对母校的回忆的作文

篇一：回忆母校

篇二：回忆母校的作文

回忆母校的作文

回忆母校

记忆的闸门总是在美好的时刻开启，在升入初中的第一晚，我久久不能入睡，我的思绪回到了我的母校。

依稀记起我的老师，我是那么的尊敬您——是您，陪伴着我们走过了六个春秋；是您，教会了我们如何待人处事，如何面对困难临危不惧；是您，带着我们一步步走入文学的殿堂，让我们在知识的海洋中尽情畅游；是您，在我因为失败而心灰意冷时，用>温暖的双手扶着我去勇敢面对失败；是您，在我犹豫不决时，给了我自信和力量；是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋润了我们的心田…… 依稀记起我的同学，我是那么的思念你们——还记得，我们曾在教室里一起学习，曾在操场上追逐、嬉戏（虽然我们的操场不是很宽阔，但我们在那里却玩得很开心），也曾在一起回家的小路上跳过皮筋……我们为彼此留下了一个个快乐的瞬间；我们为彼此留下了许多童年的亮点，将对方的童年变得七彩般绚丽；我们曾在课堂上为一个问题而争论不休；我们被对方的快乐所感染，也为对方分担着痛苦，或许我们之间还出现过不少不愉快的事，但此刻我却只记得我们度过的快乐时光…… 依稀记得母校墙角的一排树，那是我们快乐的天地。幼儿班时那花还是特别的稀奇与珍贵的，我们一群调皮的孩子，曾经总是趁着老师不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后来老师实在心疼了，便搬来凳子坐在花树旁，一瞧见我们，便笑着折一段末枝，还语重心长地说，新长的枝头折不得，树也是会疼的。我们也都是乖巧的孩子，会心一笑，便心满意足地去了。等到一树一树的花开得金黄，每每一场桂花雨，我们就拿了小盒子捡拾起刚刚落下的尚且新鲜的花朵，回家用糖浸了包桂花圆子，好像自家包的圆子总是特别的香，似乎带了那么一丝苦，不过这丝毫也不影响我们内心小而执拗的欢喜。

……

我忘不了那些与我朝夕共处的同学们，更忘不了那些塑造了我灵魂的老师们，还有那曾经留下过我的笑声和泪水的校园。现在，我带着同学们的祝福、老师们的叮嘱，踏进了新的校园。我那曾经生活了六年的校园啊，我会在心中常常想念你！

篇三：那些关于母校的记忆

那些关于母校的记忆

七月，咀嚼一枚记忆的果子，幸福或是苦涩，我都能欣然接受。走过了年少的轻狂，淌过了青春的羞涩，当一切都化作记忆里的淡云轻风，齿间溢出醉人的醇香，那是感恩的味道。

少时，有着太多关于幸福和疼痛的记忆。也曾无知，任愚昧充斥自己，老师一脸严肃地讲着周总理为新中国之崛起而读书的故事，我骄傲地写下“我为了以后出去不走丢而识字”的豪言壮语；也曾单纯，脑子里只有一尘不染的世界，我不知道男人和女人的区别，于是和男生嬉笑怒骂，直至男生躲到厕所不敢出来；也曾天真，以为人生便如春江之水，美丽、灵动且风平浪静，以为生活便是春江上的过往行舟，总是顺流而下，一帆风顺；也曾不知天高地厚，似乎总在证明自己的口才比老师好，那一记响亮的耳光让我永远记住了那位老师，也让同学记住了我落魄的样子??

那时候的生活到现在想起来也是幸福的，有着小小的骄傲、小小的自由、小小的无法言说的悲哀以及大大的梦想。五年间，我一次又一次的目送着同学离开，却只是微笑无言。其实很想走，但五年的想像却始终换不来那正式的离开。我一次又一次的拔起泥巴操场上的杂草，却不得不一次又一次的见证他们下一次的成长。

我讨厌等待，我却用了五年的时间来等待，直到我的同学从47个变成22个，当我终于可以离开的时候，我的母校也已是人去楼空了。那情那景本是该让人伤感的，但于我却是天大的好事，我没想过我终于可以不在那种不知道哪一秒就会掉下一片瓦的教室上课，我想的，只是我可以离开了。

后来，我不再属于我的母校。后来的后来，国家拨款把那所学校重新修整了一番，又有学生在那里上课。而现在，她已俨然一栋真正的废楼了。

我曾几次路过进去转了一下，围墙已经破败得不像样，跨掉的稍微完整的砖也被路人拾走，仅有的几间教室没有上锁，桌椅大概是被别人搬回去当柴烧了罢。学校里是没有花的，我从小看到大的是那些一成不变的万年青，以前老师们闲着没事，总会定时修剪，显出一副整齐的模样，然而此时她们只当是有了自由，乱的像是山里的土匪。本以为那些我拔了一年有一年的草应当是很茂盛的，不曾想放牛人比起我们来是有过之而无不及，我们留下的足迹曾经无处不在，此时我只能将牛的脚印看得真切。

我实在很难说服自己能在母校待五年是我的荣幸，却也并不觉得悲哀，之后见过了太多直挺铮亮的旗杆，反而开始怀念那寒碜的升旗仪式。旗杆被插在学校大门的露天石台上，那里只有升旗的年轻老师爬上去过，因为太高了，而且那里杂乱的样子对我们是没有任何诱惑的。但那红旗冉冉升起的地方，萌动着我最初的梦。

梦的种子埋在了那里，那个我时刻都想逃离的地方。外面的世界固然精彩，却隐藏了太多的欺骗与无奈。累了、渴了、饿了，总有一丝丝香甜入梦，那是母校的饿味道。

尽管贫穷与落后是我对她最深刻的记忆，但她却又是如此真切的温暖着我，她赋予了我一种特有的感受，一种作为差学校学生的原动力。

我还能说点什么呢，我只能默默地说声谢谢罢了。人死了，精神可以与天地同在，母校消亡了，她的精神与我们同在！

篇四：初三作文练习之母校记忆

母校记忆

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岁月如梭，时光如流，转瞬间便将与母校告别。对于母校，我难以忘怀；对于母校，我难说再见。

依稀望见了同学们在操场上挥汗的情景。只见转身、跳起，篮球逃离双手的束缚，在空中划过优美的弧线，精准地落入框中；又是一道弧线，伴着一声“啊呀”，球重重地砸在板上，弹开，飞得好远好远??

依稀闻到了春天“野芳”的幽香。只见同学们面对黑板上的数学题一筹莫展，此时，窗外吹进一阵微风，夹带着那股新生植物淡淡的清香，心(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:对母校的回忆的作文)旷神怡，使人神清气爽，欣然提笔，写下解题过程。

依稀听到了那悠扬的下课铃声。只听“金哥哥”眯着小眼说道：“好，下课了。”课间的教室还是那么的安静，有“反刍”上课内容的、自顾自写作业的、凑在一起讨论题目的，我们为着各自的理想，做着自己该做的事。

如果说，这些校园的点滴回忆只能算作是绚丽的糖纸，那么正真称得上是糖果的，就属于陪我们走过初中生涯的老师们了——刚哥、小迪姐、金哥哥?? 正是这一切的一切构成了如轻烟般却又吹不散的同窗谊、师生情。在我意识里，“母校”二字不单单指教学楼的一砖一瓦、也不单单指操场旁的一草一木，而更应该是一个集体。在这个集体中，每个人都会在他人伤心的时候送上安慰，每个人都会在他人失落的时候给予鼓励，每个人都会分享自己的快乐、分享自己的点点滴滴。

难忘母校，难忘这个呆了四年却还不能接受现在就要离开的地方；难忘母校，难忘看到的一草一木、念道的“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”；难忘母校，难忘来时的慌慌张张、离时的匆匆忙忙??

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