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关于捉虾的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:31:32 体裁作文
关于捉虾的作文体裁作文

篇一:捉虾

捉虾

金东区实验小学 五(1)班 吴凡悠怡 指导老师 张献花

前几天,奶奶的脚受伤了,去医院包扎后,医生告诉奶奶不能再下地干活了,所以,我就跟着爸爸替奶奶去田里浇水。

我们要浇灌的是茶花苗,那块茶花苗田的旁边有一条小河,大概一两米左右。中途休息的时候,我就在小河边玩,玩着玩着,就看到小河里有许多小虾、小鱼,于是我就利用浇水的桶拿来装抓来的鱼和虾。这时,我发现鱼非常灵活,总是抓不住,于是我只能抓虾了。哈哈,虾非常好抓,不到一分钟,我就抓了四五只,把它们都放进了水桶。我一边抓一边看着爸爸在浇水,心想,就这样抓虾太麻烦了。于是,我灵机一动,叫爸爸在虾多的地方打水提去浇花苗,随着一桶一桶的水提走,小河那个位置就剩下一点点水和泥浆了,泥浆里都是活蹦乱跳的虾,只要弯弯腰就能捡到虾了,这下,可把我乐开了花。我赶紧捡起虾放入水桶。爸爸干好了活也过来帮我捉虾,只见他把裤子卷了卷,走进小河里,在稍深一点的地方一抓就好几只,真是痛快!心里美滋滋的:哈哈,晚上可有美味鲜虾吃啦!

今天的收获真不少,不仅帮奶奶干了活,还体验到了捉虾的乐趣,尝到了美味的鲜虾,可谓是一举多得啊!

篇二:捉虾

捉虾

胡杨奕

一天,我和爸爸、妈妈去捉虾,我们带了一个瓶子,买了两面网就上路了,来到河边分好网我们就下水了,先是我和爸爸拿着网捉虾,我们在河里慢慢的走,看不到虾却看见很多的小鱼在河里游来游去,于是我拿起网去捕,小鱼很快的游开了,我却扑倒在水里,第二次我又跟妈妈拿着网出发了,妈妈安静的站在水里,手里的网慢慢的靠近停在石头边上的小鱼,等小鱼进了网就很快的把网往上提了起来,一条鱼就被捕了上来,最后只有妈妈捉到了一条鱼,我虽然没有捉到,但是很开心的在水里玩了很长时间。

篇三:捉虾

捉虾

七一班 覃业沁

“知了,知了”。蝉大声的鸣叫着,声音又尖又刺耳。

“真烦人。”我使劲捂住耳朵。没多长时间,我便大汗淋漓。尽管不停地喝着冷饮,可还是口干舌燥。热汗不停地从皮肤里往外冒。爸爸提着小桶走过来,说:“咱们去捉小虾吧。”我听后,振臂高呼,说实话,我还没有真正的抓过小虾呢。以前只看到过邻居家的姐姐抓过,在这无聊而又闷热的日子里,终于找到了一件有趣的事情来做,我可要好好的过把瘾。准备好后,我怀着兴奋的心情出发了。

当我们好不容易到达目的地后,我发现这个地方并不是小河或者小溪,而是一个小沟。这个小沟两边是低矮的小树,仅有两米高,小树下面是青青的小草,石头上布满了青苔,这使得石头滑滑的,清冽的泉水从山间流出,清新怡人,风经过水面,热风立马变成了凉风,这股风使人全身舒畅,燥热感顿消。鸟声和着蝉鸣,在山间回荡,真是一曲绝妙的美乐,使人仿佛入了仙境。

开始捉虾了。我们找定一个水坑,在石头上找着虾的踪影,爸爸告诉我,虾喜欢贴在石头上。我便依照他的方法找着。当我趴下身子,发现了几十只虾散乱地贴在石头上。它们的身体向前佝偻着,活像一个年迈的老人,它们可机灵的很呢!脑袋上有许多触角,身体后面的尾巴扁扁的,像一把散开的纸扇。身体上有一层壳,就像穿了一件马甲似的,它们的全身透明,这让人们很难发现它们。 我慢慢地伸出双手,生怕惊动了它们。当手指触到了水面时,哇,真凉!水渐渐没过我的手心,望着那群虾,近了,更近了。我突然发现周围似乎都安静了许多,蝉与鸟似乎感觉到了这种紧张的气氛,都纷纷闭上了嘴,连风也停下了脚步。我咽了一口口水,这“咕咚”声仿佛成了小沟里唯一的声音。我的手触到了石头,双手迅速合拢,朝虾子蒙去,虾被这突来的灾难吓得四散奔逃。“哗啦”,我急忙从水中抽出手,打开一看,空空如也。爸爸笑笑说:“瞧我的。”只见他挽起袖子,在水中仔细搜寻着。这时他锁定了目标,慢慢伸出手,轻的连水面也没有波动。爸爸对准目标,趁它们还没察觉,轻轻地靠近,双手极速合拢,再从水中抽出手掌一看,呵!那只虾还在跳呢。爸爸将它放进桶内,又开始指挥我作战,我也试着学习爸爸的方法,双手探进水中,偷偷瞄着,把握时机。当我第二次尝试,果真成功了,我打开手掌,那只虾在我手中跳跃,溅起的水滴被叶缝中投射下来的一缕阳光照着,使跳跃中的虾与水滴反射出了金黄色的光,犹如一条在夕阳下跳跃的鱼儿。正当我享受着胜利的喜悦时,虾跳进了水里。好啊,你还敢逃!哼,非逮住你不可!我暗自发誓着。我继续在水中搜寻,伸出手,合拢,轻松抓到一只,这次我可没敢看了,怕又重蹈覆辙,便放进了桶里。随着时间的推移,桶里的虾越来越多。“是时候该回家了。”爸爸的声音从耳边响起。

我提着一桶虾,踏上回家的路,一路上,风在后面赶着,蝉鸣清脆又悦耳,流水拍打着石头,声音响亮又动听。

点评:作者善于从在生活的海洋里掬一捧浪花,选择写作的素材,细致的描写让我们如临其境。

篇四:捉鱼虾

乡村之乐——捉鱼虾

江华小学二(3)班廖亮欣

清明节,我们一家人又回到了乡下,那天倾盆大雨,小溪的水涨满了,河水涨了,鱼塘的水也满了,到处一片汪洋大海,我想 :“海里” 肯定有很多鱼 ??第二天雨过天晴了,迎着朝阳,我们一家人开开心心地去捉鱼。我带着一个小篮子,妈妈拎着小水桶,爸爸带着钓鱼杆和鱼料等,我们兴高采烈地来到了一个山边的水塘里。

开始捉鱼了,我在小篮子里撒了些鱼饵,放入水中。不一会儿,就引来了几只,却不是鱼,而是虾。我想:我管它三七二十一呢!捉几只虾吧!于是,那几只虾都钻了进去,爸爸和我连忙提了起来,迅速地倒进了妈妈的桶中。开始那几只虾还不知道落网了呢,后来才知道自己“上当”了!我悄悄地对妈妈说:“妈妈,我和爸爸捉了几只虾呢!”“真的?我把虾倒入桶里,然后又专心致志地钓鱼了。突然,我发现从远处慢悠悠地游来了一条又肥又大的鱼儿,我在心里默默地呼唤着:“小弟,快来吃饭吧!果然,那条鱼儿仿佛听见了我的话,游了过来,但转身又游走了。我生气极了,在心里说:“唉呀呀,请你吃你却不吃,看我怎么收拾你!”不一会儿,我又隐隐约约地发现了,那条鱼儿带领一群鱼儿来了。我又在心里想:“原来鱼儿也晓得有福同享呀!”那些鱼儿又肥又壮,在阳光下,更显得闪闪发光。它们都欢蹦乱跳地吃着鱼饵。我它们吃得正得意时,我就商量和爸爸该出手时就得出手了,捞的捞,钓的钓,真可谓大举成功。我高兴极了,跳了起来,喊着:“我会捉鱼了!”

太阳越升越高了,我们依依不舍地满载而归,这应该可以让我们一家人饱餐一顿了。踏上回家的路上,留下我童年美好的回忆,悠扬着我欢快的歌声“走在乡间的小路上??”

篇五:捉鱼虾

捉 鱼 虾

桃花江小学161班 贺之睿

“耶,放国庆长假咯,可以和妹妹到奶奶家去咯??”

关于捉虾的作文

我和妹妹到了奶奶家,迫不及待地拿出早已准备好的泡泡水,吹了起来,看着满天的泡泡,大家开心极了。可是不一会,妹妹就对这个玩意儿就没有了兴趣,我看了看门外的小溪,脑子里一下就有了主意。

“那我们去小溪那捉鱼虾吧?”

“好!看谁捉得多。”

“比就比,谁怕谁啊!”

说去就去,我和妹妹都抢着拿到了各自喜欢的工具跑到小溪边,我们卷起裤脚,走进溪水里。

啊,溪水冰凉凉的,我们开始捉了,可是小鱼调皮地在我们的小腿间来回穿梭,捉也捉不到,狡猾的小虾则躲在石头、水草下面找也找不着,它们好像事先商量好了一样,有着一套对付我们的“计划”。 我们抓了半天,一个也没有抓到,正当我们垂头丧气的时候,小姑过来指点了我们,叫我们去鱼虾们的老窝去逮它们。果然,到快吃晚饭的时候,我们抓了不少的小鱼小虾。我们数了数自己的“战果”,我捉到了26条小鱼,27只小虾,26+27=53(只),哈哈,一共有53只呢。妹妹捉了21条鱼、18只虾,一共捉了21+18=39(只),也不少了,那到底谁是胜利者呢?53-39=14(只)我比妹妹多了14只,冠军当

然属于我啦。不过我们一共抓了53+39=92(只),这次的收获可真不少啊!

我们不仅享受了愉快的假日生活,也收获到了劳动的快乐,抓到了很多小鱼小虾,还学到了抓鱼的知识,何乐而不为呢,嘿,我下次还要来!

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