沐浴阳光作文

篇一：沐浴阳光

沐浴阳光

高二十四班 田李苗

傲梅的坚强，是寒冬的赠礼；大海的霸气，是溪流的汇集；生命的永恒，是分享的曙光。 燥热的天气使心情也躁动起来。即使这样，也阻挡不了我对知识的渴望和对梦想的不懈追求。然而能力的大门将我死死关在梦想的外面，我好似一只迷了路的羊羔，想走进大门却找不到方向。失落、难过、迷惘、恐惧，是那时我的代名词。当梦想的翅膀被海浪狠狠地打翻，那种滋味是多么的痛彻心扉。就在快失去信心的时候，她出现了，就像天使一般为我引导了正确的方向。

她总是帮助能力很差的我。她分享自己的学习经验和教训给我；她分享自己的快乐和悲伤给我；她分享自己的追求和理想给我。我经常问她：“对于我，为什么你总是不求回报地付出？”而她的回答却总是让我感到温暖。“送人玫瑰，手有余香。在你的身上我索取了快乐和友谊，得到了最珍贵的情谊，这是多少桶金都无法换来的。我们在最美的年华里相遇，彼此互助互利，共同进步，一举两得，一起谱写青春的乐章。”那一刻，我懂了。悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味如果要充分体会，就必须有人分享才行。

“得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。”儒学大师孟子教导我们做人要讲道义，不应该自私自利。然而社会道德迅速发展的今天，不义的行为却比比皆是。

有人将得到的好东西储藏起来，不愿意和别人一起分享；有人将捡到的钱包占为己有，贪图不该有的便宜；有人看见孩子被碾轧却无动于衷，认为事不关己；有人为了利益而不惜造假贩假，只图一时享乐；有人获取了知识却将它埋藏起来，只是害怕别人超越自己。太多的人，只为了眼前的利益而不机后果。为了自己的利益而不懂分享，是可悲的。他们没有在分享中获取快乐的钥匙，而有的，只是孤独。

储藏起来的东西时间久了会腐烂；贪图便宜会被人遗弃；冷漠无情会遭受到别人的谴责；为利益害人会受到法律的制裁；不愿意分享会失去应有的快乐和真正的朋友。

如果人类失去了分享，会不会每个人都唯利是图？如果生命失去了分享，会不会生活枯燥无味，好似一潭死水？如果世界失去了分享，会不会一片黑暗？

奢侈的珠宝换不来团结的友谊，万贯的家财换不来奉献的喜悦，独自的享乐换来分享的激情。海是倒过来的天，换一种方式，换一种思维，沐浴在分享的阳光里，明天会更加精彩。

老师评语：本文叙议结合，在娓娓的叙述中彰显“分享”的积极意义，将材料的意图具体化；并分析“分享”的意义及作用。联系现实生活中的个例现象，具有针对性，写出了此命题的现实意义。

篇二：沐浴阳光

沐浴阳光 快乐成长

——东源小学阳光体育大课间活动解说词

尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家上午好！

为了积极响应国家教育部、国家体育总局的号召，我校秉承“每天锻炼一小时，快乐学习一整天”的健康理念，深入开展了“开展阳光体育，提高学生身体素质”的大课间活动。

首先映入我们眼帘的是入场式。亲爱的老师们，可爱的孩子们，让我们随着雄壮、优美的运动员进行曲，迈着整齐的步伐走出教室，走向操场，舒展舒展肢体，抖擞抖擞筋骨，来尽情拥抱明媚的阳光吧！

让我们用饱满的热情，呼出我们的口号——“每天锻炼一小时，快乐学习一整天”，再来一次??

随着李浪老师的指挥，同学们唱起了激情澎湃的绿水小学校歌。这首歌是在冯尧校长的积极倡导下，经过不懈努力，历时两年才谱写完成。他充分体现了绿水的山美、水美、人更美，也展现了绿小师生团结进取、积极向上的精神风貌。

下面进入第三环节——韵律操《七彩阳光》。伴随着优美的旋律，大家整齐化一地做起了融音乐与舞蹈为一体的韵律操。你看五、六年级的大哥哥大姐姐，他们动作规范，肢体舒展，充分展现了韵律操的体态美；一、二年级的小弟弟小妹妹们也不甘示弱，虽然没有娴熟的动作，可他们憨态可掬的一招一式，让我们深切地感受到了他们认真的态度和天天向上的精神风貌。

接下来进入第四环节——国学操三字经之《入则孝》。常言道，“百善孝为先”，可见“孝”在中华文化中有着举足轻重的位置。下面让我们静心聆听杨琴老师领读的国学经典三字经之《入则孝》。随着极富古典韵味的音乐，同学们用稚嫩的舞姿，把我们再一次带进了国学，靠近了经典。

最后是师生自由活动时间。看，有的转呼啦圈，有的跳绳，有的下棋——我们的大课间活动真是丰富多彩！师生们正以富有青春活力的身姿，各具特色的活动，尽情展示，恣意挥洒。 丰富多彩的课间活动，让每个孩子的脸上洋溢着快乐的笑容。退场的音乐虽然响起，大课间活动却永远不会退场，明天、后天、大后天??每天锻炼一小时，快乐学习一整天。让我们再呼一次口号——“每天锻炼一小时，快乐学习一整天”??这就是绿水小学的大课间活动，虽然我们条件有限，但绿小人的激情无限。他尽情展示了绿小师生“热爱生活，快乐学习”的态度。我们相信，绿小的明天一定会更好！

篇三：沐浴阳光

沐浴阳光

——由资助政策想到的

太谷职中

指导教师：

生活在二十一世纪的我们，几乎人人都有大学梦，我从小就拥有大学梦，但我也曾彷徨和迷茫过，觉得上大学可能只是自己的梦想，内心憧憬的大学生活在夜里清晰却在白天模糊，我看不见自己的未来，因而不想再往前走，可是时间却不停留，眨眼间初中已过，我怕看见别人追逐自己的梦想顺利进入重点高中学习而我却从人生的三岔路口直接拐进了社会，一生成为一名出卖体力的打工者??。仿佛阴霾天空中的一道闪电，划破了空气的沉闷，划破了积累的悲伤。一道光之后温暖的阳光洒满了大地，沐浴着每一位正在为子女的学业而四处奔波劳累的父母，沐浴着每一个因为贫困而从未有过笑容的家，学费和在校的生活费不再让他们眉头紧锁，高昂的物价不再让他们望而却步。阳光不再让那些渴望的眼睛里一无所有，不再让我们想跨进学校之门而因为畏惧在门外一次又一次徘徊。不再让家乡的黄土地淹没我们的梦想。我是沐浴在温暖春风中非常幸运的一员。职业高中免学费和助学金政策，使我顺利走进了太谷职业中学，重新燃起了我的大学梦。

我出生在一个农村，几亩地不足以维持全家人的生计，父亲只得靠打零工来维持家里的日常消费，为了给我攒学费和生活费，爸爸每天伴着朝霞起，载着星星归。刚奔四十的父亲由于多年的辛苦劳累看

起来象六十岁的老人。满头的白发流露出了他多少个辛苦的日日夜夜。看到他满脸的皱纹和黝黑的皮肤就让我想起了他头顶烈日满头大汗的在工地上搬运钢精，水泥的情景。长年的劳累让他患上关节痛的毛病，本该好好休养的他，为了全家人的生活费一刻也没得停。在打工之余父母还得去地里料理庄稼，农村家庭的我深深的体会到了“面朝黄土，背朝天”的劳苦。看着满头花发的母亲耕作在田间地头的背影，我心头感到酸酸的。看到父亲驼着背，忍着关节的疼痛，蹒跚着田间劳作时，更是让我双眼变成了水帘洞。看到家庭如此的状况我多少次提出辍学。可父亲总对我说：“等你学业有成，工作了我和你妈就不用这么辛苦了，再坚持坚持一切都会好的”。父亲的这一句话硬是把我的想法压下去了。

当我踏上职业中学这片孕育希望的热土时，我生命的驿站中又将开始一个新的起点。至今校长在新生开学典礼上的讲话还响在我耳旁。校长鼓励我们说：“不要认为自己是个职高生，就比别人矮一截，其实大家都很优秀，祖国的发展不仅仅需要尖端人才，更多需要的是普通技术人员。将来大家在社会上都会扮演不同的角色，做出不同的贡献，我们学校的办学理念就是 ‘人人能成功，个个能成才’。”是的 如今并非只有上大学才是人生唯一的出路，随着国家经济水平的提高，专业性人才已经成了国家紧缺人才。大学教育已经从“精英教育”转向了“大众教育”。几句普通的话，唤回了我随着中考失败而流逝的信心。真的，学校、社会对我的关爱和帮助，使我在这个充满爱的环境中成长，感谢党的免学费和资助政策给我们重圆求梦的机

会，让我更坚定的学习信念。我会调整自己，使自己适应中职的学习方式和生活习惯，利用自己对生活的热情走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的生命。

国家资助政策为我们这些贫困学子成才之路上添加了一道美丽的亮景，我也深深感受到了国家对我们的期望与要求。在国家为我们解除后顾之忧后，我们更应该把所有的精力投入到学习中去。我们在学习过程中难免会精神上感觉疲劳，但是一想到国家对我们提供了这么多的物资上和精神上的资助，我们就会立刻精力充沛，就会鼓足劲向前冲，将来学好专业知识，将来帮助像自己一样的学生，帮助他们完成学业，成就梦想。明(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:沐浴阳光作文)确自己的责任与使命，端正自己的学习态度，不奢不燥，节约每一分钱，使它用于有用之处，不追求物质与虚荣的满足，尽量为家里减轻负担。我要勤奋学习，积极参加集体活动，加入积极有益的团体，不断增强个人修养与技能素质，以知识和实践充实自己的人生。让自己的亲人走出艰辛与劳苦。贫穷并不是我们的错，但拿国家的钱再不好好学习就是我们的错，现在政府给予了我们发光的机会，为我们搭建了舞台，我一定要像璀灿的明星照向祖国大地。照亮所有帮助我的人，用实际行动去回报父母，回报社会！

锦上添花固然美丽，但是这助学政策对我犹如雪中送炭，它更令我感激和动容。俗话说，听过不如见过，见过不如经历过。作为国家助学政策的受益者，我想：没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容！助学政策，是你改变了我的命运，也必将是你改变我的人生！。国家和学校的大恩我是永远不会忘记的。我想我们虽然不能改变环

境，但我只能改变心境，虽然不能改现在，但我们可以改变未来。穷人并不缺什么，头顶同一片蓝天，脚踏同一方土地。助学政策让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖，更加让我们全家感受到了我们社会的爱。桃李不言，下自成溪。助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明，我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激!走好未来的路是回报学校、回报社会的唯一方式，我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽灿烂的明天，为学校争光，为社会添彩！我们会不断锻炼自己，用努力搏出属于自己的路。也会在他人需要帮助时伸出温暖的手，尽自己的微薄之力。在社会需要我的时候，义不容辞！

篇四：沐浴阳光 享受学习

沐浴阳光 享受学习

晨光是一天新生活开始的标志；晨光是拉开新生活序幕的信号。 国旗在晨光中升起，鲜红的国旗下，我们在老师的教导中学习、进步，用知识改变自己的命运。晨光让每个人领略到朝气、生机及活力。我们就是晨光中冉冉升起的那轮太阳，幼小时的我们，是无助的孤岛。自己的欢乐与痛苦，被围困在无知的海洋。是学习让心不再孤独。与哲人谈心，与智者辩论，心灵终于有了倾诉的地方。 求学的过程漫长而又艰辛，向着成功努力的道路，乍一看，就像一条黑漆的隧道，走不到头。做不完的作业，睡不够的觉。复印机印出的天天如是的“两点一线”的生活，煎熬似乎多于兴奋。 那么，我们该怎么办？ 其实，办法很简单，那就是调整心态，学会享受学习。 想想，在学习中，我们不是能指点江山，激扬文字吗？不是可以纵横驰骋上下五千年吗？不是可以足不出户，知晓天下事吗？书中自有我天地，书中自有我芳华！为什么不愉快地接受呢？ 同学们，天空是如此的湛蓝，我们是那耀眼的红日，是举家瞩目的希望，让我们为此而自豪，让我们的心情亮丽起来！去沐浴晨光，去享受学习！ “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们，划破黑暗，击退寒冷，让人们都仰望着我们说，啊，好一轮初升的太阳！

写作技巧