严寒中工作的人们作文

篇一：描写天气寒冷的作文：挑战严寒

描写天气寒冷的作文：挑战严寒

描写天气寒冷的作文：挑战严寒

“呼——”窗外北风呼啸，像愤怒的巨兽，猛烈地撞击着窗户。我把脑袋藏入暖融融的被窝，哪怕多赖一分钟也好啊，这么冷的天，我怎么去上素描课啊？还好，有个佳珈作伴，挑战严寒的道路就不再孤单了，我安慰自己。

北风巨兽的怒吼一阵紧似一阵，爸爸的催促声一阵响似一阵。瞄一眼床头柜上的闹钟，天哪，都七点多了！赶紧穿衣下床，洗漱完毕。

直到吃完早饭，我期待的那个电话却一直没有响起，佳珈怎么还不约我搭她家的顺风车呢？拿起话筒，拨通熟悉的号码，“佳珈发热了??”她奶奶的话，犹如一盆凉水从我头顶浇下，今天我得步行去学校了！望着白茫茫的窗外，我对素描的热情顿时减了一半。

“去不去？自己决定！”在厨房里洗碗的妈妈大声问。想起放假前史老师说，“我们的素描班就是让大家挑战十五天，看谁能坚持！”刚刚才两天，就打退堂鼓？也太没出息了吧？“谁说我不去的？”我反问道。

“吱呀——”我推开了楼底的大门，是谁在斜坡上洒了一层白银？晶亮纯洁，连地砖上精致的纹理都若隐若现，让人舍不得破坏这圣洁的美。难道我是今天第一个出门的人？我得意地想着，迈开了大步。“嗤——”脚底一滑，我往后一仰，两只脚就不听使唤地在地上“溜”了起来，要不是妈妈在旁边扶了我一把，可真要摔个屁股墩啦！嗬，昨天的积雪都冻成薄冰了，根本踩不出脚印嘛！

一阵寒风灌进了脖子，好冷！听妈妈说，今天最低气温—9℃，我下意识地缩紧了脖子。幸亏妈妈给我套上了厚厚的围脖，有了这防寒利器，我鼓起勇气，迎着刺骨的寒风往前走。

跨过小区后门，一片冰雪世界如寒冷的画卷在我眼前铺展开来。草坪上厚厚的白地毯在阳光下闪烁着迷人的光泽，柳树上挂着丝丝银带，松树上开满簇簇银花。玉屑似的雪末儿随风飘落，打在我的脸上，钻进我的脖子，让我不由自主打了个寒战，赶紧加快了脚步。

穿过古道巷小区，来到了北大街。往常热闹非凡的街道上，今天格外冷清。偶尔驶过一辆汽车，都变成了“蜗牛”，在结满薄冰的路上爬着。几个出门买菜的妇女，或是戴着

口罩，或是把半边脸都埋在围巾里，小心翼翼地在路面上一步一滑地走着。街边店铺的铁门大多紧锁，偶尔有一两家开了门，也只看到老板捧着热水袋，缩在柜台角落里。这样的严寒天气，对我们江南小镇来说，的确是多年未遇的。

寒风吹着尖利的口哨，向我发出了挑衅。脚底仍在打滑，我站稳脚跟，一步一步前进。学校终于出现在眼前，虽然脸上冰冰凉，但我感觉一股热情在心中涌动——挑战严寒，我能行！

篇二：作文：严寒中总有一缕春风

严寒里总有一缕春风

——读《顶碗少年》有感

“呯”，少年头上的一大叠红花白瓷碗摔到了地上，摔得粉碎，观众席上嘘声四起。少年鞠躬，再一次挑战那一叠碗。“呯”，又是一次，又是一声，又是一片嘘声四起。少年又一次鞠躬，又一次开始挑战那一叠厚厚的碗。终于，碗稳稳地被顶在了少年的头上，一阵雷鸣般的掌声响了起来。

这是在上海大世界的露天剧场里杂技表演时发生的一件事，作者详细地记载了杂技少年在表演二次失败后重新站起来的过程。看完这篇文章，我开始怀疑自己的眼睛，怀疑自己的想法，这只是一个十几岁的少年，能在众目睽睽之下屡遭失败的地方顽强地站起来，是什么让他走到这一步？我一遍又一遍地读着、寻找着。我找到了，是勇气和毅力的完美结合，是那种不屈不挠顽强拼搏的精神，才让这少年只支持到了最后，赢得了那嘘声后雷鸣般的掌声，赢得了全场每一位观众的尊重和钦佩。

从古到今，这种坚忍不拔的毅力和不屈不挠的精神，不正是我们人民坚持和推崇的吗？愚公移山，精卫填海，这一个个寓言故事揭示了我们的坚持不懈吗？孙膑剜膝写《孙子兵法》，司马迁狱中修《史记》！这一部部巨著都是“咬定青山不放松”的精神体现，都是乐观面对困难的考证。还有什么能击垮我们，还有什么能阻挡我们呢？

一位英俊的顶碗少年，三次扣人心弦的表演。面对失败，顶碗少年选择了坚持，终于收获了成功。人生需要拼搏，拼搏的过

程才是最大的享受。我们应该和顶碗少年一样，无论背负多重的责任，面对多大的打击，都不能轻言放弃。要时时、处处锻炼自己的意志，因为只有敢于拼搏的人，才是命运真正的主人！

篇三：不畏严寒

不畏严寒，奋勇向前 张轲 在凛冽寒风中，我们迈开年轻的步子;在晨光的沐浴下，我们绽放如火的青春。所有的辛苦换来的是我们强健的体魄，所有的汗水也将明证我们的付出。

是的，当冬季长跑活动引来一阵又一阵非议的时候，我还是愿意相信当我们认真投入之后，我们会看到我们的同学在粗喘的长跑里渐渐变得运气自如，我们会看到鲜少运动的同学们渐渐露出阳光的笑脸。

冬季参加长跑锻炼，不仅有助于增强体质，还有助于锻炼不怕严寒的坚强意志，进一步增强身体对寒冷的适应能力。

在中国建设社会主义和谐社会的进程中，在中国体育事业蒸蒸日上的时代背景下，在促进人的全面发展中，体育实实在在发挥着无可替代的作用。而在当今学生普遍运动不足、身体素质日趋下降的情况下，冬季长跑无疑加强了同学们强身健体的意识，更为整日忙碌学习的同学们提供了一个参加体育锻炼的绝好机会。

众所周知，青少年时期的体质将决定我们今后一生的身体状况。也许谁都无法预测参加长跑会对我们今后的人生产生什么样的影响，但我想坚持下去，当运动成为我们生活的一种习惯之时，我们的人生会因这样的习惯而现出不一样的风采。习惯的力量是巨大的。 “冬练三九”这句谚语，是我国劳动人民在长期锻炼实践中总结出来的宝贵经验，鼓励人们不怕“三九”严寒，贵在坚持各种锻炼，以提高健康水平和运动成绩。

身体是革命的本钱，冬季长跑不仅强壮了我们的身体，也锻炼了我们的意志品质。冬季长跑给我的收获概括言之即是——不畏严寒，奋勇向前!

篇四：不畏严寒的人

不畏严寒的人

1月10日 星期五 雪 今天是寒假的第一天，在我的要求下，爸爸带我到训练场去看解放军叔叔训练。一出门，嗬！好大的雪啊！白雪纷纷扬扬，漫天飞舞。一会儿功夫，树木、房屋全都罩上了一层厚的白雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。 来到训练场上，虽然寒风凛冽，但是叔叔们还是在紧张地训练着。我很快被一个黑红脸膛的叔叔吸引住了。我穿着羽绒服还嫌冷，可是他却只穿了件绒衣，还没有戴帽子。他正在练习收放线。只见他手提线拐，放开的线条，像游龙船上下起伏。漫天的白雪就像要考验他似的，疯狂地扑着他的头、脸、身上︹墒撬匀环煽斓叵蚯叭ヅ苋ィ碛敖ソサ匮兔辉诖笱┲校患坦堑暮缰辛粝铝送磐虐灼 一阵冷风吹来，我禁不住又裹紧了羽绒服。 一会儿，叔叔又跑了回来，左手平稳地端着线拐，右手快速地绕着线条，线条再一次在他的面前跳动起来。他大口大口地喘着粗气，头上挂满了汗珠，脚步似乎沉重，可是速度还是那样快。 路别的叔叔告诉我，这位叔叔是他们部队的训练尖子，还在军里的竞赛中得过冠军呢！ 那他为什么还这样刻苦训练呢？我问道。小学生日记 wWW.kt250.com 叔叔告诉我：他还要打破全军记录呢！ 我想：他不畏严寒刻苦训练的精神多值得我学习呀！我挺了挺腰板，好像不那么冷了。

篇五：材料作文

材料作文

1 A00015 14

天使让人牵挂

灾区儿童爱谱写华丽乐章，历历弥香-----题记。

品世间真情看灾区天使心系他人精神，固若金汤；听灾区儿童用真情实意谱写年少乐章，牵动心弦；看世博焦点藏族儿童做志愿者之情，永驻心间。2010年4月30日晚，在炫目辉煌的上海世博会文化中心举行了上海世博会文艺表演现场两位来自青海玉树灾区的儿童出现在舞台上，要知道他们的身体状况居住条件也都令人心之牵挂，他们灾区人民的饮食状况，何时才能重回校园也更是全中华人民心之所系，天使令人牵挂。

从去年5.12汶川地震开始，全国乃至全世界已经开始关注国家地质灾害带给人民的痛苦和精神上无法磨灭的那种妻离子散生离死别的痛，在今年前不久生的青海玉树地震来临时，由于知道了汶川地震给予人民的痛苦，对于玉树灾区的人民我们也更加关怀备至。汶川地震中有老师，孕妇，学生对生命的珍惜和对生存的向往，都让我们铭记在心，而玉树地区同样也有两位小朋友让我印象深刻，一味是才仁措毛，另一位是才人拉毛同样都在玉树结古镇民族中学就读。地震后家里，学校房屋倒塌垮塌，教室也都转移到学校的操场上。十五岁的才仁措毛想去结古镇的安置点当志愿者帮助更困难的同胞，可由于年龄太小，才仁措毛的奶奶希望他能留下，来安心读书而小才仁措毛在玉树的最后一次余震中左手又不小心被刀割破，他心系灾区受灾人民的心，和他受伤都让我们为他牵挂。天使令人牵挂。

另一位藏族孩子是十四岁的才人拉毛，由于父亲工作繁忙，照看弟弟妹妹的责任便有她承担。而本应该在干净明亮的教室中读书的她，也要等到过一段时间才能去西宁等他读书继续完成学业。而同样年龄的我们正在明亮的教室中学习，艾漂亮安全的家中生活相比下我们是幸福的，所以我们更要抓紧时间努力学习

，同时我们也要学习他们的精神。发扬中华民族的传统美德。

玉树灾区人民的美好品德在传承发言，玉树儿童天使般的心，美好的精神品质弄得这屋满芬芳。

阅卷教师点评：

文章开篇采用排比句式，内容紧紧围绕材料，具有先声夺人的效果。文章结构简洁合理，小作者对材料的运用恰当而准确，与文章融于一体，结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

点评教师：唐爽 吉林市实验中学

2 A00268 03

勾勒明天

天使的微笑与坚强定格在每个人的心中。

——题记

天使，是人们心中最美丽的化身，如今，玉树的朋友们化身成为我们心中最美的天使，将来会建设更美的玉树。

我知道，当灾难来临时，我们不能躲避它，但我更深信当灾难走后，我们可以造建曾经被灾难伤害了的家乡，去帮助很多人走出他们心中的黑暗。。。。。。

当又一个黎明，从东方升起，当又一轮明月挂在高空，我明白了，人生就这样匆匆，何必为旧的事情浪费新的眼泪呢？

于是，中国人开始勾勒明天。

天空依旧是那么的蓝，只是天空下我们生活的房屋塌了，那些钢材水泥，伸出残忍的手臂，掠夺很多人的生命，很多人的青春。白云依旧飘着还是那么的白，让人充满斗志，那些灾区的人民用坚强的心态撑起中国人的脊梁。没有人会害怕，因为他们知道，他们的房子，他们的土地，他们的幸福不会太远，因为中华儿女这十三亿的子孙会同他们一起共渡难关。

记得电视上看见一个藏族小男孩说：“我长大要当建设玉树的工人。”话是那么的短，却震撼着多少人最深处的心灵啊！我想对他说：“好样的！”我支持他，那个天真可爱的孩子，那清澈的大眼睛，似乎是看见了已被勾勒的明天。

有多少同胞和灾民，都立志今生只为玉树而工作，也包括一名将要升入高中的我。祖国对玉树这块少数民族的地方关注的很多，也一定会还给玉树一个更美的玉树。会有很多很多的天使就在那片神圣的土地上。

明天的玉树将是一个更美的玉树；明天的玉树将是一个全新的玉树；明天的玉树将是一个发达的玉树。

就这样，我知道勾勒明天的玉树马上就会成为现实，灾难永远不会摧残我们的意志，我们有信心，一起渡过难关。

玉树的兄弟姐妹，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。玉树的明天将会更加美好！

阅卷教师点评：

字字真言，句句真情。倾诉悲欢，感受生活。文章质朴自然，反映了小作者厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言，严谨的结构，深刻的思辨，无不令人赏心悦目。结尾对玉树的祝福，紧扣题目，实属点睛之笔。

点评教师：唐爽 吉林市实验中学

3 A00402 05

我依然牵挂着你

你的身影是帆，我的目光是河流。我依然牵挂着你，灾区的小朋友。你的坚强令我感动。 ——题记

电视荧幕上有被撕裂的大地，有垮塌的校园，还有你孤独的身影，惊恐的面容，迷茫的眼神。我的心被你抓紧，担心你的安危和未来。但你的坚强却让我感动。

才仁措毛，15岁的孩子，本想为灾区贡献力量却被地震无情地挫伤。14岁的才仁拉毛，因地震不得不担起家中的责任，读书的希望还闪着光芒。他们依然坚强，担当。

青海玉树的地震带来的不仅是经济的损失，还有对千千万万灾区藏族小朋友的挑战。身处贫瘠地区的他们稚嫩的面容上，有失去亲人的痛苦，失去校园的悲伤。当然却还有对家的渴望，对知识的渴望。同样处于灿烂年华的他们的心上有着我们不曾感受过的悲苦，也有着青春独有的不懈和坚强。他们需要我们的关注与帮扶。

还记得那个8岁的才仁旦周，他用自己薄弱的力量捡拾垃圾和木柴。他用自己纯洁的笑容温暖灾区苦痛的心灵，用细嫩的小手抚摸着大地的创伤，却希望用自己的爱填满每一个伤痕。他和更多的小朋友一样，用坚强和努力担当着一份自己的责任，创造了自己的新的希望。

我依然牵挂你，灾区的小朋友们，愿你们的笑容映亮昏暗的天，愿你们的坚持感染悲伤的人，愿你们炙热的心，温暖冰凉的灵魂。相信你的身边有我的牵挂，有我们的陪伴，新的家园就在阳光升起的地方。

远方有他们的乐观与坚强，而生活在安全与幸福中的我们。不单单要懂得珍惜，珍惜生命，珍惜爱意，珍惜知识，珍惜机会，还应付出我们的关怀与祝福，或许是一封安慰的信笺，或许是一罐零散的金钱，都会是他幼小心灵上的希望。不要吝惜，去看看那些天使，他们的翅膀要我们的羽翼才能真正飞翔。

我依然牵挂你，更多的人会给你们温暖。

坚强天使不要悲伤，保持你们的乐观坚强与担当。我依然牵挂着你，还有远方的人为你们编织飞翔的翅膀。

阅卷教师点评： 本文优势： 1. 点材料“火侯”适当。 2. 中心明确，反复咏叹。 3. 层次处理非常和谐。 4. 语言效果好。 作文建议： 1. 写作文一定要有真情实感，先感动自己，才能感染别人。 2. 语言锤炼方面，要多下功夫。 点评教师：华晓松 毓文中学

4 A00402 28

以挫折的灯火点亮人生

人生百年，沧海桑田。没有谁一生都是平坦无崎，但正是那路上的艰辛与坎坷，才谱写了这首动人的生命之歌。——题记

在2010年4月30日，上海世博会开幕式上，星光璀璨。在文化中心的舞台上，真情动人。

来自玉树地震灾区的两位同学被请到了舞台之上，主持人细心探问他们的生活现况，答案是苦涩的。但他们的一句话令所有人燃起了希望之火。那就是两人无论发生什么，都要继续把书读下去！这种经历挫折后对生活的热爱以及他不抛弃，不放弃的精神让所有人无不为之动容。

是啊，我们在生活中也难免会遇到大大小小的挫折劳困身心，使心灵受伤。但比起玉树灾区两位同学所经历的地动山摇的生死时刻，我们眼前的挫折只是冰山一角吧。虽然我们未曾谋面，但他们面对挫折的态度却深深影响了我。是什么让他们变得如此乐观，坚毅？是挫折。

挫折，该如何赞美你呢？这太阳一般具有原始神秘力量的词汇。让巍峨的高山，让深邃的大海躁动不安。挫折的含义，不是一首诗，一句名言，抑或一门理智的哲学所能概括，它早已常常嵌入我们的世界之中。没有经历挫折的人生是残缺不全的人生。挫折是一所大学，它可以教会你生活不光是如你所愿的。还要有些羁绊磨练身心。挫折也是一把别致的刻刀，它能削去你的奢靡与矫情，使你轻装上阵，任意东西。挫折是刀匠的淬火，好刀如人才，必须要在和自己极端对立的环境中坚强挺过，才能成为一柄削铁如泥的宝刀。挫折也是人生一笔宝贵的财富。那些战胜挫折经历如一坛陈年的老酒，即使在生命行将就木时，打开来，香气依然沁人心脾，让人心魂俱醉。没有崎岖的山路固然平坦，但这样的路底蕴不会厚重；一览无余的风景也固然迷人，但这样的风景难以波澜壮阔；直视无碍的河水固然清澈，但却不能情景交融。

挫折像一根马鞭，鞭策是为了让我们疾驰原野。那么就让我们勒紧手中的缰，策马扬鞭，驰骋在宽广无垠的人生之路上！

阅卷教师点评：

语言优美是本文的长处之一。多种修辞手法的准确使用，为本文 增色不少。开头开门见山，扣住材料，亮出观点，即面对挫折不抛弃，自然简洁。

但也中也有一定的问题，亮出观点后，就应对论点加以论述，以 增强说服力，但小作者在此却写了一大段抒情文字，这段文字语言优美，但有些过多，应加以删减，在此之前应有必要的记述，这样抒情才会成为有源之水。

虽有小瑕疵，但本文仍不失为一篇优秀佳作。 点评教师：李佐利 吉林市田家炳中学

5 A00416 09

爱——点亮希望

当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年；当季节的风送来了美好的祝愿；当我们用生命的另一个历程在岁月的末端画上圆圆的句号；当我站在这时间之岸遥望昨天，我深深的感受到，我们每一个日子都需要爱悄悄点亮。

大千世界，芸芸众生，点亮一盏传承千年的灯。“只要人人都献出一点爱，这个世界会变成美好的明天。”每每忆起这句歌词不禁感慨良多。社会中无不需要爱的作用，为灾区的孩童捐款，帮一个双目失明的老人过马路，看望敬老院的孤寡老人。也许它微不足道，但它却如条条小溪。积小溪方成爱之汪洋；似点点星火，积星火方可成燎原之势。点亮希望之灯，爱只是一件小事，一举手，一投足间延续的却是百千年来传承不断的灯火，不经意间点亮了别人的希望。泱泱河畔，滚滚松涛，点亮一盏亘古明亮的灯。一声声撕心裂肺的哭喊声击碎了宁静地夏日午后。一道道涌动的身影跃入了涛涛江水，用自己的手臂连接成落水儿童希望之桥，面对汹涌的江水，他们面不改色，毅然选择沸腾一腔热血。终于，落水儿童得救了，可是他们却付出了三个宝贵的生命。他们——长江大学学生。奋力一跃，用爱点燃了落水儿童的希望之灯。用青春换回了儿童们宝贵的生命。这大爱谱写了他们生命壮丽的篇章。点亮了多少落水儿童的生命之灯。他们的爱点亮了落水儿童的生命希望之灯亘古不灭！

断壁残垣，碎石乱砾。点亮一盏延续爱心的灯。2010年的一个日子，在轰隆一声中玉树的百千楼房化为废墟，无数个孩子流离失所，结古镇中学的才仁措毛和才仁拉毛却得不到有效的帮助，教室倒塌，房屋化为废墟像他们这样的孩子还有很多，他们像天上的天使一样可爱却也令人堪忧，为何我们不献出自己的爱，点亮他们的希望之灯，抖落粒粒馨香怕种子，让希望生根发芽，伸出你的手，伸出我的手，共同延续爱心，点亮他们的希望之灯。

不积小溪无以成江海，让爱汇集点点星光，点亮希望之灯。

阅卷教师点评：

客观地讲，此中考材料作文立意不难把握，小作者突出了“爱”这个主题，审题准确。但令人眼前一亮的是，本文的语言文采飞扬，优美流畅。开头的排比句引出主题，文中长短句结合，论述精当，文末注意，首尾呼应，言简意赅。

当然，语言仅是作文的形式，文质兼是我们所追求的，小作者在这点上做的很好，这也是此文在本次中考中获得高分的重要原因。

点评教师：李佐利 吉林市田家炳中学

体裁作文