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玩得真高兴恐龙馆作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 21:22:36 初中作文
玩得真高兴恐龙馆作文初中作文

篇一:参观恐龙博物馆等六篇作文-王文谦

参观恐龙博物馆

春节快到了,我最想去自贡恐龙博物馆去玩,终于有一天,爸爸开着车带着我和妈妈一起去了自贡恐龙博物馆。

到了恐龙博物馆门口,有好多人,小朋友特别的多。我们好不容易买了二张票,为什么呢?因为我免票,嘻嘻。 我们先到博物馆大厅参观。一进去,哇!我马上就惊呆了。好多、好大的恐龙化石!最大的一个大概有三层楼那么高、30多米长,一看就好吓人,想起这样的恐龙如果是活的,就感到害怕。这里有好多种恐龙化石,有较小的天府峨嵋龙,身长大概有6米,有身长1.6米的多齿灵龙,还有剑龙、会飞的翼龙、西风龙等等。

除了恐龙的骨骼化石,还有恐龙蛋化石,听说有的恐龙蛋化石还保存有活体蛋白质,几千万年啊,真神奇。

参观完了大厅,我们来到恐龙森林,这里有各种恐龙的模型,栩栩如生,就像真恐龙在森林里活动似的,很有趣。 这次参观恐龙博物馆让我增长了许多知识,我知道了在很久以前,那时候还没有人类,到处都是各种各样的恐龙,地球曾经是恐龙的世界。

互联网

我和远方亲朋好友经常用互联网联系,特别是QQ。 快过年了,我和妈妈都有点想念小姨了,于是我把电脑打开,登录了QQ,正好看到小姨也在线上。于是我就打字跟小姨打招呼:“小姨好。新年好。”小姨很快就回复了:“林娃,新年好。”(家里人都叫我林娃,说是小名,我也不知道怎么这么叫我,呵呵)。小姨说:“打字不方便,把视频打开吧。”于是我打开视频,很快就看到了小姨,把话筒打开,我们就开始直接交谈了,是不是很方便,就像面对面一样,可是我们实际上相隔几千里路啊。

我还可以通过上网看新闻、学知识、玩游戏。总之,我觉得网络的用处真的好多好多,你认为呢!

一张难忘的照片

在我的相册中,有一张5岁时的照片,那是我在外公家照的。

那天,我和石头哥拿着杆子在屋子里玩,正玩得入迷的时候,外公大喊:“我们一起去逛街!”我们俩异口同声地说:“我们不去!”外公说:“给你们各买一个玩具,去不去?”我和石头哥哥立马入下杆子,跟外公一起去逛街了。外公边走边说:“你们要什么玩具?别太贵哦。”我和石头哥哥跟进了一家玩具店,我们看中了玩具手枪,我们对外公说:“我们要玩具手枪。”外公给我们各买了一把玩具手枪,我和石头哥哥陪外公逛了一会街,就回去了。

一回家,爸爸就说:“来,我给你们合影一下。”我和石头哥哥立马摆了一个动作,“咔嚓”一声照片照下来了。

每当我看到这张照片,就想起了去外公家的那些日子。

最伤心的事

我最伤心的一件事是我们开展第三十五届冬季运动会时我参加800米决赛的事。

在这次运动会上,我参加了五项比赛,其中四项都满意,但其中一项800米决赛我很伤心,因为我没有得到名次。

那里,我站在起跑线上准备着,当枪声响时,我慢慢地跑,因为为了保持体力,其他人都跑在前面,我心想,“保存了体力,等一下再冲刺超过他们。”可惜的是,我冲刺的时机把握不好,虽然我很快就超过了他们,但在最后阶段,我根本跑不动了,又被别人超过了,最后连名次没有得到。

我很伤心,原以来这是自己的强项,没想到最后结果非常的让我失望。这件事让我懂得了一方面自己要加强锻炼,提高自己的实力,不断超越自己;另一方面也要增长经验,懂得怎样在比赛中合理分配自己的体力。

我想对飞鱼说

读了上面的故事后,我想对飞鱼说:

你不能傲慢,要谦虚,如果你一直都跟游得比你慢的生物比,那你游泳的速度永远都没有办法提高,只有跟游泳高手比,你的游泳速度才会提高。

如果你想成功的话,那就必须遵守三条:

一、不能傲慢;

二、经常练习;

三、经常跟游泳高手比赛游泳,不管输赢,对你的游泳速度提高都有好处。

只有遵守这三条,你才能成功。

篇二:作文:玩得真高兴

玩得真高兴

一天早上,阳光明媚,小鸟站在枝头歌唱。马路上,有大人们在晨练,有小汽车在路上飞驰,有老人在林间小路上散步。我和妈妈拿了一个沙包和一只粉笔便出了门。我们用粉笔在地上划了几个方块,啊!我们要玩跳房子。

我把沙包扔进了第一个方框。我身轻如燕,轻松地跳过了第一个,跳进了第二大方块,又跳进了第三个、第四个、第五个——返回时,跳过第二个方块时,我先稳住身子,慢慢地弯下腰,捡起来沙包,跳回起点。这样我来回跳了几个来回,真的很累。由于我过急地扔出了沙包,结果没有瞄准,扔出了方框,只好把沙包递给妈妈。我“悲喜交集”,高兴的是我可以休息一会儿,不高兴的是,只要妈妈一上,我胜利的机会几乎就要消失。我心里默默的祈祷:老天爷、老天爷,赶快让妈妈仍不准吧!老天爷好像听到了我的“祷告”,并且呼应了我。这一轮,妈妈果然没扔着。我站在起点,静下心来,瞄准方块,一扔。后面几次,我全部都扔进了方块。

我每个方块都跳了,该到扔了。我扔到了第三块,我得到了这块地,我真的很开心!

玩得真

高兴 “啊,玩的真高兴!”我不由自主的发出赞叹。现在想想还记忆犹新。

那一次,上海下了一场大雪。我小时候,最喜欢出门玩雪,于是我叫了附近好些同学来玩打雪仗。我们分成两个队。分别叫“无畏”队和“飞鹰”队。

我们在一个小山举行。

打雪仗开始了。我被分到了“无畏队”。我们两个人造雪球,其余三个人则冲向“敌人”,“敌人”发现时已经晚了。我们已经进入了他们的“老巢”。可还是顾一帆眼疾手快,忙用鞋踢雪,可正在这时鞋带没系好,结果不但摔跤了,而且鞋也“飞”了。正好打在自己队员——王一豪身上。结果我们大家都哈哈大笑起来。我们只见王一豪真是哭笑不得,最后脑凶成怒,和顾一帆打了起

来。我们趁这个机会,直接扔出所有“子弹”。把人家打的屁滚尿流。王一豪和顾一帆这才回过神来,继续战斗。可惜我们射击技术比对手烂一些,所以浪费了很多“子弹”。人家为了报仇,也冲了过来。我们个个下的惊慌失措。我们只好使出绝招之——滚地功。我们两个人滚了出去。把对方的人压下了“悬崖”。正巧有一个路人经过,我们把他压倒了。我们又大笑起来,肚子也笑疼了。可正在这时,家长叫我们回家吃饭,我们只好散了。

“啊,玩的真高兴!”

玩得真高兴

一天下午,老师拿了三个漂流瓶和一些不同颜色的小纸片,同学们都好奇地睁大了眼睛,小声嘀咕着:“干什么呀?”

噢,原来要做一个小游戏。规则是这样的:拿三张不同颜色的纸片,在每张纸片上分别写“谁”、“干什么”和“地点”。然后把不同颜色的纸片放入与其颜色相同的漂流瓶中。

大家立刻兴奋起来,纷纷抓起笔写了起来,一边写,一边还偷偷地笑。等写好了,依次放入漂流瓶内。大家面面相觑,该怎么玩呀?老师请了三位同学分别从三个瓶子里抽出一张纸。第一位同学一下子把手伸进一个瓶子里翻了一阵,然后慢慢地抽出一张,站在一旁看了一下,然后又望着第二位同学。只见第二位同学迫不及待地从另一个瓶子里小心翼翼地抽出一张,立刻和第一位同学凑在一起,两人对了对,脸上露出了灿烂的笑容。最后一位同学连蹦带跳地到了讲台前,把手伸进瓶子里,一会儿碰碰这个,一会儿摸摸那个,最后终于挑了一张。自己看了一下,又和另外两人凑在一起,笑得腰都直不起来了。

接着三位同学按顺序一读,顿时,全班同学哄堂大笑,句子竟是“徐思远在苏州乐园里做早操”。同学老师都哈哈大笑,兴致更高了,大家一拥而上,争先恐后地去拿小纸片,三三两两地凑在一起,教室里立刻欢腾一片。我和同学对成的是“孙力康在宇宙游泳。”啊,我笑得眼泪都流出来了。 漂流瓶飘出了笑声,笑声又在班级中传开了。

玩得真高兴

丢手绢是个紧张又有趣的游戏!

每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;“谁要玩丢手绢的游戏?”“我要!”“我要!”同学们纷纷叫着。

游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来。先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着”佛经“:“不要丢到我身后!‘’------我豆大的汗珠滴了下来。这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好。就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了。我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了。

我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面。之后,还是若无其

篇三:作文 玩得真高兴

玩得真高兴

教学目标:

1、把玩的过程写清楚,写具体。

2、要表达出自己愉快的心情。

教学建议:

1、指导学生审题、选材。题目是“玩得真高兴”,要求写的是一次让自己觉得非常高兴,印象深刻的玩的经历,那么对于许多孩子来说,这种经历是不少的。教师应引导学生选择相关材料,并抓住“高兴”两个字来进行描写。题目中没有限定时间、地点和人物,所以选材的范围是相当广的,可以是一次学校组织的春游活动,也可以是和爸爸、妈妈去环球嘉年华的游玩,甚至可以是去国内外旅游等等,只要能写出“高兴”的玩的过程即可。

2、指导学生把玩的过程写清楚,写具体。玩的过程总有一个顺序,这个顺序可以根据学生的不同选材来确定。可以是游玩的顺序,参观的顺序,地点变化的顺序,让学生知道,只要能让读你文章的人感受到你是按照一定的顺序“玩”的就可以,并不强求一定要严格按照方位等顺序。

如果说按顺序写过程是写清楚的话,那么写出自己每到一处所见、所闻和所感就是写具体了。每一处你所见的景物都不同,听到的也不同,感受当然就更不同了,所以将它们表达出来能为文章增色不少。但是写具体并不是面面俱到,并不需要把每一处的见、闻、感都详实地记录下来,有的地方写写所见,有的地方写写所感,有的地方三者兼而有之,有的详细些,有的简略些,如此详略得当,文章才能更有味道。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:玩得真高兴恐龙馆作文)

3、教会学生描写愉快的心情。习作的题目叫“玩得真高兴”,那么愉快心情的描写就显得犹为重要。那么如何来表达自己愉快的心情呢?一种是直接抒情,表达自己的欢愉;另一种是通过描写的景物来间接地表达愉快的心情。古人诗中“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”就是很好的启示,好的心情所描绘出来的景物也是十分美丽、动人的。教师可以通过一些名家名段的介绍来让学生了解这两种描写方法,引导学生运用。

4、指导学生向课外延伸。学生完成习作后,可以让他们将自己的习作修改后制作成小报,或配上插图、照片,把自己一次难忘的、高兴的玩的经历介绍给大家,让大家一起分享喜悦。

篇四:作文:玩得真高兴

玩得真高兴

胡展志

今天,学校组织我们去苏州乐园游玩,早上我们排好队准备上大巴车。我心里想着苏州乐园一定很好玩吧!于是怀着激动的心情上了大巴车。车子在路上大约颠簸了两个小时,我们终于到达了目的地。

我们下车排好队,导游带我们进了苏州乐园。刚进门就看见几座狮子雕像,它们一个个金光闪闪,栩栩如生。还看见一些卡通人物在随着音乐的节奏跳舞。我们先坐了环园列车。列车穿过山洞,穿过丛林,绕着苏州乐园转了一圈。然后我们玩了很多项目:有刺激的冲浪旋艇、桑巴气球;有让人开心的碰碰车、小旋风滑车、飞行岛;更有让人心惊胆战的豪华波浪、谷木飞艇。最让我觉得开心的是谷木飞艇。它是车子在由一根根高高低低的柱子架着的一起一伏的轨道上飞速行驶。我在排队的时候,看了看说明,整个轨道长约300米,上下落差9米,整个游戏的时间大约九十秒。听到车上的游客都在尖叫,我心想:这一定很刺激吧!眼看我前面的小车就要到终点了,马上就要轮到我了,我的心里非常紧张。刚做人员发动机器,车子开动了。小车在轨道上上下穿行,仿佛一条蛇在丛林中穿梭。车子开到轨道顶端的时候,像火箭一般向下冲,我忍不住闭上眼睛,大声叫了起来:“啊·······”不一会,车子停了下来,我长呼了一口气。

最后我们在大桥上拍了几张合影留念就依依不舍地回校了,今天玩得真高兴!

玩得真高兴

熊诗语

今天,学校组织我们去苏州乐园秋游。早上,我们高高兴兴地来到校园。我一走进教师,同学们就已经坐在位置上了,他们巴不得快点出发!8点钟,我们终于坐上了去苏州乐园的大巴,我们高兴极了。

到了苏州乐园,同学们兴奋地蹦蹦跳跳,走进乐园,哇!一栋栋欧洲风格的建筑,我忍不住大声叫了起来:“好漂亮啊!”

我们玩了很多游戏:有回忆童年的旋转木马、飞速的过山车、开心的碰碰车······但是我觉得最好玩的当数豪华波浪了!它很高,大概有几十米高,也很豪华,上面吊着无数个秋千,我被它吸引住了。尽管听到很多游客在上面尖叫,但我还是大胆地跑过去玩了。我坐上秋千,系好安全带。游戏开始了,我们被慢慢地甩起来了,越来越高,我们大声地尖叫,我低头往下一看,觉得自己像个飞人一样,围着柱子转起来,我突然有种像神女般的神圣感。我还意犹未尽呢,游戏就结束了,随着音乐声,秋千慢慢地停了下来。我又回到了地面,跟着导游继续今天的旅程。

啊!今天我们玩得真高兴啊!

玩得真高兴

窦博睿

今天,我们全校师生去苏州乐园玩。早上我们上了车,车子以风驰电掣般的速度在高速路上行驶着,过了一个来小时就来到了苏州乐园。

下了车,展现在我们眼前的是壮观的苏州乐园的大门,走进去一看,更是别有洞天:高大的狮子山、美丽的喷泉、惟妙惟肖的狮子雕像和一幢幢欧式的房子,我在心里默默地喊到:美丽的苏州乐园,我来了!

我们先坐了环园列车,它带着我们缓缓地绕着整个乐园转了一圈。下了列车,我们就开始疯狂地玩了起来,我们玩了:冲浪旋艇、桑巴气球、碰碰车、小旋风滑车、豪华波浪、飞行岛、谷木飞艇,其中我最喜欢玩的就是谷木飞艇了。一开始,我听见别人在轨道上尖叫,心里有点害怕,但看见同学们都玩得很开心,我就壮着胆子去试了试。一试才知道,实在是太好玩了,尤其是当小车从最高处向下滑的时候,真是让人胆战心惊,好像头都要掉下去似的。当小车停稳时,我也松了一口气,心想:这谷木飞艇实在是太刺激了!

这一天,我们玩得可真高兴啊,回到学校大家还在滔滔不绝地谈论着一天的旅程呢!

玩得真高兴

张海彬

今天是星期一,我们去了苏州乐园。早上,我们怀着激动的心情坐上了车。 大约过了1个多小时,就到了苏州乐园。一下车,我们看见了动画片里的卡通人物,有:喜洋洋、灰太狼、海绵宝宝······它们一个个可爱极了,好像在欢迎我们的到来!

我们先坐了环园列车,绕着乐园转了一圈,这里山清水秀。之后我们玩了冲浪旋艇、桑巴气球、碰碰车、豪华波浪等7个项目,它们一个比一个好玩,一个比一个刺激!

我最喜欢玩的就是碰碰车。还在排队的时候,我就激动不已,心里想着:怎么还不轮到我呢?终于到我了,我一溜烟跑了进去,抢到一辆很漂亮的车坐了上去,铃声一响,我手握方向盘,一踩油门车子就跑了,我左右转动着方向盘,开着它到处乱撞。只听“砰”的一声,我和同学撞在了一起。后来,我看见时正华的车子停着不动了,我一踩油门想要撞他,可车子突然往后退了起来,只听又“砰”的一声,他们又和其他人撞在了一起,实在是太刺激了!时间到了,我们高兴地下了车,心里想着:真是太好玩了,真想再玩一次。下次旅游来这里,我还玩碰碰车。

这一天,我们玩得真高兴啊!

玩得真高兴

张若男

今天,学校组织我们到苏州乐园去秋游,我们都很兴奋,心想:苏州乐园会有什么好玩的呢?真想玩遍整个苏州乐园。

到了苏州乐园,我们先坐了环园列车,它载着我们缓缓地绕着整个乐园转了一圈,我坐在车上欣赏着乐园的风景:宏伟的狮子山、壮观的穹顶喷泉和观绣喷泉、栩栩如生的狮子雕像、漂亮的房子······苏州乐园真是太美了。

下了列车,导游带我们玩了一高一低的冲浪旋艇、欢快的桑巴气球、刺激的豪华波浪、好玩的碰碰车和恐怖的谷木飞艇。在这些项目里,我最喜欢玩豪华波浪了。豪华波浪是一根大柱子上顶着一个五彩缤纷的大转盘,看上去像一棵“大树”上面吊着很多秋千。拍着队,停着别人在旋转的秋千上尖叫,心想:坐在这么高的地方不会摔下来吧?想着想着就到我们。我赶紧跑到其中一个秋千面前,坐了上去,扣好安全带,双手紧紧抓住铁链。开始了,秋千显示随着动听的音乐慢慢地上升,然后开始旋转,最后越转越快,我感觉自己快要被甩出去了。这时我看见有的人都松手了,所以我也想尝试下,于是我张开双臂,没想到松开手比抓住铁链还要刺激呢,我情不自禁地尖叫了起来。不知不觉地转盘慢慢停了下了,我又回到了地面,我心想:等我长大了,我要带着我的家人到这来游玩。

今天实在玩得太过瘾了。可是美好的时光总是一晃而过,很快就到了回学校的时候了,我们都依依不舍得离开的乐园。

篇五:二年级作文—恐龙

恐龙作文

恐龙是世界上最大的动物,可是它已经灭绝了。它们有着庞大的身体,可走起路来非常快。恐龙分为两种:一种是食草龙,另一种是食肉龙。食草的恐龙最怕食肉的恐龙,因为食肉龙要去捕杀食草龙,以它们为食。食肉龙一般都是两条腿走路的,还有两条腿不落地。食肉龙跟食草龙相比,食肉龙小一点,但力气还是食肉龙大。

对于恐龙灭绝的问题,科学家们有着种种说法:有的认为跟小行星碰撞有关,有的认为跟火山爆发有关,也有的认为跟气候变化有关。要是现在还有恐龙,那就好了,我们不但能看到恐龙,还能好好地研究它呢!科学家们也不用争论不休了。

玩 具 恐 龙

恐龙是远古时代的动物,人们以自己的想象塑造已经灭绝的恐龙的不同形象。今天的课堂上,老师就带来了一只玩具恐龙。

这只恐龙大约一尺长,高有15分米,身体和塑料水瓶差不多粗。身体大部分呈黄色,只有头顶的羽冠和脊背突起的地方是深红色的。像一个身着黄战袍,戴着红黑头盔,披着红斗篷的无敌将军,在战场上尽展自己的英姿。玩具恐龙的

头是椭圆型的,和身子一样的柠檬黄色,像鸡蛋那般大小。在头的最顶端耸着一座一寸高的头冠,上半部分是黑亮亮的,下半部分是鲜艳的红色。在头冠的前面是一对小小的眼睛,比小米粒大不了多少,透着机灵的光。眼睛的前面是大鼻子,鼻头很突出,而鼻孔却小得找不到了,仅看见两个小黑点。这只恐龙的嘴占了整个头部的三分之一,上下颌坚实有力。两排尖尖密密的牙齿像刚刷过似的,恐龙可真讲卫生。一条扁扁的舌头像个大枣被玩具恐龙含在口中。它的四条腿像柱子一样支撑身体,脚掌平平的,趾尖黑黑的。一条尖尖的尾巴向上翘着,十分威武,简直就是“远古霸王再现”。 这只恐龙不但外表惟妙惟肖,动起来更有趣。拨一下它的电动开关,听到的是连续不断的长哮。它的眼睛一闪一闪,它的尾巴一晃一晃,四条大腿迈开大步,向前走去,有力的大嘴一张一和。真像个威风凛凛的大王,在自己的领地里得意的巡逻。

这只富有科技含量的电动玩具恐龙非常可爱,仿佛让我们看到了真正的远古时代情景,我很喜欢这个玩具恐龙。

吃完晚饭,我正想去练习托羽毛球,发现茶几上有一个漂亮的包装盒。打开一看,里面是一个土坯和502胶,还有一根平头小棍,一支刷子。再看看说明书,哇!里面埋着一个恐龙“化石”骨架呢!我二话没说,操起“家伙”就开始了“发掘”。

我把土坯刮开一层又一层再用小棒铲,过了许久,一块白白的,硬硬的三角大骨板已经露了面。我意识到,这一定是一头剑龙的骨板。剑龙体长8-9米,高2米75厘米,第一架化石于1877年发现。我飞快地挖掘着,总算把那块骨板挖了出来,接着,其他“化石”也陆续被挖出。挖完了化石,还得把它们粘好。我把胶管口压在连接处上,一挤,再把大腿粘在身体上,502胶真粘!几次粘住了手,两手分不开。 恐龙终于做好了,我把它涂上颜色,嘿!真漂亮!

大家都知道恐龙吧,可是你们知道恐龙的种类和它们的样子吗?现在我就来给大家介绍一下恐龙。

鳗龙是蛇颈龙的一种,在日本发现过它们的化石,经过测量,它们的身长约7、8米。而且它们有锋利的牙齿。 三角龙是角龙的一种。它的鼻子上有一只角,像犀牛,眼睛上有两只角,又像牛。这三只角都有一米长,是它们打架的有力武器。

雷龙是恐龙中最大的一种。有的身高长达30米以上,有6层楼那么高。它们是食草或树叶的动物。我们在博物馆见到的一些恐龙化石,大多就是这种恐龙。

异特龙是一种凶猛可怕的食肉恐龙,它的大嘴可以一下子吞下一头小猪。它的牙齿全都向里弯曲,猎物被它咬住就

休想逃出来。

好了,现在大家都知道这些恐龙知识了吧。

恐龙是距今1亿3千万年前地球上爬行动物的总称。它们的种类很多,身体大小、形状、生活习性各不相同,陆地、海洋、空中都是恐龙类爬行动物的活动场所。大的如中国四川省合川县发现的合川马门溪龙,全身长22米,体高3.5米,体重40~50吨。平时在水深5~10米的湖泊中生活,利用水的浮力浮起笨重的身体,以水中的藻类为食物。小的鹦鹉龙整个身体只有一只小狗大。有的能在空中飞翔,像长尾的喙嘴龙,有尖利的牙齿和长长的尾巴。尾巴末端有一块像苍蝇拍形状的膜,飞翔的工具是翼膜。有的是海中的霸王,如喜马拉雅鱼龙,食肉善游,上下颌特别长,形成长吻,口内有牙齿,外貌很像今天的海豚。有的是陆上的武士,如剑龙,身长6米,头小,背部高拱,有两排三角形的骨板竖立着,尾尖处有骨刺,是御敌的武器。到了1亿3千万年前左右,由于强烈的地壳运动所引起的地形、气候的变化,称霸一时的恐龙在地球上就完全灭绝了。恐龙灭亡的原因至今没有定论,但应看到原因是多方面的、复杂的,是当时外界环境的改变与恐龙内在因素相互作用影响的结果。

我喜的恐龙是霸王龙,又名暴龙,是一种大型的肉食性恐龙,身长约13米,体重约14吨,霸王龙是两足行走,前肢短小,每只手有两个手指;后腿大而有力,每只脚有三个脚趾。每个手指和每个脚趾都带有爪子。霸王龙有条又细又硬,带个尖的尾巴。它一共有60颗牙,每颗牙长9英寸,都很锋利。霸王龙走路时用两条腿,它能跑的很快。它的视觉和嗅觉都很好,它是只聪明的恐龙。

我喜欢的恐龙是异齿龙,它是最小的草食性恐龙,也是最小的鸟脚类恐龙。

异齿龙生活在一亿九千五百万年前,体长约1.2米,是一种吃植物的恐龙。因为它的牙齿有三种不同的构造,所以叫它异齿龙,奇齿龙的牙齿有三种不同形状,三种不同用途:前面锋利的门牙用来咬断树的枝叶;后面的板牙则用来咀嚼磨碎食物;而那些类似犬齿的獠牙,可能只有雄性才有,大概是用来当做武器使用的。

我喜欢异齿龙。

奇齿龙生活在距今2.05亿年的早侏罗世晚期,生活在半沙漠化的环境里。它长约1.2米,重约2.5千克,头长约10

初中作文