无计可施造句

第5课 刘三姐

一、生字聚会：每空填一个字

她父亲赌博欠下（）务，她编织（），饲养家（）都不够还，只得卖身为（）。后来，______________________________________________________________________________________________

忍无可忍：要忍受也没有可以忍的了，形容忍耐达到极限。造句： 由于有一副好歌（），她被（）长举荐，当了歌手。 二、多音字辨析：在括号里填上括号前加点字的读音。 1、敌人的恐吓（）吓（）不倒他。 2、他神情沮丧（），正在为父亲的丧（）葬费发愁。 三、近义词：选择合适的词填空。 1、美妙——美好：“美妙”强调奇妙，多用于旋律、诗句、幻想等抽象事物；“美好”强调事物完美，多用于生活、前途、愿望等。 她用（）的歌声表达了对（）生活的向往。 2、威吓——威逼：“威吓”可以指言行同时发作，也可以指用言语恫吓人而不直接采取行动，可以是面对面的，也可以不是面对面的；“威逼”侧重用语言、行动进行恐吓、逼迫，是面对面的相逼，使人屈服。 澳洲毛鼻袋熊如果受到敌害的（），就会摆出踢敌害的姿势并发出嘶嘶的（）声。 3、咒骂——谩骂：“咒骂”侧重于用恶毒、诅咒的语言进行攻击、伤害别人；“谩骂”侧重于轻慢无理，语言粗野。

他无礼粗俗的（）引起了大家的公愤，在大家的一片（）声中他灰溜溜地走了。 4、赶紧——赶快：“赶紧”侧重于表示思想上的紧迫感和行动上的快速；“赶快”侧重于表示速度上的快，行动上的迅速。 快迟到了，我（）收拾好书包，（）跑向学校。 四、反义词：在括号内写出相对应的反义词。

美妙——( )；威吓——( )；咒骂——( )；狼狈不堪——( )；无计可施——( )；扬眉吐气——( ) 五、造句：理解记忆后造句。

疾恶如仇：恨坏人坏事像痛恨仇人一样。造句：__________________________________________

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仗义执言：为了正义说公道话。 造句： ___________________________________________

__________________________________

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飞禽走兽：飞翔的禽鸟，奔跑的野兽，泛指鸟类和兽类。 造句： ________________________________

______________________________________________________________________________________________

蜂拥而上：像成群的蜂拥挤着飞过来一样，形容许多人一起涌上来。造句： ______________________________

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恼羞成怒：由于羞愧和恼火而发怒。造句： _________________________________ ______________________________________________________________________________________________

幸灾乐祸：别人遭到灾祸时自己心里高兴。造句： ___________________________ ______________________________________________________________________________________________

面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。造句： ____________________________

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气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。造句： ___________________________________

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狼狈不堪：困顿、窘迫得不能忍受，形容非常窘迫的样子。造句： _________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________ 无计可施：没有计谋可以施展，指想不出对策。造句：_____________________________________________

______________________________________________________________________________________________ 如坐针毡：像坐在有针的毡子上，形容心神不宁。造句：_____________________________________________

______________________________________________________________________________________________ 扬眉吐气：形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。造句： ____________________________

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丧魂落魄：形容非常恐惧害怕的样子。造句： ____________________________ ______________________________________________________________________________________________

五、词语练笔：选择适合的词语填在各个括号内。

势力 视力

1、 战国时期，秦国的（）最强，经常侵犯别的国家。 2、 最近他看电视看得太多了，（）下降得很快。

丧魂落魄 咒骂 面红耳赤 气急败坏 仗义执言 美妙 疾恶如仇 蜂拥而上 无计可施 恼羞成怒 威风 狼狈不堪 飞禽走兽 无计可施 忍无可忍 他从小聪明伶俐，有一副（）的歌喉，还能模仿（）的叫声。他（），对社会上的不平事敢于（），乡亲们十分拥戴他。（）的地主们对他（），便找来几个恶霸企图（）他。恶霸们在他面前耍（），他（），把恶霸们训斥得（），（）。恶霸们（），想对他动手，可是乡亲们捋袖挥拳，（），恶霸们（），在乡亲们的（）声中逃跑了。

篇三：高二汉语选修二第2课

篇四：三下期中复习

第一单元复习

一、要掌握的词。

１．民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙合璧 变幻无常腾云驾雾 资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩 ２．杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域 五彩缤纷 翡翠 幽谷 游览 飘飘欲仙 弥漫 关系

二、照样子写词语。

１．形容云雾的词语有：气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变

２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古） 冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏） 鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江） 渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京） 豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西） 台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南） 川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西） 甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海） 港（香港）澳（澳门）回归 举国欢庆

３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥 举世瞩目的三峡工程 人造地球卫星 万里长城 京杭大运河 神舟五号宇宙飞船 青藏铁路 无绳电话 上海东方明珠电视塔

４．古代的人间奇迹有：故宫 兵马俑 龙门石窟

５．形容海面景色的词：微波粼粼 碧波荡漾 波浪滔天 波澜壮阔 碧波浩渺 ６．形容景色美丽的词：风景如画 色彩斑斓 秀丽迷人 景色优美

７．我国的风景名胜有：桂林山水 秦始皇兵马俑 黄山迎客松 黄果树瀑布 济南泉城 苏州园林 西藏布达拉宫 海南三亚 北京故宫 云南西双版纳 杭州西湖

８．形容山的词语：山清水秀 山高水远 青山绿水

三、词语搭配。

不朽的诗篇 奇异的景象 蜿蜒的巨龙 辽阔的海域 高高的蓝天 极为丰富的矿产资源 动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花 晶莹的珍珠 难以计数的海洋生物 迷人的世界 神秘的色彩 清澈的海水 巨大的天幕 茫茫的大海 用之不竭的海洋动力 千姿百

态的云雾 飘飘欲仙的感觉 变幻无常的云雾 景色秀丽的庐山 美丽的南沙群岛 随风飘荡的轻烟 一泻千里的银河 四蹄生风的白马 一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹

香港（东方之珠） 济南（泉城） 南京（石头城） 杭州（人间天堂） 广州（羊城）

四、多音字组词。

行 （行人、行走、航行） 曲 （曲线、曲折、弯曲） 华 （中华、华丽、豪华）

（银行、行列、行业） （歌曲、乐曲、戏曲） （华山） 漂 （漂亮） 似 （似乎、相似） 系 （联系、关系、系列）

（漂浮、漂流） （似的） （系鞋带、系带子）

六、造句。

１．流连忘返??①云南西双版纳风景优美，真令人流连忘返。

②雄伟壮丽的长城，令中外游客流连忘返。

２．无拘无束??①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。

３．??像??①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。 ②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。

第二单元复习

一、要掌握的词语。

１．体操 国际 询问 痛哭 固定 意外 治疗 选手 承受 急切 第四届 试跳 箱子 外套 施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠悠 懂事 艰难险阻 忠实 盼望 捉拿 捧场 俯视 采摘 绒布 阳台 清晨 清香 舍不得 不知所措 惹是生非 挑捡 悠闲 惶恐不安 俯身

２．荣誉 纽约 颈椎 配合 瘫痪 榜样 气喘吁吁 大汗淋漓 敬佩 毅力 康复 诊断 微笑 跌伤 明媚 敷药 弧线 眼眶 措施

二、照样子写词语。

１．湛蓝 乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红

２．金黄 雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄

３．黄土 白云 绿叶 绿树 青草 红茶 红花 黄沙 白银 白纸

４．ABB式词语有：金灿灿 银亮亮 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎 黄澄澄 红彤彤 红通通 白茫茫 黑压压 沉甸甸 慢腾腾 阴森森 笑嘻嘻 香喷喷 轻飘飘 湿漉漉 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 孤零零 毛绒绒 胖乎乎 水灵灵 笑哈哈 圆溜溜 响当当 笑呵呵 脏兮兮 胖嘟嘟

５．风儿沙沙春风徐徐 小雨沙沙 大雨哗哗 流水哗哗 雷声隆隆 泉水丁冬 闹钟嘀嗒

６．“有”字开头的四字词语有：有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色 有条不紊 有口无心 有眼无珠 有备无患

７．“无”字开头的四字词语有：无地自容 无风起浪 无理取闹 无病呻吟 无计可施 无话可说 无能为力 无恶不作 无价之宝 无微不至 无拘无束 无中生有 无法无天 无可奈何

８．ABAB式词语有：雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 通红通红 乌黑乌黑 商量商量 讨论讨论 打扫打扫

９．AABB式词语有：飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整整齐齐 平平展展 热热闹闹 高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 欢欢喜喜

10.形容自立自强的词句：坚强不屈 百折不挠 乐观向上 自强不息 世上无难事，只怕有心人。 有志者事竟成。 你不怕困难，困难就怕你。

11含颜色的四字词语：.红艳欲滴 瑰丽多彩 灿若云霞 梨花似雪 桃花嫣红 桃吐丹霞 姹紫嫣红 花红柳绿 碧水蓝天 芳草绿野

三、词语搭配。

优秀的选手 惊人的毅力 淡淡的清香 懂事的孩子 参加比赛 赢得荣誉 轻轻捧起 急切地询问 不屈的精神 动人的微笑 坚强的姑娘 天大的不幸 承受痛苦 传递信息 咕咕直叫 高高地托起 美丽的弧线 明媚的春光 金黄的眼珠 鲜艳的花朵 失去知觉 施展本领 喃喃说道 安心地养伤 嫩绿的小草 感动的泪水 朵朵的白云 惊人的毅力 战胜困难 询问情况 飞越高山 重重地摔下 蓝蓝的天空 清澈的湖水 紫色的葡萄 热闹的集市 充满希望 向往未来 温暖的手 意外地发生 勤劳的手 灵巧的手 五颜六色

的晚霞 勇敢地承受 飞快地穿过 惶恐地望着 轻轻地问道 小心地摘下 一道弧线 一只信鸽 一对翅膀

五、反义词。

生气（开心） 诚实（说谎） 小心（马虎） 淡雅（浓重） 节约（浪费） 成功（失败）

出现（消失） 清楚（模糊）

六、造句。

１．询问??① 妈妈详细询问我的在校学习情况。②

２．意外??① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

七、写话。（写一写“我”和雪儿告别时的场景。

雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫，好像在说：“小朋友，谢谢你为我治疗受伤的翅膀，谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云，现在我的伤好了，我要飞回蓝天，真舍不得离开你。”我望着雪儿，含着泪花说：“雪儿，你走吧，蓝天是你的家，蓝天是你施展本领的地方，祝你一路平安、一生平安。”

第三单元复习

一、要掌握的词语。

１．藏民 春耕 动员 平平展展 同胞 糊涂 感激 尽心尽力 地区 段落 翻译 埋怨 播种 唐代 边境 惊呆 运足气力 出没 巡逻 猎物 神勇无比 卢纶 时期 深有感触 一组 紧惕 扎进 拈弓搭箭 文章 宴会 庆贺 胸有成竹 才气 秋景 灿烂 文思如泉 探望 南昌 都督 野鸭 朗读 顺序 告诉 作家 自夸 惊喜 文豪 访问 孩子 预料 意识 萧伯纳 科学家 苏联 滕王阁

２．菩萨 糟蹋 求饶 挨饿 休整一新 朱德 遮住 棱角 朦胧 搜寻 影影绰绰 将领 教育 整修一新 水天一色 邀请 忍不住 千古传诵 拍案叫绝 口吻 娜塔莎 谦虚 热火朝天

二、按要求写词。

１．形容王勃、李白很有才气的词语有：风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 才华横溢 笔走如飞 ２．数字开头的成语：一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美

三、词语搭配。

吃尽苦头 寻找猎物 缓缓地飞翔 迷人的秋景 灿烂的云霞 著名的作家 高超的技术 粘得牢固举行宴会 探望父亲 轻轻地飘荡 商量的口吻 警惕的目光 泥泞的道路 悦耳的歌声 写得认真神勇无比的将领 绿油油的麦田 收拾得干净 伟大的成就 落日的余晖 懂事的姑娘 封得严密 整修一新的滕王阁 著名的大作家 文思如泉的王勃

一位将领 一阵疾风 一块巨石 一片松林 一枝白羽 一片草丛

四、多音字组词。

藏 （西藏、藏民、宝藏） 种 （种田、种植、耕种） 觉 （睡觉、午觉）

（躲藏、捉迷藏） （树种、种子、品种） （感觉、知觉、觉得）

少 （多少、很少、减少） 都 （都是、都有、全都） 应 （应该、应有尽有）

（少年、少先队） （首都、都市、都督） （答应、回应、反应）

教 （教书、教给） 没 （没有、没事、没空） 尽 （尽力、尽情、尽兴）

（教学、教育、教堂） （出没、沉没、淹没） （尽管、尽快）

朝 （朝霞、朝三暮四） 扎 （扎花、扎营、扎实） 塞 （软木塞、塞子）

（朝代、唐朝、朝着） （扎彩、扎裤脚） （边塞、要塞、塞翁失马）

六、近义词。 痛楚（痛苦） 非常（特别） 马上（立刻、赶快） 喜欢（喜爱） 口吻（口气） 自夸（夸耀） 烦恼（苦恼） 快乐（欢乐）著名（有名、闻名） 苦闷（郁闷） 预计（估计） 触动（感触） 探望（看望） 庆贺（庆祝）自豪（骄傲） 谦虚（虚心）

七、造句。

篇五：第六单元复习资料

第六单元复习资料

词语

1、读准字音

机械[jī xia] 师傅[shī fu] 紧迫[jǐn pò] 骗子[piàn zi]

配合[pai h?] 寓言[yù yán] 罢休[bà xiū] 下坠[xià zhuì]

涉江[sha jiāng] 规格[guī g?] 简便[jiǎn biàn] 组装[zǔ zhuāng] 装置[zhuāng zhì] 广泛[guǎng fàn] 糊涂[hú tú] 渡船[dù chuán]

勉强[miǎn qiǎng] 故弄玄虚[gù nòng xuán xū] 速度[sù dù]

吓倒[xiàdǎo]

2、会写

机械 装置 零件 紧迫 组装 简便 广泛 规格 枪炮 师傅 政府

配合 寓言 楚国 涉江 坠落 子曰 吾辈 渡江 岂能 糊涂 罢工

标准化 惠特尼 挺身而出 刻舟求剑 郑人买履

3、会读会用（明词义，能造句）

举一反三（从一件事情类推而知道其它许多事情。）：读书要求灵活运用，才能举一反三，事半功倍。

删繁就简（删除繁杂部分，使其趋于简明。）：本文内容很好，如果再删繁就简就更好了。 见微知著（意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大、以小见大。）： 我们看人看事都要学会以小见大,见微知著。

开源节流（比喻在财政经济上增加收入，节省开支。）：开源节流、勤俭节约是理财的基础。

一箭双雕（一箭射中两雕。比喻一举两得。） ：他考虑了很久,终于想出了个一箭双雕的好主意。

工欲善其事，必先利其器（工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。）：古人说,工欲善其事,必先利其器.我们做事情一定要做好充足的准备。

挺身而出 刻舟求剑 郑人买履司空见惯 蛛丝马迹

千头万绪：比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。（绪：头绪） 见微知著 ：意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大、以小见大。(著 ：显著)

开源节流：比喻在财政经济上增加收入，节省开支。(源: 收入)

醒目：形容明显，容易看清。

勉强：牵强，理由不够充分。

故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。

疑惑不解：心里不明白，感到困惑。

4、字同，词不同，意不同。

熟练：熟知并做来顺手。（程度深，有经验）

深思熟虑：反复深入细致地考虑。（程度深，有经验）

熟视无睹：虽然经常看见，还跟没看见一样，指对应关心的事物漠不关心。（因经常看见或常用而知道得清楚）

饭熟了：米饭加热到可以吃的程度。（加热到可以食用的程度）

熟能生巧：熟练了就能产生巧办法,好办法。（程度深，有经验）

熟铁：用生铁精炼而成的比较纯的铁。（加工制度或锻炼过的）

5、出自寓言故事的成语。（默写不少于6个）

守株待兔 百发百中 杯弓蛇影 伯乐相马

班门弄斧 拔苗助长 背水一战 才高八斗

打草惊蛇雕虫小技 大材小用 大逆不道

6、近义成语：

相安无事——安然无恙 交头接耳——窃窃私语

想法设法——千方百计

7、反义成语：

神机妙算——无计可施 坚持不懈——半途而废

欢天喜地——愁眉苦脸 胸有成竹——一筹莫展

举世闻名——默默无闻

背诵

1、刻舟求剑（战国）《吕氏春秋》

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽[jù]契[qì]其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！

译文：有个楚国人乘船渡江,一不小心,把佩带的剑掉进了江里.他急忙在船沿上刻上一个记号,说："我的剑就是从这儿掉下去的."船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到.船已经走了很远,而剑还在原来的地方.用刻舟求剑的办法来找剑,岂不是很胡涂吗?

成语：楚人涉江

寓意：世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

《刻舟求剑》比喻思想僵化，不懂得随客观情况的变化来处理情况。失剑人找不到剑，他犯的错是忽略了动静的相对关系，思考问题过于僵硬呆板。这则寓言告诉我们世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。

2、郑人买履（战国）《韩非子》

郑人有且置履[lǚ]者,先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履,乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢,遂[suì]不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度,无自信也。”

【译文】有个郑国人想买（双）鞋子，他先量好自己的脚的（尺寸）,然后就把尺码放在他的座位上。等到他去市场时，发现忘记带量好的尺码。已经拿到了鞋子，于是就说“我忘带量好的尺码了。”（他只好）返回家中去取尺码。等到他回到集市上时，集市已经散了，因此他没买到鞋。有人问：“为什么不直接用（自己的）脚试一试？” 他说：“（我）宁愿相信量好的尺码，也不相信自己的脚。”

【寓意】这个故事告诉人们，遇事要会灵活变通，不能墨守成规，要尊重客观事实。

《郑人买履》中买履的人买不到履，他犯的错误是不能根据实际情况变通做事。这则寓言给我们的启示是遇事要会灵活变通，不能墨守成规，要尊重客观事实。

3、冬夜读书示子聿

（宋）陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

译文

古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

注释

①示：训示、指示。子聿(yù)：陆游的小儿子。

②学问：指读书学习，就是学习的意思。遗：保留，存留。无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。

③少壮：青少年时代。工夫：做事所耗费的时间。始：才。

④纸：书本。终：到底，毕竟。觉：觉得。浅：肤浅，浅薄，有限的。 ⑤绝知：深入、透彻的理解。行：实践。躬行：亲身实践。

4、惠特尼发明的，是一种组织管理的“方法”——“标准化”。

5、惠特尼的发明多么奇妙啊！它启发我们，发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。

金钥匙

1、 学习古文要一边读一边对照译文了解故事的整体意思，不必一字一句地

直译。

2、 尝试“跳跃式”阅读：忽略次要部分，如跳过引文、推理过程、具体实

例、特别难懂的地方等，直取核心内容。

问答

设问句的好处与作用是什么?

好处：能给人悬念,引起关注,催人思考,加强作者所表达的强烈情感。

设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下，强调自己是知道的。 使用第一人称（我）的好处是什么？ 1、

2、

3、

4、 使文章更具真实性。 使文章具有故事性（曲折性或波折性）。 使文章更生动形象。 使读者能更具体的体会作者心情。

使用第二人称（你）的好处是什么？

第二人称叙述的好处是，增加亲切感，这种方法的效果就好像是作者面对我们娓娓而谈一样，无形之中拉近了读者的距离，便于情感交流，使人感到特别亲切。

使用第三人称（他/她/它）的好处是什么？

首先，第三人称比第一人称更客观，是对事实的客观描述，更直白，更真实，更具有说服力；其次，用第三人称叙述可以更好的展开文章的叙述，使文章娓娓道来，不做作，不矫情；最后，以第三人称叙述可以更加突显文章的中心，使读者产生共鸣。

“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的”的言外之意是什么？

应该脚踏实地，不要夸夸其谈，只会在口头上吹吹牛的人，永远也不可能做成大事。

国学园地

1、 论语名句

学而不厌，诲人不倦。

学而不思则罔，思而不学则殆。

温故而知新，可以为师矣。

敏而好学，不耻下问。

不愤不启，不悱不发。

2、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。“屠苏”指古代春节时喝的屠苏美酒。

3、李白，人称“诗仙”，唐代三大诗人之一。

李白，杜甫，白居易并称为“唐代三大诗人”，其中李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，白居易被称为“诗魔”。白居易、 李白 、杜甫：李白，字太白，别号青莲居士，人称"诗仙"。与杜甫齐名，人称"李杜"（李商隐和杜牧合称“小李杜”）。

4、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

舌战群儒故事出自明代罗贯中所著章回小说《三国演义》。故事讲述诸葛亮为联盟孙权抵抗曹操的过程中遭到东吴诸谋士的责难，最后都被诸葛亮一一反驳，哑口无言。

败走麦城，是汉建安二十四年，蜀汉将关羽在败走麦城时为吴将截获，被斩于临沮的故事。后以“败走麦城”比喻陷入绝境，形容事事能成功的人也有失败的时候。

5、 三国演义中的“三绝”：奸绝：曹操，智绝：诸葛亮，义绝：关羽。

6、 彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。彼

采艾兮，一日不见，如三岁兮。——《诗·王风·采葛》 这是排比句:

如三月:指一个季度/季节,

如三秋:指三个季度/季节,

如三岁:这里的三与岁是分开解读的,三:寓意没有收获的季节,岁:这一年不就是虚度了吗?

7、 蓬生麻中，不扶而直：蓬草长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。而：

表示修饰。比喻生活在好的环境里，得到健康成长。

近朱者赤近墨者黑：它形容环境对人的影响。也可以形容友情的友好。 公生明,偏生暗:公正就政治清明,偏私则政治黑暗。

氓之蚩蚩[chī]，抱布贸丝：带了钱，来买丝。借指和女子接近。亦指进行商品交易。