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那些轻舞飞扬的日子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 05:23:30 初中作文
那些轻舞飞扬的日子初中作文

篇一:回忆起那些年奋斗的日子

因为现在努力,所以轻舞飞扬

转眼毕业已经两年了,回忆起那美好的大学生活,依然是无限的向往与怀念,这一生不会有第二次机会可以再一次经历那美好的象牙塔生活了,毕业了就走进了社会这个大家庭,曾经那为了要考入一个好大学的而埋头苦读的辛苦却精彩的日子。谨此向那些还在高中奋斗的学弟学妹们谈点作为一个高考过来人的感悟与经验。

也许你现在还在为每天重复的苦闷的日复一日的学习而苦恼,也许你还为自己的学习不如意而苦闷,也许你还对那些特别优秀的人敬佩,也许你还对自己的未来感到迷茫,也许你还为对不起父母的期望而懊悔,但我要告诉你的是你还年轻,你最大的资本还陪着你,你还健康,你强壮的身体还陪着你,你有活力,你最大的好奇心与活力还陪着你。你根本不知道你有多美好的未来,而这一切都需要你现在静下心来,用自己最大的努力去闯一闯高考这座独木桥,做一个让自己一生不后悔的奋斗史。

回想自己的高中生涯,此时此刻真的感觉到没有白付出的努力,自己所在的是一个重点班可以说人才济济,我就处在一个中游的水平不上不下,有时候自己都想放弃,还不如倒着数呢,那就可以彻底放松自己了,逃个课,上个网吧泡泡,那样对的起自己倒着数的身份了,可我没有,想想自己父母的不容易,更主要是怀着对大学的梦想,那时候一个村里能有几个大学生,但基本上是没有条件上大学,在书上看到对大学的描写有多少人能不动心,不想去大学这个象牙塔里亲自走一走,那优美的环境,那热闹的氛围,那轻松的氛围,那永远走在时尚前沿的领地,那纯真的爱情,那男生只需要一个单车就可以载着自己心爱的女生畅游的没有物质玷污的伊甸园,那只需要拿着一本书一支笔就能上一天课的美好体验,当然我认为最主要一点是一定要对学习有个正确的认识,我成绩不是很好但不说明我智力不行,也许是我的方法不行,也许是我不够努力,但我有上大学的上进心,我不知我的潜力有多大,我更不知道在大学里哪一个专业里我能发挥出别人难以想象的光芒,所以我坚持,努力,以不让自己后悔的决心度过了我高中的生活,虽然我高考的时候失利了,差几分到本科线,但说实话当时我一点都没有后悔,高考结束后心里有莫大的释怀,我努力了,即使结果不是很圆满,但那种奋斗后的轻松是很难描绘的,同时我也看到了那些白白浪费了自己的三年美好时光的同学脸上那落寞的表情,也许只有到那一刻他们才认识到真的结束了,真的没有补救的机会了,那种对大学憧憬的破灭深深地刺激了他们,也许那一刻酒是他们唯一的解脱。

因为不甘心就因为差几分就上个专科,我决定复读,说实话现在回想都觉得自己的决定真的可以用伟大来形容了,谁都可以知道走高考这个独木桥多么累多么苦,更何况是在山东这个高考大省,更何况我要重新爬起来再走一次,那压力与困难可想而知,但还是抱着父母的期望与那一份想摆脱命运的想法我毅然踏上了复读这一条路。复读的时候,面对的诱惑更多,那些上了大学的同学们经常写信给我,谈论大学轻松地生活,谈论他们的爱情,那对我来说简直就是天堂,可是我明白那时那刻那些还都不属于我,但是我现在这短暂的努力就会得到回报。付出总有回报我顺利的考入了一所省属高校,开始了那美妙而难忘终身的四年象牙塔生活。

大学生活对已习惯了高中的我们真的是太清闲了,轻松的开始你都会感到无所适从,一天最多五六节课,而且没有固定的教室,上课的也不是固定的人,你学的专业是数学的但不要感到奇怪当你要和学外语的一块上语文课,大学让一切你认为的不可能变成了可能,不用再因为没有时间打游戏而发愁了不用偷偷摸摸的了,甚至有专门的游戏团队,大家一个宿舍的组队打CS,打DOTA,有双休玩的不过瘾还可以去网吧打个通宵,因为没人会过多的约束你,一切都由你做主了。有很多同学有伟大的抱负,他们为了不仅仅是来享受大学的生活而来,很多开始学习社会经验,做兼职,锻炼自己的社交能力,进入自己喜欢的协会,积极加入学生会锻炼自己的团结协作能力,还有去发展自己的兴趣爱好的。还清楚的记得军训时六七千新生一起训练时那壮观的场面,还记得那时候大家讨论的最多的是怎么咱班没漂亮女生

呢,别班的也不多呢,大家还一致感慨大学四年就要和青蛙一起度过了,可是当军训结束后大家换上便装后,大家就又讨论了,女生都整容去了吧,变化太大了。真是美好又搞笑的回忆。这种纯真而美好的回忆再步入社会后再也不会有了,经历了太多残酷而现实的打击后,一切都显得那么赤裸裸了。大学里的那种真正的友谊,纯真的爱情,那种满腔的热情,那种路见不平拔刀相助的热忱也许都在残酷的现实中慢慢褪去了。大学不仅仅是学到了更多知识,找到了一个好工作,更重要的是让我们学会了怎样面对生活中的各种困难,怎样做人,大学培养的是我们独立自主的处理事务,如果不经过大学的这个过程过渡一下也许你很难适应社会这个大家庭。所以在自己的内心一定要有一个对自己负责的态度,在高中这个需要我们努力的学习的时候因为贪恋所谓的一时快乐而错过了,那些挥霍自己青春所换回来的快乐会让你后悔一辈子。

回忆是痛苦的,但回忆又是甜美的尤其是经过了大学美好的四年,回想高中自己奋斗的四年辛苦而快乐充实。所以想跟那些还在奋斗着的小学弟学妹们真诚的说一句为了自己以后不后悔,不因为没能走进大学这个真正可以给自己各方面锻炼与提高的理想场所而后悔。前面的路还还长,但只要有一定的文化基础,在现在这个日异月新的社会,你不会感到迷茫。

篇二:2014广东省中考语文文学类文本阅读及答案

广东省中考语文文学类文本阅读及答案

文学类文本阅读

阅读下面的文段,完成后面的题。

(一)迟到的牵手

清扬婉兮

风来了。城市的风,从各条巷道各个角落匆匆奔至,厮绕纠缠,拥挤一如街道上的车和人。 母亲在看。看马路对面那家“大自在佛具店”,那是她想去的地方;看眼前的车水马龙,那是她必须穿越的一个阵。这条马路,北端斜斜伸向一条河。南头最近的十字路口也得走一刻钟。所以,母亲别无选择。

母亲来自伏牛山,那里满眼是绿树青山和各色庄稼,没有这么多的车和人。母亲说,车真多,这人咋都在街上哩?山村的路多是土路,坑坑洼洼,歪歪扭扭,近些年修得像模像样了,但也没有这么漂亮。母亲说,路真宽,真平,能照出车影儿了吧?

但这美丽的路,母亲显然不敢过。她站了许久,左右张望,没有一辆车为她停一停脚步。我就在母亲身边,我想牵上她的手,亲亲热热走过马路去,像别的母女那样。可是,母亲不看我,只看着马路,脸上有淡漠,还有倔强,如我幼时看惯的样子。而我,也一如幼时,只能看着她的手而已。牵手,于我们母女,生疏至旁人无法想象的地步。

在故乡那个小盆地里,多的是大山小山沟沟坎坎,多的是黄土地乱石滩,独独缺乏温情。那里的孩子与田野上的花花草草,与满地跑的小猫小狗没有两样,都是望天收的自然生命。大人们忙大人的事,孩子们玩自己的,即使有时被指使干点儿大人的活,也没有手把手教这回事。也有被母亲拉了手扯回家的,但大抵是挨打的前奏,与牵手的柔情毫不相干。

在那些母亲中,我的母亲又是个性最刚的一个。她幼时失父,战乱年代携一弟一妹颠沛流离,稍稍大些就开始帮我的外婆撑起家门。在长辈之命、媒妁之言下,她嫁的是连看也不愿多看一眼的人,只能忍受着外人的嘲谑勉强度日。国家提倡婚姻自主后,她顶着依然保守的乡民们的诋毁,冒着族中长辈们的谩骂,毅然决然与我的父亲重组家庭。父亲常年在外,她独自应付生产队的活儿,抚养我们姐弟五个,还得照应外婆一家人。白天干强壮男劳力的工作,晚上在油灯下纺棉、织布、缝衣服、做鞋子??再苦再难也要让家人体体面面地立于人前。长期的生活磨砺,特殊的人生经历,使母亲有了刚强的性格,也有了自己的一套处世方式。她克己,律己,做事力求完满,绝对不给人挑出错来。对自家孩子要求尤其严格,甚至于苛刻的地步,只要与人发生争端,千错万错都是自家孩子的错,不问缘由先打骂一番。所以,我们都很怕她。

我是老小,据说挨打最少。尽管如此,即便是跟了母亲去谁家吃酒席,我也是小心地跟在她后面,亦步亦趋,诚惶诚恐,生怕一不小心出了差错。对于母亲的手,我只能远远观望,暗暗揣想;牵手,那是梦里也不敢企及的,不招来一顿责打就已经很是满足了。

那时也不觉得这有什么,一切似乎理该如此。今天我却有些伤感了。母亲已经七十,我也不再是那个跟在母亲身后的小女孩了,岁月把一切掩埋在一个叫做七里坪的地方。

也许有些事已经改变了,在我所看不见的地方?譬如,父亲去世后,母亲偶尔流露的脆弱?譬如,这两年母亲渐渐显出的温情?老一辈的感情表达是典型中国式的,花落不闻,水流不动,深潭一般波澜不惊。

【A】母亲的手就在眼前,青筋暴露,皴皱瘦削,老人斑星星点点,或隐或现地昭示着苍老。这样的手,今生我还能再牵几次啊?还迟疑什么呢?我伸手过去,两寸,一寸??将要触到时,我

的女儿喊了她外婆一声,母亲回过头来看向人行道。我的手偏离了方向。便就势搀住母亲的胳膊,心里同时有如释重负的感觉。

【B】“咋了?咋了?”母亲一边问我的女儿,一边使劲甩开我的手,用惯有的语气说:“哎呀,干啥哩?冇事儿,我冇事儿!”

母亲还是那个刚强的母亲,我怅然若失。

想起朋友介绍我看的一篇文章来,题目好像就叫“牵手”,大概是一个十五六岁的孩子写的吧!也是过马路,也是牵手,原本是自幼与母亲牵手走惯了的,这一天却突然不肯再那样,因为孩子认为自己已经长大。母亲的失落溢于言表,孩子尽收眼底,回顾十几年在爱中成长的点点滴滴,经过一番中国孩子常用的思想斗争后,孩子重与母亲牵手过马路,结局自然是皆大欢喜。

溪流永远急着奔向大海,浪潮却总想重回陆地。那个不知珍惜的孩子呵,那个柔情无限的母亲呵,那个可爱得令人神往的故事呵??想着这些,我笑了,笑自己已过而立却突然作小儿女状,矫情了些呵。

再注意母亲时,我看见她终于要过了。她小心地探出一只脚,像春汛时过村前那条翻水桥先试深浅一样,保持重心靠后,以便随时撤回。过了许久,没有发现什么危险,母亲便试着伸出另一只脚??一辆雪铁龙正好疾驶而过,那刺耳的尖叫声明显带着警告,把母亲吓得连连后退。我被母亲的神态吓得赶紧过去,忙乱中不觉伸出了双手,母亲一把抓住,立定身体,大大地喘了口气。女儿在一边笑起来,大约是笑外婆被汽车吓着。母亲也笑了,脸上讪讪的,还强自镇静着,但并没有松开我的手。

现在,母亲的手就在我的手中了,并没有文学作品里描述过无数次的那种柔滑——母亲老了——那手只是一味的干燥粗糙,刺刺的,但是很温暖,是血肉相连的那种暖,一直暖到心底最深处。

现在,我要过马路了,牵着我的母亲的手走我们的路了。真希望这马路再宽些再远些,让我牵着母亲长长久久地走下去,走到海枯石烂地老天荒,走出她艰辛的人生,走出一段细腻温情的晚年。

现在,我的右手牵着年迈的母亲,她的身体半倚着我,脚下亦步亦趋,正如一个需要扶持的孩子一般。我的左手牵着年幼的女儿,那是母亲和我血脉流向的又一个。她的人生才刚刚开始,牵手的幸福却已满满的了。

现在,现在??我说不下去了!秋日暖阳里,我突然想流泪:可是,母亲呵,我情愿你不牵我的手,情愿依旧随在你身后,只要你依旧是那个倔强有力从容前行决不后顾的年轻的母亲!

(选自《散文百家》,2007年第9期)

1.文中画线句子“牵手,于我们母女,生疏至旁人无法想象的地步”,为什么会这样? ________________________________________________________________________

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2.自选角度,赏析文中的画线句子A。

母亲的手就在眼前,青筋暴露,皴皱瘦削,老人斑星星点点,或隐或现地昭示着苍老。

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3.文中画线句子B“‘咋了?咋了?’母亲一边问我的女儿,一边使劲甩开我的手,用惯有的语气说:‘哎呀,干啥哩?冇事儿,我冇事儿!’”年老的母亲为什么要甩开“我”的手?而后文中母亲为什么又不再甩开“我”的手?

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4.本文标题为“迟到的牵手”,蕴涵着作者怎样的思想感情?

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(二)神 泉

周克武

神泉是我们村的一口古井。

我小的时候,常听老辈子人念叨,还是在明朝洪武年间,一周姓男子从江西只身流落至我们村,凭一身精湛的裁缝手艺赚些银两,盖了几间瓦房,又在屋前掘了这口井。后来,他娶妻生子,儿孙满堂,渐渐繁衍成当地人丁最为兴旺的一大家族。族人们都说是甜润清澈的井水养育了周家,便尊称这口井为神泉。家乡一带的老百姓也将周氏家族称为“神泉周家”。

神泉坐落在我家老屋对面。井口呈四方形,麻石砌就的井壁上爬满了青苔。里面水清如镜,在阳光下轻轻划动水面,波纹荡漾,就像搅碎了一桶金子,星光点点,闪闪烁烁,有种炫目的美;捧一口,喝进嘴里,又有一种透心的甜。

村民们每天的生活几乎是从神泉边开始的。晨曦初露,人们便三三两两赶来打水,挑桶提罐,说说笑笑,络绎不绝。晨光里,桶桶罐罐撞击着井沿的麻石,发出声声脆响,仿佛清越的田园小调,悠悠缓缓地飘荡在山野的静空。

待到日上三竿,暖暖的阳光将溪畔垂柳悠长的倩影投射在井边,树上蝉鸣声声,绿荫里,上下屋场的姑娘嫂子、婆婆姥姥便围着古井,一面噼噼啪啪地捶衣,一面口无遮拦地闲聊:栏里的猪、园中的菜、自己的崽,谁家的婆婆与儿媳磕磕绊绊,哪个小寡妇勾引邻村的泥瓦匠??你一言,她一语,笑声、叫声、惊叹声,伴和着取水声、捣衣声,将泥土上的疲惫打发得无影无踪。日复一日,幽深的神泉里储满了家长里短的故事、柴米油盐的忧乐,还有女人们五彩驳杂的梦。

三伏天,地面在炽烈的太阳炙烤下如同烙铁,稻田里也干涸得绽开一条条浅白色的裂缝,古井里却总是一汪碧泉,盈盈满满。好心的人便在井边放一个木瓢。那些挑担的、推车的、南来北往的,汗流如注,喉干舌燥,立即停住脚,抓起木瓢,舀满水,咕噜咕噜一顿豪饮。片刻之间口舌生津,凉意习习;抹抹汗又匆匆赶路,脚底生风。

清甜的神泉滋养着一方乡亲,古井渐渐成了人们心中的图腾。每年秋收刚过,村里会举行隆重的掏井仪式。通常是先由一位年纪最长的老人在井边摆上供果,点燃香烛,三叩九拜祈求古井赐福降瑞。随之,在一阵鞭炮声中,大家便七手八脚将井水掏干,取出泥沙;末了再用布条把井沿擦得干干净净,纤尘不染。第二天,古井里又是一汪愈加清澈见底的甘泉。

村子里流传一种说法:掏井之后,谁能第一个喝上神泉,这一年会天降吉祥,好梦成真。情窦初开的姑娘便会起个大早,胸搭麻花辫,身着碎花衣,顺手在路边再掐朵野花插到头上,一个人悄悄溜至井边,俯下身子,抢先捧起神泉喝一口;然后双手托腮,临水自照,痴痴地想着自己心仪已久却又羞于启齿的那个男人。幽清幽清的井水里,很快便倒映出姑娘羞涩艳红的脸庞,连同她甜美的春梦,随着水波轻轻飘荡??

盈盈一古井,不知见证了多少乡邻的苦乐年华。

日子流水般过去,古井一直像远在乡下的一位慈祥的长者,让我有种割舍不下的惦记,总想再扑到它的身边,喝一捧甘洌的神泉,听一回家长里短的趣闻。曾经的那份滋味,愈是隔着岁月,愈是浓得化不开。

前些日子,我回到乡下,早早地吃过晚饭便直奔神泉边。手扶垂柳,定睛一看,期冀的心顿时有如失魂似的沉落。孩提时的蝉儿已带着它们的吟唱不知去向,古井像一个被遗弃的老妪,孤零零地蹲在小溪边。许是多年再没有人掏井,四周长满了杂草,水也变得混浊不清,水面上还漂浮着一层深褐色的碎屑。唯有溪畔的垂柳在晚风中轻舞飞扬,像是在不知疲倦地诉说着神泉边昨天的那些人、那些事、那些日子。

我举目四望,一辆辆晚归的摩托驮着男男女女从我身边宽敞的水泥路上呼啸而过,远远近近是

一幢幢精巧别致的“小二层”。眼前一座乳白色瓷片铺满墙壁的小楼房顶上,安装着锅式电视接收器。透过紧闭的铁栅栏大门,我清楚地看见院内种着许多不知名的花草。一位打扮入时的女人,一边用黑色胶皮管套在自来水龙头上漫不经心地浇花,一边用警惕的目光定定地盯着我这张陌生的面孔。铁门边,一只大黄狗张嘴吐舌,坐卧在斜阳里。

我不知所措,伫立在古井边。此刻,对面山顶的高音喇叭里正在播送一首流行歌曲,歌声婉约柔靡:“昨晚的月亮昨晚的云,离开你,我的心一片怅然??”

1.从文章看,为什么“我们”村的古井叫做“神泉”?

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2.赏析文中画线的句子。

古井像一个被遗弃的老妪,孤零零地蹲在小溪边。

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3.文中倒数第二段有这样的句子:“透过紧闭的铁栅栏大门,我清楚地看见院内种着许多不知名的花草。一位打扮入时的女人,一边用黑色胶皮管套在自来水龙头上漫不经心地浇花,一边用警惕的目光定定地盯着我这张陌生的面孔。铁门边,一只大黄狗张嘴吐舌,坐卧在斜阳里。”此段描写的用意是什么?

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4.文章结尾引用流行歌曲,有什么作用?

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(三)做一棵城里的树

廖静仁

做一棵树,是土生土长在乡下的山野间好呢,还是被移植进城里好?就这么一个看似幼稚可笑的想法,在我的脑海中萦系,已经有着很长的一段时间了。直到数月前的一个傍晚,这个心结才算有所解开。

那是在年初,因应了居住的小区里一位做临时工老乡的邀请,出于礼貌,我陪他一并散步。老乡是一位老者,年过七旬有五,身板仍硬朗如壮年。若不是那两撇长长的眉毛染上了岁月风霜和宽阔的额头刻上的几道岁月沧桑,我还不好意思称他为老者呢。“我儿子和媳妇们全到上海那边打工去了,孙儿又进了村上专为外出务工家庭办的能寄宿的留守学校。我闲着也是闲着,老伴就催我进城来,算是来帮城里人做点杂事吧,反正又不指望能挣多少钱的。”老者自我介绍着,几句平实的话,令我心头一热。他来到城里,并不是为了挣多少钱回家,而只是来帮一帮城里人。现在,他一天的杂活忙完了,见我独自在小区的园子里沉思踱步,便主动走过来,热情邀我到外面散一散步。当然了,他原话是说,“老乡,我们到马路上遛遛吧。这园子太小,路也太窄,要说散心,这里放不开呢。”或许,老者凭对风雨人生的阅历和经验,还真看出我心里有什么难解的结。

我们就这么随意地走着,沿着小区前宽广的芙蓉路,信步向北。其时,已是早春的黄昏。落日的余晖,渐渐被森林般繁密的高楼所吞噬,天空照例是灰蒙蒙的,看不见月亮,更看不到星星,电灯的白光从或远或近的楼房里泻出,令人目眩,令人身凉,令人心烦。“就在这里坐坐吧。”老者说。他一定是看透我的心思了,在公路右侧的一开阔地旁,老者“噗——噗——”吹开石凳上的尘

埃,示意我一并坐下。这是一个刚修建不久,供行人小憩的去处。十多棵从乡下移植的大树,也不知是为了装卸方便还是另有其科技方面的原因,均被锯掉了树冠和树枝,如十多条伤残的汉子痴痴呆呆地立在公路的旁边。陪伴它们的,是几条冰冷的人造石凳。这些天来,我或上班或下班乘车在这条城市的主干线之一的路上经过,常看到的,便是四五条乡下来城里打工的汉子,七手八脚地摆弄着这些同样是从乡下来的大树,将它们移植到这公路的两旁??我摇着头叹息了一声,似是自言自语,又分明是说给老者听:“留在乡下的山野多好啊!自由自在,舒枝展叶,有鸟语蝉鸣伴着,有雾岚流云随着,何苦呢!”老者听着也就听着,不语,只望着我浅浅地笑了一笑。过了好一会儿,他才从腰间的荷包里掏出一袋细如丝缕的烟草,慢条斯理地卷上,然后再慢条斯理地点燃,又慢条斯理地抽着。我见他不吭声,猛然想到我刚才的话可能刺伤了他,便起身建议回家。谁知老者一把将我按住,“急什么嘛,赶着回去也未见得有宝贝可捡哩。”见我重又坐稳,老者这才接着我的话说:“树呀,一不恋熟,二不欺生,不管长在哪里,只要脚底下有土,头顶上有阳光雨露,就能扎根生存,就能舒枝展叶。贱命有贱福哩。”他忽然像一个哲人。兴许,人活着的过程就是学习的过程。老者比我年长,肯定比我懂得的道理多。也或许,那根本就不能用所谓的“道理”来概定,而是他健康人生的经验之谈。

那个傍晚,我们俩在石凳上坐了好久好久。遗憾的是,我至今也回忆不起,那个傍晚老者后来还跟我说了些什么。似乎说了很多很多,又似乎什么也不曾说过。

我很想弄一个明白,第二天下班回家,我没有忙着进屋与家人团聚,而是赶着去找老者,我要再同他去散步,跟他聊天,向他讨教。然而,值班的保安告诉我说,“你老乡已经回家了。”保安半生半熟的普通话里,夹杂着几许亲切的乡音,一看就知道亦是从乡下来城里打工的。他约莫二十五六岁,一脸的稚气和朴实,一对明亮的眸子充满了对城市的好奇。我怔了怔,就想,我自己当初进城时不也是这个年纪么?不也就是这个模样么?顿时就心生友爱,真想对跟前的保安说一声:“谢谢了,我的小兄弟!”但话到嘴边,我又噬了下去。老人就这么平平淡淡地回去了,而保安年轻,来日方长,这棵浅根细枝的树或许今后会枝繁叶茂,我们交流的时间还多着呢。

时光飞逝,转眼便是盛夏。但我觉得,城里今年的盛夏似乎多了几许清凉;我照样天天看到,城市公路两旁或广场或花坛里那些从乡下山野间移植来的,被锯掉了树冠和树枝的大树挺立着,但我认为,它们到城里来,是因为城里少不得它们。过不了几个春天,它们一定能生长出浓绿的树冠,能舒展着青翠的树叶,并且会照样有着鸟语蝉鸣为之歌唱,有着雾岚流云为之舞蹈??真的,我好想把自己的这些感受全告诉老者,然而,老者是不是还快乐地生活在老家呢?

老家,一个多么令人心动的字眼。

对于城里的树们来说,或许无所谓老家在哪儿。而对于我们,老家在乡下,不也将在这个城市么?

(选自《散文海外版》,2007年)

1.分析文中的老者的人物形象。

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2.赏析文中画线的句子。

十多棵从乡下移植的大树,也不知是为了装卸方便还是另有其科技方面的原因,均被锯掉了树冠和树枝,如十多条伤残的汉子痴痴呆呆地立在公路的旁边。

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3.“做一棵树,是土生土长在乡下的山野间好呢,还是被移植进城里好?”本文开头就提出了这个疑问,后来作者找到了答案,他的答案是什么?

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4.本文的标题为“做一棵城里的树”,请结合全文,谈谈标题的含义。

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篇三:2013年中考阅读《神泉》

《神泉》

①神泉是我们村的一口古井。

②我小的时候,常听老辈子人念叨,还是在明朝洪武年间,一周姓男子从江西只身流落至我们村,凭一身精湛的裁缝手艺赚些银两,盖了几间瓦房,又在屋前掘了这口井。后来,他娶妻生子,儿孙满堂,渐渐繁衍成当地人丁最为兴旺的一大家族。族人们都说是甜润清澈的井水养育了周家,便尊称这口井为神泉。家乡一带的老百姓也将周氏家族称为“神泉周家”。 ③神泉坐落在我家老屋对面。井口呈四方形,麻石砌就的井壁上爬满了青苔。里面水清如镜,在阳光下轻轻划动水面,波纹荡漾,就像搅碎了一桶金子,星光点点,闪闪烁烁,有种炫目的美;捧一口,喝进嘴里,又有一种透心的甜。

④村民们每天的生活几乎是从神泉边开始的。晨曦初露,人们便三三两两赶来打水,挑桶提罐,说说笑笑,络绎不绝。晨光里,桶桶罐罐撞击着井沿的麻石,发出声声脆响,仿佛清越的田园小调,悠悠缓缓地飘荡在山野的静空。

⑤待到日上三竿,暖暖的阳光将溪畔垂柳悠长的倩影投射在井边,树上蝉鸣声声,绿荫里,上下屋场的姑娘嫂子、婆婆姥姥便围着古井,一面噼噼啪啪地捶衣,一面口无遮拦地闲聊:栏里的猪、园中的菜、自己的崽,谁家的婆婆与儿媳磕磕绊绊,哪个小寡妇勾引邻村的泥瓦匠??你一言,她一语,笑声、叫声、惊叹声,伴和着取水声、捣衣声,将泥土上的疲惫打发得无影无踪。日复一日,幽深的神泉里储满了家长里短的故事、柴米油盐的忧乐,还有女人们五彩驳杂的梦。语文试卷第8页(共14页)

⑥三伏天,地面在炽烈的太阳炙烤下如同烙铁,稻田里也干涸得绽开一条条浅白色的裂缝,古井里却总是一汪碧泉,盈盈满满。好心的人便在井边放一个木瓢。那些挑担的、推车的、南来北往的,汗流如注,喉干舌燥,立即停住脚,抓起木瓢,舀满水,咕噜咕噜一顿豪饮。片刻之间口舌生津,凉意习习;抹抹汗又匆匆赶路,脚底生风。

⑦清甜的神泉滋养着一方乡亲,古井渐渐成了人们心中的图腾。每年秋收刚过,村里会举行隆重的掏井仪式。通常是先由一位年纪最长的老人在井边摆上供果,点燃香烛,三叩九拜祈求古井赐福降瑞。随之,在一阵鞭炮声中,大家便七手八脚将井水掏干,取出泥沙;末了再用布条把井沿擦得干干净净,纤尘不染。第二天,古井里又是一汪愈加清澈见底的甘泉。

⑧村子里流传一种说法:掏井之后,谁能第一个喝上神泉,这一年会天降吉祥,好梦成真。情窦初开的姑娘便会起个大早,胸搭麻花辫,身着碎花衣,顺手在路边再掐朵野花插到头上,一个人悄悄溜至井边,俯下身子,抢先捧起神泉喝一口;然后双手托腮,临水自照,痴痴地想着自己心仪已久却又羞于启齿的那个男人。幽清幽清的井水里,很快便倒映出姑娘羞涩艳红的脸庞,连同她甜美的春梦,随着水波轻轻飘荡?? ⑨盈盈一古井,不知见证了多少乡邻的苦乐年华。

⑩日子流水般过去,古井一直像远在乡下的一位慈祥的长者,让我有种割舍不下的惦记,总想再扑到它的身边,喝一捧甘洌的神泉,听一回家长里短的趣闻。曾经的那份滋味,愈是隔着岁月,愈是浓得化不开。

1○1前些日子,我回到乡下,早早地吃过晚饭便直奔神泉边。手扶垂柳,定睛一看,期冀的心顿时有如失魂似的沉落。孩提时的蝉儿已带着它们的吟唱不知去向,古井像一个被遗弃的老妪,孤零零地蹲在小溪边。许是多年再没有人掏井,四周长满了杂草,水也变得混浊不清,水面上还漂浮着一层深褐色的碎屑。唯有溪畔的垂柳在晚风中轻舞飞扬,像是在不知疲倦地诉说着神泉边昨天的那些人、那些事、那些日子。

1○2我举目四望,一辆辆晚归的摩托驮着男男女女从我身边宽敞的水泥路上呼啸而过,远远近近是一幢幢精巧别致的“小二层”。眼前一座乳白色瓷片铺满墙壁的小楼房顶上,安装

着锅式电视接收器。透过紧闭的铁栅栏大门,我清楚地看见院内种着许多不知名的花草。一位打扮入时的女人,一边用黑色胶皮管套在自来水龙头上漫不经心地浇花,一边用警惕的目光定定地盯着我这张陌生的面孔。铁门边,一只大黄狗张嘴吐舌,坐卧在斜阳里。

1○3我不知所措,伫立在古井边。此刻,对面山顶的高音喇叭里正在播送一首流行歌曲,歌声婉约柔靡:“昨晚的月亮昨晚的云,离开你,我的心一片怅然??”

(作者:周克武)

23.作者为什么说“盈盈一古井,不知见证了多少乡邻的苦乐年华”?请结合文章第①~⑧自然段概括作答。(3分)

24.文章结尾写道:“昨晚的月亮昨晚的云,离开你,我的心一片怅然??”

(1)作者“怅

那些轻舞飞扬的日子

然”的原因是什么?请结合~自然段概括作答。(2分)

(2)引用流行歌曲作文章的结尾有什么好处?(3分)

25.请对文中第③自然段画线句子作简单赏析。(3分)

26.随着人类的发展,许多事物甚至美好事物的消失终成必然。有人说,结尾作者的“怅然”是一种守旧情绪。你对此持什么看法 ?联系生活实际作答。(3分)

23.每天快乐生活的开始;储满了乡邻的忧乐;能够为路人提供方便的快乐;对美好生活的向往和精神寄托。(写出三点即可,写出一点给1分)

24.(1)古井的破败不堪,失去了昔日风采;(1分)乡邻的隔膜重重,缺失了乡邻温情。(1分)

(2)作者巧妙借助此首流行歌曲结束全文,言尽而意无穷,深化了主题。(1分)这首流行歌曲表达的是怅然之情,这与作者面对神泉而产生的情感是一致的。(1分)流行歌曲反映出社会发展的时代特点,乡邻之间质朴温馨的情感也在慢慢地减少,作者对美好事物慢慢消失的遗憾。(1分)

25.采用描写的手法,比喻的修辞,诗意的语言,(1分)形象生动地写出泉水的清澈,(1分)也写出了人们对她的喜爱与赞美之情。(1分)

26.可从社会发展的时代特点,乡邻质朴温馨的情感慢慢减少,遗憾于美好事物慢慢消失等选择任一方面,联系生活实际作答。此题为开放性试题,言之成理即可。(3分

篇四:毕业歌曲串烧

琐碎的零零角角,一如散落在我们记忆长廊里的《蒲公英》,随风而起,《轻舞飞扬》。那些日子并不遥远,《那些花儿》也还残留着《暗香》。然而《岁月如歌》,我们的《青春舞曲》不知不觉竟接近了尾声。可惜《流年》,转瞬即逝,堪比《瓶中沙》!而此时的我们,一个个已然成为《毕业生》。我多想《回到过去》,回到我们《白衣飘飘的年代》。可是《再回首》,一切已成惘然。那些《被遗忘的时光》,氤氲而模糊,似乎被永远定格成记忆中那薄雾弥漫的《校园的早晨》。

站在《凤凰花开的路口》,我不知道《我怎么哭了》。我好像看到了梦中的那朵《蝴蝶花》,它绽放在我们的《似水年华》里,还《来不及呼吸》,就在时光的洪流里变成了最美的《琥珀》。在这劳燕《分飞》的季节,身边的《朋友》一个个远去,我在想,《我是不是该安静的走开》。 亲爱的女孩,不要问《为什么要走》。《其实不想走》。《光阴的故事》在每个人身上一遍一遍上演,每个人都要学着《送别》。纵使《难舍难分》,却也只能彼此《祝福》。感谢《一路上有你》,陪我度过这么多《闪亮的日子》。在这《最想念的季节》,《祝你一路顺风》,完成未完成的《心愿》。让我们《生如夏花》,无愧于我们的《纯真年代》。《当我想起你》时,《你的样子》依然会是我曾经熟悉的风景。最后,请《给我一首歌的时间》,让我低声高唱,祝我们《友谊地久天长》!

篇五:广东省中考语文文学类文本阅读及答案

广东省中考语文文学类文本阅读及答案

文学类文本阅读

阅读下面的文段,完成后面的题。

(一)迟到的牵手

清扬婉兮

风来了。城市的风,从各条巷道各个角落匆匆奔至,厮绕纠缠,拥挤一如街道上的车和人。

母亲在看。看马路对面那家“大自在佛具店”,那是她想去的地方;看眼前的车水马龙,那是她必须穿越的一个阵。这条马路,北端斜斜伸向一条河。南头最近的十字路口也得走一刻钟。所以,母亲别无选择。

母亲来自伏牛山,那里满眼是绿树青山和各色庄稼,没有这么多的车和人。母亲说,车真多,这人咋都在街上哩?山村的路多是土路,坑坑洼洼,歪歪扭扭,近些年修得像模像样了,但也没有这么漂亮。母亲说,路真宽,真平,能照出车影儿了吧?

但这美丽的路,母亲显然不敢过。她站了许久,左右张望,没有一辆车为她停一停脚步。我就在母亲身边,我想牵上她的手,亲亲热热走过马路去,像别的母女那样。可是,母亲不看我,只看着马路,脸上有淡漠,还有倔强,如我幼时看惯的样子。而我,也一如幼时,只能看着她的手而已。牵手,于我们母女,生疏至旁人无法想象的地步。

在故乡那个小盆地里,多的是大山小山沟沟坎坎,多的是黄土地乱石滩,独独缺乏温情。那里的孩子与田野上的花花草草,与满地跑的小猫小狗没有两样,都是望天收的自然生命。大人们忙大人的事,孩子们玩自己的,即使有时被指使干点儿大人的活,也没有手把手教这回事。也有被母亲拉了手扯回家的,但大抵是挨打的前奏,与牵手的柔情毫不相干。 在那些母亲中,我的母亲又是个性最刚的一个。她幼时失父,战乱年代携一弟一妹颠沛流离,稍稍大些就开始帮我的外婆撑起家门。在长辈之命、媒妁之言下,她嫁的是连看也不愿多看一眼的人,只能忍受着外人的嘲谑勉强度日。国家提倡婚姻自主后,她顶着依然保守的乡民们的诋毁,冒着族中长辈们的谩骂,毅然决然与我的父亲重组家庭。父亲常年在外,她独自应付生产队的活儿,抚养我们姐弟五个,还得照应外婆一家人。白天干强壮男劳力的工作,晚上在油灯下纺棉、织布、缝衣服、做鞋子??再苦再难也要让家人体体面面地立于人前。长期的生活磨砺,特殊的人生经历,使母亲有了刚强的性格,也有了自己的一套处世方式。她克己,律己,做事力求完满,绝对不给人挑出错来。对自家孩子要求尤其严格,甚至于苛刻的地步,只要与人发生争端,千错万错都是自家孩子的错,不问缘由先打骂一番。所以,我们都很怕她。

我是老小,据说挨打最少。尽管如此,即便是跟了母亲去谁家吃酒席,我也是小心地跟在她后面,亦步亦趋,诚惶诚恐,生怕一不小心出了差错。对于母亲的手,我只能远远观望,暗暗揣想;牵手,那是梦里也不敢企及的,不招来一顿责打就已经很是满足了。

那时也不觉得这有什么,一切似乎理该如此。今天我却有些伤感了。母亲已经七十,我也不再是那个跟在母亲身后的小女孩了,岁月把一切掩埋在一个叫做七里坪的地方。

也许有些事已经改变了,在我所看不见的地方?譬如,父亲去世后,母亲偶尔流露的脆弱?譬如,这两年母亲渐渐显出的温情?老一辈的感情表达是典型中国式的,花落不闻,水流不动,深潭一般波澜不惊。

【A】母亲的手就在眼前,青筋暴露,皴皱瘦削,老人斑星星点点,或隐或现地昭示着苍老。这样的手,今生我还能再牵几次啊?还迟疑什么呢?我伸手过去,两寸,一寸??将要触到时,我的女儿喊了她外婆一声,母亲回过头来看向人行道。我的手偏离了方向。便就势搀住母亲的胳膊,心里同时有如释重负的感觉。

【B】“咋了?咋了?”母亲一边问我的女儿,一边使劲甩开我的手,用惯有的语气说:“哎呀,干啥哩?冇事儿,我冇事儿!”

母亲还是那个刚强的母亲,我怅然若失。

想起朋友介绍我看的一篇文章来,题目好像就叫“牵手”,大概是一个十五六岁的孩子写的吧!也是过马路,也是牵手,原本是自幼与母亲牵手走惯了的,这一天却突然不肯再那样,因为孩子认为自己已经长大。母亲的失落溢于言表,孩子尽收眼底,回顾十几年在爱中成长的点点滴滴,经过一番中国孩子常用的思想斗争后,孩子重与母亲牵手过马路,结局自然是皆大欢喜。

溪流永远急着奔向大海,浪潮却总想重回陆地。那个不知珍惜的孩子呵,那个柔情无限的母亲呵,那个可爱得令人神往的故事呵??想着这些,我笑了,笑自己已过而立却突然作小儿女状,矫情了些呵。

再注意母亲时,我看见她终于要过了。她小心地探出一只脚,像春汛时过村前那条翻水桥先试深浅一样,保持重心靠后,以便随时撤回。过了许久,没有发现什么危险,母亲便试着伸出另一只脚??一辆雪铁龙正好疾驶而过,那刺耳的尖叫声明显带着警告,把母亲吓得连连后退。我被母亲的神态吓得赶紧过去,忙乱中不觉伸出了双手,母亲一把抓住,立定身体,大大地喘了口气。女儿在一边笑起来,大约是笑外婆被汽车吓着。母亲也笑了,脸上讪讪的,还强自镇静着,但并没有松开我的手。

现在,母亲的手就在我的手中了,并没有文学作品里描述过无数次的那种柔滑——母亲老了——那手只是一味的干燥粗糙,刺刺的,但是很温暖,是血肉相连的那种暖,一直暖到心底最深处。

现在,我要过马路了,牵着我的母亲的手走我们的路了。真希望这马路再宽些再远些,让我牵着母亲长长久久地走下去,走到海枯石烂地老天荒,走出她艰辛的人生,走出一段细腻温情的晚年。

现在,我的右手牵着年迈的母亲,她的身体半倚着我,脚下亦步亦趋,正如一个需要扶持的孩子一般。我的左手牵着年幼的女儿,那是母亲和我血脉流向的又一个。她的人生才刚刚开始,牵手的幸福却已满满的了。

现在,现在??我说不下去了!秋日暖阳里,我突然想流泪:可是,母亲呵,我情愿你不牵我的手,情愿依旧随在你身后,只要你依旧是那个倔强有力从容前行决不后顾的年轻的母亲!

(选自《散文百家》,2007年第9期)

1.文中画线句子“牵手,于我们母女,生疏至旁人无法想象的地步”,为什么会这样? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

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2.自选角度,赏析文中的画线句子A。

母亲的手就在眼前,青筋暴露,皴皱瘦削,老人斑星星点点,或隐或现地昭示着苍老。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

3.文中画线句子B“‘咋了?咋了?’母亲一边问我的女儿,一边使劲甩开我的手,用惯有的语气说:‘哎呀,干啥哩?冇事儿,我冇事儿!’”年老的母亲为什么要甩开“我”的手?而后文中母亲为什么又不再甩开“我”的手?

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4.本文标题为“迟到的牵手”,蕴涵着作者怎样的思想感情?

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(二)神 泉

周克武

神泉是我们村的一口古井。

我小的时候,常听老辈子人念叨,还是在明朝洪武年间,一周姓男子从江西只身流落至我们村,凭一身精湛的裁缝手艺赚些银两,盖了几间瓦房,又在屋前掘了这口井。后来,他娶妻生子,儿孙满堂,渐渐繁衍成当地人丁最为兴旺的一大家族。族人们都说是甜润清澈的井水养育了周家,便尊称这口井为神泉。家乡一带的老百姓也将周氏家族称为“神泉周家”。

神泉坐落在我家老屋对面。井口呈四方形,麻石砌就的井壁上爬满了青苔。里面水清如镜,在阳光下轻轻划动水面,波纹荡漾,就像搅碎了一桶金子,星光点点,闪闪烁烁,有种炫目的美;捧一口,喝进嘴里,又有一种透心的甜。

村民们每天的生活几乎是从神泉边开始的。晨曦初露,人们便三三两两赶来打水,挑桶提罐,说说笑笑,络绎不绝。晨光里,桶桶罐罐撞击着井沿的麻石,发出声声脆响,仿佛清越的田园小调,悠悠缓缓地飘荡在山野的静空。

待到日上三竿,暖暖的阳光将溪畔垂柳悠长的倩影投射在井边,树上蝉鸣声声,绿荫里,上下屋场的姑娘嫂子、婆婆姥姥便围着古井,一面噼噼啪啪地捶衣,一面口无遮拦地闲聊:栏里的猪、园中的菜、自己的崽,谁家的婆婆与儿媳磕磕绊绊,哪个小寡妇勾引邻村的泥瓦匠??你一言,她一语,笑声、叫声、惊叹声,伴和着取水声、捣衣声,将泥土上的疲惫打发得无影无踪。日复一日,幽深的神泉里储满了家长里短的故事、柴米油盐的忧乐,还有女人们五彩驳杂的梦。

三伏天,地面在炽烈的太阳炙烤下如同烙铁,稻田里也干涸得绽开一条条浅白色的裂缝,古井里却总是一汪碧泉,盈盈满满。好心的人便在井边放一个木瓢。那些挑担的、推车的、南来北往的,汗流如注,喉干舌燥,立即停住脚,抓起木瓢,舀满水,咕噜咕噜一顿豪饮。片刻之间口舌生津,凉意习习;抹抹汗又匆匆赶路,脚底生风。

清甜的神泉滋养着一方乡亲,古井渐渐成了人们心中的图腾。每年秋收刚过,村里会举行隆重的掏井仪式。通常是先由一位年纪最长的老人在井边摆上供果,点燃香烛,三叩九拜祈求古井赐福降瑞。随之,在一阵鞭炮声中,大家便七手八脚将井水掏干,取出泥沙;末了

再用布条把井沿擦得干干净净,纤尘不染。第二天,古井里又是一汪愈加清澈见底的甘泉。

村子里流传一种说法:掏井之后,谁能第一个喝上神泉,这一年会天降吉祥,好梦成真。情窦初开的姑娘便会起个大早,胸搭麻花辫,身着碎花衣,顺手在路边再掐朵野花插到头上,一个人悄悄溜至井边,俯下身子,抢先捧起神泉喝一口;然后双手托腮,临水自照,痴痴地想着自己心仪已久却又羞于启齿的那个男人。幽清幽清的井水里,很快便倒映出姑娘羞涩艳红的脸庞,连同她甜美的春梦,随着水波轻轻飘荡??

盈盈一古井,不知见证了多少乡邻的苦乐年华。

日子流水般过去,古井一直像远在乡下的一位慈祥的长者,让我有种割舍不下的惦记,总想再扑到它的身边,喝一捧甘洌的神泉,听一回家长里短的趣闻。曾经的那份滋味,愈是隔着岁月,愈是浓得化不开。

前些日子,我回到乡下,早早地吃过晚饭便直奔神泉边。手扶垂柳,定睛一看,期冀的心顿时有如失魂似的沉落。孩提时的蝉儿已带着它们的吟唱不知去向,古井像一个被遗弃的老妪,孤零零地蹲在小溪边。许是多年再没有人掏井,四周长满了杂草,水也变得混浊不清,水面上还漂浮着一层深褐色的碎屑。唯有溪畔的垂柳在晚风中轻舞飞扬,像是在不知疲倦地诉说着神泉边昨天的那些人、那些事、那些日子。

我举目四望,一辆辆晚归的摩托驮着男男女女从我身边宽敞的水泥路上呼啸而过,远远近近是一幢幢精巧别致的“小二层”。眼前一座乳白色瓷片铺满墙壁的小楼房顶上,安装着锅式电视接收器。透过紧闭的铁栅栏大门,我清楚地看见院内种着许多不知名的花草。一位打扮入时的女人,一边用黑色胶皮管套在自来水龙头上漫不经心地浇花,一边用警惕的目光定定地盯着我这张陌生的面孔。铁门边,一只大黄狗张嘴吐舌,坐卧在斜阳里。

我不知所措,伫立在古井边。此刻,对面山顶的高音喇叭里正在播送一首流行歌曲,歌声婉约柔靡:“昨晚的月亮昨晚的云,离开你,我的心一片怅然??”

1.从文章看,为什么“我们”村的古井叫做“神泉”?

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2.赏析文中画线的句子。

古井像一个被遗弃的老妪,孤零零地蹲在小溪边。

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3.文中倒数第二段有这样的句子:“透过紧闭的铁栅栏大门,我清楚地看见院内种着许多不知名的花草。一位打扮入时的女人,一边用黑色胶皮管套在自来水龙头上漫不经心地浇花,一边用警惕的目光定定地盯着我这张陌生的面孔。铁门边,一只大黄狗张嘴吐舌,坐卧在斜阳里。”此段描写的用意是什么?

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4.文章结尾引用流行歌曲,有什么作用?

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(三)做一棵城里的树

廖静仁

做一棵树,是土生土长在乡下的山野间好呢,还是被移植进城里好?就这么一个看似幼稚可笑的想法,在我的脑海中萦系,已经有着很长的一段时间了。直到数月前的一个傍晚,这个心结才算有所解开。

那是在年初,因应了居住的小区里一位做临时工老乡的邀请,出于礼貌,我陪他一并散步。老乡是一位老者,年过七旬有五,身板仍硬朗如壮年。若不是那两撇长长的眉毛染上了岁月风霜和宽阔的额头刻上的几道岁月沧桑,我还不好意思称他为老者呢。“我儿子和媳妇们全到上海那边打工去了,孙儿又进了村上专为外出务工家庭办的能寄宿的留守学校。我闲着也是闲着,老伴就催我进城来,算是来帮城里人做点杂事吧,反正又不指望能挣多少钱的。”老者自我介绍着,几句平实的话,令我心头一热。他来到城里,并不是为了挣多少钱回家,而只是来帮一帮城里人。现在,他一天的杂活忙完了,见我独自在小区的园子里沉思踱步,便主动走过来,热情邀我到外面散一散步。当然了,他原话是说,“老乡,我们到马路上遛遛吧。这园子太小,路也太窄,要说散心,这里放不开呢。”或许,老者凭对风雨人生的阅历和经验,还真看出我心里有什么难解的结。

我们就这么随意地走着,沿着小区前宽广的芙蓉路,信步向北。其时,已是早春的黄昏。落日的余晖,渐渐被森林般繁密的高楼所吞噬,天空照例是灰蒙蒙的,看不见月亮,更看不到星星,电灯的白光从或远或近的楼房里泻出,令人目眩,令人身凉,令人心烦。“就在这里坐坐吧。”老者说。他一定是看透我的心思了,在公路右侧的一开阔地旁,老者“噗——噗——”吹开石凳上的尘埃,示意我一并坐下。这是一个刚修建不久,供行人小憩的去处。十多棵从乡下移植的大树,也不知是为了装卸方便还是另有其科技方面的原因,均被锯掉了树冠和树枝,如十多条伤残的汉子痴痴呆呆地立在公路的旁边。陪伴它们的,是几条冰冷的人造石凳。这些天来,我或上班或下班乘车在这条城市的主干线之一的路上经过,常看到的,便是四五条乡下来城里打工的汉子,七手八脚地摆弄着这些同样是从乡下来的大树,将它们移植到这公路的两旁??我摇着头叹息了一声,似是自言自语,又分明是说给老者听:“留在乡下的山野多好啊!自由自在,舒枝展叶,有鸟语蝉鸣伴着,有雾岚流云随着,何苦呢!”老者听着也就听着,不语,只望着我浅浅地笑了一笑。过了好一会儿,他才从腰间的荷包里掏出一袋细如丝缕的烟草,慢条斯理地卷上,然后再慢条斯理地点燃,又慢条斯理地抽着。我见他不吭声,猛然想到我刚才的话可能刺伤了他,便起身建议回家。谁知老者一把将我按住,“急什么嘛,赶着回去也未见得有宝贝可捡哩。”见我重又坐稳,老者这才接着我的话说:“树呀,一不恋熟,二不欺生,不管长在哪里,只要脚底下有土,头顶上有阳光雨露,就能扎根生存,就能舒枝展叶。贱命有贱福哩。”他忽然像一个哲人。兴许,人活着的过程就是学习的过程。老者比我年长,肯定比我懂得的道理多。也或许,那根本就不能用所谓的“道理”来概定,而是他健康人生的经验之谈。

那个傍晚,我们俩在石凳上坐了好久好久。遗憾的是,我至今也回忆不起,那个傍晚老者后来还跟我说了些什么。似乎说了很多很多,又似乎什么也不曾说过。

我很想弄一个明白,第二天下班回家,我没有忙着进屋与家人团聚,而是赶着去找老者,我要再同他去散步,跟他聊天,向他讨教。然而,值班的保安告诉我说,“你老乡已经回家了。”保安半生半熟的普通话里,夹杂着几许亲切的乡音,一看就知道亦是从乡下来城里打工的。他约莫二十五六岁,一脸的稚气和朴实,一对明亮的眸子充满了对城市的好奇。我怔了怔,就想,我自己当初进城时不也是这个年纪么?不也就是这个模样么?顿时就心生友爱,真想对跟前的保安说一声:“谢谢了,我的小兄弟!”但话到嘴边,我又噬了下去。老人就

初中作文