我学会了缝扣子300zi

篇一：我学会了缝扣子

我学会了缝扣子

“缝扣子吗？”“我就会！”缝扣子可是一个细活，并不是所有人都会呢！ 一个阳光明媚的早晨，在作文课上老师不不厌其烦地教我们学会了缝扣子。缝扣子首先要穿针引线，我最初穿针引线时总是穿不进去。后来我问了一下老师才知道：穿针引线时要先用手把头给拈直了，然后对准小针眼一口飞穿过去，还要在穿过的线头上面系一个小疙瘩，防止线头脱落。穿好线后我们开始缝扣子了，刚开始我怎么也摸不着前脑，我把线缝过来又缝过去，结果总是找不到扣子眼，线都缝到扣子四周了。渐渐地我找到了一点儿小门道。我先给扣子选好位置，从布的后面用针试探到扣眼的具体位置，再轻轻一穿就从扣眼里穿了过去。这样反反复复地穿来穿去，一个扣子就可以牢牢的固定在布上面了。最后，还要记住在布背面系上一个结，这样可以使扣子更加牢固的固定在布上。按照这种方法，我不一会儿就缝了四颗扣子。第一颗扣子非常不像样；第二颗扣子缝得有点儿松；第三颗扣子缝得有点儿歪；第四颗扣子缝得还比较好。哎！做什么事情都一样，真是熟能生巧啊！

今天，我十分高兴，因为我又学会了一项新的经常用到的本领——缝扣子。

山东邹平县第一实验小学三年级四班三年级:徐子和

篇二：缝扣子

缝扣子

一、 自己缝扣子。

1. 今天放学回到家里，家里静悄悄地，忽然，我发现昨天衣服上掉了的扣子妈妈还没缝，这不是天赐良机吗？我自己缝吧。于是，我一边拿出了家里的针线盒，一边偷笑，假如妈妈在，肯定会紧张的喊起来。我非常笨拙的穿针引线，

2.星期六，我自己在家写作业，突然衣服上的一颗扣子掉了下来，我捡起扣子，突然想：我自己缝扣子吧，给妈妈一个惊喜。于是，拿出针和线，先剪了一段线，接着把线往针里穿，再在线的一头打上结，然后把扣子放在原处，最后缝起来。

二、 针扎手指。突然，不小心细针扎到了我的手指，我疼得“啊”了一声，直想掉眼泪。这时，妈妈不知从哪冒了出来。“宝贝，扎手了吧？疼吗？”说完，她心疼地拿起来的手指用嘴吮。

三、 继续缝扣子。

妈妈说：“孩子，我来帮你缝吧。”我说：“不用，妈妈，自己的事情自己做。（自己动手，丰衣足食）。世上无难事，只怕有心人。我不要做小皇帝”

四、 缝好扣子。

1. 扣子终于缝好了，虽然它歪歪扭扭没有妈妈缝的好看。但是毕竟是我自己第一次缝扣子。我把衣服穿在身上，对妈妈说：“妈妈，怎么样？”妈妈伸出大姆指说：“孩子，你真棒！”我想：我自己会缝扣子了，以后一定还要学会补衣裳、洗手绢、擦皮鞋、做饭，还要帮妈妈做好多的事

2. 扣子终于缝好了，虽然它歪歪扭扭没有妈妈缝的好看。但是毕竟是我自己第一次缝扣子。我把衣服穿在身上，对妈妈说：“妈妈，怎么样？”妈妈伸出大姆指说：“孩子，你真棒！”我想：我长大了，再也不做什么也不会的小懒虫了，以后就可以像大人们一样做大人的事了。 3.看着缝好的扣子，我感到了前所未有的快乐。今天，我十分高兴，因为我又学会了一项新的经常用到的本领——缝扣子。

4.我擦了擦头上的汗，望着自己费了好大的劲儿缝好的纽扣，心里真有说不出的高兴。

篇三：我学会了钉纽扣

我学会了钉纽扣

学做家务可以让我懂得自己的事自己干，同时也可以掌握一种生活本领，所以我想学习钉纽扣。

首先我准备好针、线、扣子、剪刀。妈妈开始教我穿针、引线了。我学着妈妈的样子去做，可总是穿不到针眼里，气得我直跺脚，妈妈和蔼地说：“做什么事都要有耐心，把线在口里濡一下，就好了。”然后我聚精会神，眼睛一眨不眨地盯着针眼去做，好不容易才穿了进去，打结时，却怎么也打不好，妈妈又说：“把线在指头上绕一圈就行了，试着做一下。”我试着做，慢慢地总算打好了。 接下来就开始钉纽扣了，我从扣子下面往上穿，可针滑得怎么也拔不出来，我用力一拔，针是拔出来了，却扎住了指头，幸亏没有刺破。我又继续缝，从上往下穿针时又刺住了大拇指，我本能地用力一甩，不料却把针甩到了腿上，差点刺破皮，疼的我直呲牙。说实话我真想放弃了。妈妈好像看穿了我的心思，她说：“这点苦都受不了，还怎么学习本领呢！”听了妈妈的话，我又接着干，当我快钉完时，线好像不听我使唤，开始左右晃动，我左抓右抓怎么也抓不住线，我问：“妈妈，这是怎么回事呀？怎么我老抓不住线呢？”妈妈说：“等它不晃时再抓就行了。”我按照妈妈说的去做，果然抓住了。我又继续缝，终于缝完了。我用剪刀剪下线来，又拔了一下纽扣，发现缝得紧紧的。

今天学习缝纽扣，我虽然“挂了点彩”，但心里还是美滋滋的，因为我不仅学会了一种技巧，而且还懂得了一个道理：做什么事都不可能是一帆风顺的，只要有耐心，才会做得又快又好。而做事过程中的那些小插曲又会使我们记忆犹新，久久不忘。今天的收获可真大呀！你们学了哪些本领快来写一写吧，说不定你会比我写得更好！

篇四：缝纽扣

缝纽扣

星期天早上，妈妈有事出去了，我一个人在家。起床的时候，突然听到当的一声，我寻声望去，原来我衣服上的一粒纽扣掉了下来。唉，不好穿了，重换件衣服，等妈妈回来帮我缝一下吧。再一想，还是我自己来试试吧，老师说过自己的事情自己做，现在正好有空，自己学着缝一缝。

我从抽屉里找来针和线，学着妈妈的样子穿针引线，嘿！挺容易的嘛！看来缝衣服也不怎么难！我心里一阵高兴。接着我把纽扣压在衣服上缝纽扣的老地方，把针从衣服的反面穿过纽扣。这次可费了我好大的劲儿，穿来穿去，就是穿不上来，可能是纽扣的眼太小了。我有点急了，直冒汗。越急越乱，一不小心，针没穿到纽扣的眼里，反而扎到我手上来了，一阵钻心的疼痛，鲜红的血顿时冒了出来。我更急了，眼泪都快掉下来了，我怎么这么笨手笨脚的，看来缝纽扣并不是我想象中的那么容易呀。我不服气，擦去血，忍着痛，重新穿，这回我可不敢着急了，小心地试了好几次，总算缝好了。

我擦了擦头上的汗，望着自己费了好大的劲儿缝好的纽扣，心里真有说不出的高兴。

篇五：第一课缝纽扣教案

1.缝纽扣

教学目标：

1、通过实际操作，了解缝纽扣所要准备的工具与材料，掌握简单的几种缝纽扣的方法。

2、通过教学，实际操作，培养学生具有初步的自理能力，初步学会缝纽扣的技巧以及跟别人合作、探究、创造的精神。

3、培养学生良好的自我服务意识，学会自己的事儿尽量自己做，并在完成的基础上力求完美。

教学重点：

通过教学，实际操作，培养学生具有初步的自理能力。

教学难点:

初步学会缝纽扣以及跟别人合作、探究、创造的精神。

课前准备：

针、线、纽扣、顶针箍、剪刀、布

教学过程：

一、激趣导入

很多衣服上都有纽扣，万一纽扣掉了，父母又不在身边，那该怎么办啊？

二、探究制作

1、以小组为单位，打开每组上的百宝箱，了解缝纽扣时需要的工具与材料，弄清每一样的用途，尤其是“顶针箍”的作用

2、了解缝纽扣的步骤

温馨提示：课本第3页看图了解缝纽扣的步骤：选针——穿线——打结——缝纽扣——打结

3、结合以上提示，自选1代表，尝试操作比赛，组内成员互帮互助，争优先小组、团结协作小组。

三、实践操作

1、巧手大比拼一（双孔纽扣）

在百宝箱里找到布和相应的双孔纽扣，人人动手操作，比一比。

2、交流存在问题，出示各种情况

讨论：在刚才缝的过程中，你遇到到什么困难？怎么样才能解决呢？

（预设困难：线缠绕在一起了；结没打结实；缝反了；线太细了，需要缝好几个来回；手指不小心戳破了；线穿到针眼里穿不进去；缝好后布显得皱巴巴的??）

瞧！我的金点子： （畅所欲言，推广能干同学的经验之谈）

3、师简单归纳小结，并出示——四孔纽扣，思考：该怎么缝？

4、巧手大比拼二（四孔纽扣，多种缝法）

找到四孔纽扣，在刚才的布上，选择其中一种缝法继续动手操作，有能力的同学可用不同的方法缝两粒。

5、交流收获，收集金点子

根据学生回答，概括“十”字形和“=”号形，“□”形 和“?”形针法

四、学生成果展示

1、个人的优秀成果（自选作品）

2、小组的得意成果（组内推荐）

3、最能干小组评比

五、延伸课外，回归生活

1、衣服上少了个扣子，在补缝这个纽扣时，你有什么好的建议吗？

2、下次，当你发现自己的衣服上少了个纽扣，老师相信你会自信地说：我会缝，我能行！

3、实践课后习题

板书设计：

缝纽扣

选针——穿线——打结——缝纽扣——打结

作文素材