介绍昆虫的作文

篇一：描写昆虫的作文

描写昆虫的作文

描写昆虫的作文（一）

蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是六只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。

一天，我独自在郊外漫步。突然，我停下了脚步，好像踩到一些东西，我往脚下看，噢，原来是一大群蚂蚁，我吓了一跳，急忙往后退了几步。蚂蚁真多，而且还是会咬人的红蚂蚁。

我离它们大约有半米，蹲下来，仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候，来了一只蜻蜓，落在蚂蚁团附近，也许是累了，它正躺在那里美滋滋地睡觉。

这时，味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”，成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊！这些小东西，真是有眼不识泰山，竟敢在老虎头上摸须―― ―胆子太大了。

可怜的蜻蜓，它睡得好熟，丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼，爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚，整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了，可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢！

蚂蚁们越聚越多，它们似乎在说：“一、二、三，我们一齐上！”顿时，蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时，蜻蜓才如梦初醒，从疼痛中惊醒，不停地挣扎着，可为时已晚了，蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，有的咬脚，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说：“我怎么那么笨啊！一点防备都没有，结果把自己给害了！”它痛苦地呻吟着，挣扎着，但没有其他动物理会，最后一直呻吟到断气。

蚂蚁团结一致，偷袭巨大的蜻蜓，并取得成功。它们把蜻蜓咬死了，一块一块地拖进洞里，美美地饱吃一顿了。看来，今天我>收获还真不少，这使我明白了团结力量大！

描写昆虫的作文（二）

每当我到郊外时，我都会翻翻地上的落叶，仔细寻找树上的叶子，看看能不能找到昆虫界中最高明的猎人一螳螂。

细细长长的绿色身躯，一双大大的眼珠子，两把锐利的镰刀，两双飞毛蹆，正是一个昆虫猎人的基本装备。每当一只虫子飞过时，螳螂就会伸出牠那双镰刀，咻！一声，猎物就到手啦！这就是牠吸引我的地方，人类世界中，有哪个猎人像牠那样，眼明手快，杀“虫”不眨眼呢？还不是在那边追追跑跑，步枪都不知道射了多少子 弹，才好不容

易才捉到一只猎物，甚至有时连一只都抓不到呢！

但是，勇猛无比的螳螂也是有“龙游小河遭虾戏，虎落平阳被犬欺”的时候！每到繁殖期间，雄螳螂做完自己的“工作”之后，幸运的话，只有头会被雌螳螂咬掉，但还能存活，不幸的话，整只都会被吃掉！

我能体会当时雄螳螂的心情，在自己已经尽心尽力的，要牺牲自我的那一刻?唉，每当我在百科全书上看到这一段时，都会忍不住掉下眼泪，可是，螳螂在我心中，永远是史上最棒的昆虫??猎人！

描写昆虫的作文（三）

夏季是一年当中最炎热的季节，让人什么事也不想做，不过在生物界中，一到夏天就会有蝉的出现，它像是自然界的音乐家，不管多热，它就是一直不停的演奏下去，真是厉害。

蝉是一种很特别的动物，主要繁殖期在夏季，它的品种很多，如：熊蝉、草婵等，它利用腹部的一种发声器来鸣叫，用来吸引雌虫。蝉的卵通常产在树枝上，孵化后待再树枝中十个月，之后爬进土里蜕皮成一龄幼虫，两个月后，在脱皮成为二龄幼虫，一年后，变成三龄幼虫，过了一年，又变成比原来大两倍的四龄幼虫，再过两年，变成五龄幼虫，到夏天，就爬出地面进行羽化，它是属于不完全变态，所以没蛹期，但从幼虫到成虫，算一算，竟要五年，但成虫寿命却只有二至四周，还有一些品种竟要十七年才会羽化，真是奇妙。

之前，我和爸爸去公园打球，当时艳阳高照。一进到公园，就听见蝉鸣四起，相当悦耳好听。我便马上抬头看有没有“蝉蜕”的踪迹，“蝉蜕”是指蝉所蜕下来的蛹壳，果然，在一片小树林中有许多的蝉蜕，高高低低，大小不一，我发现蝉蜕的外型有一双巨大的前脚，背面有翅芽，整只呈现淡咖啡色，彷彿可以看见成虫的外观。我数一数，大约有几十只的蝉蜕，我也发现地上有许多坑洞，其实这是蝉的幼虫爬出土面的坑道，这次真让我大开眼界。

蝉虽然不是保护类动物，但还是有许多人不珍惜它的存在，因为人类过度砍伐树木而威胁到它的生存，进一步影响整个生态圈，到最后“螳螂捕蝉”恐怕不复见，所以，我们必须保护这片大地，不要让上面的动植物就此消失。

篇二：关于昆虫的作文

关于昆虫的作文

关于昆虫的作文（一）

今天晚上，奶奶在院子里，看见了一只螳螂。刚开始，奶奶还以为是垃圾，就把它捡起来，拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动，拿出来仔细地看了一遍，才知道，这个垃圾原来是一只螳螂！奶奶把手松开，让螳螂跳出来。我知道了这件事，急忙拿了一个不用的瓶子赶来，想让这只螳螂进我的瓶子里面去，可是，这只螳螂偏不进去。也许它在想：“我才不会上你的当！那里面不自由。”突然，这只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

到了我写作业的那间房子里，我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂，但是，根本看不清楚。我脑子一动，就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜，它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察，发现它有一双大大的眼睛，使它很容易发现敌人；它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子，很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是，小螳螂，你要小心，当你捕蝉的时候，小心黄鹊在后还想吃掉你呢！

我跟螳螂说了好一阵话，最后我对它说：“你累了吧，我还是把你放回大自然去，让你自由。让你继续去消灭害虫，保护我们美好的环境。”

我打开了大箱子，螳螂没有马上出来，好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来，放到花园的草丛里去了。

关于昆虫的作文（二）

一天下午放学，我亲眼目睹了一场战争——是蚂蚁和蜈蚣的战争。

战争一开始，蜈蚣先下手为强，一下就把好几只蚂蚁咬死了。到了后来，又有一小批蚂蚁从后面赶来，蚂蚁和蜈蚣打得不可开交，不分胜负。三只蚂蚁又被蜈蚣咬死了。啊，又死了一只！蚂蚁和蜈蚣伤亡不断。突然，又有一部分蜈蚣的部队前来支援。蜈蚣的部队占上风，蚂蚁的部队已处在下风。忽然，一只情报蚁冲出蜈蚣的层层包围，去向蚂蚁大部队报信，过了一会儿，我又看见一大批蚂蚁匆匆赶过来，把原本包围小部分蚂蚁的蜈蚣层层包围了起来，形成了一个巨大的包围圈。这些蚂蚁又开始来了一个里应外合，把所有的蜈蚣全部一举消灭了，这就上演了一群蚂蚁的围魏救赵的新编。

这令我难忘，也使我明白了团结就是力量的道理，人与人之间应该团结起来，假如上世纪30年代的抗日战争我国人民不齐心协力抗击日本帝国主义，中国还能有现在的成功吗？我们应该团结。

关于昆虫的作文（三）

今天，阳光明媚、万里无云、我和徐思颖、唐倚舟一起去阳光大酒店的四楼参观昆虫展。

来到那里，我们向四周一看，只见人山人海、接踵摩肩，一个个人头像一只只黑馒头一样。我们三人来到四楼上，看到了许多同学都拿着笔和纸。看！他们多认真呀！一边观看一边还在抄录一些他们刚了解到的知识呢。“啊！那只蝴蝶多漂亮，叫什么名字呢？走，我们过去看看吧！”对面那只蝴蝶吸引了我，我充满好奇的问徐思颖和唐倚舟，可她俩也不知道，于是，我赶紧拉着她们走过去看看，原来是“光明女神蝶”啊！“真是世界第一美啊！”我们三个不由地赞叹到。“看，黄芳在那儿，我们跟她一起参观吧！”唐倚舟说到，我和徐思颖高兴的说“好！好！好??那我们就去给她一个惊喜吧。”我们三个悄悄的走到黄芳边上，轻轻地拍了一下她的肩膀，她吓了一跳“哇！”的叫了一声，拍了拍自己的心脏说：“你们要吓死我呀？”我们笑了笑。大家手拉手又去观看了许多千奇百怪的昆虫，它们有的被做成了标本，有的被放在了玻璃箱中，个个都很逗人喜爱，特别是那只叫“红玫瑰”的蜘蛛可好玩了！它原产于南美洲的森林，全身毛茸茸的，它喜欢躲在泥洞中，昆虫是它的主要食物，“红玫瑰”还是目前最受欢迎的宠物蜘蛛呢。

夕阳西下，大家都要回家了，今天的>收获还真不小啊！

篇三：写昆虫的作文

写昆虫的作文

写昆虫的作文（一）

蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是六只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。

一天，我独自在郊外漫步。突然，我停下了脚步，好像踩到一些东西，我往脚下看，噢，原来是一大群蚂蚁，我吓了一跳，急忙往后退了几步。蚂蚁真多，而且还是会咬人的红蚂蚁。

我离它们大约有半米，蹲下来，仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候，来了一只蜻蜓，落在蚂蚁团附近，也许是累了，它正躺在那里美滋滋地睡觉。

这时，味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”，成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧！竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊！这些小东西，真是有眼不识泰山，竟敢在老虎头上摸须—— —胆子太大了。

可怜的蜻蜓，它睡得好熟，丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼，爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚，整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了，可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢！

蚂蚁们越聚越多，它们似乎在说：“一、二、三，我们一齐上！”顿时，蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时，蜻蜓才如梦初醒，从疼痛中惊醒，不停地挣扎着，可为时已晚了，蚂蚁越聚越多，它们齐心协力，有的咬脚，有的咬腿，有的拼命地咬住蜻蜓腹部，就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说：“我怎么那么笨啊！一点防备都没有，结果把自己给害了！”它痛苦地呻吟着，挣扎着，但没有其他动物理会，最后一直呻吟到断气。

蚂蚁团结一致，偷袭巨大的蜻蜓，并取得成功。它们把蜻蜓咬死了，一块一块地拖进洞里，美美地饱吃一顿了。看来，今天我>收获还真不少，这使我明白了团结力量大！ 写昆虫的作文（二）

今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己 。在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁 ，独自四处走动，发现 了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁 厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁 的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁 的生活 也很有规律，它们自己 干着自己 的事情：小蚂蚁 们在学校上学，老师 在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁 上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁 们都回家了，到了家小蚂蚁 向父母 回报一天学的什么，父母 也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意 的小蚂蚁 ，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁 强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁 居民，正好蚂蚁 警察路过，把蚂蚁 强盗抓住了，我想蚂蚁 警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟，小狗 的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿拉着你的手，一起去蚂蚁 的王国散散步。

写昆虫的作文（三）

今天，我捉了一只蚱蜢放在地上观察 ，呦，它是一只>长大了的蚱蜢，全身披着绿

色的服装，小小的两只触角上，似乎装着听力器，通过它，可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动，多好。下面，一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋，好可爱！圆溜溜的脑袋中间，镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛 ，左边一只，右边一只，可般配了呢！“扑哧！扑哧！”咦，这是什么声音 ？哦，原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊，它的翅膀也是绿色的，有些细，就像是两片小叶子微微重叠在一起，包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了，一节一节的小肚子虽说也是绿色的，可是比它别的部住颜色要淡一些，可说成是青色，蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的，样子也有些相同，只不过比肚子细一些，还比肚子再高一 点儿的地方。“哎哟！”我叫起来：“怎么那么粘？”我仔细一看，蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面，是一段青色的小腿，你可别小瞧了它，在它的身上，可藏着一种秘密武器呢，这东西便是一道道尖尖的小刺，它们很粘，有规律地长在小腿的一侧。 它的食欲不错，我网上查到，它喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西，我给它吃苹果，发现 它也爱吃，小嘴动个不停，像小婴儿在吮吸奶水一样，很快就把我切给它那一小快苹果给吃了。

过了两天，我又去看我的小蚱蜢，它大了一点儿，身上的颜色更绿了，吃东西也变快了，还会经常在笼子里飞来飞去，用头撞笼子，它会飞、会跳，飞起来就像一只小飞机，真好玩儿。

又过了几天，我的小蚱蜢很大了，有8厘米长了呢，我本来给它吃苹果都要切小块的，现在我方便多了，只要把苹果洗净，然后放入笼子里，半个钟头不到，它肯定吃完，真快。

小蚱蜢真可爱，我想养它，可人与自然要和谐 ，我不能夺去它们的自由，于是，我放了它。

篇四：关于昆虫的作文 1

今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。

今天，我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁，看见它们熙熙攘攘地往来。

蚂蚁站成一排排的，正准备做操了。忽然，蚂蚁队伍乱了套，纷纷散开，它们跑着跑着，不断地左冲右撞，一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁，那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来，怎么办呢？那只娇小的蚂蚁再也爬不动了，一大群蚂蚁拥过来，抬起娇小的蚂蚁就向远处走，它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁，小蚂蚁感恩不已，连声说谢谢。我的目光顺着蚂蚁走的路探索，我看到了蚂蚁的团结互助，友好的品质。我更在那里得到了许多！

我漫游了整整一上午，直至太阳公公笑得更猛的时候，我的心才收回来。 看到它们这样团结友好，我完全迷惑了，到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧？蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习？是什么力量是它们这么团结呢？我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。

蚂蚁回家了，洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。我，在这智慧的海洋里返璞归真了

（一）蝗虫和蚱蜢

“一件绿袍子，六条细细腿，腿上长满刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，这是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生，因为我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究，我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。

“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”，天线下边两只冒牌“千里眼”，金光闪闪，挺吓人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚，一动一动的，好像要吃了我似的。在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案，甭提有多古怪了，我想那可能是用来吓唬人的吧。“绿火车”最大的特点我还没说呢，那就是它那六条腿，其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘，还有八根尖尖的细爪子，而两条后腿上共有十个小吸盘，小腿上还有好多刺，仔细看，还真像一把把小锯子。

听妈妈说，蝗虫和蚱蜢个子虽小，但却都是超级大坏蛋，它们特爱吃稻麦，高梁，玉米等庄稼。被成群的蝗虫扫荡过的地方，辽阔的绿地会变成荒原，庄稼会被吃个精光，凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免，这真是太可怕了。哼，坏家伙，

现在我就把你关入“禁闭室”，绝食、面壁思过，看你还敢再做坏事！

篇五：关于观察昆虫的作文

关于观察昆虫的作文

关于>观察昆虫的作文（一）

星期四下午的最后一节课，老师 带领我们去操场上观察 小昆虫 ，我选择 观察 蚂蚁 ，听到老师 一声令下，我们便闪电 般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁 可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察 起来，我发现 蚂蚁 小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现 蚂蚁 的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁 放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现 蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁 是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁 来说却很大，我抓来一只蚂蚁 放到饼干屑上，蚂蚁 用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁 走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察 ，我对昆虫 了解了许多，下次有时间我还要去观察 昆虫 。

关于观察昆虫的作文（二）

我的课余生活多姿多彩，让人回味无穷。在这快乐的国庆长假，当然不能少了一番令人流连忘返的游玩啦。于是，我们决定去参观期盼已久的上海昆虫馆。

离昆虫馆只有100米了，我怀着激动的心情走在林阴小道上，左右两边的绿灌木丛中，为了告诉人们昆虫馆就要到了，特意在绿灌木丛中装饰了各种各样的“昆虫”，让这林阴小道变得生机勃勃。

当我迈入昆虫馆的那一刻，我惊呆了，眼前是一幅美轮美奂的>景色，一座小木桥架在一条小溪上，小溪里一条条金红色的鲤鱼摆动着美丽的尾巴，游来游去。青翠欲滴的绿叶间，藏着一个个小脑袋，仔细一瞧，原来是一只又一只绿色的蜥蜴。走过小桥，便看到一只只可爱的绒猴，那绒猴可是十分珍稀的动物，小巧玲珑的身体真是惹人喜爱。看，他们的身体只有一个巴掌那么大，脸相当于一个普通的瓶盖，全身毛绒绒的，真是名副其实。

令我最感兴趣的，还是那蛇长廊内二十几种五彩斑斓、大小不一、千姿百态的蛇。一条青蛇慢慢地扭动着纤细的身躯，不紧不慢地爬上了枝丫，摆出一个优美的姿态，吐着那鲜红的芯子，骄傲地看着我们，好像再说：“我是天下最优美的蛇，大家说说，对不对？”

当我还在回味时，爸爸拍了拍我：“可可，你看，那便是昆虫长廊，有好多昆虫哦！”我如梦初醒：“啊？哦——”于是，我又看了蝴蝶，蝈蝈，臭虫，蚕，竹叶虫??其中

的竹叶虫一动不动地爬在树枝上，成功地隐蔽自己，远远望去，就像一节节枯树一样，真奇妙！紧接着，我们进了蜥蜴洞，那一只只奇形怪状的蜥蜴，让我大开了眼界，有的瞪着一双炯炯有声的大眼睛东张西望；有的紧闭双眼，在树干上睡着了；有的一动不动，在聚精会神地脱皮??

最后一“站”便是昆虫标本厅，我们买了一些五光十色的蝴蝶当纪念品。

这一天，既开阔了我的眼界，又丰富了我们的知识，原来小小的昆虫也有他们的世界，而那世界也同样多彩！

关于观察昆虫的作文（三）

下午上体育课，我突然发现了一只黑色的小昆虫，我好奇地看着它的行动。

我正在看着黑色昆虫，突然不知不觉中来了一群蚂蚁，将小黑虫包围了。看样子是有战争，我急忙闪开。这时，在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆，迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字：蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前，好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部，小黑点举起如线的双臂挡祝这时，蚁兵有三只帮着蚁王，一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布：“不许帮我，看我怎么收拾它！”

这时，小黑点也勃然大怒，而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱，将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一起打了起来。那蚁王极是凶猛，不一会儿把小黑点打-倒在地，趴在它身上打。

蚁兵们见大王胜利，连连喝彩。最后，一群蚂蚁将小黑点攻了很远，都得意地祝贺蚁王。

我还沉浸在刚才的比赛中，都愣了神。突然才回过神来，边走边想，这场比赛真有趣。不过动物应该团结一些好。

字数作文