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远望,作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:25:43 作文素材
远望,作文作文素材

篇一:作文案例:同题多体“远望”

作文案例:同题多体“远望”

【文题】

请以“远望”为题,写一篇作文,不少于600字。

【思路点拨】

远望,由两个字构成,“远”修饰“望”,是向远处“望”的意思,因此文章也必须包括两个部分,一个是“远”,一个是“望”。可以是实指,也就是现实生活中的用眼睛望着远方;也可以是虚写,就是心灵中的远望,或者是一个人的志向远大,眼光高远。

可以写成叙述类文章,谁在远望,远望的过程是怎么样的,远望的结果如何,要以写人记事为中心;可以写成散文,可抒情,可写理,抒情是抒发登高望远的情感,可以是一时的游目骋怀,也可以是生命中长期的志向远大,写理可以写远望的条件,比如登高,也就是人生的起点高,站得高,可以写人生需要远望,不能坐井观天,鼠目寸光。

【记叙笔法】

远望

李焦娇

小时候,喜欢登很高很高的山,享受在最高处一览无余的快感。登高望远,不仅是视觉上的满足,更是心灵的一种濯洗。这视野大得我不知道该把目光往哪儿摆放,错乱中,或许我忽略了局部的细节,但整个画面却定格于心。远处,并不是一幅高清像素的画面,而是朦胧、触不可即的虚幻。远方的梯田层次分明,色调鲜明;远方的建筑轮廓充盈着立体感,更像是一座城堡;远方的人们,或是辛勤劳作或是奔波往来,生活节奏明快,却不忙乱,张弛有度中闪烁出现实未必黏合过的精神光亮。对于远方,滤去了我对现实的挑剔,我模糊的眺望所呈现的画面必定少了几分真实,平添了些许美感。有些风景,适合远望;有些画面,精于距离。尘世之中或许沾染了太多污浊,远望则使心灵更加澄澈。

长大后,把最爱的人远远地看。远望凸显出生命最美的姿态。近看,我眼中的妈妈,眼里满是她忧怨责备的身影,对我望女不成凤的失望。面红耳赤无休止的争吵成了我们最后的语言。而刚进这个学校,妈妈送我到校后,我却舍不得她离开。军训的第一天,竟一个人偷偷躲在被窝里啜泣,那段时间,被窝里满是我用泪水谱写的篇章,那样深刻。半夜会拉开窗帘,远远地望着家的方向,思忖着此时的妈妈是否已经安然入睡,又是否惦记着远方任性的我。明明很爱她,却让眼泪隔出银河的距离。近看,有爱就一定会有伤害;远望,有爱就一定会有牵挂。远望是我和妈妈最美的距离、最恰当的尺度。

面对面的琐碎是一捧很细很细的沙粒,无声无息地摩挲着,爱情在不知不觉中一点一点被抹杀掉。于是,喜欢的人远远地看,看他脸上时而晕开浅浅的笑颜,驰骋在篮球场上的飒爽英姿,安静绅士地走路,有条不紊地做事,偶尔看时光的影子渐渐逝去,而他像嫩绿柔软的藤蔓,盘踞在我的心房,静静流淌在我生命的静河。年老的时候,我是否与那个安静可爱的人儿相伴,又或许我们在各自的幸福中老去。那么留下的是我对过去纯真年代的缅怀。远望,他完美的形象给我的青春添上了浓墨重彩的一笔。

那些现世的美丽,远远地观望,呈现出的朦胧的世界,见证过多少完美,在生命的轨道中铺展开来的是要撑破世界的精彩。

[评点]

本文撷取生命中的三个场景,寄寓了“远望”的内涵。先写小时候登高远望,以写景为主;再写长大后远望妈妈,以叙述为主;写朦胧情感时的远望是由现在对一个喜欢的人远望开始的,然后设想年老时是否会和他相伴,也是契合了“远望”的主题。本文语言富有诗意,收放自如,记叙中融入抒情,很有魅力。

【议论笔法】

远望

戴赟

生活中无时无刻无处都有着远与近的画面,长时间接触近物后,不妨远望一下,或者会有意想不到的效果。

其实,儿时的我就经常带着幻想远望。经常幻想着远处是什么,有什么。

有山,有水,这些都看得到,还有什么吗?但当时的我,在家这个巨大的鸟笼中,作为一只羽翼未丰的鸟,又如何去探索远方的神秘呢?

于是远望也就成了我追求神秘的唯一方式了??

随着我的成长,我的改变,我这只雏鸟,羽翼渐渐地丰满起来。但没有经验的我,始终不会高飞,依然被束缚着。

但是我却带着我的勇气去坚持,带着我的勇气去探索那片神秘。一次次失败又一次次地继续探索,企望飞得更高。终于到达了儿时远望的神秘地,那前一秒还带着神秘的地方,换来的却是失望,那里依然只是山,只是水,没有我期待的神奇??

随着我思想的日渐成熟,我忽然发现,当时到达远望的神秘地带来的不是只有失望。远望,是一个探索体验的过程。

渐渐地我终于有了新的想法。要飞得更高,就要有更高的目标。于是我继续远望,比曾经望得更远。又是与上次一样的失败,然后起来继续飞。经过无数次的失败后,终于找到了我要的答案。

由此可见,远望好比给自己的人生定个目标,好比确立一个梦想。但只空有梦想和目标毫无意义,所以需要经过奋斗,经过无数次的探索,从中吸取经验,最终达到目标,获得成功。这才是人生中有滋有味的片段。

有句话很对“确立目标:,为之奋斗,人生中需要有目标地拼搏,而成功是站起来的次数要比摔倒的次数多一次。”

经历了许许多多,我这只雏鸟经历了出笼的失败,不断探索,到长成羽翼渐丰的鸟。我确立了新的目标,一个又一个,并一次又一次地达到。无数个新的起点和终点在我生命中闪现。 我忽然发现,原来我是一只雄鹰,一只长成的雄鹰,如今能够尽情地展翅。我要鹰击长空,飞得更高,然后远望。

望得更远,飞得更高,再不断高飞,不断提升??

也许这才是远望的意义吧。

[评点]

本文切入自己的生活实际,探讨“远望”对于一个人生活的意义。亮点在于,以一只鸟为线索,将自己“远望”的生活贯穿起来,终于在远望过程中成为了一只鹰。构思以鸟写人,以鸟高飞写人的远望,虚实结合,摇曳生姿。

【散文笔法】

远望

孙宇浩

站在山头,远望大海,宽广孤独的大海。传闻,大海是上帝为人类流的眼泪。我说,不尽然,大海应是人类泪水的化身、思念企盼的载体。

那个女子。

那个身着白色素衣的女子。

那个身着白色素衣、面容憔悴的女子。

迎着凛冽的海风,她站立在山巅之上,远望大海,不,是远望海天相接处。她企盼船只的归来,企盼下一艘船只上,乘载着她的夫君,她那日夜思念、长久未归的夫君。她的思念、她的泪水、她心中存有的那点希望,慢慢地,轻轻地,随风飘落,融入大海,从此,大海又增添了一份哀愁,一

丝苦涩与咸味。从此那个山巅上,留下了一个远望的女子石像,被后人称为“望夫石”的那个石像。

站在山巅,远望大海,无尽悲寂,无尽思念,无尽泪水。远望的人,凛冽的风,寂静的海,一幅充满苦涩、悲伤的画。

那位妇人。

那位年迈体弱的老妇人。

那位年迈体弱,痛失丈夫与三个儿子的老妇人。

每日,静坐在山头,精神混乱,可两眼却是凝视前方,远望大海。这样,一坐就是一整日,口中常喃喃自语,外人无法明白其意思,或许是她与丈夫时常说的话语。那场战争,来得突然,丈夫与儿子一去不返,杳无音讯,几年过去,她精神崩溃,身体虚弱,心中却始终存着那一丝幻想。从此,远望大海,成了她生活的全部。

老妇人孤寂地坐在山头,孱弱的身躯,空洞的眼神,凛冽的风,寂静的大海,一幅多么悲惨、心痛的画面。风,带走了生命、岁月;大海,承载了泪水、思念,与那份幻想,从此,大海又增添了一份哀愁,一丝苦涩咸味。

如今,我站在山头,远望大海,迎面凛冽的风,吹散了我的思绪,吹散了我的悲悸。 “面朝大海,春暖花开!”

我远望大海,凝视海天相接处,企盼幸福航船的到来。这个大海,承载了太多的希望与寄予。

我不会在大海里留下哀怨的泪水与思念,我会在大海里留下幸福的泪水与思念,我要用我的幸福来淡化这苦涩的大海。

远望大海,春暖花开!

远望大海,幸福到来!

[评点]

从女子到妇人,再到如今的自己,本文写了三个人的远望。散文笔法,三块内容,并列排开,描写细致生动,情感真挚感人。

我的更多文章:

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篇二:我远望,我思考

我远望,我思考

九(五)班 刘雨涵

“有空的时候,远眺几分钟,对你们的视力肯定是有好处的。” 是老师在说话,他又在跟我们普及这些“生活小知识”了。 只是不知老师自己可曾向窗外望过。

我不禁偏过头,往左看,能看到的也只是些高大的树木和树下灰白的围墙,而往右看呢?最远最高的有就只有那座高压电线塔了。 只有这样的风景,谁愿意去着迷般注视。

······

“呜呜呜,我好紧张啊,要是这次月考考砸了怎么办?后果我连想都不敢想了。”“我也是,我可是连复习都还没有做完······” 耳边担心抱怨的声音不断响起,搅得我心烦意乱,连复习也没心思做了。所幸关掉书本,向窗外望去。

本以为看见的风景也如往常般单调,没想到它一下子吸引了我: 正是初春时节,远处大片大片的油菜花像一块块黄色的地毯镶嵌在广阔的田野。

更远处,是连绵起伏山,而那云雾笼罩,隐约可见,让人充满着无限憧憬的是更远更远的风景。

我的眼睛微微睁大,为眼前的美景惊奇着,却又突然明白了什么: 站得高,才看得远,才能欣赏到更美更让人神往的风景。

是的,因为月考,我来到了五楼会议室,所以我在五楼看到了我在三楼怎么也看不到的美丽的风景。

这本是世人皆知的道理,可到了今天,我才终于有所体会。

不仅是今天所看到的风景,其实我们的生活也是这样吧。我不禁思索: 我生活的地方很小,小到我很少有机会去看看外面的世界。我永远也不能真切地知道外面的世界到底有多大,有多远,有多美。是不是会比我们这个小地方要大的多,远得多,美得多。是不是要比我想象中的它还要大得多,远得多,美得多。

我的眼界是那么小,目标也是那么小,看到了多少,就把多少当做了世界的全部。

想到这里,我不禁收敛起自己浮躁的心,安静地投入到学习中去,因为我想要让自己站得越来越高。

篇三:作文案例:同题多体“远望”(整理精校版)

作文案例:同题多体“远望”

作文辅导

0126 0607 ::

【文题】

请以“远望”为题,写一篇作文,不少于600字。

【思路点拨】

远望,由两个字构成,“远”修饰“望”,是向远处“望”的意思,因此文章也必须包括两个部分,一个是“远”,一个是“望”。可以是实指,也就是现实生活中的用眼睛望着远方;也可以是虚写,就是心灵中的远望,或者是一个人的志向远大,眼光高远。

可以写成叙述类文章,谁在远望,远望的过程是怎么样的,远望的结果如何,要以写人记事为中心;可以写成散文,可抒情,可写理,抒情是抒发登高望远的情感,可以是一时的游目骋怀,也可以是生命中长期的志向远大,写理可以写远望的条件,比如登高,也就是人生的起点高,站得高,可以写人生需要远望,不能坐井观天,鼠目寸光。

【记叙笔法】

远望

◇李焦娇

小时候,喜欢登很高很高的山,享受在最高处一览无余的快感。登高望远,不仅是视觉上的满足,更是心灵的一种濯洗。这视野大得我不知道该把目光往哪儿摆放,错乱中,或许我忽略了局部的细节,但整个画面却定格于心。远处,并不是一幅高清像素的画面,而是朦胧、触不可即的虚幻。远方的梯田层次分明,色调鲜明;远方的建筑轮廓充盈着立体感,更像是一座城堡;远方的人们,或是辛勤劳作或是奔波往来,生活节奏明快,却不忙乱,张弛有度中闪烁出现实未必黏合过的精神光亮。对于远方,滤去了我对现实的挑剔,我模糊的眺望所呈现的画面必定少了几分真实,平添了些许美感。有些风景,适合远望;有些画面,精于距离。尘世之中或许沾染了太多污浊,远望则使心灵更加澄澈。

长大后,把最爱的人远远地看。远望凸显出生命最美的姿态。近看,我眼中的妈妈,眼里满是她忧怨责备的身影,对我望女不成凤的失望。面红耳赤无休止的争吵成了我们最后的语言。而刚进这个学校,妈妈送我到校后,我却舍不得她离开。军训的第一天,竟一个人偷偷躲在被窝里啜泣,那段时间,被窝里满是我用泪水谱写的篇章,那样深刻。半夜会拉开窗帘,远远地望着家的方向,思忖着此时的妈妈是否已经安然入睡,又是否惦记着远方任性的我。明明很爱她,却让眼泪隔出银河的距离。近看,有爱就一定会有伤害;远望,有爱就一定会有牵挂。远望是我和妈妈最美的距离、最恰当的尺度。

面对面的琐碎是一捧很细很细的沙粒,无声无息地摩挲着,爱情在不知不觉中一点一点被抹杀掉。于是,喜欢的人远远地看,看他脸上时而晕开浅浅的笑颜,驰骋在篮球场上的飒爽英姿,安静绅士地走路,有条不紊地做事,偶尔看时光的影子渐渐逝去,而他像嫩绿柔软的藤蔓,盘踞在我的心房,静静流淌在我生命的静河。年老的时候,我是否与那个安静可爱的人儿相伴,又或许我们在各自的幸福

中老去。那么留下的是我对过去纯真年代的缅怀。远望,他完美的形象给我的青春添上了浓墨重彩的一笔。

那些现世的美丽,远远地观望,呈现出的朦胧的世界,见证过多少完美,在生命的轨道中铺展开来的是要撑破世界的精彩。

[评点]

本文撷取生命中的三个场景,寄寓了“远望”的内涵。先写小时候登高远望,以写景为主;再写长大后远望妈妈,以叙述为主;写朦胧情感时的远望是由现在对一个喜欢的人远望开始的,然后设想年老时是否会和他相伴,也是契合了“远望”的主题。本文语言富有诗意,收放自如,记叙中融入抒情,很有魅力。

【议论笔法】

远望

◇戴赟

生活中无时无刻无处都有着远与近的画面,长时间接触近物后,不妨远望一下,或者会有意想不到的效果。

其实,儿时的我就经常带着幻想远望。经常幻想着远处是什么,有什么。 有山,有水,这些都看得到,还有什么吗?但当时的我,在家这个巨大的鸟笼中,作为一只羽翼未丰的鸟,又如何去探索远方的神秘呢?

于是远望也就成了我追求神秘的唯一方式了??

随着我的成长,我的改变,我这只雏鸟,羽翼渐渐地丰满起来。但没有经验的我,始终不会高飞,依然被束缚着。

但是我却带着我的勇气去坚持,带着我的勇气去探索那片神秘。一次次失败又一次次地继续探索,企望飞得更高。终于到达了儿时远望的神秘地,那前一秒还带着神秘的地方,换来的却是失望,那里依然只是山,只是水,没有我期待的神奇??

随着我思想的日渐成熟,我忽然发现,当时到达远望的神秘地带来的不是只有失望。远望,是一个探索体验的过程。

渐渐地我终于有了新的想法。要飞得更高,就要有更高的目标。于是我继续远望,比曾经望得更远。又是与上次一样的失败,然后起来继续飞。经过无数次的失败后,终于找到了我要的答案。

由此可见,远望好比给自己的人生定个目标,好比确立一个梦想。但只空有梦想和目标毫无意义,所以需要经过奋斗,经过无数次的探索,从中吸取经验,最终达到目标,获得成功。这才是人生中有滋有味的片段。

有句话很对“确立目标,为之奋斗,人生中需要有目标地拼搏,而成功是站起来的次数要比摔倒的次数多一次。”

经历了许许多多,我这只雏鸟经历了出笼的失败,不断探索,到长成羽翼渐丰的鸟。我确立了新的目标,一个又一个,并一次又一次地达到。无数个新的起点和终点在我生命中闪现。

我忽然发现,原来我是一只雄鹰,一只长成的雄鹰,如今能够尽情地展翅。我要鹰击长空,飞得更高,然后远望。

望得更远,飞得更高,再不断高飞,不断提升??

也许这才是远望的意义吧。

[评点]

本文切入自己的生活实际,探讨“远望”对于一个人生活的意义。亮点在于,以一只鸟为线索,将自己“远望”的生活贯穿起来,终于在远望过程中成为了一

只鹰。构思以鸟写人,以鸟高飞写人的远望,虚实结合,摇曳生姿。

【散文笔法】

远望

◇孙宇浩

站在山头,远望大海,宽广孤独的大海。传闻,大海是上帝为人类流的眼泪。我说,不尽然,大海应是人类泪水的化身、思念企盼的载体。

那个女子。

那个身着白色素衣的女子。

那个身着白色素衣、面容憔悴的女子。

迎着凛冽的海风,她站立在山巅之上,远望大海,不,是远望海天相接处。她企盼船只的归来,企盼下一艘船只上,乘载着她的夫君,她那日夜思念、长久未归的夫君。她的思念、她的泪水、她心中存有的那点希望,慢慢地,轻轻地,随风飘落,融入大海,从此,大海又增添了一份哀愁,一丝苦涩与咸味。从此那个山巅上,留下了一个远望的女子石像,被后人称为“望夫石”的那个石像。

站在山巅,远望大海,无尽悲寂,无尽思念,无尽泪水。远望的人,凛冽的风,寂静的海,一幅充满苦涩、悲伤的画。

那位妇人。

那位年迈体弱的老妇人。

那位年迈体弱,痛失丈夫与三个儿子的老妇人。

每日,静坐在山头,精神混乱,可两眼却是凝视前方,远望大海。这样,一坐就是一整日,口中常喃喃自语,外人无法明白其意思,或许是她与丈夫时常说的话语。那场战争,来得突然,丈夫与儿子一去不返,杳无音讯,几年过去,她精神崩溃,身体虚弱,心中却始终存着那一丝幻想。从此,远望大海,成了她生活的全部。 老妇人孤寂地坐在山头,孱弱的身躯,空洞的眼神,凛冽的风,寂静的大海,一幅多么悲惨、心痛的画面。风,带走了生命、岁月;大海,承载了泪水、思念,与那份幻想,从此,大海又增添了一份哀愁,一丝苦涩咸味。

如今,我站在山头,远望大海,迎面凛冽的风,吹散了我的思绪,吹散了我的悲悸。

“面朝大海,春暖花开!”

我远望大海,凝视海天相接处,企盼幸福航船的到来。这个大海,承载了太多的希望与寄予。

我不会在大海里留下哀怨的泪水与思念,我会在大海里留下幸福的泪水与思念,我要用我的幸福来淡化这苦涩的大海。

远望大海,春暖花开!

远望大海,幸福到来!

[评点]

从女子到妇人,再到如今的自己,本文写了三个人的远望。散文笔法,三块内容,并列排开,描写细致生动,情感真挚感人。

篇四:【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 “远望”写作导引

语文:高考作文技法:话题作文“远望”写作导引

【文题】

请以“远望”为题,写一篇作文,不少于600字。

【思路点拨】

远望,由两个字构成,“远”修饰“望”,是向远处“望”的意思,因此文章也必须包括两个部分,一个是“远”,一个是“望”。可以是实指,也就是现实生活中的用眼睛望着远方;也可以是虚写,就是心灵中的远望,或者是一个人的志向远大,眼光高远。

可以写成叙述类文章,谁在远望,远望的过程是怎么样的,远望的结果如何,要以写人记事为中心;可以写成散文,可抒情,可写理,抒情是抒发登高望远的情感,可以是一时的游目骋怀,也可以是生命中长期的志向远大,写理可以写远望的条件,比如登高,也就是人生的起点高,站得高,可以写人生需要远望,不能坐井观天,鼠目寸光。

【记叙笔法】

远望

小时候,喜欢登很高很高的山,享受在最高处一览无余的快感。登高望远,不仅是视觉上的满足,更是心灵的一种濯洗。这视野大得我不知道该把目光往哪儿摆放,错乱中,或许我忽略了局部的细节,但整个画面却定格于心。远处,并不是一幅高清像素的画面,而是朦胧、触不可即的虚幻。远方的梯田层次分明,色调鲜明;远方的建筑轮廓充盈着立体感,更像是一座城堡;远方的人们,或是辛勤劳作或是奔波往来,生活节奏明快,却不忙乱,张弛有度中闪烁出现实未必黏合过的精神光亮。对于远方,滤去了我对现实的挑剔,我模糊的眺望所呈现的画面必定少了几分真实,平添了些许美感。有些风景,适合远望;有些画面,精于距离。尘世之中或许沾染了太多污浊,远望则使心灵更加澄澈。

长大后,把最爱的人远远地看。远望凸显出生命最美的姿态。近看,我眼中的妈妈,眼里满是她忧怨责备的身影,对我望女不成凤的失望。面红耳赤无休止的争吵成了我们最后的语言。而刚进这个学校,妈妈送我到校后,我却舍不得她离开。军训的第一天,竟一个人偷偷躲在被窝里啜泣,那段时间,被窝里满是我用泪水谱写的篇章,那样深刻。半夜会拉开窗帘,远远地望着家的方向,思忖着此时的妈妈是否已经安然入睡,又是否惦记着远方任性的我。明明很爱她,却让眼泪隔出银河的距离。近看,有爱就一定会有伤害;远望,有爱就一定会有牵挂。远望是我和妈妈最美的距离、最恰当的尺度。

面对面的琐碎是一捧很细很细的沙粒,无声无息地摩挲着,爱情在不知不觉中一点一点被抹杀掉。于是,喜欢的人远远地看,看他脸上时而晕开浅浅的笑颜,驰骋在篮球场上的飒爽英姿,安静绅士地走路,有条不紊地做事,偶尔看时光的影子渐渐逝去,而他像嫩绿柔软的藤蔓,盘踞在我的心房,静静流淌在我生命的静河。年老的时候,我是否与那个安静可爱的人儿相伴,又或许我们在各自的幸福中老去。那么留下的是我对过去纯真年代的缅怀。远望,他完美的形象给我的青春添上了浓墨重彩的一笔。

那些现世的美丽,远远地观望,呈现出的朦胧的世界,见证过多少完美,在生命的轨道中铺展开来的是要撑破世界的精彩。

[评点]

本文撷取生命中的三个场景,寄寓了“远望”的内涵。先写小时候登高远望,以写景为主;再写长大后远望妈妈,以叙述为主;写朦胧情感时的远望是由现在对一个喜欢的人远望开始的,然后设想年老时是否会和他相伴,也是契合了“远望”的主题。本文语言富有诗意,收放自如,记叙中融入抒情,很有魅力。

【议论笔法】

远望

生活中无时无刻无处都有着远与近的画面,长时间接触近物后,不妨远望一下,或者会有意想不到的效果。

其实,儿时的我就经常带着幻想远望。经常幻想着远处是什么,有什么。

有山,有水,这些都看得到,还有什么吗?但当时的我,在家这个巨大的鸟笼中,作为一只羽翼未丰的鸟,又如何去探索远方的神秘呢?

于是远望也就成了我追求神秘的唯一方式了??

随着我的成长,我的改变,我这只雏鸟,羽翼渐渐地丰满起来。但没有经验的我,始终不会高飞,依然被束缚着。

但是我却带着我的勇气去坚持,带着我的勇气去探索那片神秘。一次次失败又一次次地继续探索,企望飞得更高。终于到达了儿时远望的神秘地,那前一秒还带着神秘的地方,换来的却是失望,那里依然只是山,只是水,没有我期待的神奇??

随着我思想的日渐成熟,我忽然发现,当时到达远望的神秘地带来的不是只有失望。远望,是一个探索体验的过程。

渐渐地我终于有了新的想法。要飞得更高,就要有更高的目标。于是我继续远望,比曾经望得更远。又是与上次一样的失败,然后起来继续飞。经过无数次的失败后,终于找到了我要的答案。

由此可见,远望好比给自己的人生定个目标,好比确立一个梦想。但只空有梦想和目标毫无意义,所以需要经过奋斗,经过无数次的探索,从中吸取经验,最终达到目标,获得成功。这才是人生中有滋有味的片段。

有句话很对:“确立目标,为之奋斗,人生中需要有目标地拼搏,而成功是站起来的次数要比摔倒的次数多一次。”

经历了许许多多,我这只雏鸟经历了出笼的失败,不断探索,到长成羽翼渐丰的鸟。我确立了新的目标,一个又一个,并一次又一次地达到。无数个新的起点和终点在我生命中闪现。

我忽然发现,原来我是一只雄鹰,一只长成的雄鹰,如今能够尽情地展翅。我要鹰击长空,飞得更高,然后远望。

望得更远,飞得更高,再不断高飞,不断提升??

也许这才是远望的意义吧。

[评点]

本文切入自己的生活实际,探讨“远望”对于一个人生活的意义。亮点在于,以一只鸟为线索,将自己“远望”的生活贯穿起来,终于在远望过程中成为了一只鹰。构思以鸟写人,以鸟高飞写人的远望,虚实结合,摇曳生姿。

【散文笔法】

远望

站在山头,远望大海,宽广孤独的大海。传闻,大海是上帝为人类流的眼泪。我说,不尽然,大海应是人类泪水的化身、思念企盼的载体。

那个女子。

那个身着白色素衣的女子。

那个身着白色素衣、面容憔悴的女子。

迎着凛冽的海风,她站立在山巅之上,远望大海,不,是远望海天相接处。她企盼船只的归来,企盼下一艘船只上,乘载着她的夫君,她那日夜思念、长久未归的夫君。她的思念、她的泪水、她心中存有的那点希望,慢慢地,轻轻地,随风飘落,融入大海,从此,大海又增添了一份哀愁,一丝苦涩与咸味。从此那个山巅上,留下了一个远望的女子石像,被后人称为“望夫石”的那个石像。

站在山巅,远望大海,无尽悲寂,无尽思念,无尽泪水。远望的人,凛冽的风,寂静的海,一

幅充满苦涩、悲伤的画。

那位妇人。

那位年迈体弱的老妇人。

那位年迈体弱,痛失丈夫与三个儿子的老妇人。

每日,静坐在山头,精神混乱,可两眼却是凝视前方,远望大海。这样,一坐就是一整日,口中常喃喃自语,外人无法明白其意思,或许是她与丈夫时常说的话语。那场战争,来得突然,丈夫与儿子一去不返,杳无音讯,几年过去,她精神崩溃,身体虚弱,心中却始终存着那一丝幻想。从此,远望大海,成了她生活的全部。

老妇人孤寂地坐在山头,孱弱的身躯,空洞的眼神,凛冽的风,寂静的大海,一幅多么悲惨、心痛的画面。风,带走了生命、岁月;大海,承载了泪水、思念,与那份幻想,从此,大海又增添了一份哀愁,一丝苦涩咸味。

如今,我站在山头,远望大海,迎面凛冽的风,吹散了我的思绪,吹散了我的悲悸。

“面朝大海,春暖花开!”

我远望大海,凝视海天相接处,企盼幸福航船的到来。这个大海,承载了太多的希望与寄予。

我不会在大海里留下哀怨的泪水与思念,我会在大海里留下幸福的泪水与思念,我要用我的幸福来淡化这苦涩的大海。

远望大海,春暖花开!

远望大海,幸福到来!

[评点]

从女子到妇人,再到如今的自己,本文写了三个人的远望。散文笔法,三块内容,并列排开,描写细致生动,情感真挚感人。

篇五:作文

过了炎热的夏天,我们走进了凉爽的秋天,秋天真美啊!像一幅幅多彩的图画。

秋天的雨细细的、斜斜的,像一根根细细的线,他带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地趁你没留意,带走了夏的炎热,带来了秋的凉爽,人们都加上了外套。

秋天是一个丰收的季节,苹果笑红了脸,像一个个小灯笼;梨子一定是连夜赶来的,身上沾满了月光的色彩;一串串的葡萄挂在葡萄架上,太阳照在上面像一颗颗紫色的宝石;一个个金黄的橘子,让人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的“西装”

稻田成了金色的海洋……。

秋天,树叶变黄了,像一只只蝴蝶似的在空中飞舞。

秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙昽昽,若隐若现。

秋天真美啊!我爱秋天。

★秋

秋天走进公园,只见如火如荼的枫林是那么可爱,就像早晨火红的太阳,正如古人云:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

漫步在公园,路旁开满了白色的野菊花,他们虽没有菊花那样绚丽,但它让人百看不厌,因为它默默奉献的精神是那么伟大。公园旁的树也开始落叶了。枯黄的叶子慢慢的落在地上堆成了小山,踏上去软绵绵的。真是“落叶不是无情物,化做春泥更护花!”

秋天是个收获的季节。你看,农田里那成熟的稻子,就像神话故事中的金子地一样黄灿灿的;还有那引人注目的棉花地,雪白雪白的,像下过了一场大雪,真美呀!正在收获的农民们笑得多么开心呀!

常言道:“春华秋实”。万物始于春,而成于秋。秋天--洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。啊,秋天是美丽。

★美丽的秋天

秋天迈着悄悄的步伐来到人间。老师带我们去山上寻找秋天。

蔚蓝的天空上飘着几朵雪白的云,有的白云像小鸡,有的像老虎,不好了,老虎把小鸡

吃了!白云可真有趣呀!大雁排着整齐的队伍要往南方飞去,他们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。 蓝天下,梧桐树的叶子黄了,一阵阵微风吹来,他们像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

小草躺在大地妈妈的怀抱里睡着了。菊花开了,有紫红的,有淡黄的,美丽极了。

我爱这绚丽多彩的秋天。

★秋天的图画

天气渐渐凉快起来了,大雁从北方飞来了,秋天向我们悄悄走来.

你看,田野里,玉米伯伯长出了长长的胡子,水稻哥哥头顶沉甸甸的稻穗迎风摇摆,就像在做广播体操.

你看,果园里,西瓜姐姐越长越胖了,圆圆的,大大的,还穿着绿色的衣裳呢.你看,公园里,树叶婆婆掉了头发,像给大地铺上一层厚厚的地毯.菊花妹妹戴着金色的帽子,显得真精神.

秋天像一位画家,把大地涂得五彩缤纷,真美丽啊!

★迷人的秋天

几场秋雨送来了迷人的秋天。

看,天空是那么的蓝,云是那么的白,就像我们吃的棉花糖,一群大雁排着“人”字形的队伍往南飞。

秋天,是放风筝的最佳时间。广场上,风筝乘着秋风越飞越高,自由自在!

田野里,到处是一片丰收的景象。高粱举起燃烧的火把,就像是许许多多运动员举着火炬奔向2008北京奥运会。黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃,它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢。一阵阵秋风吹过来,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬,好像说:“农民伯伯怎么还不来收割我们呢?”小麦最好看了!每根麦秸都擎起了丰满的穗儿,齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符,令人陶醉。

秋天,你像一位邮递员,送来了渐凉的通知;秋天,你像一位魔术师,将整个大地变为五彩缤纷。

★秋天的图画

我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飞舞的

冬天,但我更爱那绚丽多彩的秋天.

秋天是五颜六色的,你瞧,苹果树,梨树都结出了香甜可口的果实,勤劳的农民伯伯带者甜蜜的微笑来到树下,把它们都摘下来,蝴蝶们看着农民伯伯那辛苦的汗水,一个个跑过来采花粉.

秋天像一个小喇叭,它告诉大家冬天要来了,枫叶飘到树妈妈脚下,大雁正在飞往南方的路途中,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉.

我看到了一幅秋天的图画.画上有长满了果树的果园,有金黄色的田野,有南飞的大雁和燕子,还有一片松树林.

天上,有几朵洁白的云,有几群大雁飞过,它们一会儿排成"一"字形,一会儿排成"人"字形,飞到南方去过冬.天上还有一群燕子,它们没有大雁排得那么整齐,但是,它们也是一块飞的.地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.

这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!

★秋天在哪里

秋天到了。

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。

★秋天的图画

秋天有一盒五彩缤纷的颜料,有红色、橙色、金黄、紫红色……

这里是米亚罗――中国最美丽的地方之一.近处有溪水哗哗地流着,一碰到石头,溅起了一朵朵白色的浪花.秋风吹过,枫树的叶子从树上落下来,像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的美丽和凉爽;一片片飘落的银杏树的叶子,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热.

地面上秋草枯黄,还铺满了层层枯枝败叶.远望,层层叠叠的树叶让秋风染上了红色、橙色、金黄、紫红.

金秋的阳光不再热烈,使树林变得更加温馨恬静.

★秋天的图画

山东省新泰市 第一实验小学三年级四班 吕沐容

秋天到了,爬墙虎的叶子竟然变成了紫红色,枫树的叶子变成了红色,红红的枫叶象一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽. 秋姐姐吹了一声哨,水果娃娃们就赶来了,你看:香蕉划着弯弯的小船来了;柿子和橘子提着红红的灯笼来了;石榴大大方方的一路跑一路笑跑到终点还咧着嘴呢!苹果却是害羞的小姑娘跑的全身发热,红着脸蛋儿一声不吭!而柚子一定是赶夜路来的,身上涂满了月亮的金黄! 啊!秋天的图画!它永远记在我的心中!

★秋天的图画

炎热的夏天终于静静的溜走了,迎来了景色怡人的秋天。人们都说秋天是个收获的季节,我真想到郊外去看一看。 今天,我早早地起了床,不断地催促妈妈:“走,到郊外去。”妈妈同意了,“行,马上出发吧!”

到了郊外,我来到了一片果实累累的园林。有红红的苹果、金色的梨、紫色的葡萄。四周还有许多红的、黄的、紫的……野花也竞相开放了,真是色彩缤纷呀!不远的山上,果子红了、枫叶也红了,树叶也变成了金黄色的。所有的这些,构成了一幅巨大的彩色图画。我从没想到,原来秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。感悟着大自然这些美好的东西,我简直乐在其中,不舍得离开了。

天渐渐暗了,我恋恋不舍地离别了这儿,和妈妈一起回家了。

★秋天的图画

秋天到了,秋娃娃好像是个魔术师;这点点,那点点,把秋天变得非常漂亮.

他去果园里.秋娃娃好像把梨变成了一个个金色小灯笼.苹果路出红彤彤的脸颊在想秋娃娃微笑着.秋娃娃把柿子的绿衣服,变成了橙红色的旗袍.柿子们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

它又跑到庄稼地里去了!秋娃娃给稻子讲笑话,稻子笑弯了腰,秋娃娃告诉高粱:你真漂亮,把高粱说的胀红了脸.

跳绳、放风筝,是秋天最适合的运动了,在校园里大操场上,挤满了跳绳和跳大八字的同学,跳短绳的和跳长绳的,都是迎接11月17日的跳绳比赛.

秋娃娃带给农民的是丰收的喜悦,带给小朋友的的是快乐的微笑.

★秋天我家的花园

历经了纯静的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后,我的脚步又踏入秋天的领域。

在我家的花园里,花儿没有春季那样多了。而对菊花来说,此时都正是开花的季节。它开得多么热烈啊!有的像一个金发女郎;有的像一个大圆灯笼,给花园点上了火亮的光芒;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。它们红的似火,白的清淡高雅,黄的金光闪闪……在绿叶的衬托下,显得更美丽,使人们百看不厌。这时,菊花似乎要把自己所有的美丽送给秋天,让秋天更漂亮。在花园的周围还有一年四季开放的??月季花。它开得多么奔放啊!血红血红的,每一朵都是那么大,重得把枝干都压弯了腰。

随着秋冬地到来,阵阵秋风把树叶吹落,但它是充满希望的……

★秋天的图画

现在已经进入深秋,山上的松树显得更加苍翠了,它们就像威武的战士穿着绿装站在山上守卫着高山.松树林旁边的灌木树叶已经变黄了,有的都变红了,就像少数民族的姑娘穿着鲜艳的民族服装,一阵秋风吹来,姑娘们就翩翩起舞,舞动着那鲜艳的服装,松树林也发出了簌簌的响声,好像在给姑娘们鼓掌.

田野里,农民种的蔬菜生机勃勃,翠绿翠绿的,像是给大地铺上了一块绿色的毛毯.

院子里的柿子树上挂满了红彤彤的"灯笼".柿子树叶也变黄了,阵阵秋风把树叶吹的满地都是,好像地上铺满了黄金叶.我们小朋友在树下跳哇、笑哇,比赛抓树叶,看谁抓得多.

啊!秋天真美啊!我爱秋天的红叶,我爱秋天的柿子,我更爱秋天的绚丽多彩.

★秋天的图画

早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子……我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡……穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画,多么美丽的秋天。

★秋天的家乡

迎面吹来一阵微风,感到丝丝的凉意,才感到秋天来了。

你瞧,公路两旁盛开着各色的菊花,有黄的、白的……五光十色,煞是好看!它们正迎着秋风左右摆动,像是在翩翩起,又像是在向过往的行人招手致意,还像是许多顽皮的小朋友在做有趣的游戏。每次上学,望着它们,好像在向我微笑,又像在对我说:“小朋友,要好好学习,天气转凉了,要多穿衣服,小心感冒了,影响了学习。”

让我们去家乡的果园看看吧!果园里有许许多多的树,可是,我最喜欢的时桔子树。你看,桔子树上结了一个个像小灯笼的桔子,我馋得直流口水。我摘了一个,开来,小心翼翼地下一小片,放入嘴里,轻轻地咬开它,嘴上、头上同时染满了汁水,我不禁赞叹道:“真好吃啊!”

秋天的菊花是美丽的,秋天的果园是丰收的,我能不爱秋天的家乡吗?

★秋天的图画

星期六的下午,老师和我们准备好筐子、书夹,登上汽车,准备去大自然里找秋天。

一来到果园,我们便被那美丽的景色吸引住了,苹果树依然茂盛,树上结满了宝石般的苹果。桂花的叶子碧绿碧绿的,它有四片花瓣,顏色淡黄淡黄的,散发着诱人的清香。我们兵分两组,老师和我、小军、小红去采集苹果;小明、小丽去采集树叶标本。老师带领我们来到苹果树下,大家踮起脚尖来摘,老师个子高,伸出两只手,嗨!一下就摘了两个苹果。小军个子矮,只能跳起来摘,好不容易摘到了一个苹果,就已累得他满头大汗。小红在地上捡着掉落的苹果,她头一次看见这么多苹果,很高兴。

时间不早了,我们依依不舍地离开果园。真希望明年再来啊!

秋天的风

秋天的风轻轻的,柔柔的,在不知不觉中它把秋天的大门打开了,世界变了模样。

秋天的风有一盒五彩缤纷的颜料。看,它把红色给了山茶花,黄黄的花蕊,火红火红的花瓣,这儿一朵,那儿一朵,在碧绿碧绿的叶子的衬托下,一朵比一朵开得漂亮,一朵比一朵开得娇美。看,它把金黄色给了桂花,这下,桂花树可热闹了,这儿一簇,那儿一簇,大家你挤我,我挤你,都争着开放。我摘一朵小花在手上,数一数,一共有四个花瓣,闻一闻,好香,好香,让人心旷神怡。我把它放在我的书里,呀!我有一本香书了。我把它放进我的抽屉里,呀!我有一张香书桌了。我把它放入我的口袋时,哈哈!我变成一个香人儿了。

秋天的风,轻轻地吹,吹来了大地的凉爽,吹来了瓜果的清香,吹出了大地的新变化。

秋姑娘的脚步

迈着轻盈的步子,秋姑娘静悄悄的来到了人间。

河边、路旁都散落着金黄的叶子,我正在散步的时候看到天空中,那排成一字形的大雁正向温暖的南方飞去。 果园里的葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架上挂满了一大串的葡萄,红里透青,青里透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。苹果也慢慢的熟了,火红的苹果,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像在窃窃私语。还有田野里的一个个沉甸甸的柿子,挂在枝头,压弯了枝头,在微风的吹拂下,不住地向着我点头。

我们学校小花园的桂花开满了花儿,一进校门,一股清香扑面而来,那桂花有六、七片的小花瓣,金黄金黄的,那就是金桂十分美丽。

秋天带来丰收的喜讯,秋天给人以奋发的勇气。

我爱你,金色的秋天。

秋天的梧桐树

秋天到了,秋天到了,校园里的梧桐树变了模样,它悄悄地,悄悄地变了,变得和以前大不一样了。

梧桐树的树干变了,树干上的树皮一块块往下掉。梧桐树的叶子的颜色五彩缤纷。有的还是碧绿碧绿的,有的一半是绿的,一半是黄的,有的整张都是黄的的,有的是金色的,还有的??

一阵风吹来,树叶儿跳起了优美的舞蹈,好象有千万双小手在向我们招唤。一阵风吹来,树叶儿唱起了动听的歌儿“哗哗哗!哗哗哗!”有几片顽皮的叶儿,挣脱了梧桐树妈妈的手臂,自己轻轻地,轻轻地,飘了下来,听,它们好像在说:“天气变凉了,树妈妈的的营养供应不足了,我们要离开妈妈,这样妈妈才能安全地度过寒冷的冬天。小朋友,别着急,明年的春天,我们又会回来的。”

我喜欢梧桐树。

调皮的秋宝宝

秋妈妈有四个调皮的秋宝宝,看,秋妈妈刚睡了一觉,这四个调皮的秋宝

看,红宝宝爬上苹果、柿子、石榴的树上,苹果、柿子、石榴笑红了脸。

看,黄宝宝躲进了梧桐树叶中,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,黄黄的梧桐树叶从树妈妈的身上纷纷跑进了大地妈妈的怀抱。黄宝宝钻进了草丛中,小草变黄了,一阵秋风吹来,小草们不住地点头,好像在说:“再见了,小朋友,明年春天我还会回来的。”

白宝宝藏在了白云里,风婆婆急忙收住风儿,说:“我的小心肝呀!可别着凉啊!”

绿宝宝发愁了,它想?我去哪儿玩呢?干脆我和黄哥哥一起吧!瞧——那树,那草,绿中有黄,黄中带绿。 秋妈妈醒了,东找找,西找找,就是找不到她那四个调皮的宝宝,她打开门一看,啊!世界变了个样儿。

洗碗

昨天放学回家后,我们等爸爸回来就开始吃饭了,妈妈做的菜很丰盛,也很可口,我们一家人吃得很开心!

吃完饭以后,妈妈准备洗碗。我帮妈妈收好桌上的碗,当我把碗递给妈妈时,发现妈妈很疲倦,我想:妈妈白天上班很辛苦,回来还做了晚餐,一定很累吧。于是,我对妈妈说:“妈妈,您去歇一会儿吧,我来洗碗。”

妈妈先帮我系上围裙,我把碗抱到盆里,开始洗碗了。我先挤了一些洗洁精,放上水,再用毛巾使劲地擦,擦了里面再擦外面,一个一个地把碗洗了一遍。之后我又换上一盆水,开始清洗了,可是我发现盆里泡沫还很多,一定是洗洁精放多了。我又换上一盆水再清洗了一遍,终于把碗洗得锃亮。

爸爸妈妈微笑着对我说:“你真能干!”

我学跳舞

从小,我就有一个梦想,就是学跳舞。跳舞有许多好处,比如:可以让人更瘦···

小的时候,妈妈帮我报了舞蹈班。那时候我还小,不知道学跳舞的艰难,我以为跳舞非常好玩,所以,我就去学了。刚开始学的时候,我觉得很苦,不想学了,可是爸爸说过:“学东西不能半途而废。”每次我遇到困难只要想到这句话,我就会有信心。

我记得我六岁的时候,姐姐参加了跳舞比赛,姐姐拿了奖。我告诉了爸爸妈妈和伯母,爸爸说:“你要加把劲了,你姐姐都已经获奖了。”从此以后我苦练跳舞,终于比过了姐姐。

在练跳舞的路途中,我受过了痛苦。我不知道我有多少次想放弃跳舞,但是我还是坚持了下来。我从这件事中知道了做什么事情只要有恒心、有毅力,就会成功。

叠被子

早上,我一觉醒来,发现妈妈已经不在了,我看了看闹钟已经八点了。我急忙穿上衣服,刷好牙后,发现床上乱七八糟,被子还在呼呼睡大觉,我想:怎么把它叫醒呢?

于是,我回忆着妈妈是怎么叠被子的。我学着妈妈妈的叠法,先把被子摊平,再把一角拉过来折好,然后把另一头往里折,就把被子折成了一个长方形,我仔细地看了看,觉得很难看,原来是折反了,我又重新折了一遍,把它整整齐齐地放在床上。

我才折好一会,妈妈就回来了,妈妈看见了,惊讶地问:“这是谁折的呀?”“妈妈,这是我折的。”我大声地说。妈妈高兴地产:“你能帮爸妈做事了。”我想:我要继续锻炼自理能力,为爸妈作更多力所能及的事。

做饭

我开始学做饭了!

我看到框里有几根快要坏掉的黄瓜,把它削了皮,然后开始切黄瓜。一开始我模仿大人的样子,自信的切了起来。妈妈看着厚厚的黄瓜片,笑了。我莫名其妙的看了看爸爸:“有什么不对吗?”妈妈微笑的点了点头,耐心的说:“切黄瓜时,左手五指并拢来切。”果然,不一会儿,黄瓜就变得薄薄的。开始炒菜了,我先把煤气打了起来,再往过了放一点油,然后就把刚才切好的黄瓜片放进锅里,过了一会儿,黄瓜炒好了,我给爸爸妈妈尝了一下,爸爸妈妈说:“还不错,只是味道淡了一点,只要多放点酱油 就会好吃的!”这时,我才想到我没放酱油。

你们想尝一尝我的手艺吗?想就来我家吧!

串手链

今天,我在家闲着没事做,想着把家里一些散掉的珠子做成一条手链,这样既可以锻炼手的灵活度,又可以打发时间。妈妈说这就叫“DIY”

首先,妈妈教我串的方法,我按照妈妈说的方法一粒一粒的把珠子穿在准备好的线上,把不同颜色的珠子混合搭配着串,妈妈说这样好看一点,到时跟外面卖的那样漂亮。妈妈还说串珠子是个细致活,一定要细心、专心,这样才能串的好。串了几粒感觉蛮好玩的,不知不觉,一会儿我就把那些全部串完了。呵呵,终于做成了一条手链,我戴在手上晃来晃去,好得意啊。妈妈说:“好漂亮啊,我女儿真棒,自己都可以做手链了,哈哈!”

听了妈妈的赞美,我开心极了,以后我还要DIY其它手工。

我摔跤了

我好久没有骑单车了。前不久,爸爸买了单车充气筒,扁扁的单车胎充气之后,鼓鼓的,我才又可以随时骑单车了。昨天,我想骑单车在楼下溜达几圈,妈妈欣然同意了。

我先是骑单车在后花园门口溜达,后来在滑滑梯旁转圈,一直这样转呀转,太刺激太兴奋了!转完了这边,我又转到另一边,在小区后花园花坛和上坡那里转啊转,真的好爽啊!以前我骑单车还不会上坡,现在终于会了。为了检验我的新技术,我又回到滑滑梯附近转。这次,我从滑滑梯的左边转到右边,在转弯的墙角处出现了小失误:转弯时绕得太开,车速太快,我还没来得及刹车,连人带车裁倒在地。我感觉到脸上和手上摔疼了,手掌还蹭破了皮。我强忍泪水忍着痛,扶起自行车,一瘸一拐地回家。

这次摔跤让我知道:运动要注意安全,一定要倍加小心!

种毛葱的乐趣与收获

一天我来到厨房,看见爷爷正在扒毛葱,我问爷爷:“毛葱可以干什么用呀?”爷爷说:“毛葱可以炒菜,还可以种,长出来的苗还可以吃哩。”听了这话,我偷偷的从橱柜的桌子上的小口袋里拿了一根毛葱种在奶奶家的小花盆里。

我盼着让我的小毛葱快点长,就天天给它浇水,一天,两天,三天,四天,五天??过去了,我的小毛葱终于发芽了,我一蹦三尺高,十分高兴,伸手就要把毛葱拔出来,奶奶立刻抓住了我的手,说:“它还没有长大呢,不嫩拔。”又过了许多天,小毛葱终于长大了,我伸手就把小毛葱拔了出来,大叫一声:“哎呀!下面怎么都烂掉了.",”根据我多年的养植物的经验判断,一定是水浇多了。“奶奶肯定的说。

通过这件事,我长大种植物要(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:远望,作文)看它需要什么条件,更知道做事不能急于求成,那样就是拔苗助长。

剪纸

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。

剪纸太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文

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