作业帮中秋见闻周记
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 05:26:35 小学作文
篇一：中秋节(周记)
2014．9.8 星期日 天气：晴 早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是八月十五，一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜，月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。
吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。
等啊等，我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗《静夜思》:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
这月亮怎么还不现出真面目，我想一睹书中所说:多么圆，亮，大，美丽的中秋月亮啊！我百思不得其解的去询问家长，原来因为今天的天气原因，没能如我所愿的看到中秋节的月亮，但是我还是十分开心。
中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把”杀靴子，灭元朝；八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递！到了八月十五元朝被老百姓们推翻了．也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧！也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧！
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！” 吧！
篇二：以周记为载体 写生活化文章
以周记为载体 写生活化文章
作者：胡林艳
来源：《新课程学习·上》2013年第10期
摘 要：丰富的生活积蓄是写作的源头活水，在教学实践中，教师应鼓励学生坚持写周记，将目光投向广阔的生活空间，随机观察，及时发现和捕捉日常生活中有意义事物。以周记为载体，培养写作兴趣、良好的观察习惯、正确的阅读方法、撰写阅读感受，用笔描绘多彩的生活。
关键词：作文现状；周记；素材
目前的作文现状是不少学生面对作文题目，要么苦思冥想，写不出一句话来，要么文章空洞记流水账，要么干脆抄袭应付了事。作文课成了老师和学生都头疼的课。如何才能对学生进行有效引导，有效地积蓄丰富的生活体验，使学生写出生活化的文章呢？针对自己的课题研究，联系平日教学实际，我觉得可以从指导学生写好周记为载体入手：
一、以周记为载体培养良好的观察习惯
周记是学生生活的仓库，是学生习作的田野。作文的质与量具有密切关系，没有量的积累，就没有质的飞跃。作文要写得真实、具体、深刻，观察就得准确、词汇必须丰富、立意必得新颖。作文这件事离不开生活。生活好似源泉，文章恰如溪流，只有源泉丰盈了，溪流才能源源不断地流淌，正所谓“为有源头活水来”。写文章不是生活的点缀和装饰，而是生活本身。生活中多是些平淡零碎的小事，稍纵即逝，我们必须引导学生多角度观察生活，感悟生活，培养和锻炼学生的观察力，才能积累丰富的生活体验(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:中秋见闻周记)。
教师要有意识地要求学生将目光投向广阔的生活空间，随机观察，及时发现和捕捉日常生活中有意义的、有趣的事物，并与周记紧密结合。比如，端午节到了，我就让学生以端午为话题写一篇周记；中秋节到了，让学生以中秋为话题来写周记；学了《背影》我则让学生以《难忘的……》为话题，留心观察，细心体会父母对自己的关爱等。让学生及时地将所见、所闻、所感记录下来，在生活中自由表达心中的喜怒哀乐，以培养良好的观察习惯，锻炼敏锐的观察力，养成写周记的习惯，做生活的有心人。
二、以周记为载体，培养写作兴趣
学生的生活是丰富多彩的，在他们的生活领域，许多事情都会拨动他们的心弦。为了培养学生的习作兴趣，必须让学生把目光放远，延伸到家庭、社会。日常生活，使作文生活化。在教学实践活动中，我鼓励学生坚持写周记，记录周围的人和事。内容灵活多样，可以写自己和别人的事情，学校内部的新鲜事，也可以写家庭或社会上发生的各种事。对周记记的内容、篇幅、形式可以做一些限制，有目标地去写。学生置身于社会之中，从观察中获取知识和素材。
教学中经常为学生创设情境，拟定一些紧贴学生生活实际的内容让他们练习。这样既丰富了学生的写作知识，又提高了他们的作文兴趣。另外，对优秀的习作推荐参加各种作文竞赛，在班级中展示，为学生展示自己创造平台，大大激发了学生的写作灵感和兴趣。
三、以周记为载体，指导写作的技巧
指导学生作文时，常常会出现这样的情况，教师组织了活动，也指导学生留心观察了，但临到作文时，总会有一些学生依旧不知所云。这是学生认识分析能力欠缺的结果，所以教师要想方设法提高学生的思维能力。
首先要保护学生的好奇心，鼓励学生多问，引导学生自己思考。课堂教学和班级活动中，学生会有许多感叹和疑问。引导他们观察、思考，展开丰富的想象。二要经常引导学生运用自己的经验通过思考去解决问题，并逐步养成这样一种独立思考的习惯，不断丰富他们的经验。三要在平时的教学中有意识地渗透思考方法的指导，如我在教学八年级（上）第二单元的作文训练《有详有略，详略得当》时，备课之前，恰逢中秋节即将到来，我布置学生利用中秋假期，体验与家人一起过中秋的其乐融融，观察周围人过中秋的事情，搜集关于中秋节的传说、故事、风俗习惯、有关的诗文名句。回来之后，我把学生周记中记录的有关内容作了整理，做成幻灯片，让学生讨论本次周记要表达的中心是什么，然后确定哪些内容可以详写，那些内容应该略写，还有哪些内容完全可以不写。这样，学生就明白了如何围绕中心选材，再有详有略地记叙。这样，在此基础上修改自己的周记。
四、指导学生进行课外阅读，积累素材
“巧妇难为无米之炊。”一个根本不读书看报、毫无阅读能力的人不可能写出精彩的文章。因此，引导学生广泛阅读是学生写好作文的基础。
农村学生家长大部分在外打工，孩子都是由爷爷奶奶带的，对教育子女缺乏科学的方法，有效指导学生的课外阅读是提高学生作文水平的重要因素。我认为，开展课外阅读首先要有切实可行的计划，有目的地把课外阅读和写作教学结合起来。其次，及时向学生推荐优秀篇目这是学生作文创作的材料宝库。第三，创办班级图书角，互相传阅。定期到学校图书馆借阅图书。这样使学生在广泛阅读中积累了素材，培养了能力。另外，这些都是优秀的范文，收到了以读促写的功效。同时进行阅读方法指导，使学生方法到位。第四还要指导学生做好读书笔记，并组织学生互相交流。长此下去，学生有了习作的素材和语言的积累，作文时自然妙笔生花。
文学创作来源于生活，生活是丰富多彩的，生活中有真情实感。就习作教学这方面而言，我会一直坚持让学生写周记，以此为载体，在学习与反思中丰富自己的教学经验，提高自己的教学水平。引领学生用自己的身心发现美，体验美，用笔描绘多彩的生活。
参考文献：
[1]张延生，刘红梅.作文如何生活化[J].教育论坛，2010.
[2]强洪权.原汁原味的绿色作文.基础教育，2004. （作者单位 江苏省连云港市东海县城头中学） 编辑 段丽君
篇三：国庆节见闻作文3篇
国庆节见闻作文3篇
国庆节见闻作文（一）
一到国庆节，街上就热闹起来了。
这里的车子一辆接着一辆，首尾相连，就像一条长龙。有小轿车、出租车、公共汽车、面包车、自行车??
这里人山人海，人流入潮。有白发苍苍的老人，有天真可爱的小孩，有身材苗条的小姑娘，连满头金发的老外也赶来凑热闹了。
这里的商品琳琅满目。
有五花八门的水果，有名贵的手表，有金光闪闪的黄金首饰，有香喷喷的烤鸭，还有时髦漂亮的衣服。
各家店主抓紧时机，使出自己的“独门绝招”招揽顾客：有的印了许多宣传单来发，有的边拍手边吆喝，有的干脆拿起话筒吆喝起来。
街边的小吃店也是宾客盈门。逛了半天的人们大概肚子饿坏了，纷纷涌进店里，品尝着热腾腾的菜。【国庆节见闻作文3篇】国庆节见闻作文3篇。可怜的服务员忙得晕头转向了。客人吃饱喝足后，大把的钞票都进了老板的腰包。
不知不觉中，已经十二点了，我只好依依不舍地离开了热闹的街市。
国庆节见闻作文（二）
国庆节是我国一年一度祖国妈妈的生日。在这天，我们全中国人民都兴高采烈。在这天，我们全国人民更应该和睦相处，以报答我们对祖国的养育之恩。
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在这天，全国人民都放假了。尽管有些人们因工作的确太忙而不能为祖国妈妈庆祝了，但我依旧相信身存异地的他们，在心中，依旧是深深地爱这祖国妈妈的。他们同样会以心中的满腔热血表示对祖国的敬爱。【国庆节见闻作文3篇】
国庆节虽然没有中秋节。春节那么热闹，但它更表示的是我们炎黄子孙的爱国之心。
望祖国妈妈繁荣兴盛，望中国人民安居乐业！
国庆节见闻作文（三）
秋高气爽之际，我们迎来了祖国母亲诞生62周年纪念日，天红艳艳的，人人的脸上都露出了笑容。
国庆放假期间，我走出家门，啊！林荫道上，超市里，到处都热闹一片，每个人脸上都洋溢着喜悦。
我随着一阵热闹声，来到了公园。公园里，到处都挂满了灯笼。我被一阵锣鼓声吸引了，走前一看，一群穿红衣服的老奶奶正在欢歌劲舞呢。远处，一群 大人们正围成一团打牌，如果输了，则要唱歌，诵诗。小孩子们玩着游戏，也不忘把垃圾扔进垃圾箱里。【国庆节见闻作文3篇】国庆节作文guoqingjiezuowen.htm。国庆期间，大人、小孩和老人们耶一同为祖国庆祝呢！
傍晚时分，更是热闹。黄金广场上空，烟花冲天而起，像梅花那样绽放，一朵又一朵；像星星那样飘洒，一颗又一颗；像高粱叶那样舒展，一片又 一片。有的烟花直冲云霄，马上绽放；有的烟花久久停留，迟迟不肯离开。一朵又一朵的烟花绽放，人们在地上喝彩，真是天上烟花万万千，地上喝彩冲云天啊！
夜晚，真是灯的海洋。灯光时时变换着颜色，飞龙塔金黄一片，真想沙漠里的金字塔啊！桥上挂着灯笼，被灯光一照，真像一条彩色的长龙啊！使我们应接不暇，分不清是房在变，还是色在变。
国庆节喜气洋洋，象征祖国盛世太平，国泰明安！愿我们的祖国繁荣昌盛，科技越来越发达！
篇四：实习支教周记.doc
周记一 （9.15-9.20）
从刚到xxx中学的陌生到熟悉这里的环境，从刚来的满怀憧
憬到正式走上教课的讲台，一切都来的那么突然。没有指导，没有准备，也没经验。我们没来之前孩子们都半个月没上过课了。刚到七化支教点，还没正式的认识我们已经领上了任务。我自愿担当三年级的班主任。和以前的班主任师姐交接了工作后她就把我领到三年级的教室。
一双双明亮的眼睛像是看到了希望，盯得我都不好意思了，
我自我介绍完孩子们鼓起了热烈的掌声。送走刘慧师姐以后不久班里就有一个小女孩哭起来了，我着急忙慌的跑过去，问她怎么了，同学们说她舍不得刘老师走。我就安慰她，有空了刘慧老师会来看大家的。然后，我面带笑容亲切的跟大家闲聊：“认识了老师,我还不知道你们的名字呢，大家一个接一个自我介绍一下吧。”他们是我想不到的腼腆，情不自禁想起了自己小时候也和他们一样吧，好怀念。我也庆幸自己能选择教师这个职业，更要感谢我的大学---新疆师范大学 给我们创造了这次实习支教的机会。此时此刻我心中蠢蠢欲动的烈火烧了起来。为了这次的支教，也为了这里的孩子，我要全力以赴。对支教生活充满着期待，同时又迷惑着，向往着在贫困的山区种下一颗希望的种子，用激情去灌溉，用辛勤去施肥，用爱心去呵护。但是面临风雨的考验我有能力滋养幼嫩的枝芽茁壮成长吗？
第二天晚上，我真是没办法入眠。一晚上脑海里都在构思该
要怎样给这些可爱的孩子们上课？温柔？严格？很纠结，自己想象了很多种上课的方式。面临着人生第一次走上讲台，心里盘算着要怎样向孩子展现老师的魅力?用怎样的方法把这的孩子教育好?应该和他们怎么相处？一幅幅即将到来的精彩支教生活画面在我脑海中闪过。心里多少有些暗暗的窃喜。因为一开始我就喜欢这里的孩子。
班群里已经闹翻了天，大家都在诉说自己的支教环境。在
市里的同学都差不多都安顿好了，而分在乡下的伙伴还在忙着收拾自己的宿舍，吃饭住宿都还在解决中。田老师也在帮他们调节。我们则住的是公寓楼，两人一个宿舍，厨房洗澡间都齐全。在这这么优越的环境里我们可以全身心的投入工作。
带着舒畅的心情，给孩子们上课，但短短的三天课程我教得
自己已经身心疲惫了，嗓子已经哑了，给孩子们上课声音说得太用力了，感觉都感冒了，头晕晕的，鼻子呼吸也不顺畅。喝了好多开水。
没想到支教才刚开始就这么累了。
周记二 （9.21-10.7）
马上就过古尔邦节了，现在班里的同学我都能叫上名字了，
每个孩子都很优秀，但我发现孩子们可爱打小报告了，一会这个孩子跑来说有人骂他，一会又一个孩子跑过来说有人把谁打了。一天下来，被他们弄的晕头转向。我就告诉他们老师不喜欢打小报告的孩子，同学之间应该好好相处，小事情你们可以自己解决，你们现在可以处理好一些事情了。
刚来不久，古尔邦节，中秋节，国庆节都迎面扑来，这会放
很久的假，支教的同学有的很开心，有的也早已请好了假，准备要回家，有的则很失落，因为刚来时间不长。他们还没有适应这里，放这么长的假一时还没有打算。这能留在支教的地方。我就是其中之一。
我的堂弟说要来看看我支教的地方，10月2日我带着他在
吐鲁番各个地方溜达，白天我们看风景，晚上我们欣赏美丽的音乐喷泉，
10月5日，我们回到七泉湖，镇上的小朋友带着我两去爬
山，一起摆字样，在葡萄架里捉迷藏，走走停停，放声高歌，摘农民剩下的葡萄，吃路边的沙枣，刚来不久，我已经和他们玩的很开心了。跟他们玩着玩着感觉自己也是在这美丽的七泉湖长大一样。
中秋节我们吃上了田老师给我们带的月饼，在金珠同学那里
吃了第一个团圆饭，带着我们去了沙漠植物园，里面的之物应有
尽有，各种叫不上来名字的植物看的我们眼花缭乱，一路上田老师认真的给我们讲解，这是荨麻，那是梭梭，忽然对田老师肃然起敬，把书本上的知识学到脑袋里再用到生活上，这种感觉让人很羡慕。
中秋佳节，我可爱的七泉湖孩子，中秋节快乐，记得吃月饼
哦。
周记三(10.7-10.12)
放了那么长的假，东走西窜，瞧了瞧圣金乡，葡萄乡，七小的支教环境，都还不柰，同学们个个也精神抖擞，支教生活并没有想象中的那么艰苦，大家都把支教当做一次快乐的体验。第一次见到了传说中的火焰山。去了吐鲁番最有趣的旅游景点 －葡萄沟，一路上我们嘻嘻哈哈，走走停停，难得相聚在一起，来了一场说走就走的旅行。当然坎儿井才是吐鲁番最有特色的靓丽风景。
经历两三周的上课，渐渐地习惯适应了这里的生活和工作。也和孩子们打成一片，每个孩子都很喜欢我们新来的支教老师，
我也喜欢这里的每个孩子，孩子们懂事又淘气，放学的时候悄悄把我书包拿走，不让我回家，让我无可奈何。中午孩子们都来得很早，因为我中午一直在办公室，他们就来找我补习功课，问着一些奇怪的问题。
但是班里孩子也出现了状况，班里的孩子应该是觉得新来的老师好欺负，上课总有人在叽叽喳喳的说个不停。上个课一会这个老师我扔下垃圾，一会那个老师我借个东西，总感觉自己忙得停不下来，身心疲惫。作业也有很多人不交，我弄不明白这么小的孩子怎么可能会不教作业，我还发现一个奇怪的现象，一个叫徐鑫的男孩子交上来的作业竟然是一个空本子，连续好几次都这样，我很奇怪，我就经常注意他，发现孩子上课呆呆的，感觉很吓人，我把他叫来办公室，问他是不是老师布置的作业太多了写不完。他只是摇摇头，我又问他，那你怎么给老师交个空本子上来，是想叫老师给你写作业吗?他也不笑，也不说话，脸上依旧没有表情，我一下拿他没办法，我就要求他要把今天的作业做完，我给他讲了今天的作业是什么，让他回了班。但心里还在想这孩子到底怎么回事？
第二天，他交上来的本子虽不是空的，但只写了几个字，我觉得我有必要和指导老师祁老师沟通一下，我说了徐鑫的情况，说自己有点担心他，但不知道哪里出了问题，老师安慰我先不要急躁，不要太担心，叫我把徐鑫叫来到祁老师办公室谈谈，谈完以后，下课我摸着他的头问他没事吧，这次他给了我一个肯定的
篇五：国庆见闻1100字
国庆见闻1100字
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国庆见闻1100字 1
国庆节对于每一个中国人来说是个喜气洋洋的好日子。在国泰民安的今天，节日的昭平县城被装点得妩媚动人，分外妖娆，到处洋溢着浓浓的节日气氛，人们尽情享受者金秋的阳光和丰收的喜悦。 国庆节这天，我和爸爸、妈妈一同到街上逛逛。昭平的文化广场里花团锦簇，姹紫嫣红，人流如织，人们唱着歌儿闲耍着，动听的歌声此起彼伏。孩子们闹得最欢了！在游乐场里你追我逐，左手一串糖葫芦，右手一把糖，脸上的笑容比鲜花还灿烂。 街道上更是熙熙攘攘，人山人海。货摊上来自各地的商品琳琅满目，叫人眼花缭乱。有的摊主为了吸引顾客，放了一曲又一曲动听的音乐使人心驰神往；有的商家还自编了一道道广告词：一个在卖果皮削的小商贩编了这么一道有趣的广告词：长江水浪打浪，切萝卜起波浪，切成片，削成丝，掀起一个大波浪，大波浪，小波浪，长江水来浪打浪！快快来，买了一个又来一个??他边唱边做示范，手下堆满了五颜六色的、形状变化多端的各色瓜片、萝卜丝，好看极了，小商贩也唱得动听极了，一下子就把顾客们的眼光吸引过来了；还有的为了让顾客相信自己的商品的质量上乘，真材实料，纷纷拿出看家本领，做各种示范：卖衣钩的小伙子，把几个沉沉的砖头用绳子绑在衣钩上，使人看了惊诧不已。【国庆见闻1100字】国庆见闻1100字。还有些人在摊位与摊位之间，或显眼的位置摆上个冰柜，挂个牌子，上面写到：有冰淇淋、矿泉水等各类冷饮出售。他们抓住顾客心理，有的顾客走着走着，口渴了，肚子饿了，可以很方便地买上一点。这些人可真有经济头脑！ 中秋节正好赶上国庆节休假期间，我和妈妈早早出去买菜了。妈妈叫我单独去买胡萝卜，我来到一位老婆婆面前，她白发苍苍，鱼尾纹爬满了她的脸，背弯弯的，弯得脸几乎要碰到地上了。我觉得她多可怜啊。连忙买了，买好后就急忙走了。当我正要把买胡萝卜剩下的钱还给妈妈时，清数了一遍，才发现那老婆婆多找了一元钱，怎么办呢？我是还给她还是买根冰棍？不行，老师教过我们要做一个诚实、不贪小便宜的好孩子，我闪电般地跑回去把钱还给了那个老婆婆。【国庆见闻1100字】文章国庆见闻1100字出自，此链接！。那个老婆婆嘴里不停地说着：你这小女孩，你这个小女孩啊！我看她那布满皱纹的脸笑成了一朵好看的菊花，心里美滋滋的，高兴极了。 在这新中国诞生的纪念日里，我随处走走，时时都可感受到我们伟大祖国经济越来越发达，人民生活水平蒸蒸日上。同学们，如果没有共产党，就没有我们今天的幸福生活，也没有这个喜气洋洋的好日子。因此，我们一定要努力学习，长大了做一个有用的人，报效祖国 指导老师：贝素芳 评语： 小作者能从国庆见闻中感受到节日的喜悦，经济的繁荣，人民生活水平的提高，并写了自己节日期间的一件小事，表达了小作者那美好的金子般的心灵。
国庆见闻1100字 2
今天是一年一度的国庆节，也是祖国母亲62岁的生日。1949年，毛泽东爷爷在天安门上见证了中华人民共和国的诞生；2003年，“神州”5号载人飞船完成了中国人类历史上第一次进入太空的飞天梦想；2008年，祖国母亲又获得了举办奥运会的资格，世界人民在这里见证了祖国又一次的辉煌；2010年5月1日，世界人民欢聚在上海，又一次见证了世博会的成功；再到今天，“天宫”1号的发射成功让所有人无不连连赞叹??
今天早上，我早早就起来了，因为我们要去玄武湖玩。在去玄武湖的路上，我看到单位、学校、商场门口都插上了鲜艳的五星红旗，路上行驶的汽车有的也贴上了五星红旗标贴，行走的人们有的挥舞着五星红旗，南京城到处洋溢着欢度国庆的喜庆景象。到了玄武湖，只见玄武湖大门口人山人海，人们从四面八方蜂拥而至，一不小心你的脚就可能会被人踩到、身体会被人撞上??我们好不容易进了风景区准备坐船游览，可是谁知道，在排队等船的人也不少，少说也有一百个，而且更令我们大吃一惊的是：就算你买到票也要等，因为去划船的人太多了，整个玄武湖水面几乎被船覆盖了，所以，你必须等一艘船回来后，才能上船。当时的人已经越来越多了，所以爸爸没有多想，背着包，就上去排队了。
??30分钟以后??1个小时以后??1个半小时以后??“快点来！”在爸爸的一声催促后，我们立刻跑到了码头，等着一艘游船回来。【国庆见闻1100字】国庆节作文guoqingjiezuowen.htm。终于，功夫不负有心人，在2分钟后，一艘游船回来了，我们以最快的速度上了船。游船由我们自己驾驶，我和姐姐一人开一会，爸爸妈妈就是我们的乘客，不开船的人就欣赏着湖边以及远处的美景。微风轻轻抚摸着我的脸颊，听着小鸟们清脆的叫声，悠闲地驾驶着游船，就别提我有多开心了。看到岸边的人行道上挂满了五星红旗，让我时不时的在心里想象全国各族人民共同欢度国庆的盛大场面。
今天绝对是一个令我难忘的一天，我由衷的希望：“祖国母亲，62岁生日快乐！”
小学作文