上学的烦恼作文

篇一：上学的烦恼

上学的烦恼

颜之推是我国南北朝时期著名的思想家、文学家、诗人。他在《颜氏家训》中提到：“上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教而不知也。”其意思是：“上乘智慧的人，不用教育也能成功，而智力愚钝的人即使教育再多也是熟视无睹，智力平凡的人不教育是不能识文明道理的。”随着历史的不断发展，当年“上智”“下愚”“中庸”之类的词语也被如今的“天才”“弱智”“平凡”所替代。就我族人和我而言，虽然各有所成，但一直以来并非“上智”“下愚”之人，而是靠后天不断地努力，不辞劳苦拼搏的“中庸”之人，都是平平凡凡的人，平平凡凡的智力。因此，我们对后人的教育自然也要以“中庸之人”而教之。

对于我儿子的教育，我们夫妻俩无论是胎教和学前教育还真是下费心思。如今儿子已经五岁多了，学习和明道理方面地发展还算令我们满意。可是下学期开学，儿子就要接受正统的九年义务教育了，这事还真让我和妻子难住了，上学是必然的，但该上哪个学校就把我们愁得云烟弥漫。

按理说，我和妻子都是从事教育事业的，亲戚、同学、朋友遍布整个县的教育界，儿子想在哪个学校读书也并不是件难事，但现实教育中的种种现象让我如噩梦般的惊醒，不由得思绪万千。

我的家住在县城，岳母也住在和我家相隔二十来公里路程的另一个县城。从条件上来说，儿子应该在县城接受教育，毕竟县城里工作的教师大多是年轻的，各方面的素质自然是比较全面了，加上县城学校的各种教学设备和设施也比较齐全，这对孩子各种综合能力的培养有好处。只是我和妻子沉在乡下工作多年，为了要给儿子能在县城里读书，我们也多次提出申请想调到县城周边的学校，但这个金钱、权利满天飞的社会里，我一个穷教书匠，拮据的工资还差点管不过家庭的各种开支，还哪里来的“活动费”呀！唯有独自欣赏“从鸟高飞尽，孤云独去闲”无奈和娴静罢了。

也曾想让我妈或是岳母来帮带儿子，但心里想想还是不放心，我妈已经是临近八十的人了，我父亲已经去世四年多，随着年龄地不断推移，她也日渐消退，一个人跟我大哥住着，自理能力还算可以，但如果过来带儿子还真不知道谁带谁呢。至于我岳母虽年近花甲，但身体还是很硬朗，带我儿子自然是绰绰有余，儿子自幼也一直都跟着她，她俩的关系也非常融洽，唯独是儿子在岳母那里得到过分的溺爱，像个小霸王似的想要怎么就得怎么，在这样优越的环境下接受教育，我们都清楚结果将是如何了。

再说了，隔代教育总有自己许多的不足，它作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。首先过分的溺爱和迁就容易使孩子产生自我中心意识，形成自我、任性等不良个性。其次过分保护扼制了孩子的独立能力和自信心的发展，增强了孩子的依赖性，容易使孩子变得更加娇气。最后，祖辈深受传统思想的束缚，接受新生事物较慢，影响孩子创新个性的形

成。所以，隔代教育有利也有弊，我也不希望将来我的儿子是个庸碌无为的“啃老族”。

这样一来，亲亲苦苦为儿子读书创造的条件暂时是派不上用场了。看样子也只有在乡下就读了，这也是我最不想看到的事实，因为只有行内的人身在其中才知道当今农村教育的现状，真让人难以名状，痛心疾首呀！我工作在一个小乡镇，这里有十所小学，一所初级中学，老师也是二百多来个，这些教师中少部分还算是经过正规的省级以上师范专业学习，其余大部分人是“半工半读”时期的初中生或高中生，后来因工作的需要才到县教师进修学校再进修。拿个小学来说吧，这个学校的校长过去是一个地地道道的村妇，单凭家人耍尽手段，无声无息的从市井间破格录取为公办教师，之后还爬到领导的职位，在网络上还不知羞耻的鼓吹自己原本不属实的言论，可悲、可叹呀！学校里十几个老师中只有两个是正规师范院校学历，其余都是半路出家，也没有太多的专业水平，在这样的领导手下工作，谁都领教过村妇的泼辣与无知，都是敢怒不敢言，将就的工作，试想这样的学校教学质量能好到哪里去呀！很不幸，我就曾经在这样的领导手下呆过。总的来说，这里的学校还不都是“五十步笑百步”了。真是教育界的悲哀，让孩子在这样的学校里读书真的能放心吗？

总之，我对儿子也没有过多的奢望，但我知道万丈高楼平地起的道理，如果一起步就已经远远的落在别人的后面，那么将来有如何与别人竞争，到时还真的解决不了自己的温饱问题。也不一定说竞争后成龙成风，但能在社会中有自己的立足之地，有个人模人样，总不过分吧！

社会进步了，但教育什么却总让人这样的不放心呀！

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篇二：考试的烦恼作文

考试的烦恼作文

考试的烦恼作文（一）

生活中的开心事有许多许多，可也有不少时光生活在自己的烦恼中。在这些烦恼中，最令我“操心”的就属考试了

我在班级上的成绩保持的很稳定，可是，这样却使我的学习压力愈来愈大。每次考试都会给我压力倍增，特别是学校的统考。

记得四年级时的一次期末考试，考试前爸爸妈妈和老师们都在“>唠叨”：千万不能马虎之类的话，这让我感觉家长和老师给予的厚望台重了。而且总会担心自己考不好，被同学嘲笑。挨父母的责骂，受老师们批评。想到这儿，总会让自己坐立不安。到复习时间了，我有不知道试卷上出什么题目，看书又不知从何看起，只好呆呆地坐在桌前背书。总感觉自己应该能考得好，可有时却不免害怕。

在学校老师帮我们复习。刚开始，我认真地写，跟老师后面说仔细地听，跟老师后面做，可上了大半节课，不知怎的，考试之前的害怕紧张的心理又出现在了我心中。使得我没有了刚开始上课时积极。无论做什么事，只要一停下来就会想到考试，考试的心思像个影子一样，跟在我后面，使我不由得在考试前一直都很紧张。

终于挨到考试结束了，我一下子放轻松，可又会想到考得怎么样。过了几天，在散学典礼揭晓分数的一刹那，我不是第一，而是第二。我心理不是特别满足，但也没失望，可回到家妈妈又说：“你们班的第一就那么点分数，指不定别的班的成绩比你们班的好多了呢！”然后她又会把我的成绩和朋友家的孩子比，和同事家的孩子比。哎，真惨！

考试就是一连串烦恼的起因，但考试也是童年的象征！

考试的烦恼作文（二）

临近期末复习是免不了的，可是我们老师却给我们魔鬼复习阶段现在我快崩溃了！一天到晚连起来考试，不就是数学，不就是英语。幸亏我们语文老师慈悲不让我们考卷子，要不然我们就崩溃了！

现在我们一看英语老师来了都主动的拉开桌子，愁眉苦脸的等待老师发卷子，发完卷子我们机械性的拿起笔来做卷子，我早早的做完卷子检查完了就在那里等老师收卷，我现在恨不得立刻就放寒假，不用在做卷子了。我现在彻底崩溃了，有时我像大人就好了，不用考试不用上学。我们有时候一天都是语文、数学、英语，没有一节副科，我真崩溃了！

一天到晚的考试，我们都考的焦头烂额，每一次考得不好还要受家长的批评，真疯了！老师也不考虑考虑我们的感受，只是一味的考试，考不好就要打电话给家长，让家

长批评我们，老师考虑考虑我们的感受吧！只顾着考试，却耽误了很多时间，用考试的时间还不如讲点课外的知识，都学过去了还要考试，我们都掌握了的知识还要检测，老师你也太不信任我们了吧！别的班的老师也没有像我们这样天天考试，尤其是二班，他们班老师不是天天考试却成绩超过了我们，是因为他们班老师并不是天天考试，而是他们班老师会讲课外的知识！

我知道老师们是为我们好，希望我们期中考试考到优秀，可是老师你们想一想我们的感受吧！我们天天考试天天回家签字，我们都考的焦头烂额了，您是为我们好，我们知道，可是您却只知道一味的考试；一味的占用我们的副科；一味的讲题；却没有考虑我们的感受，老师，您们想想我们的感受吧！

老师都是为学生好的，可是老师有时候做得不好我们有权提出来，请老师见谅！我们真的受不了了这种在学校里的日子了！

考试的烦恼作文（三）

明天就要考试了，心里感觉从来没有过的紧张，惨哪！考完了语文、数学，还要到英语老师那儿补课，一步就是几个小时啊！补完了第二天还要考试，真是郁闷啊！不过唯一的精神支柱，还是具有诱惑力的，值得让我拼搏。那就是——令人向往的暑假。

马上考试了，还得做堆积如山的复习资料，大人们总说，这对考试有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“闻风丧胆”的是后面的一句话：“做了这么多练习，要是考不好，有你好看的！”我听了胆战心惊：万一考不好怎么办？虽说前几次都进了班级前三名，可是这次失误了怎么办？我们班虽调皮，但语文可是年级第一，上个学期四年级上海市的语文第一名还出在我们班级呢！我虽然不是，但也和他相差只有两分。这次的期中考试班级只有我基础阅读全对，老师和家长对我有很大的期望，如果我令他们失望了那后果岂不是不堪设想？作文还要扣好多那！ 我的数学粗心的一塌糊涂，全都扣在计算上，让我怎么办？英语根式别说了，明明背好的东西一紧张，就全忘了！本来已经有好几本暑假作业了，难道还有加作业？那岂不是没玩的时间了？

在考试之前，我都一个多月没玩了，这次还没考好怎么办？算了，别说丧气话了，我一定要考出好成绩来，那么多的努力不能白费

！我暗暗对自己说：“加油，你不会失败的！”

不多说了，爸爸又要来检查了，被他发现我没在复习就糟了！

篇三：小学生作文我的烦恼

小学生作文我的烦恼

小学生作文我的烦恼（一）

我的烦恼每个人都有自己的烦恼，我的烦恼就是父母对我过度的关爱。

现在，我已是一个十一岁的大孩子了，在父母外出时，我也能照顾好自己。我像一只小鸟，想挣脱父母对我的宠爱，翱翔在广阔的天空中。可是，我每次都不能如愿。记得在一个星期六的中午，我做完作业以后，准备让自己放松一下。可是，当我准备打开电视时，电话铃响了。我拿起了电话，电话的另一头传来了爸爸的声音：“是昶皓吗？门关好了吗？饭吃了没有？如果还没吃的话，去楼下吃面条。”唉！好啰嗦的爸爸！“哦！我知道了！亲爱的爸爸！”说完，我“啪嗒”一声挂断了电话。吃完了面条，我坐在沙发上。突然，那烦人的电话铃声又响起来了，“喂！是昶皓吗？”妈妈说道，“你孤不孤单呀？要不让你爸提前回家？”“不用了，谢谢！”说完，我便挂了电话。我祈祷着电话不要再响。不一会儿，又传来了“叮铃铃”的声音。我极不情愿地拿起话筒。“儿子，爸爸不放心，他已经在回家的路上了。”妈妈说。“哦！”我为父母千般万般地为我操心而抱怨，重重地挂掉电话。

爸爸妈妈，我知道你们都是为我好，可是，我什么时候才能做一只无拘无束的小鸟吗？

小学生作文我的烦恼（二）

老师曾说过“世界从哪里跌倒就要从哪里爬起来上没有十全十美的人，人难免犯错。”可是>我的爸爸妈妈动不动就逼我写检查，一回、两回??没完没了，真让人感到厌烦。

那次我下课翻了别人的东西。爸爸妈妈知道后。二话没说，扔给我一张纸，一支笔，把我关在房间里写检查。妈妈说：“一定要实事求是，要有反省。”而且还反复叮嘱，检查要深刻，不到500字要重写。我已经知道自己错了，心里很难过，可还要编500字的文章，真是太恐怖了。于是写几行数一数，写几行凑一凑，不够深动。为了达到他们的要求，在检查中，我把自己批得一文不值，用上了所有最严厉的语句。妈妈看了后，总算满意地点了点头，然后把检查书贴在家中最醒目的地方，时时刻刻警示我，自己那方面的过错。可是好景不长前面写，后面又忘记了，大大小小的过错总是改不了。 所以大大小小的检查书先后上了家里的墙面上，就象衣服的布丁难看。

我为了自己的缺点而着急，更为了写检查而烦恼。爸爸妈妈，我宁愿您们批评我，教育我、甚至打我一顿也好，求您们别再让我写那烦恼的检查书了，好吗？我今后一定吸取教训，改正过错，决心“从哪里跌倒就要从哪里爬起来“，做一个听话乖巧、认真学习、令人放心的孩子。

小学生作文我的烦恼（三）

我们上六年级的学生马上要考初中了，老师和爸爸、妈妈把我们看得很紧，一点放松的时间也没有。

今天是星期五，下午放学后我们几个好朋友聚在一起聊天。一会聊关于学校的新闻，一会聊关于家里的新闻，正当我们聊得正高兴时，老师正好从这路过，看见我们不回家学习，反而在这聊天，就走过走来说：“你们在干什么，不回家学习？”我说：“今天是星期五，明天不上学，所以今天晚上不用写作业，我们才在这聊天。”老师听了说：“你们都是快考初中的学生了，还不抓紧时间复习，还在这聊天。今天晚上写作业，作业就少了，剩下的时间还要复习呢。”我们听了都没话说了，就各回各家了。老师和我

顺路，老师在路上跟我谈了谈：“王玮啊，你学是不是很好，还不抓紧，还想要考文轩，门都没有！”我到了家门口，老师又给我布置了一张卷子，就走了。我看着手里的卷子，真想把它撕掉。

唉，六年级的学生真命苦！

篇四：作业的烦恼作文

作业的烦恼作文

作业的烦恼作文（一）

烦！烦！烦！一天到晚就是作业，作业，作业！每天只要一上学，就意味着要写作业：自然作业、品德作业、英语作业，还有那可歌可泣的数学作业和令人一见就声气的语文作业。

每到学校，看见同学们一张张的笑脸，那么真诚可亲，我就纳闷，他们怎么没被如山的作业压跨，而依然快乐不改呢？为什么我就和他们不同，一看见作业心里只剩下一个“烦”字呢？

我有许多愿望，最大的愿望就是抛弃那可恨的作业，做一只快乐的小鸟，自由自在的在湛蓝的天空中飞翔，飞到田野中，飞到高山上，看着树木草儿渐渐地长高，闻着野花吐出的芳香，听着小鸟愉快的歌唱，让心在大自然的怀抱中陶醉，让希望在宇宙中放飞！

可是希望归希望，晚上回到家里又忙不过来了：写完数学写语文，写完自然写英语??写着写着，就觉得脑子胀了，心慌了，肚子也要爆炸了！

自然在烦躁之后也会有快乐。我的作业被评为“最佳作业”，我心里美滋滋的。我希望得到表扬，但我渴望自由，只要一提到作业，我还是烦！烦！烦！！！

作业的烦恼作文（二）

“小小少年，从不烦恼，无忧无虑乐陶陶??”每当我听到这首歌，心里总是酸溜溜的。

上幼儿园时，看到邻居家的小哥哥和小姐姐们背着书包去上学的神气样子，我别提多羡慕了。可是真正到自己上了学，却出现了许许多多的烦恼。

随着年级的不断升高，作业越来越多，再加上课外的各种兴趣班，真是把我压得喘不过气来。每天放学后，看着那一堆堆的作业，我都会唉声叹气。想着：作业什么时候才能做完啊？我不敢出去玩，去看自己喜欢的课外书，我怕自己的作业完成不了，每天只能拼命地让自己的笔在作业本上不停地写着，日子一天天地就这样过去了。

我多想能有一点自己的时间，让爸爸妈妈陪我打打羽毛球、看会儿电视、和邻居家的小朋友一起玩耍。我多想再回到幼儿园时期啊！丢掉一切烦恼，再重新做一个无忧无虑的小孩子。

作业的烦恼作文（三）

在我的三年小学生活中，写作业，是每天都要做的事。“作业”这两个字，也是同学们最熟悉不过，最憎恨的了。说起我和作业的>故事，我的脑子里立刻回荡起以前做作业的情景。

那天下午，刚上完半节课，语文老师便回办公室拿着一叠试卷，走到教室。一刹那间，班上的同学鸦雀无声，每个人都惊呆了，揉了揉眼睛，好像不相信这一切所发生的事。接着，教室像炸了油一样，同学们七嘴八舌地议论起来。这时，语文老师说：“为了能让你们在这次期末考试能考得更好，我决定给你们做三张试卷、三版自主、一份报纸??”话音刚落，同学们吵开了，有的仰天叹气：“不要啊，我可能要做到十一点钟啦！抗议！”有的小声地说：“语文老师实在太坏了，一点都没人情味。”甚至还有的同学用恳求的目光看着语文老师，心里好像火冒三丈，但又想让语文老师感动一下，好让他回心转意。只见老师眼前一亮，我们大家都以为可以“解放”了，可语文老师却说了一句让人心灰意冷的话：“恩，你们今天就把刚才抗议的情景写成一篇作文，并且不少于600字。”救命啊！老师为什么就这样狠心呢？硬要把我们压下作业“五行山”才罢休吗？英语、数学老师也一样，不仅没有减少我们的作业，还要加多一点，像是幸灾乐祸的样了，难道上帝就对我们小学生不公平吗？就这样“好烦啊！”便成了我的口头禅。

让人烦恼的作业啊！就像一望无际的沙漠，我们越走越远， 永远也不可能找到尽头。但是我还是要大声喊出来： “我要减负！！！！”那是我最大的梦想。但愿我们小学生能脱离做作业的苦海，拥有快乐、自由！

篇五：有关我的烦恼的作文

有关我的烦恼的作文

有关我的烦恼的作文（一）

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。 有关我的烦恼的作文（二）

常听到有人说：少年无烦恼，可我却觉得这话说得不对，小小的我们一样有喜怒哀乐，最近我就特别的烦，是因为什么事呢？请听我慢慢道来。

这件烦心事与吃有关，我天生爱吃肉，对于我这个特别的爱好，可谓是没人不知，无人不晓。一顿不吃肉就浑身不舒服。也正因为这个原故，一向疼爱我的妈妈每顿饭都会做一两样晕菜助我解馋。可是最近情况却发生的天翻地覆的变化，在我的餐桌上一丝肉丁都找不到了，味道鲜美的清蒸鱼飞走了，外酥里嫩炸排骨消失了，连我最爱吃的小鸡炖粉条也与我拜拜了。取而代之的是一盘盘令人难以下咽的素菜。这全都是因为最近我不幸染上的一种叫“荨麻疹”的倒霉病，这种病本身并不可怕，大夫说治疗一段时间就会痊愈，可是最让我害怕的是，在治疗期间，需要“禁口”，尤其要绝对禁止吃肉食，否则会加重病情。也就是从这个时候开始，我那丰富多彩的美食天地立刻变得一片灰暗。一向以肉为食的我只能吃“草”了，没办法，那就吃吧，可我只坚持了几天，就有些挺不住了，我乞求妈妈只吃一小口，没被允许；我向妈妈发脾气，不顶用；我干脆“绝食”，没想到妈妈的脸色一沉，手也高高地昂了起来，吓得我赶紧端起了饭碗??唉！这暗无天日的日子啥时候才能到头啊！

可恶的“荨麻疹”，你既然那么不喜欢吃肉，应该去找小免子才对啊！为什么偏偏找到我头上？求求你别再緾我了，你快点走吧！我要吃肉。

有关我的烦恼的作文（三）

认识我的人都认为我应该是个无忧无虑的孩子。因为我脸上总是笑嘻嘻的，在家里有爸爸妈妈的照顾，哥哥的关心。其实我也有烦恼。

每当有客人来的时候，我总会弹上一首《献给爱丽丝》。经常得到客人的啧啧称赞和阵阵掌声。这时爸爸妈妈都会向我投来赞许的目光，我也很高兴。但我为此付出了很多。我从五岁就开始学钢琴，从那以后每天都要花半到一小时的时间来弹钢琴。当弟弟在游泳的时候，我在弹琴；当哥哥在打篮球，我在弹琴；当朋友在玩电脑的时候，我也在弹琴??那些时候，我心里真有一千个、一万个不愿意啊！

每天放学回家，刚放下书包，就会听到妈妈的吩咐：“多多，赶快弹钢琴！免得等下做作业来不及！”尽管很不情愿，但我是个听话的孩子，只得乖乖坐到钢琴前弹起来。有一次，我早早地和同学约好了下午去打篮球。那天下午，我刚从老师家回来，正准备和同学一起去打篮球，放松放松。妈妈就拦住我，说：“走，去钢琴老师家弹琴。”我不耐烦地说：“我不想去，我讨厌没有休息时间，我讨厌弹钢琴！我要去打篮球！”妈妈骂道：“你这个孩子怎么这么不听话，你都已经六年级了，怎么还这么不懂事？！”无可奈何，我只好服从“命令”。在老师那里，我心不在焉地弹着，错音多得要命，三四连音都弹不好，节奏也不对，妈妈越来越担心，老师越来越生气。回家以后我被妈妈打了一顿。唉！有什么办法呢？

“要成功必须要有付出！成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感！”这是妈妈常说的话。唉，我的烦恼不知何时才能结束！

字数作文