文明自律好榜样作文

篇一：自律征文

讲文明，正己身，爱校园

经历无数个不眠之夜，跨越重重的书山题海，我们才能够来到这里，来到这个我们曾经无限向往，现在已熟悉得不能再熟悉的校园。受够了高中时期的各种压抑，支撑着我们走下来的在很大程度上是我们对大学的憧憬。是的，大学真的像我们想的那样，很自由，学术自由、交往自由、言论自由等等，可是这并不意味着我们就可以为所欲为。大学，比起高中，其实更需要我们的自律。讲文明，正己身，才能让我们的校园更加美好。

我们都认为自己是一个文明的人，但是只要看看“文明”总是和“自律”在一起，就知道，我们做得还不够。我们所说的文明包括很多方面，首先，是教室文明。学校是一个神圣的地方，而教室则是神圣的学校中的神圣之地。我们在此上课、自习、交流，思想上的火花就在这里擦出，所以我们的教室需要有一个良好的环境，当然，这里的环境并不是指它的硬件设施，而是一个安静、适宜的氛围，可是我们却很少真正拥有这种氛围。其实需要我们做的并不多，比如换下“嘎达嘎达”作响的高跟鞋，比如把手机调成振动或静音，比如降低讨论的声音，比如随手关门，比如带走自己制造的垃圾，比如在站起来时扶一下自己的凳子使它不会发出大的响声……这些都是人人注意一下就可以做到的小事，可是我们却总是忽略，我们在讨厌着别人的行为时，也在给别人制造着麻烦。所以，不管以前怎样，我们是不是可以从此刻开始，试着注意一下自己的行为，所谓举手之劳，却可以在这点滴中看出一个人真正的素质，创建良好的教室环境就靠这一点一滴了。

其次，是我自编自创的途中文明。我们每天要从宿舍走到教室，再从教室走去食堂，然后又从食堂返回宿舍，我们的很多时间也花费在了路上，那么这一路上能发生些什么呢？或许能发生的还真不少呢。有飞驰而过的自行车，很可能与

行人相撞，或者彼此间相撞；有“横行霸道”却慢吞吞的同学让跟在他们后面的人进退两难；有吃的津津有味却不时地丢垃圾在地上的不知哪一级的学生惹来环卫阿姨嫌弃的目光；还有情到深处不能自禁的情侣在每一个女生宿舍门口卿卿我我、搂搂抱抱，完全无视我们这些路人的尴尬。怎么样，够精彩吧？我想说这一条一条的路也是校园文化的一部分吧，所以我们是不是也应该注意一下呢？那些飞驰的自行车注意一下行人，“横行霸道”的同学注意一下后面同学焦急的心情，乱扔垃圾的校友注意一下环卫阿姨的辛苦，缠缠绵绵的情侣注意一下我们这些狼狈的路人。用自己的自制力控制车速，加快步伐，让垃圾到它该去的地方，照顾一下我们匆匆而过的身影。没有了这些状况，整个途中会更加愉快。

然后还有我们的宿舍文明。远离家乡来到这里，宿舍算是我们第二个家了，我们在这里呆得时间最长，而且心情最放松。累了一天回到家的怀抱，就想好好地休息休息，或者和舍友聊聊天，开解彼此的心结，但是一些不和谐的因素往往会打破这种美好的氛围。午睡时的大声喧哗是不是很讨厌？公共洗刷间的水池里满是剩饭和头发，还经常把下水道堵住，是不是很恶心？垃圾乱丢，厕所用后不冲，是不是让人无法忍受？看看吧，谁也不想生活在这样的一个环境里，可是这样的环境就是我们亲手制造的。你也许没有大声喧哗过，但下水道的堵塞物中一定有你的贡献；我也许没有不冲厕所的恶习，但我也曾经乱丢过垃圾。总以为是微不足道的一件小事，不足以给大家带来困扰的行为，却因为人人都在不经意间去这样做了而堆积、堆积，最终发生了质变。所以，有句话用在这里是再适合不过了，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”既然宿舍是我们第二个家，我们就应该像对自己家一样地对待宿舍，宿舍你我共享，环境大家创造。

以上所说的都是校园文明，其实在校外我们更应该约束自己，去做文明的事，

因为那时候的我们不只是代表自己，而是代表整个学校。在马路上我们遵守交通规则，在公交上我们礼让老弱病残，在公共场合注意礼貌用语，不大声喧哗，不说脏话等等。文明就是这么简单，不需要我们去做轰轰烈烈的事，只需要我们做好自己，在举手投足间多多注意，把这些细节由最初的靠自我的约束力到变成一种习惯，一种自然而然，那么我们的校园会更加和谐，更加美好，我们的社会也会因我们而更添光彩。

讲文明，正己身，爱校园。让我们在生活中认认真真地去践行这句话吧！

王慧彬 文学院

10级中文3班

篇二：文明风采大赛学生作文邵晓娣

2012年文明风采大赛学生作文

与雷锋精神前行

高邮市菱塘民族中等专业学校10（3）班 邵晓娣

“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融在一起的时候才能最有力量”，这是雷锋说过的话。

谈到雷锋，出现在我眼前的就是一位有着春天般温暖的笑脸，穿着一身朴素的绿军装，永不停息的为人民服务的战士形象，而让我想到更多的就是那个“雷锋出差一千里，好事做了一火车”诸多具体的场景，像那个在雨中扶着老大妈，像那个在泥泞中背着小妹妹，像那个为村民挑柴送火的身影??

雷锋他是无私伟大的，他把他的一身都奉献给了伟大的祖国和人民，不图回报更是他精神的体现。

然而在今天的社会里，经济在高速发展，让人们的表现有了开阔的空间，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有很多东西都变味了，如亲情、友情??像这样的事例很多呢，在工作中，下属为上属办事，想得到提升的机会。在生活中，人们相互的帮助也成为一种变相的金钱利益交易了。这和雷锋精神背道而驰。

然而，我相信无论时间怎么变，人的本质是善良美好的，迷途知返的心灵必将与时俱进，雷锋精神必将得到弘扬。

就在前几天，学校里发生了这样一件事，一位同学无意中拾到了几百元钱，当大部分同学认为他会占为已有时，他却主动地把这些钱交给了学校，让失主领回了丢失的钱。就这样一件很普通的事情，说明我们身边是有这样的好人好事，更深刻体现了雷锋精神就是存在于我们每个人中的。哪怕我们张张嘴、动动手，多帮助他人做点力所能及的事情，就可以像雷锋那样得到大家的认可，被社会所认同。

的确啊！一个人做一件好事并不难，难就难在要做一辈子的好事，但雷锋就做到了，他为我们树立了一个好榜样。雷锋，一个永刻人民心中的好青年，从而让我们这些后辈体会到了什么是真正的中华民族传统美德！

美好社会是大家创造的，需要大家共同努力，让雷锋精神伴随在我们生活中，让我们生活的时代更加美好、和谐。

篇三：我身边的榜样

聚奎门学校“我身边的榜样”评选活动实施方案

活动目的：

为了进一步加强学校德育工作，充分展示我校学生的精神风貌，发挥榜样的模范带头作用，在全校范围内开展评榜样、学榜样、做榜样的活动，鼓励和激发广大学生向身边的榜样学习，努力营造良好校风、班风、学风，增强校园活力，在校园中树立向优秀典型和榜样学习的良好氛围，鼓励和带动更多的同学共同进步。

评选类型：

被推荐学生可以是品学兼优的，也可以是某一方面比较突出的，只要他身上有闪光点，有值得大家学习的，都可被推荐，如：爱校爱集体好榜样、孝敬长辈好榜样、尊敬师长好榜样、文明自律好榜样、诚实守信好榜样、勤奋好学好榜样、勇敢自信好榜样、勤俭自理好榜样、助人为乐好榜样、环保卫生好榜样、热爱运动好榜样、才艺好榜样等等。

活动步骤：

1、 宣传发动阶段（开学-2月23日）：各班班主任对学生做好宣

传发动，明确活动的意义，做好活动准备工作。

2、 班级推荐阶段（2月24-3月9日）：利用两个班会课，采用相

互推荐和自我推荐的方式，各班推荐1-2名典型性榜样（文字配照片电子稿上报政教处）。

3、 宣传展示（3月10日-4月10日）：学校政教处将所有推荐榜

样排列序号，制作成展板进行展出；将学生榜样事迹公布在随

州论坛教育板块。

4、 组织评选：组织学生观看展板；组织随州论坛教育板块“我心

目中的好榜样”投票。评选出20名“我心目中的好榜样”

5、 学习总结：对评选出的20名“我心目中的好榜样”进行表彰，

组织 “学习我身边的榜样”活动征文比赛。

聚奎门学校政教处

2014年2月9日

篇四：604自律作文

自律=最强有力的人 604 卢紫珊

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能扬帆万里，驶向自己人生价值的彼岸。人生是树，自律是土，树滋长于土，方能枝繁叶茂，结出人生的果实。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水冲泡，方能芳香四溢，凸显人格的高洁。就如袁崇焕将军光辉的一生，自律始终伴随他左右，让他实现了自己的人生价值。我们从他身上看到到不仅仅是丰功伟绩，还有其背后的自律精神。

还记得《钓鱼的启示》这篇课文吗？作者虽然钓到了一条又大又肥美的鲈鱼，但是离开放鲈鱼捕捞时间还有两个小时。即使如此，作者还是想趁着附近没人的情况下把鱼带走，却被父亲制止了。这不就是对人们是否自律的考验吗？作者虽然失去了鲈鱼，却又得到了比鲈鱼更珍贵的东西——自律。这不正是人们所需要的吗？

教会我自律的，不仅仅是课文，还有我的亲身体会。

我的父亲在生我以前很爱吸烟，有的时候一天可以抽上一包。在得知身体已经不适合吸烟时，他控制住了自己，身体慢慢恢复起来，之后，他再也没有吸过烟。设想一下，如果我的父亲没有控制住自己，他会怎么样？又有多少人是因为控制不住自己，吸烟过多而死亡的呢？如果所有吸烟的人都能自律，都能控制自己，相信再也不会有因为吸烟过多而死亡的人了，不是吗？

自律在我的学习和生活是非常重要的，如果没有自律，也没有现在的我。 记得有一年中秋，我的一个朋友邀请我去参加为期两天的聚会。我想：虽然这次聚会的机会很难得，但是放完假就要考试了，还是抓紧时间复习吧。于是，我拒绝了朋友的的邀请。功夫不负有心人。果然，在这次考试中，我考了第一名。 自律是金光灿烂的马缰，它让人受到理智的束缚，不偏离轨道。自律是一把心灵的扫帚，它让人深知不足并扫除精神污秽。自律是一个大头钉，它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。让我们记住袁崇焕的自律精神，去践行它，去坚持它，相信不久的将来，你必会实现自己的梦想。

我的自律秘籍

604 秦晶晶

大家知道袁崇焕将军吧，他是我们中华民族的英雄。但是他小时候也是比较活泼好动的，后来正是他的老师教了他一招，他才慢慢的变得积极上进起来，老师教了他什么呢？其实概括起来就是一个词 --自律。

我相信，有很多同学，上课时总被老师批评；面对家长时，家长总会说你不是个好孩子；面对同学时，同学总是不想和你玩。这是什么原因呢？其实啊，很简单，就是------你做不到自律：即是不能很好的控制自已内心的叛逆与不好的欲望，不能控制自已不良的动作和行为。让人觉得讨厌，别人自然而然的不愿意接纳你。

如果你不知道如何自律，我有一些方法可以与你分享，你不妨试试。 其实啊，很简单，首先你要列出自已做不好的地方；然后想想自已为什么做

不好，列出各种原因，最后想出各种办法强制自已纠正它；这样，你的坏习惯就会慢慢的“消失”了。举个例子吧，比如：父母放松你了，你就开始放纵自已，慢慢那些坏毛病也会来“找”你喽。面对这样的情况，我们可以这样：先想一想，父母为什么会放松来管理你？说明你平时表现不错麻，那么，表现好了，就应该要继续加油呀！如果一放松管教你，你就放纵你自已，坏毛病不时的又冒出来，久而久之，父母就会失去对你的信任。到那时，自已的之前的努力不光白白浪费，还会顶一个人人叫喊的“坏孩子”的“帽子”，那多难受呀。所以改变自已的坏毛病，就如学习一样，似“逆水行舟，不进则退”。

又比如：在学校，上课时喜欢悄悄讲话，怎样控制自已不要讲话呢？可以这样------当你要和同学说话时，你可以想一想，要是你说话，打扰了同学让同学没能及时的听懂老师讲的内容怎么办？老师讲的内容你也没听懂怎么办？做练习不会做怎么办？考试考不好怎么办？还有很多很多不良的后果，这样即伤害了同学，又害到自已，这种害人又不利已的行为我们怎么能做？想想这些，我们就不会在课堂上乱讲话了。

其实呀，还有许许多多的自律的方法，但最主要的就是------我们要自觉。古人讲得好“人之初，性本善”，每个人最初的品质都是向善的，只是到后来因为其它不良的影响，而慢慢的出现了坏毛病，所以，我们一定要坚决“抵制”那些不良的事和物，改掉我们的坏毛病，成为一个真正的人见人爱，人见人夸的好孩子。让袁崇焕的自律精神永远陪伴我们，也希望同学们试了我的方法后，真能够帮到大家，当然，如果你也有自已的独到的自律的方法，也不妨拿出来让大家共同学习学习，这样让我们大家一起都做到更好，撑起一片祖国未来的美好的明天！

我眼中的自律

604班 蒋冰琳

袁崇焕将军，相信大家很熟悉。大家知道他是一位可歌可泣的英雄人物，但大家知道他是如何成为一位英雄人物的吗？在他的一生中，有一个词非常重要，那就是自律。自律就是自己约束自己，在生活中，规则与纪律是不可或缺的。比如，买票要排队；走在大街上要遵守交通规则等等。所以，我们必须要自己约束自己，自己要求和管好自己。这对自己和亲人朋友都是一种爱与关心。

那要怎么样自律呢？作为一名小学生，应该平时注意自己的一举一动。动作要规范，行为要正确文明，要遵守小学生日常行为规范。我相信，有不少贪玩的同学被罚抄过小学生日常行为规范。可是，大多数同学都只是为了敷衍老师，胡乱抄几句，根本没有认真地静下心来看一看其中的含义。抄完后又继续犯错。这样一来，老师的目的没达到，浪费的只能是笔水。实在不知道如何自律的话，就去看看小学生日常行为规范，它会告诉你，作为一名小学生，自律该遵守哪些条件。

那么，自律又有什么好处呢?自律能彰显一个人的素养，现在，中国正致力于环境的这个问题。当一个人随地丢垃圾时，你手上正好也有一个垃圾，你会怎样？我相信你一定会毫不犹豫的回答：“我会把连同那个人的垃圾一起丢进垃圾筒。”可是真正能做到的又有几人？懂得自律的人，会下意识地捡起垃圾。不用想太多，单单只是下意识的，就已经十分宝贵了。而外国人从来在这方面很自觉，

从来不用有关部门来管理。这也许是他们成为发达国家的一个重要原因吧！

一个人在学习生活中如果任意放纵自己而不严于律的话，那这个人会很危险：坏习惯慢慢养成，举止行为令人厌恶，家长、同学以及老师都厌恶你甚至不理你??反之如果一个人每时每刻注意自己的行为举止说话有礼貌，待人谦和??一个人只有做到自律，一言一行都能严格要求自己，那么这个人一定在学习生活中一定是一个好同学，一个好的孩子。

自律可以令一个人拥有各种优点，各种坏习惯见了绝对逃之夭夭；自律也可以改变一个人??总之，自律对一个人来说是百利而无一害。同学们，每天离开学校的时候望望袁崇焕雕像，你是否需要反省一下，你自律了吗？

自律是什么？

604 叶颖童

遥望校园中袁崇焕将军的雕像，遥想当年那可歌可泣的英雄事迹，袁崇焕精神浮现在我脑海之中。纵观袁崇焕的英雄一生，他最值得我敬佩的就是自律的精神。

自律是什么呢？自律是在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己 ，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

首先要明辨是非，要知道什么是对，什么是错，要从多方面来思考问题。不能被事物表面所迷惑，要控制自己的私念和欲望。在排队打饭时能不能抛弃插队的想法；在升国旗时能不能始终保持严肃的态度；在自习课上能不能控制自己讲话的欲望。这些都需要自律。

其次，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识。在学习方面，一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉完成作业，自觉做好自己该做的事情，包括做好课前预习，课后复习和上课专心听讲的工作。每天严格要求自己，认真规划，不能糊弄，因为这不是做给别人看，而是自己的人生态度的精神。只有努力和自律，就可以达到目标。学会自律，使每一天都充实和饱满。

最后，自律的意识不是一天形成的。每天进步一点点，就是今天比昨天强。每天都在盯着高远的目标，每天都不慌张，不松懈的努力，这一切不是大喜大悲，而是每天我们怎样去对待。就是每天一点一滴，就能看出最后的胜利属于谁。每天严格要求自己，认真规划，不能糊弄，因为这不是做给别人看，而是自己的人生态度的精神。只有努力和自律，就可以达到目标。

作为小学生，应该学会自律，学会做更好的自己。只有自律，我们才可以自尊自爱。只有自律，我们才可以自立自强！

自律，思过

604 余淑芬 一年级的时候，每天上学放学，都经过袁崇焕雕像，心中都在想：这是谁呢？

后来知道了袁崇焕的英雄事迹，我只记住了一个词--自律。何曾想过，自律是一个包含了多少涵义的词？何曾想过，自律，是一个如此让人深思的词？是的，“自律”一词，它让我一夜无眠。

一个人若是不自律，他必一事无成，一生仓促了了；一位学生若是不自律，他必学业荒废，成为碌碌之徒；一位师长若是不自律，他必祸害受教之人，遭人唾弃；一位领导若是不自律，他必不服众人之气，难平众生之气。若一国人不自律，此国必定崩溃至灭亡......

曾经在将近黎明时听过一个故事。故事里的风景很美，很美。一纸风筝如一位容光焕发的女子，只见她乘着风儿，徐徐飘走，飘到一个美不胜收的地方。一条线成了她的玩伴与相见恨晚的知己。黎明的曙光升起，风筝和线手牵手在天空中飞翔，时间在指缝里穿梭。风筝烦躁地对线嗔怒道：“妻子，请放开我，不要占据我独自欣赏风景的空间。”线怨道：“丈夫，不行啊！我的责任就是要限制你。否则，你就会失去飞翔的能力。”风筝不知劝告，固执地力挣脱求线的约束，然而就在它将线极力挣断后不久，便淅淅垂进了初生的天地之间的平行线......

然后，再没有然后。

你懂亦知道。再妖娆的艳朵，若没有绿叶的衬托，即便它很美，观多了眼也会乏。亦如人一般，若再聪明的人，他不自律，亦是难成大器。

最后，请在一时黎明初现的时候，对着袁崇焕雕像，隐隐闭上眼睛，心中默默道着过往的一切，想想世界的一切一切，美好，苍凉。再默默道自己，自律！

在心里偌大的地方，轻轻道，默默道：思过，思过......

篇五：文明礼貌话题作文精选(16篇)

三月份是学雷锋活动月，星期五下午，我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为同学们包书，其他班的同学有的是帮别人做按摩，有的是收集有利用价值的废物??

我们班开始活动了，小星和小荣一起去做广告宣传，我和其他同学就开始包书。我先把包书纸裁好，按照书的大小把折边折好，接着把包书纸对折好，在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口，把中间剪出来的一小块折进去，然后把书的封面放进对折的包书纸的中间，再按书的地面的边的大小折好，这样就把一本书包好了。

我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着，我觉得有点累了，我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运砖，我这点累算什么呢，于是我又忙着帮同学们包书了，直到把班长拿回来的书都包好。

我虽然觉得有点累，但我学会了包书，还帮助了同学们，我的心里是甜甜的。

星期五下午第六、七节是上活动课，学校举行“学雷锋”活动。小宁叫我们搬三张桌子和椅子，还要带剪刀、小刀、包书纸和双面胶赶快到大操场。我们就迅速的搬桌椅和带齐东西下去，准备为同学们服务——包书。哇！我看见学校到处都是同学，真热闹。我还看见同学们分组为同学服务：有洗红领巾的、有按摩的、有擦鞋子的，还有缝校服的等等。大家都干得很好！ 突然，我看见学校综合大楼一楼旁边的停车场，六（2）班的少先队员正带着拖布、抹布和水桶来到停车场，要帮助叔叔阿姨擦汽车。

他们已经分好组的：一个人用拖布先把车上的泥擦掉，另一个人用抹布细细地抹。尽管汽车停在停车场里，闷热闷热的，可是他们不怕辛苦。他们擦呀，抹呀，个个汗流满面，干劲十足。由于车高，有的地方擦不着，他们就借同学的椅子，爬上椅子再擦。有一个身穿T恤衫的男同学更是精心地擦着挡风玻璃。他先用湿布擦一遍后再用干净的抹布擦。他很清楚的知道，如果擦不干净，就会影响司机的视线，就会出事故，那就不得了。 经过六（2）班的少先队员的辛勤劳动，几辆汽车旧貌换新颜，洁白的车身上的几道红条纹和五颜六色的广告字，在阳光下更加鲜艳夺目。人们坐上这么漂亮的汽车，那多开心啊！他们的辛苦换来了汽车的美，换来了城市的美，换来了大家的欢笑。 我看完之后，心想：我们应该要自觉地做好事。这样该有多好啊！

一件有意义的事情

今天，是春节的第二天，我准备探望舅舅的时候，爸爸和妈妈也冲着要去，我便坐着爸爸的小车去探望舅舅了。

在前路段，我们也是很顺利的，但到了一条狭窄的路时，一辆小车的一个前轮和一个后轮都陷在了水泥路边的大坑里，小车动弹不了，司机和家人都吓得“脸青口唇白”。在一路经过的人们都不理不睬，爸爸和妈妈看见了都异口同声的说：“帮帮他吧！”接着，我们下了小车，对这位惊慌的司机说：“不用害怕，这小车很轻能抬起的。”那司机一听脸色立刻变了，还把全家给叫了过来，让他们也一起抬起小车。但司机的家人还是半信半疑，不约而同地说：“真的行吗？”爸爸和妈妈以多年的经验肯定地说：“一定行。”大家因为爸爸、妈妈的话，团结地把后轮抬起，经过倒数接着把后轮移到了水泥路上。虽然抬起了后轮，但是因为前轮的机件比后轮多，所以要抬起前轮4个大人是不足够的。在路边的人，没有一个来帮忙。我看着大人们无论如何也不能抬起前轮，就看着路边的石头发呆。突然，我灵机一动，对大伙儿说：“不如用石头把前轮给顶着上，这不就即省力又方便吗？”大家对我笑着点了点头，便用着方法把小车的前轮给移回了水泥路上了。那司机不断地向我们道谢。

这见事是我在寒假里做的最有意义的事情了，这件事教会了我应该乐于助人的品格。

春天，人们都赞美你

春天，人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质，你有让人赞叹的美景，你还有让植物贪婪的魔力。春天，你能让万物复苏，你能让人们感到温暖。

春天，人们都赞美你。每一朵花，每一株草，每一棵树，每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说：“春姑娘，我谢谢你的明媚阳光，是你那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说：“夏天的狂风暴雨把我吹得低头，弯腰；秋天的野火把我烧萎了；冬天的风雪把我冻得动弹不了；只有你的风才能让我把腰伸直，只有你的风才能让我茁壮成长，只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢：“春姑娘，你曾经为过无数棵树吹出了你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我茁壮成长的春风了。”虽然人们都身在各方，但是人们一知道春天来到时，都不禁地发出一样的赞叹：“春天，你值得地球万物赞叹，你有乐于助人的好品质，但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没了你，世界就不再有美丽的景色，不再有温暖，不再有欢笑，不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天，你的品质陶冶着人们。”

春天，人们都赞美你，你那好品质陶冶着人们。

一路有你

父母亲是我们的第一任老师，教我们说话，走路，吃饭，学做人。这都是父母的事。父母是我们的第一位启蒙老师。

从记事起，我们要是有了什么委屈难过，伤心的事，都会向父母诉说，等待着他们的安慰。

在当我们遇到失败时候，父母亲鼓励我们，安慰我们:”别灰心，这是第一次，咱们下一次一定把它做好！”之类的话传入我们的耳朵，让我们有足够的信心去面对它，尝试它，一次又一次，一遍又一遍，我们终于成功了。正因为我们这漫长的人生道路上有父母的陪伴，才会使我们茁壮成长，父亲，母亲，正因为一路有你，我才会战胜种种困难，走向成功。

当小时候，受人欺负之后，是谁不让我们再受欺负？

当我们从学校疲倦的回到家时，谁给我们做了一碗热腾腾，香喷喷的饭？

爸爸，妈妈，谢谢你们，正因为有你们这艰辛的一路上的照顾，呵护，关爱，才会使我们取得今天的成绩。正因为一路上有你，我才会不怕失败，不怕困难，一次又一次的战胜种种困难。 一路上有你的呵护，我不再是以前的小孩了，我已变的坚强，也有一定克服困难的勇气了。

谢谢你们，亲爱的爸爸，妈妈！

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