举世瞩目的举的意思

篇一：举世瞩目的中国三大工程

举世瞩目的中国三大工程

——在军事、经济上有着深远战略意义

一： 尼加拉瓜运河【也就是第二条巴拿马运河】开凿计划已经定案 2012 年九月，尼加拉瓜政府与香港 HKND 公司签约开凿尼加拉瓜运河计划

2013 年六月，尼加拉瓜国会通过开凿尼加拉瓜运河计划

香港 HKND 公司获得授权开凿尼加拉瓜运河并且管理运河五十年 香港 HKND 公司获得经营管理运河地区商业经济开发一百年

尼加拉瓜运河计划在2014 年十二月开工，2019 年完工。工程预估投资 250 亿美金

二： 泰国克拉地峡运河开凿计划已经启动

随着中国与东盟战略全作伙伴关系的推进，克拉运河计划有望成为现实。近日曝出，由柳工集团、徐工、三一重工等中国企业牵头的克拉运河筹建小组已经开始运作。

计划中的克拉运河横贯泰国南部，全长120公里，宽400米，深25米，双向航道，预算耗资达250亿美元，将由中国与东盟共同出资，耗时10年。运河建成后，远洋运油船不必穿过马六甲海峡，可直接从印度洋的安达曼海直接进入暹罗湾。

东亚国家能源供应的70%依靠穿越马六甲海峡运输。而作为亚洲联系欧洲和中东地区的海运通道，全球每年近一半的油轮都要经过马六甲海峡。而克拉地峡的开凿使两大洋之间的航程至少缩短约1200公里，每趟航程预计可节省近30万美元。这让一些东盟国家对此欣喜不已。

再者，马六甲海峡认为是国际上最恐怖的海域，全球60%的海盗垄击都发生在这里。最近，不少国家担心恐怖组织会在马六甲海峡劫持船只、发动恐怖袭击，导致该地区的恐怖威胁逐步提升。如果克拉地峡运河计划实现，海盗问题可以大幅避免。

泰国能源部将在泰国湾沿岸地区建立减免税收的石油自由贸易区，扩大已有炼油能力，建设深水码头、扩建储油设施，吸引国际油商。使东亚国家进口油每桶成本降低2美元，大体与欧洲进口商的成本持平。显然，泰国政府希望在若干年后成为亚洲新的能源运输和贸易枢纽，取代新加坡。 除了东盟10国和中国受益之外，日韩经济也将受到极大的利益。

不过这项计划遭到两个国家的反对。新加坡首当其冲。几百年来新加坡就是靠马六甲海峡发展经济，由此发展成仅次于伦敦和纽约的世界第三石油贸易中心。而克拉运河若是开凿成功，减少新加坡60%的货源，新加坡对此忧心忡忡。

另外是美国并不希望看到克拉运河的开凿成功，因为美国目前联合新加坡控制马六甲海峡，扼制和威慑不喜欢的国家，如果克拉运河开通，美国在马六甲海峡的威慑作用将受到极大的影响。所以美国在克拉海峡开凿问题上会从中作梗。

克拉运河开凿中国与东盟各方出资比例如何？开凿之后由谁来管？如何管好？这将又是一个需要讨论的问题。

三： 中国油页岩油气开发工程正式启动

大家知道美国有丰富的油页岩储量，目前已经开始大量开发，足以扭转美国能源的态势，从最大能源进口国一跃而成为最大能源出口国，摆脱对外国石油天然气的依赖，全面恢复美国能源低廉充沛的时代，重振美国的制造业光辉历史。

其实中国的油页岩储量超过美国，居世界第一位，只是缺乏开发技术以及开发油页岩需要的大量水资源，这些年来中国的石化企业透过合作及购并美国公司，渐渐学习掌握开发油页岩的技术。

李克强最近终于下定决心，决定在四川涪陵正式开始开发油页岩，由好几家中国大型的石化公司合作投资。令人振奋的是中国在油页岩领域终于迈出了第一步，随着技术经验的累积，中国由能源贫乏转为能源丰富的国家指日可待，未来中国的工业发展如虎添翼。

JX 结论：

由于油页岩的发现，世界能源版图重新洗牌，中国美国加拿大阿根廷俄国阿尔及利亚...成为未来的能源大国。

由于欧亚海运北极航道即将开通，苏伊士运河 马六甲海峡 以及新加坡货柜转运中心的地位开始衰落。 加上克拉地峡运河的开通，对马六甲海峡 以及新加坡货柜转运中心的地位进一步打击，新加坡的处境岌岌可危，希望李光耀明白新加坡的繁荣富庶是因为马六甲海峡，不是李光耀父子有多厉害，以后要学习谦卑。 未来泰国的马来半岛克拉地峡运河的沿岸，上海，釜山可能分享新加坡失去的货柜及相关业务。 台湾高雄原来应该是受益者之一，但是台湾人反华仇中锁国自闭的政治意识使得台湾失去机会。

中国参与了所有三项重大的开发计划，无论是技术，资金，管理以及政治力量，都是当前世界上的主要力量及角色，世界强国的地位不可撼动。

篇二：举世瞩目的经济成就

举世瞩目的经济成就

一、教学目标：

1．知识目标：我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。基本经济制度与分配制度的关系。

2．能力目标：基本经济制度与分配制度的内容政策性强，学生对现实中的这些问题了解甚少，感受不深，而且概念多，比较理论抽象，所以真正理解基本经济制度有一定困难。特别是我们广东，非公有制经济活跃，要学生理解公有制的主体地位同样认识不尽深刻。

3．情感态度价值观目标：置身于中国经济的改革大潮，丰富的商品和需要的不断满足离不开我国这一富有活力的基本经济制度，故有必要让学生从了解父母或亲戚所从事的行业入手，了解现阶段我国存在的经济形式和分配方式。

二、教材分析

1．教学重点：国有经济、集体经济的含义、地位和作用。

2．教学难点：对公有制的主体地位和作用的认识。

三、教学方法

自主学习，主动探究、模拟情境、启发、引导、创设情境。

四、教学内容及过程

（一）自主探究

1．观察与思考：

出示经济成就的图片，要求学生思考取得经济成就的原因，从而引出课题。

2．导读提纲：

（1）什么是公有制经济？它有几种形式?公有制经济的主体地位体现在哪些方面？为什么要坚持公有制的主体地位？

（2）什么是国有经济？为什么说国有经济是国民经济的主导力量？

（3）什么是集体经济？地位和作用如何？

（二）讲解新课

1.举世瞩目的经济成就。

展示图片，得出成就的表现。（学生概括并回答）

2.充满活力的基本经济制度。

⑴ 公有制。

①公有制的形式：国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。 ②国有经济的地位与作用。

A．定义：全体人民（关键词）

展现国有大中企业图片举例，让学生进一步了解国有经济。

B．地位和作用：（学生回答后用图片说明）

中国石油工程建设公司简介（图片）

先进的技术设备（图片）

控制国民经济命脉（图片）

数据说明，国有行业及比重

③集体经济的含义、形式、地位和作用。

A．定义：一部分劳动者（关键词）

展现集体经济的图片举例，让学生进一步了解国有经济。

B．地位和作用：

学生回答后图片展现，数据说明

④毫不动摇地巩固和发展公有制。

A．地位：主体（数量和质量上）

B．为什么要毫不动摇地巩固和发展公有制

——经济制度的基础

——关键性作用

——实现共同富裕的保障

（三）课堂小结

国有经济与集体经济比较表（指导学生完成）。

篇三：五年级上册语文期末测试卷及答案

小学五年级语文上册期末考试

一、基础知识积累与运用。

1、看拼音写词语。

yú la mó nàn zào yīn jǔ sànɡ

qǐ qiú t?nɡ xiě qí qū dàn shēnɡ

2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。

玷污（diàn zhān） 哺乳（bǔ pǔ） 拘束（sù shù） ．．．

奔赴（pū fù） 勉强（qiánɡ qiǎnɡ） 拖沓（dá tà） ．．．

3、把下列词语补充完整。

（ ）钉截铁 安然无（ ） （ ）不犹豫 排山（ ）海

藕断（ ）连 （ ）然大物 临危不（ ） 再接再（ ）

一如（ ）往 （ ）盆大雨 破烂不（ ） 不屈不（ ）

4、按查字典的要求填空

“举”字用部首查字法，应查（ ）部，用音序查字法应查音序（ ）。 “举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。 “举世瞩目”的“举”应取第（ ）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（ ）种解释。

5、选词填空。

伤害 损害

（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（ ）。

（2）行人乱穿马路的行为（ ）了我们这个城市的形象。

失望 绝望

（3）王大爷得了重病，在他几乎（ ）的时候，医生治好了他的病。

（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（ ）。

6、按要求写句子。

（1） 用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。

我仔细观察小松鼠的生长情况。 我了解小松鼠的生活习性。

汉字神奇、有趣。 汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。

（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第

三人称转述句）

（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手

法表达出来。

（4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将 。

如果我是春雨，我将 。

如果我是 ，我将 。

（5）修改病句

“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。 狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。

7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。

（1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在

下面的横线上。

① ②

（2） 回忆本学期学过的内容，然后填空。

红军不怕远征难， 。

洛阳城里见秋风， 。 ，明月何时照我还。

，人在天涯鬓已斑。

宝剑锋从磨砺出， 。

圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁。

二、阅读短文，完成文后各题。

（一）

①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自

己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。

③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：

玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里

时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“ 。”我再给同学们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后再让其中一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。科学家规定10分钟后，请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显示：植物的 “情感曲线”剧烈地波动起来，就好像人们处在极度愤怒与哀伤的状态中一样。看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！

⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（ ）人们生

物之间是有亲缘关系的，而且还（ ）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

1、给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。

2、简要写出第②自然段的主要意思。

3、先读下面的句子，再判断，对的画“√”，错的画“×”。

植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。

（1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。 （ ）

（2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。 （ ）

4、认真阅读第④自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。

提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会

喊什么？请写出你的心声。

5、第③自然段和第④自然段运用的说明方法有 。

6、想一想下面词语的意思，把它们的序号填写在文中第⑤自然段的括号里。

①告诫 ② 告诉

（二）鲁迅

鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫

都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：

“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天

做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停

地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身

体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想

着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，

体重减轻到不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的

前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了

日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间□也珍惜别人的时间□他参加会议□从来不迟到

□绝不叫人等他□就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到□他曾经说过□□时间

就是生命□无缘无故地耗费别人的时间□和图财害命没什么两样□□

1、给最后一段加上合适的标点符号。

2、请用“﹋”分别画出第2、3、4自然段的中心句。

3、本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例？

①

② ③

4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。

4、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话结合自己利用时间的实际写一写。

三、作文。

生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的眼神??无不表达了父母之爱。请你选择其中一间，自拟题目，写一篇习作。

小学五年级期末考试语文试卷

参考答案及评分标准

篇四：五年级上册语文期末测试卷及答案

五年级上册期末试卷

一、 基础知识与积累运用

1、 看拼音写词语

yú la mó nàn zào yīn jǔ sànɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

qǐ qiú t?nɡ xiě qí qū dàn shēnɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。

玷．污（diàn zhān） 哺．乳（bǔ pǔ） 拘束．（sù shù）

奔赴．（pū fù） 勉强．（qiánɡ qiǎnɡ） 拖沓．（dá tà）

3、把下列词语补充完整。

（ ）钉截铁 安然无（ ） （ ）不犹豫 排山（ ）海

藕断（ ）连 （ ）然大物 临危不（ ） 再接再（ ）

一如（ ）往 （ ）盆大雨 破烂不（ ） 不屈不（ ）

4、按查字典的要求填空

“举”字用部首查字法，应查（ ）部，用音序查字法应查音序（ ）。

“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。

“举世瞩目”的“举”应取第（ ）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（

种解释。

5、选词填空。

伤害 损害

（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（ ）。

（2）行人乱穿马路的行为（ ）了我们这个城市的形象。

失望 绝望

（3）王大爷得了重病，在他几乎（ ）的时候，医生治好了他的病。

（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（

6、按要求写句子。

（1） 用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。

我仔细观察小松鼠的生长情况。 我了解小松鼠的生活习性。

汉字神奇、有趣。 汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。

）。 ）

（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三

人称转述句）

（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表

达出来。

（4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风，我将 。

如果我是春雨，我将 。

如果我是 ，我将 。

（5）修改病句

“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。 狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。

7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。

（1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在下面

的横线上。

①

（2） 回忆本学期学过的内容，然后填空。

红军不怕远征难， 。

洛阳城里见秋风， 。 ，明月何时照我还。

，人在天涯鬓已斑。

宝剑锋从磨砺出， 。

圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁。

二、阅读短文，完成文后各题。

（一）

①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。

②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己

②

喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋

白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好

和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。

③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：

玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分

挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特

的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠

扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。

④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，

连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一

样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“ 。”我再给同学

们讲个真实的实验：在一个房间里先放入两株植物，再请进6个人，然后再让其中

一个人掐断一株植物，这株植物就成了受害者，接着6个人同时离开。科学家规定

10分钟后，请刚才没有掐断植物的5个人分别在不同时间依次进入房间，研究者立

刻把测试仪和没有受伤害的植物叶片连接起来，你猜发生了怎样的情况？测试仪显

示：植物的 “情感曲线”剧烈地波动起来，就好像人们处在极度愤怒与哀伤的状态

中一样。看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不

能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！

⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（ ）人们生物之

间是有亲缘关系的，而且还（ ）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态

环境。

1、

2、 给短文拟一个恰当的题目填写在文前的横线上。 简要写出第②自然段的主要意思。

3、先读下面的句子，再判断，对的画“√”，错的画“×”。

植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。

（1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。 （ ）

（2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。 （ ）

4、认真阅读第④自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。

提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会喊什

么？请写出你的心声。

5、第③自然段和第④自然段运用的说明方法有 。

6、想一想下面词语的意思，把它们的序号填写在文中第⑤自然段的括号里。 ①告诫 ② 告诉

（二）鲁迅

鲁迅是我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这样就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足80斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间□也珍惜别人的时间□他参加会议□从来不迟到□绝不叫人等他□就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到□他曾经说过□□时间就是生命□无缘无故地耗费别人的时间□和图财害命没什么两样□□

1、给最后一段加上合适的标点符号。

2、请用“﹋”分别画出第2、3、4自然段的中心句。

3、 本文写鲁迅珍惜时间，作者选取了哪几件典型事例？

① ② ③

4、请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。

4、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话结合自己利用时间的实际写一写。

三、作文。

生活中，父母之爱比比皆是，那一杯浓浓的奶，那一句叮嘱，那一深情的眼神??无不表达了父母之爱。请你选择其中一间，自拟题目，写一篇习作。

参考答案及评分标准

一、基础知识积累与运用。（45分）

1、（共8分，每写对一词得1分）娱乐、磨难、噪音、沮丧、乞求、誊写、崎岖、诞生

2、（共3分，每画对一个音节得0.5分）玷污（diàn zhān） 哺乳（bǔ p．．

ǔ） 拘束（sù shù）奔赴（pū fù） 勉强（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓（d．．．．á tà）

3、共6分，每填对1词得0.5分。

斩钉截铁 安然无恙 毫不犹豫 排山倒海

藕断丝连 庞然大物 临危不惧 再接再厉

一如既往 倾盆大雨 破烂不堪 不屈不挠

篇五：举世瞩目

举世瞩目

睡之龙终于在1949年仰天振臂！2001年申报奥运成功，2010年广州亚运会，首次举办世博会，还有那频频访天宫，扣龙门??中国，她是我们的家！

我，是一名小学生，每天勤奋阅读，沐浴着知识的春风。我与同学们坐在宽敞明亮的教室，学习李大钊江姐等革命烈士的精神。他们受到了惨无人道的囚狱迫害，但他们用生命和智慧抗争黑暗。我深知捧在手心中这来之不易的日子，是当年战场上抛头颅洒热血仁人志士，用身家性命换的，他们的精神高于天，他们的牺牲重于山！先烈们的爱国情怀融会贯通在中国新一代的心田。

我从书籍资料里发现：日本之所以在二战后由一个落迫的战败国，蜕变为亚洲综合实力强国，究其原因，这个在战争结束几十年里经历“笋式生活”的国家飞速崛起，除美国推波助澜，关键是日本不管何时都紧握科技这根定国“神针”。作为少年儿童，我们一定努力学习科学文化知识，努力成为国家的栋梁。

小不点西欧国家芬兰，位于欧洲北部，林立强国中缝隙之，世人却用与美国德国大哥齐眼相视，施行全民教育的芬兰，就是街市卖菜都能讲国际通用语——英语。

我，是一名小学生，每天都勤奋阅读，沐浴着知识的春风。我与同伴领略神舟家族的风采，航天人艰难踏上征途，夜以继日苦战攻关，成千上万的科技人员陆续孕育诞生神舟??神八神九神十，我们正在盼望神五星红旗升在中国空间站，昂首阔步天空的英姿。一代又一代升空探索精神，激励我们成长。我们坐在教室的少年心已经腾飞，航天事业是我们高歌曼舞的时代！我们今天的理想，得用知识这部发动机发动，科学文化知识成为我们登上宇宙的阶梯。

“今日之责任，全在我少年！”继承烈士精神，挑起国家大梁，中华梦想，在中华少年肩上承载！

国之所以强大，教育则国之本，少年则崛起之本。让我们少年拥有远大的理想，拥有渊博的知识和健康的体魄，意气风发，知识化作智慧之力，圆中国——梦！

优秀作文