场景不仅让我们感动,而且使我心有所动。为缓和氛围,我们以热烈的掌声欢迎二年级组的黄倩老师给我们带来的一曲《月光下的凤尾竹》 !有请表演。

男:黄老师悠扬的曲调让人回味无穷,余音绕梁。可骄傲的大白鹅,自视其高,我们大家只知道它雪白的羽毛和高傲的派头,那么在它一次次的受挫后,会有什么样的变化呢?下面请听5号选手郭家旭给我们带来的《大白鹅出门》。

女:刚才3号选手王奕鸣的故事《小羊和狼》,让我们知道了敌人是不讲道理的,只有正义才会战胜邪恶,我们一定要坚强。那么6号选手黄钰芷的《狼和七只小山羊》又会发生什么样的事呢?请听她讲。

女:没有人是完美的,每个人都有自己的缺点,现实生活中没有人不喜欢夸奖自己。但是,有人因此而就掉脑袋,只要你学会运用机智扬长避短,你就会发现独特的变通,是你的优点。下面请听7号选手孙立夫给我们带来的故事《三个画师》。

男:大家也许听过《木鱼石的传奇》这首歌吗?创说中神奇的石头会唱歌。可是在现实生活中,石头也会真的“说话”,这件事就发生在赫赫有名的包青天身上,请听8号选手喻文硕带来的故事《包公审石头》。

结束语:

女:刚才,我们二年级的八名选手为我们讲述了一个个生动有趣的故事,伴随我们度过了一段快乐的时光。 男:我们从故事中,明白了许多道理,或启迪智慧,或感悟真谛,或令人深思。

女:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!

女:请欣赏二年2班的于文玄带给我们的笛子独奏《红梅赞》 和《高山青》让我们的工作人员经过紧张的计算,汇总成绩,稍后宣读等级。

男:接下来我们欣赏一曲悠扬的葫芦丝演奏,有请二年4班的王旭东闪亮登场演奏。

男:紧张的时刻终于到来了,下面我宣布比赛结果,获得本次二年级组讲故事比赛二等奖的是:

女:一等奖的是:

合:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手! 男:下面有请学校杨校长讲话。

女:快乐的时间总是很短暂,今天我们在这儿度过了一段快乐的时光。

男:让我们在今后的生活中与阅读相伴,让阅读点亮我们人生的底色,快乐将与你永远相随。

合:尊敬的评委们、亲爱的同学们!金川公司第三小学二年级组 “五彩童年”讲故事比赛到此结束!谢谢大家!

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