奇怪的枯井作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 14:24:28 体裁作文
篇一:走出枯井
走出枯井
走出枯井
人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!
就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
温馨提示:就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入枯井里,会被各式各样的泥沙倾倒在我们身上,而想要从这些枯井脱困的秘诀就是:将泥沙抖落掉,然后站到上面去!
篇二:材料作文---绝境与希望写作指导及精彩例文
材料作文---绝境与希望写作指导及精彩例文 材料作文---绝境与希望写作指导及精彩例文太子头上的
材料作文---绝境与希望写作指导及精彩例文
【作文题目】:
一头驴子不小心掉进一口枯井里,他哀怜地叫喊求救,期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,确实想不出的办法搭救驴子。大家倒是认定,反正驴子已经老了,“人道毁灭”也不为过,况且这口枯井迟早总要填上的。于是,人们拿起铲子开始填井。当第一铲泥土落到枯井里时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井里,驴子出乎意料地安静下了。人们发现,此后,每一铲泥土打在它背上的时候,驴子都在做一件令人惊奇的事情,他努力地抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。人们不断把泥土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样驴子慢慢地升到枯井口,在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒,溜溜达达地走出枯井。
【写作指导】:
1,人的绝境不在于客观环境的恶劣,而在于“心死”,在于缺乏希望。可以说,有希望才有可能有光明,才可能走出绝境;没有希望只能一片黑暗,只能被绝境吞噬。
2,毅力和智慧是希望成为现实的桥梁。如果驴子光有求生的希望,却不善于开动脑筋,或者它想出了走出去绝境的方法,却没有毅力去实践,恐怕也只能死在枯井之中了。 3,人要走出绝境战胜困难,不要把希望寄托在别人或外界因素上,首先要依靠自己,相信自己的力量和智慧;等靠要只会错失良机,使希望成为绝望。
【精彩例文】:
人生角斗的况味
生活总是要直面绝境的挑衅。活着就得和人生角斗,成功的意义就在于绝境向希望的逆。 身处绝境,能够拯救自己的恰恰就只是自己。曾经有过一个令人无限钦佩的美国登山爱好者,他在独自攀登勃朗峰时右手被落石压住,面对绝境,他毅然将右手砍去下山寻求救援。陷入绝境时,等待兴许是不高明的选择,往往在被绝境消磨殆尽残存的意志后,只能坐以待毙。要学会在绝境时依靠自己,要自己寻找希望,就像落在枯井里的驴子一样。人生角斗的况味在于依靠自我证明自我,因为自己是走出绝境的唯一指路人!
还记得《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥。这个老渔夫孤独、背运、贫穷、年老体衰,但他说:“一个人并不是生来要给打败的。”他的话语简单但是充满坚强,他的眼睛“跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的”。也就是他一连84天没捉到一条鱼,连唯一陪伴他的男孩也离他而去,没有人相信这个老头会再有什么收获。可是他再一次出海了,他要靠自己走出这个绝境。他找到了大鱼,可是一个人却无法完全捕获。他忍着饥饿、伤痛,竭尽全力与马林鱼、鲨鱼搏斗。他要用自己去证明自己,更是要用自己的努力找到人生的希望。尽管桑提亚哥最终只是带回了一具鱼骨架,但是他证明了自己,顽强地与人生的困难角斗使他走出了绝境。他的乐观、自信、勇敢、坚韧是在陷入绝境时的一种完美释放,于是他在绝境中依然发出“鱼啊,我到死也要跟你在一起”的誓言。桑提亚哥这个文学形象给予读者最大的震撼就在于他面对绝境时所激发出的斗志。人生角斗的况味在于面对看似无法克服的绝境时,爆发出潜在的斗志!
有人说绝境的可怕是它腐蚀了希望,曾经历历分明的希望在绝境散发的阴影中变得影影绰绰。人类伟大的精神是指引我们从困苦中走出的动力,这种精神却是源于那些似乎是山重水复的绝境中的。罗曼·罗兰说:“我要敢于正视痛苦、尊敬痛苦!欢乐固然值得颂赞,痛苦亦何尝不值得颂赞!它们是锻炼人类开展伟大的心魄。”绝境是激发希望的源动力。《名人传》里的米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰他们都是敢于同人生角斗的勇士,米开朗琪罗的困
苦绝望成就他艺术的灵感,贝多芬的多舛命运创造了他的《命运》,托尔斯泰对生命的惶惶不安诞生了《安娜·卡列尼那》。在艺术的道路上他们都遇到了绝境的拷问,但是绝境却成了他们艺术人生的一种伟大力量,使得对生命对艺术的信仰都是那么得令人赞叹。同人生的角斗的希望是在绝境中攫取的!
人生的况味是在于和绝境的奋斗,面对绝境时永不言弃,这就是人类不屈的伟大精神。更重要的是绝境创造了希望,是它将我们指引到更高的成就,也是它将我们历练成人生真正的角斗士!
绝境中,为自己找一个出口
《圣经》中有这样一则故事:两个旅人在沙漠迷途。其中一人去找水,留下枪给另一人,让他每隔一小时鸣一枪以指引自己归来的方向。六小时后,眼看同伴回来的希望渺茫,持枪者把最后一颗子弹射进了自己的头部。而此时,他的同伴正捧着水往回赶??
我深感遗憾,为这故事,更为有同样悲剧不停上演的现实。阮玲玉、三毛、海子??还有许多叫得出名和叫不出名的人,他们都觉得自己处在了某个走投无路、孤立无援的境地,于是,他们用不同的方式选择了同样的结局。
的确,在人们遇到挫折与困难时,会很容易地把自己投入一个臆造的所谓“绝境”中。然而,谁能为“绝境”划一个明确的界限?谁又能确定处在“绝境”中就没有任何机?我相信,每个人都能在绝境中为自己找到一个出口。
在绝境中寻找出口,首先要始终坚信希望的所在。如果走在沙漠里,就告诉自己前方有一片绿洲;如果处于黑暗中,就告诉自己前方有一座灯塔;如果正饥寒交迫,那么,请告诉自己,前方一定有一缕炊烟。生活原本就是一个时常会冷场的玩笑,没有人可以一直微笑。只是,有的人哭过又笑了,有的人哭后就再也笑不起来。“只要星星还在天空闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷。”米勒为了追求自己理想中的艺术,放弃了艺术的金钱,以致一度陷入了贫困、苦恼和绝望的深渊。但他并没有在绝境中退缩,而是去了乡下,在美丽的大自然和淳朴的农家生活中寻找创作的灵感。《播种者》《拾穗者》便在绝境中诞生,米勒的艺术获得了新生。
在绝境中寻找出口,更要用心探寻希望的所在。希望的存在是必然的,但却是隐蔽的,发现它需要超凡的智慧和勇气、过人的耐心和意志。贝多芬,在双耳失聪的绝境中激发出蓬勃的创作欲望,雄浑悲壮的《第九交响曲》响彻了几个世纪而绵绵不息;梵高,在失去亲人与朋友理解的孤寂绝境中焕发出绚烂的生命之光,火一样的《向日葵》开放了几百年而经久不衰;马克思,在“各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他”的绝境中高昂着奋发的斗志,《共产党宣言》终于击破了历史的阴霾。他们都是智慧和勇气的化身,更是耐心和意志的明证。 人类前行的历史恰似在荒野中前进,随时可能陷入绝境。但请相信:黎明,终究会冲破黑夜的封锁;雨露,终究会滋润干涸的大地。用人类自身的力量一定能找到光明的出口! 扭生与死的力量
没有一种挫折是伴着微笑而来的,但有一些挫折却可以在微笑中被征服。有人穷尽一生都无法从挫折的阴影中走出来,那是他们忘了:要用一颗平静的心去微笑。
千百年前,老子说过:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸福之所以能相互化,是要有一定的条件,那就是用乐观支撑而起的一种永不放弃的心情。
十九年忍辱作俘可以算是一种挫折,但是,勾践却终于凭着坚韧的毅力东山再起。因尽忠直谏而被受以宫刑可以算是一种挫折,但是,司马迁却凭着非凡的意志完成了旷世大作《史记》。每个人的人生中都会遇到挫折,有些人之所以能名垂青史,是因为他们面对挫折没有自暴自弃,而是用正确的心态将之化为激励自己成功的动力。
韩信命人背水布阵,结果反而出奇制胜。从某种意义上来说,每个人都有一种超越自我
的潜能,而这种潜能往往在身处绝境时才会被激发出来。但这并不表示逆境更有利于人的成长,如果没有一颗安静的心去思考,很多人往往会选择放弃。
孙膑不幸丧失了髌骨,却因自知和自信而不曾放弃。他自知形体的缺陷不会影响他卓越的军事才能,他自信总有一天可以用君子之行替自己讨回公道。最后,他终于成功了。 没有人有义务在任何时候都帮你一把,也没有人有必要在任何时候都以你为重,人生是自己对自己负责。只是很多时候,外界的因素会对人产生干涉,使人不自觉地对其产生依赖。真正能成功的人,往往是那些可以丢弃这些依赖,而靠自己实实在在努力的人。
要做到直面危机而临危不乱,谈何容易又何其简单?古人云“置之死地而后生”,这里包含的玄机甚深,扭死与生的强大力量的源泉,是一份乐观沉着的心态。
始终微笑着面对生活吧,生活也终将将同样的快乐赐予你!
篇三:“真心真意”写作文
“真心实意”写作文
南京市秣陵中学 语 文 张 平
引言:
作文教学是语文教学的重点,加强作文教学也成了所有语文老师的共识。 高考语文复习已经进入一个重要的阶段,参加了若干次考试反馈和作文教学研讨活动,也观摩了一些作文复习课,听了网上阅卷老师的经验介绍。总的感觉是,各地、各校、各位语文老师又掀起了一股“模式”作文的高潮。这不禁让我想起了自己日常作文教学中的一些情况。
事件一:本学期,一个参加了播音主持专业考试、作文也不错的同学在与我闲聊的时候,突然问了我一个问题:“考试写作文的时候,要不要在文章里加点东西?”我一时没有反应过来,不解地看着她。她不好意思地笑了,进而作了进一步的解释:“就是,比如文章开头要不要用排比这样的句子?”这回我听明白了:“你是不是说要不要把文章修饰一下,加进形式的东西?”她点点头。“你为什么会问这个呢?”她说:“人家都说要这样写,不然得分不高。”我一时无语。因为这个在我看来根本不是问题的问题,于她却又似乎那么重要,其心中又是那么疑惑。看着她充满期待的眼神,我的心里颇不是滋味。一年来,在作文、练笔中,我一直给他们“灌输”“说真话,抒真情” 、“言之有物”的思想,可临近高考,他们还是疑惑了。难道我做错了吗?应该怎样处理二者的关系?该怎样回答这一类
疑问呢?我不由得陷入了沉思。
事件二:上个学期,一个原来我班的学生到办公室来找我。看她心事重重的样子,好象有什么疑难的事情,需要我的帮助。果然,磨蹭了半天,她拿出自己的一篇作文给我看。我问她,她也不说,只要我帮她看看。带着疑问我看了下去。这是一篇记人的记叙文,作文写得不错,一如她以往的风格,描写精当,细节传神,感触细腻,转换自然。她很爱写这样的文章,写起来也得心应手,写母亲的一篇作文《告诉银芽(她母亲),我爱她》,被我在班上作为范文细细点评过。我把我的感受如实说给她听。可她的回答让我始料不及:“语文老师让我不要写这样的文章,要我写散文式的作文,说这样可以拿高分。”看得出,她的内心是痛苦的,情绪是抵触的,来找我,是满怀期待的,希望我给她一个清楚的、又是她希望的答案。听了她的解释,我的内心隐隐作痛。稳定情绪,给予了她一定的鼓励,并提出了一些建议,让她坚持自己的风格。可后来的一次考试,她的一篇此类作文,却只给了切入分都不到。当对照这个分数仔细品味她的作文的时候,心里不觉生出一丝的愤懑和愧疚之感。
事件三:上一年,高考之前,我很喜爱的一位学生在办公室外面转悠。我估计她有事找我,便把她请进来,询问她有什么事。她欲言又止,在我的一再询问下,她向我咨询了如何减轻心理压力的问题。等焦躁的内心逐渐平复,脸上的表情也有些开朗起来之后,又问我:“老师,考试时,作文写什么?怎么写?就写我平时写的行吗?”她对自己写的作文能否在高考中得到好的分数也有疑虑。我肯定地点点头:“就写你平时写的最好的。”她不善于议论,擅长捕捉细微的东西,感觉敏锐,文笔细腻传神。我帮她分析了自己的优势与不足,坚定她坚持自己个性的信念。平时总是九十分多一点的她高考时考出了一百多分的好成绩。
反思:
从以上几个事件中,我深切地感受到,我们的作文教学还存在着许多的问题,其中最主要的,是我们少了一颗“真挚”的作文之心,而多了许多的市侩之气。 上述几个事件中有一些隐含的信息,值得我们注意和深思。
1、许多同学和老师将 “应试得分” ,和“个性作文”对立起来。仿佛要想得到好的分数就不能彰显个性,注重了个性的表达就没有好的得分。于是,在平时训练时是一套,到考场上又是另外一套。教与考成了两条平行线。
2、许多同学和老师将“言之有物”与“言之有文”对立起来。好象突出了内容,就减弱了文采;显示了文采,就应忽视内容。内容和形式也成了一对冤家。 这样的思想意识必然带来许多不良的影响。
此种思想认识造成了许多作文的弊病。
一是八股文风盛行,千人一面。
作文本应是极富个性的,但许多学校和老师,在平时的作文教学中,特别是高考的作文复习中,一再突出、强化所谓的“模式”训练。通过对有代表性的考场作文的分析、比较,提炼、研究,总结出一套具有针对性和操作性的模式。全文可写几段,每段写什么内容,例举什么事例,怎么分析,如何开头,如何转换,如何收尾,如何套“题”,都跟学生交代得清清楚楚,学生只要对号入座,依葫芦画瓢即可,根本就不需仔细斟酌、用心构思。甚至有的老师严格规定学生,只能用一组比喻形式的排比句开头,以增强效果;必须分三个层次,显得整齐漂亮;
必须举一古一今两个事例,突显层次。这样一来,你看到的文章只能是流水线上下来的统一规格、统一型号、统一样式、统一色彩的产品,千人一面,整齐划一。漂亮是漂亮了,却失去了最宝贵的个性色彩。陀斯妥耶夫斯基说:“千篇一律就等于毁灭。”长此以往,作文将毁灭在我们的手里。
二是抄袭假造风行,轻浮空洞。
叶圣陶早就告诉我们,作文的秘籍在于“我手写我口” 。可实际的作文教学,很多学生的作文空洞无物。或者炒冷饭,就那么几件事,翻来覆去的说,好象有万金油的功能;或者仿造影视作品的情节,一味求新求奇,让人浑身直起鸡皮疙瘩;或者复述新闻事件的内容,读之无味;或者笼统含糊;或者大话连篇;或者虚情假意;或者无病呻吟;或者口号震天。全然没有了生活的味道,没有了心灵的交流。
学生为什么会产生这些疑问、出现这些弊病呢?究其原因,恐怕不能完全责怪我们的学生,问题的根源应当在于“应试教育”本身的弊端,“高考指挥棒”的影响。
虽然《高中新课程标准》对写作的要求作了明确的规定,要求“善于观察生活,对自然、社会和人生有自己的感受和思考” ,“能有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己的看法” ,“内容充实,感情真实健康” ,“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达” 。《高考新方案》也要求在作文中写“真情实感,和健康、积极的思想观点、感情倾向” ,能够“提出自己领悟的正确观点,表达自己的深切体会” ,“见解新颖,材料新鲜,有个性色彩” 。但在实际的高考阅卷中,我们也看到、听到,90秒钟看完一篇文章并给出分数,一天批改上千份作文,上头还不断地催促进度。如此的节奏,批阅老师哪有时间和心思去认真阅读作文?最后只能看看标题、开头、结尾和每段的提示句,就给分了。而好的文章是要品的,如此的批改,你能不让事关自己业绩、奖金的老师们大为动心,脱离作文的本义吗?如此的操作,你又怎能不让事关自己的成绩、前途,原本率真、可爱的学生,陷入其中不能自拔,变得疑惑、世故和功利呢?每年高考作文批改不是都在最后关头捞起了一些佳作吗?而大量的佳作只有埋没荒野了。
我们的老师、同学也见多了如上述事件中作文素质好的同学,高考得分却不高(当然也要看运气),而作文素质不好的同学的高考得分也差不到哪儿去的现象吗?难怪有那么多作文较好,富有个性、灵性的同学对自己的作文产生怀疑,甚至违心地去操弄所谓的“模式”作文了。这难道不是我们教育的失败和悲哀吗?
如此,在平时的教学中,“一切以课本为主,一切以分数为重”也就不值得奇怪了。我们的学生整天埋首书山题海,又哪有时间去读书、实践、采风、体验?失去了生活这个源泉,学生的作文只能是死水一潭、枯井一口,情感也已麻木,如此,又何来丰富的素材、多彩的情怀、独到的见解、新颖的思想呢?
那么,面对这一切,我们又能做什么呢?
一要立足“真”这个作文的根本,做到“以美表真”。
我所说的“真”有三个层面的意思。
其一,写真人,叙真事。
著名作家杨红樱说过:“我觉得不是指导小孩写作,应该是教会他们观察生活。”而要求学生“写真人,叙真事”,其目的正是引导学生将目光投向广阔的社会生活,注意观察、积累、思考。这是作文的基石,作文训练的首选。老师在平时的写作训练中,鼓励学生尽量写真人真事,写身边的人和事,写自己的事。重
点在“真” ,把事情说清楚,不过多突出形式。叶圣陶老先生已经给我们说得很清楚:“凡是干的、说的、想的,觉得有意思就记,一句两句可以,几百个字也可以,不勉强拉长,也不硬要缩短。”
其二,说真话,抒真情。
现在很多同学的作文,不想、不愿、不敢说出自己的心里话,造成作文所写尽是空话、假话,所抒全为虚情、假意,哪怕形式再漂亮,也不能激起人的兴趣,读来令人昏昏欲睡。因此,老师要想方设法,激发学生倾诉的欲望,“引导学生养成用文字表情达意的习惯”“ 高兴了,生气了,结交新朋友了,读到一本好书了,跟同学闹别扭了,挨老师批评了??只要有了某种情绪,就用笔把它记下来,不要考虑先写什么后写什么,只需开门见山,想到哪儿写到哪儿,绝不要想这是在“作文”,而是在表达一种情绪,在“说”一件事,说给谁呢?想说给谁就说给谁,只要痛快就行。”( 黎锦熙)当然,在此基础上,老师要引导学生说负责任的话,抒健康的情,表正确的意。
其三,显特色,有个性。
首先是在作文中表达自己的内心、思想、情感,“在写人物的时候,要写这个人与众不同的地方;写景物的时候,要写这处景物与众不同的地方;写心情的时候,要写只属于自己的与众不同的心情。”(朱效文)
其次是在写好各种基本文体的前提下,发现并保持自己的特色,形成一定的风格,或是思想,或是认知,或是语言,或是构思,都可以有自己鲜明的印记。
以上所说,只是强调一种意识,并不是一味强调内容,而忽视形式。任何优秀的文章,都是文质兼美的。我们在作文教学中,也千万不能由一个极端走向另一个极端。
在这里面,老师要发挥自己的主导作用,“及时捕捉学生们在生活中遇到的能引起思索和争议的事件”( 黎锦熙),通过指导、实践、下水作文,让学生“真心实意”地作文,并通过点评、修改、交流等方式,写出既有内容,又有美感的作文。
二要促进阅卷现状的改善。
从上面的事件我们看到,学生不能“真心实意“作文,还有一个重要的原因,就是阅卷的问题。如果这个问题不能有所改观,那么作文的现状也不会取得多大的改善。还会有许多的佳作被忽视,许多的人才被埋没,开头那些同学心中的疑惑会一直延续,八股文风还将盛行。
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篇四:高中语文作文写作指导 “绝境与希望”作文
“绝境与希望”话题作文
【模拟文题】
一头驴子不小心掉进一口枯井里,他哀怜地叫喊求救,期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策,也没能想出办法来搭救驴子。大家倒是认定,反正驴子已经老了,“人道地毁灭”也不为过,况且这口枯井迟早总要填上的。
于是,人们拿起铲子开始填井。当第一铲泥土落到枯井里时,驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井里,驴子却出乎意料地安静下来了。人们发现,此后,每一铲泥土打在它背上的时候,驴子都在做一件令人惊奇的事情,它努力地抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。
人们不断把泥土往枯井里铲,驴子也就不停地抖落那些打在背上的泥土,使自己再升高一些。就这样驴子慢慢地升到枯井口,在人们惊奇的目光中,潇潇洒洒地走出了枯井。 以上材料,引发了你怎样的思考?请以“绝境与希望”为话题写一篇文章,题目自拟,体裁不限,不少于800字。
【考场佳作1】
人 生 角 斗 的 况 味
生活总是要直面绝境的挑衅。活着就得和人生角斗,成功的意义就在于绝境向希望的逆转。
身处绝境,能够拯救自己的恰恰就只是自己。曾经有过一个令人无限钦佩的美国登山爱好者,他在独自攀登勃朗峰时右手被落石压住,面对绝境,他毅然将右手砍去下山寻求救援。陷入绝境时,等待兴许是不高明的选择,往往在被绝境消磨殆尽残存的意志后,只能坐以待毙。要学会在绝境时依靠自己,要自己寻找希望,就像落在枯井里的驴子一样。人生角斗的况味在于依靠自我证明自我,因为自己是走出绝境的唯一指路人!
还记得《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥。这个老渔夫孤独、背运、贫穷、年老体衰,但他说:“一个人并不是生来要给打败的。”他的话语简单但是充满坚强,他的眼睛“跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的”。即使一连84天没捉到一条鱼,连唯一陪伴他的男孩也离他而去,没有人相信这个老头会再有什么收获,可是他再一次出海了,他要靠自己走出这个绝境。他找到了大鱼,可是一个人却无法完全捕获。他忍着饥饿、伤痛,竭尽全力与马林鱼、鲨鱼搏斗。他要用自己去证明自己,更是要用自己的努力找到人生的希望。尽管桑提亚哥最终只是带回了一具鱼骨架,但是他证明了自己,顽强地与人生的困难角斗使他走出了绝境。他的乐观、自信、勇敢、坚韧是在陷入绝境时的一种完美释放,于是他在绝境中依然发出“鱼啊,我到死也要跟你在一起”的誓言。桑提亚哥这个文学形象给予读者最大的震撼就在于他面对绝境时所激发出的斗志。人生角斗的况味在于面对看似无法克服的绝境时,爆发出潜在的斗志点燃希望之火!
有人说绝境的可怕是它腐蚀了希望,曾经历历分明的希望在绝境散发的阴影中变得影影绰绰。人类伟大的精神是指引我们从困苦中走出的动力,这种精神却是源于那些似乎是山重水复的绝境中的。罗曼·罗兰说:“我要敢于正视痛苦、尊敬痛苦!欢乐固然值得颂赞,痛苦亦何尝不值得颂赞!它们是锻炼人类开展伟大的心魄。”绝境是激发希望的源动力。《名人传》里的米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰他们都是敢于同人生角斗的勇士,米开朗琪罗的困苦绝望成就他艺术的灵感,贝多芬的多舛命运创造了他的《命运》,托尔斯泰对生命的惶惶不安诞生了《安娜·卡列尼那》。在艺术的道路上他们都遇到了绝境的拷问,但是绝境却成了他们艺术人生的一种伟大力量,使得对生命对艺术的信仰都是那么得令人赞叹。同人生的角斗的希望是在绝境中攫取的!
人生的况味是在于和绝境的奋斗,面对绝境时永不言弃,这就是人类不屈的伟大精神。
更重要的是绝境创造了希望,是它将我们指引到更高的成就,也是它将我们历练成人生真正的角斗士!
绝境和希望的话题他们本身所蕴涵着对立,我们要做的就是调和。如何把对立的事物联系起来,于是自己想到了人生角斗的一个平台,面对种种的困难乃至是绝境我们应当做的和应该想的就是同困难同绝望斗争。我的文章要表达的理想就是在绝望中通过自己的角斗去寻找一种信仰,因为信仰是生命的力量。
【批阅意见】
读罢《人生角斗的况味》一文,我被一种搏击人生的精神深深鼓舞。面对“绝境与希望”这一话题,作者想到的是“活着就得和人生角斗,成功的意义就在于绝境向希望的逆转”,平地惊雷,震撼人心。这种坚韧的精神,也应该是作者自己的人生的态度。
精神的表达,是需要技巧的。首先是从所用材料的人物中给予读者精神的感染。文章选取的美国登山爱好者、桑提亚哥、米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰的事例都是精当且极具感染力的。其二,从语言表达而来的哲理与激情。如“身处绝境,能够拯救自己的恰恰就只是自己”“绝境是激发希望的源动力”等句子,简洁有哲理;第2、3、4段的最后一句话都显得激情有力。其三,内在的逻辑力量加强了读者的认同感。文章在开头提出中心后,接着论述“身处绝境,能够拯救自己的恰恰就只是自己”,然后论述还要激发斗志,最后论述要在绝境中攫取“角斗的希望”,一层紧承一层,逻辑严密。
【考场佳作2】
绝境中,为自己找一个出口
《圣经》中有这样一则故事:两个旅人在沙漠迷途。其中一人去找水,留下枪给另一人,让他每隔一小时鸣一枪以指引自己归来的方向。六小时后,眼看同伴回来的希望渺茫,持枪者把最后一颗子弹射进了自己的头部。而此时,他的同伴正捧着水往回赶??
我深感遗憾,为这故事,更为有同样悲剧不停上演的现实。阮玲玉、三毛、海子??还有许多叫得出名和叫不出名的人,他们都觉得自己处在了某个走投无路、孤立无援的境地,于是,他们用不同的方式选择了同样的结局。
的确,在人们遇到挫折与困难时,会很容易地把自己投入一个臆造的所谓“绝境”中。然而,谁能为“绝境”划一个明确的界限?谁又能确定处在“绝境”中就没有任何转机?我相信,每个人都能在绝境中为自己找到一个出口。
在绝境中寻找出口,首先要始终坚信希望的所在。如果走在沙漠里,就告诉自己前方有一片绿洲;如果处于黑暗中,就告诉自己前方有一座灯塔;如果正饥寒交迫,那么,请告诉自己,前方一定有一缕炊烟。生活原本就是一个时常会冷场的玩笑,没有人可以一直微笑。只是,有的人哭过又笑了,有的人哭后就再也笑不起来。“只要星星还在天空闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷。”米勒为了追求自己理想中的艺术,放弃了艺术的金钱,以致一度陷入了贫困、苦恼和绝望的深渊。但他并没有在绝境中退缩,而是去了乡下,在美丽的大自然和淳朴的农家生活中寻找创作的灵感。《播种者》《拾穗者》便在绝境中诞生,米勒的艺术获得了新生。
在绝境中寻找出口,更要用心探寻希望的所在。希望的存在是必然的,但却是隐蔽的,发现它需要超凡的智慧和勇气、过人的耐心和意志。贝多芬,在双耳失聪的绝境中激发出蓬勃的创作欲望,雄浑悲壮的《第九交响曲》响彻了几个世纪而绵绵不息;梵高,在失去亲人与朋友理解的孤寂绝境中焕发出绚烂的生命之光,火一样的《向日葵》开放了几百年而经久不衰;马克思,在“各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他”的绝境中高昂着奋发的斗志,《共产党宣言》终于击破了历史的阴霾。他们都是智慧和勇气的化身,更是耐心和意志的明证。
人类前行的历史恰似在荒野中前进,随时可能陷入绝境。但请相信:黎明,终究会冲破黑夜的封锁;雨露,终究会滋润干涸的大地。用人类自身的力量一定能找到光明的出口!
【批阅意见】
过去以“挫折”、“逆境”为话题的文章写过不少,但这次所写的是“绝境与希望”。 “绝境”比“困境”“逆境”更进一层,更深一步。因此,拿到话题,首先就是要把“绝境”与“逆境”区别开来。
材料说的是一头驴子面对绝境急中生智,脱离险境的事。根据材料,我为文章拟下中心论点——“绝境中,为自己找一个出口”,并以此作为标题。驴子能顺利脱险,依靠的是其良好的心态和聪明的头脑。于是,便有了中心论点下构成递进关系的两个分论点:“在绝境中寻找出口,首先要始终坚信希望的所在”“在绝境中寻找出口,,更要用心探寻希望的所在”。 文章的大致框架构建起来之后,再思考文章的引入和展开,选择合适的事例,写下来就较为有序,结构也较严谨。
“我相信,每个人都能在绝境中为自己找到一个出口。”这一句温暖人心的话语给“绝境与希望”这一话题作了准确的注解,也成功地确定了《绝境中,为自己找一个出口》一文的中心。
言之有序是本文突出的特点之一。文章以《圣经》中的一则小故事引入,由此阐发对“绝境”的看法,并引出中心论点。在论述过程中又层层深入,以“坚信希望”与“用心探寻希望”来构成中心论点的两个有力支撑,以米勒、贝多芬、梵高、马克思等经典事例为论据展开充分的论述。以人类前行的历史作结,显
得大气而有力度。言之有理是本文第二个特点。如:“在人们遇到挫折与困难时,会很容易地把自己投入一个臆造的所谓‘绝境’中”一句,把人们平时认为的“绝境”归入“臆造”,这就暗示了所谓“绝境”就是心的绝境,用心去寻找一定能找到出口。这样写,既含蓄又显得有理性。
【考场佳作3】
扭转生与死的力量
没有一种挫折是伴着微笑而来的,但有一些挫折却可以在微笑中被征服。有人穷尽一生都无法从挫折的阴影中走出来,那是他们忘了:要用一颗平静的心去微笑。
千百年前,老子说过:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸福之所以能相互转化,是要有一定的条件,那就是用乐观支撑而起的一种永不放弃的心情。
十九年忍辱作俘可以算是一种挫折,但是,勾践却终于凭着坚韧的毅力东山再起。因尽忠直谏而被受以宫刑可以算是一种挫折,但是,司马迁却凭着非凡的意志完成了旷世大作《史记》。每个人的人生中都会遇到挫折,有些人之所以能名垂青史,是因为他们面对挫折没有自暴自弃,而是用正确的心态将之转化为激励自己成功的动力。
韩信命人背水布阵,结果反而出奇制胜。从某种意义上来说,每个人都有一种超越自我的潜能,而这种潜能往往在身处绝境时才会被激发出来。但这并不表示逆境更有利于人的成长,如果没有一颗安静的心去思考,很多人往往会选择放弃。
孙膑不幸丧失了髌骨,却因自知和自信而不曾放弃。他自知形体的缺陷不会影响他卓越的军事才能,他自信总有一天可以用君子之行替自己讨回公道。最后,他终于成功了。 没有人有义务在任何时候都帮你一把,也没有人有必要在任何时候都以你为重,人生是自己对自己负责。只是很多时候,外界的因素会对人产生干涉,使人不自觉地对其产生依赖。真正能成功的人,往往是那些可以丢弃这些依赖,而靠自己实实在在努力的人。
要做到直面危机而临危不乱,谈何容易又何其简单?古人云“置之死地而后生”,这里包含的玄机甚深,扭转死与生的强大力量的源泉,是一份乐观沉着的心态。
始终微笑着面对生活吧,生活也终将将同样的快乐赐予你!
【批阅意见】
本文从驴子的故事中得到启发,确定文章的中心是“扭转死与生的强大力量的源泉,是一份乐观沉着的心态”,对材料与话题的把握是准确的,观点较为新活。文章例证充分,语言面貌较好,有一定的写作功底。
本文最大的遗憾是思维的理性程度不够高。首先是表现在混淆概念。文章将“绝境”与“挫折”混为一谈,无论是勾践还是司马迁的例子都是挫折而不是绝境。其二,表现在文章整体结构的逻辑性不够。从勾践、司马迁到韩信、孙膑,看不出内在的逻辑联系,较为松散,缺乏对文章的整体把握。其三,本文有些段落内部缺乏逻辑思考,如倒数第三段。只有不断提高自己的思维能力,才能使议论文发出理性的光辉。
篇五:作文素材
作文素材?富有哲理的小故事
(一)心态
1、 瓦伦达心态
心理学上有一种“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢丝表演者,在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败,绝不能失败;而以前每次成功的表演,他只想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。
后来,人们就把专心致志做事本身而不去管这件事的意义,不患得患失的心态,叫做“瓦伦达心态”。
美国斯坦福大学的一项研究也表明,人大脑里的某一图像会像实际情况那样刺激人的神经系统。比如当一个高尔夫球手击球前一再告诉自己“不要把球打进水里”时,他的的大脑里往往就会出现“球掉进水里”的情景,而结果往往事与愿违,这时间球大多都会掉进水里。
这项研究从反面证实了瓦伦达心态。
温馨提示:事物的法则就是这样:如果太注重成功或失败,结果往往会失败。只要你注重事物本身的特点及规律,专心致志地做好它,你就会收到意想不到的效果,所以,我们常说:“心态最重要。”
2、悲观与乐观
有一对性格迥异的双胞胎,哥哥是彻头彻尾的悲观主义者,弟弟则像个天生的乐天派。在他们8岁那年的圣诞节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为他们准备了不同的礼物:给哥哥的礼物是一辆崭新的自行车,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。
拆礼物的时候到了,所有人都等着看他们的反应。
哥哥先拆开他那个巨大的盒子,竟然哭了起来:“你们知道我不会骑自行车!而且外面还下着这么大的雪!”正当父母手忙脚乱地希望哄他高兴的时候,弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子———房间里顿时充满了一股马粪的味道。出乎意料,弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地东张西望起来:“快告诉我,你们把马藏在哪儿了?” 温馨提示:对于一个悲观的人来说,天下没有一张合适他的凳子;对于一个快乐的人来说,即使天空下着雨,他的心空也是明媚的。
3、您也在井里吗?
有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶ 当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面! 就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是∶将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
温馨提示:事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”;
然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去, 那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同, 实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。
我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。 4.成功,只不过是一种心态
克里姆林宫内曾有位尽职尽责的老清洁工。她说:"我的工作和叶利钦的工作差不多,叶利钦是在收拾俄罗斯,我是在收拾克里姆林宫。每个人都是在做好自己的事。"她说得多么轻松、怡然,很使人感动,也很令人深思。 克里姆林宫的老清洁工在达官显贵面前是地位低下的平民百姓,可她并不自卑,而且还幽默地把自己的工作和总统的工作相提并论,足见其心胸的豁达与坦荡。一国之君也好,一介草民也罢,他们都在做自己该做的事。所以,她每天都在认真地收拾红墙内的灰尘和垃圾,同时也把散落在心头的苦闷和迷惘一起清扫掉。
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温馨提示:人的职位高低有不同,但都是为人民、为社会服务,能正确认识自己的工作,摆正自己的心态,心中就会充满阳光。
5、超越心中的冰点
美国一家铁路公司,有一位调车员叫尼克,他工作认真负责,不过有一个缺点,就是他对自己的人生很悲观,常以否定的眼光去看世界。有一天,同事们为了赶着去给老板过生日,都提早急急忙忙地走了。不巧的是,尼克不小心被关在了一辆冰柜车里,无法把门打开。于是他在冰柜里拼命地敲打着、叫喊着,可由于除他之外全公司的人都走完了,没有一个人来给他开门。尼克的手敲得红肿,喉咙喊得沙哑,也没有人理睬,最后他只得绝望地坐在地上喘息。他想,冰柜里的温度在零下20度以下,如果再不出去肯定会被冻死的。他愈想愈可怕,最后只好用发抖的手,找来纸和笔,写下了遗书。在遗书里,他写道:"我知道在这么冷的冰柜里,我肯定会被冻死的,所以??"当第二天公司职员打开冰柜时,发现了尼克的尸体。同事门感到十分惊讶,因为冰柜里的冷冻开关并没有启动,而这巨大的冰柜里也有足够的氧气,尼克竟然被"冻"死了!
其实尼克并非死于冰柜里的温度,尸检报告也显示没有被谋杀或急病猝死的可能,那么是什么原因呢?他是死于自己心中的冰点。因为他根本不敢相信这辆一向轻易不会停冻的冰柜车,这一天恰巧因要维修而未启动制冷系统。他的不敢相信使他连试一试的念头都没有产生,而坚信自己一定会被冻死。
温馨提示:这种现象就是心理学中常说的消极暗示效应。悲观的人往往会自怨自艾而生出病来,严重的可能导致死亡。与之相反的就是积极心理暗示。所谓积极心理暗示,通俗地说就是坚信自己一定行,一定能办好自己想做的事,一定会顺利完成任务,一定能实现人生目标,就是让人充满自信。(来源于:《心理学》电子网络邮件版,2003、21期)
6、最大的不幸
一个人在他23岁时为人陷害,在牢房里呆了9年,后来冤案告破,他终于走出了监狱。出狱后,他开始了常年如一日的反复控诉、咒骂:"我真不幸,在最年轻有为的时候竟遭受冤屈,在监狱度过本应最美好的一段时光。那样的监狱简直不是人居住的地方,狭窄得连转身都困难。唯一的细小窗口里几乎看不到星点灿烂的阳光,冬天寒冷难忍;夏天蚊虫叮咬??真不明白,上帝为什么不惩罚那个陷害我的家伙,即使将千刀万剐,也难以解我心头之恨啊!" 73岁那年,在贫病交加中,他终于卧床不起。弥留之际,牧师来到他的床边:"可怜的孩子,去天堂之前,忏悔你在人世间的一切罪恶吧??"牧师的话音刚落,病床上的他声嘶力竭地叫喊起来:"我没有什么需要忏悔,我需要的是诅咒,诅咒那些施予我不幸命运的人??" 牧师问:"您因受冤屈在监狱呆了多少年?离开监狱后又生活了多少年?"他恶狠狠地将数字告诉了牧师。 牧师长叹了一口气:"可怜的人,您真是世上最不幸的人,对您的不幸,我真的感到万分同情和悲痛!但他人囚禁了你区区9年,而当你走出监牢本应获取永久自由的时候,您却用心底里的仇恨、抱怨、诅咒囚禁了自己整整41年!"
温馨提示:人生最大的不幸就是把自己的心灵囚禁起来,永远见不到阳光,要想让自己生活得快乐,就放飞自己的心灵吧。
7、扛船赶路
一个青年背着一个大包裹千里迢迢跑来找无际大师,他说:“大师,我是那样的孤独、痛苦和寂寞,长期的跋涉使我疲倦到极点;我的鞋子破了,荆棘割破双脚;手也受伤了,流血不止;嗓子因为长久的呼喊而喑哑??为什么我还不能找到心中的阳光?”
大师问:“你的大包裹里装的什么?”青年说:“它对我可重要了。里面是我每一次跌倒时的痛苦,每一次受伤后的哭泣,每一次孤寂时的烦恼??靠了它,我才能走到您这儿来。”
于是,无际大师带青年来到河边,他们坐船过了河。上岸后,大师说:“你扛了船赶路吧!”“什么,扛了船赶路?”青年很惊讶,“它那么沉,我扛得动吗?”“是的,孩子,你扛不动它。”大师微微一笑,说:“过河时,船是有用的。但过了河,我们就要放下船赶路。否则,它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪,这些对人生都是有用的,它能使生命得到升华,但须臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太负重。”青年放下包袱,继续赶路,他发觉自己的步子轻松而愉悦,比以前快得多。原来,生命是可以不必如此沉重的。 温馨提示:在人生的征途上,如果老是扛着包袱赶路,永远也不能前行,放下包袱,轻装上路,才可能走得更远。
8、记录阳光
曾经有一个北极考察队在北极考察。队长贝德给队员布置了一个任务,要求大家在记录考察日志外,每天每个人还要写日记,日记以描写阳光下的景物为主。
由于日期延误,考察队无法及时返回,他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留很长一段时间。队员们发现, 2
黑暗和寒冷还可以忍受,只是那份孤寂压得每个人都要发疯了。这时,队长贝德宣布:“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读!”人们安静下来,只有朗读者在声情并茂的讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原,看到了成群的企鹅奔跑的身姿,看到了北极熊从水中爬上冰块,看到了阳光下美好的一切。就这样,每朗读一篇日记,人们都会想起许多美好的事物,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被美丽的憧憬和回忆占领了。
温馨提示:只要心中充满阳光,哪怕你跌入了天边的黑暗与寒冷的深渊,你的心中,你的世界也会是明亮而温暖的。
9、败给悲观
很早以前,有一群印第安人被白人追赶,逃到了某个地方,他们的处境十分危险。由于情况危急,酋长便把所有的族人召集起来谈话。他说:“有些事我必须告知大家,我们的处境看起来很不妙,我这里有一个好消息,也有一个坏消息。”族人中间立刻起了一阵骚动。酋长说:“首先我要告诉你们坏消息,”所有的人都紧张地站着,神色惶恐地等待着酋长的话,他说:“除了水牛的饲料以外,我们已经没有什么东西可吃了。”大家开始你一言我一语地谈论起来,到处发出“可怕啊”、“我们可怎么办”的声音。突然一个勇敢的人发问了:“那么好消息又是什么呢?”酋长回答:“那就是我们还存有很多的水牛饲料。”
我非常喜欢这个故事,就是因了这个智慧而略有些幽默的酋长,因为他在死的困境中依然保持着泰然豁达的心性,他所看到的,只是生的希望。一个在厄运面前不会绝望的人,注定是一个永远不被生活打垮的人。
温馨提示:事实上,我们人生的好多次失败,最后并不是败给了谁,而是败给了悲观的自己。
10、心中的顽石
阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。
儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”
爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。”
过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。”
爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?” 媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。
温馨提示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。
11、赶考
有位秀才第三次进京赶考,住在一个以前住的店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:“你还是回家吧,你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠还打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪,问:“不是明天才考试吗,今天你怎么就回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“呦,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?”秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。
温馨提示:积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
12、请不要开错窗
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”
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温馨提示:打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。
(二)自信
13、昂起头来真美
别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
14、生命的价值
要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”
温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
15、为生命画一片树叶
只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!
16、飞翔的蜘蛛
信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功
一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙、石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。
温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
17、求人不如求自己
一名虔诚的佛教徒遇到了难事,便去寺庙里求拜观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长 4
得和观音一模一样,丝毫不差。
“你是观音吗?”
“是的。”
“那你如何还拜自己?”
“因为我也遇到了难事。”观音笑道,“可我知道,求人不如求己。”
温馨提示:观音之所以是观音,就是因为她遇到难事不去求别人,而是求自己。
18、决定胜负的铜钱
这是禅宗里的一个故事。古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。凯旋归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟,保佑他们获胜的不是神灵,而是自己。
温馨提示:求神求天不如求己,相信自己,永远是我们取得胜利的 法宝。
19、人生的秘诀
30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。他动身的第一站,是去拜访本族的族长,请求指点。老族长正在练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途,就写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:“这是族长生前留给你的,他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘诀,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。
中年以前不要怕,中年以后不要悔。
温馨提示:人生就是要不断前行, 那些已经过去的东西,就让它过去吧。
(三)成功与智慧
20、成功并不像你想像的那么难
并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。
1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔?布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有 多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产
生震动。”后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。
21、永远的坐票
生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。 5
体裁作文