民族工艺品作文

篇一：北师大版 第3单元 民族之花 作文工艺品范文

（一）

金陵十二钗

棕北小学 文月

我有一个很漂亮的工艺品，叫做金陵十二钗，它是由十二个漂亮的姑娘组成。钗就是古人形容女子常用的词，比如说：“荆钗布衣”，这里的钗就代指女子。金陵十二钗是红楼梦里的人物，因为故事发生在金陵，而故事中又因为这十二个女子最为出色，所以叫做金陵十二钗。

它的外形非常好看，是由十二个漂亮的小陶俑组成，它们都穿着五颜六色的裙子，有着美丽的脸庞，摸起来冰冰凉凉的，近看就像是一群好朋友手牵着手，远看就像是一群睡觉的小矮人。

现在让我来告诉你们我跟十二金钗的故事吧，我的十二金钗来得可不容易，是我到重庆小婆婆家发现的，我太喜欢它们，小婆婆就送给我了，它是我辛辛苦苦从重庆带回来的。我把它们放在我的书桌上，新鲜过后渐渐的我就把它们给忘了。直到这次冯老师让我们带工艺品我才想起它们，我找来找去都找不到，以为妈妈给我扔了。当时我急得快哭了，结果是妈妈给放到玩具箱里了，我终于找到了它们，高兴得像没

被狼吃的羊一样。

通过这件事情我学到了不管东西大小，都不能小看一样东西，说不定什么时候我们就会需要它。

（二）

唐老鸭

我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。

唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件桃红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。

每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观

赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。

这只唐老鸭既可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽的神态。

（三）

工艺品之魔术帽

石室双楠三年级 毛韵婷 它是一个百变的魔术帽，和妈妈一起在人民公园游玩时得到的，我非常喜欢它。

这个魔术帽是由粉，红，黄，蓝四种颜色组成的。当然，叫它百变魔术帽，肯定是有很多种玩法的。它可以变成小鱼当工艺品摆设，作为礼帽戴在头上，作为新奇的南瓜帽玩耍……好多好多的玩法。旁边粉色的双层蝴蝶结，是我亲自做的，粘在它的上面，给它了更多的点缀。我们班上别的同学带的礼物也都五花八门，与众不同。

记得有一次，哥哥到我家来玩，我的魔术帽就放在了沙发上，哥哥没有看到它，一屁股就坐了上去，帽子被弄坏了一点儿，我哇哇大哭起来，哥哥只好给我补得崭新。

今天，我把工艺品拿出，刚开始讨论故事，“王谊优康”和“李白”就争先恐后地过来抢，兴奋地玩起来。开始，他们的玩法我知道。后来，他们一会儿把它戴到脸上变蜿豆射手，一会儿又拿着中间变成了漏斗，一会儿又遮在脸上变成了蒙面大侠。小杨说：“不对，不对，应该这样。”说着说着，帽子在小杨手上变成了一个漂亮的花瓶。“咱们不喜欢这种玩法，太小女生了。”这场戏你可别小看，把周围的人都笑了个半死。突然，“李白”的企鹅球从“王谊优康”嘴里吐了出来。有人大喊：“碗豆射手发炮了。”这时，百变魔术帽掉在了地上，企鹅球也落了进去，“李白”说：“哦，进球了！进球了!”

有趣吧！这就是我最喜欢的工艺品，百变魔术帽！

（四）

一个小玩偶

我有一个夷族的小姑娘的玩偶，是我的妈妈出差带回来的，我非常喜欢她。

她重约两百克，身上穿着纯布的衣服，在袖领上还织上了精致的小花，在她的衣巾上也织了小花，她

的腕上有两串小铃铛，而且扣子上也是小花样式的呢！她肯定很喜欢花，说不定衣服也是她自己织的呢！ 她的身上也带了不少的装饰品，有两个环子套在她脖子上，其中有一个环子上还有五个小铃铛呢，一晃它，它就叮叮当当地响，可有趣了！她还有一双透亮的大大的耳环。

她的帽子上也有着许多的装饰物，有吊环，一串一串的珠子和精致的小花，头上还有一个大大的闪闪发光的头饰。她的身上还套着一串链子，链子下有一个铜片，铜片上定着“长命百岁”四个字，它旁边有十二个奇怪的图形，我费了好长时间才知道那是十二生肖。

她穿着红布做的裙子，裙子上也绣上了小花，而且裙子的上下各有一排小花。

她还有一个纯朴的具有民族风味的长裙。

她可真漂亮！

篇二：《介绍一种民族工艺品》

介绍一件民族工艺品

教学目的：1.观察身边熟悉的工艺品，了解工艺品的历史，表达自己的喜爱之情。

2.能用通顺的语言，有顺序地描写工艺品的样子。

教学重点：学会观察、描写工艺品的样子。

教学难点：引导学生从“我”的世界走向周围的世界。

教学方法：引导学生观察实物。

教具准备：工艺品空竹。

板书设计：

教学过程：

一、课前积累。

1.我国有多少个民族？最大的民族是哪个民族？

答：56个民族，最大的民族是汉族。

2.你知道傣族最重大的节日是什么吗？

答：泼水节。

3.你能说出十个少数民族的名字吗？

答：蒙古族、苗族、壮族、维吾尔族、彝族、傣族、朝鲜族、回族、满族、藏族、瑶族……

二、导入。

随着社会的发展，奥运会的举办。更是吸引了无数的外国游客来中国参观游览。他们渴望了解北京，了解中国。今天这节课，我们就集中向他们介绍一种民族工艺品。

1.你想介绍哪种工艺品呢？

空竹、风车、糖人、福字……

2.我们对这些工艺品很是熟悉，可是那些外国朋友却一无所知，请你来向外国人介绍一下它。（情景表演）。

a.它的颜色如何？样子怎样？

b.它是怎么玩的？用的？

3.如果你想让外国朋友来买你的工艺品，你是如何来说服他来买的呢？ 说说工艺品的历史背景以及寓意。

。

1.你是怎么买的这件工艺品，当时情景如何？

2.你是怎样玩的或用的？

说明我们民族的历史悠久，人民的勤劳智慧，各民族有各自的民族特点及

2.它的样子如何？

3.它有什么历史典故或寓意？

我最喜欢的一件民族工艺品

我有一件最喜欢的民族工艺品，那就是上海世博会上中国馆的模型，它是我们去上海世博会参观时精心挑选的。

这个小模型的颜色是艳红色的，它代表着中国人的热情。这个模型分为两个部分，一个是中国结，另一个是上海世博会中国馆的小模型。首先，让我们看看第一个部分，中国结。这个中国结是由一根红色的丝绸编织而成，这根丝绳不管经过多少曲折的缠绕也总是不离不弃，这告诉我们一个道理“团结就是力量”。中国结的下面则是第二个部分，上海世博会中国馆的小模型。它是用塑料制成的，这个小模型的做工非常细致，连每个楼层的台阶都认真地雕刻上了，真是惟妙惟肖呀！整个中国馆是由四根粗壮的大柱子支撑着的。中国馆的主体是一个倒锥形，用这种形状为主体的建筑很少见，工人叔叔们也一定在这个建筑的建设过程中操了许多心吧。这两个部分结合在一起，就变成了小巧玲珑的中国馆的浓缩。

虽然这只是个小小的民族工艺品，但是她的每一个设计细节都体现了中华民族的特点。我想，大家之所以把中国馆做成那么小的模型，是因为大家都很热爱我们伟大的祖国，也喜爱有中国韵味的中国馆吧！我喜欢它，就把它挂在我的书桌旁，每天陪伴着我。

套娃

家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。 今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。

制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。

我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。

套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。

我喜爱我的套娃。

我最喜欢的一件工艺品

去年暑假，我去皇城旅游。看见了许多藏族人手里拿着像拨浪鼓一样的东西。经过多方打听，我知道这个东西叫转经筒。我很喜欢，就买了一个。

转经筒是西藏僧人念经用的。它的顶上有个尖尖的东西，旁边有四颗塑料块做的，还挺逼真的呢！塑料宝石旁边有几个我认不出来的文字，不管我怎么想也想不出来。在塑料宝石和认不出来字的中间，有一条一拃长的铁链子，铁链子的一头在转经筒里面，另一头上有一个水滴似的东西，转起来飞快。转经筒的颜色大部分是黄色和棕色，除了以上两色外，还有少量的红、绿、紫色。

我喜欢转经筒，喜欢它那逼真的假宝石；喜欢它那认不出来的文字；喜欢它那尖尖的顶儿。摇动着它，就觉得自己仿佛置身于西藏那片古老神奇的土地上。

观看捏糖人

今天，我和妈妈去广场玩，走着走着，我们看到前面有一大群人，里三层外三层，那些人在干什么呢？

我像一条泥鳅左拱右钻，一会儿到了人群中间，原来是一位捏糖人的老爷爷正在捏糖人呢！工具箱上边已经插着许多成品，各式各样。有的像一只小鸟站在一个大石榴上欢快地唱歌，有的像鸟妈妈背着自己的孩子在嬉戏，有的像调皮的小猴子在吃桃子……

糖人是怎么捏出来的呢？只见老爷爷拿了一些糖稀，在手里揉了揉，然后揉成一个球，先捏成小馒头形状，再用右手食指在馒头底部扎出一个深洞，最后做成一个空心管，形状像一只小蝌蚪。老爷爷把小蝌蚪的尾巴放在嘴里吹，这时小蝌蚪的头越来越大成了一个球，他左捏捏右拽拽一个篮子出世了，然后在一个小木棍头上弄些糖稀插在篮子底部，接下来老爷爷又捏出了一个大石榴，放在篮子上面，最后是上色，拿起毛笔涂涂点点，用嘴一吹自然散开，糖人更漂亮了。在周围观看的人们纷纷称赞老爷爷的手儿巧，你一个我一个，这些成品很快都各奔东西了……

四年级作文实验班

多景茹

2012.11.1

篇三：《介绍一种民族工艺品》

介绍一件民族工艺品

教学目的：1.观察身边熟悉的工艺品，了解工艺品的历史，表达自己的喜爱之情。

2.能用通顺的语言，有顺序地描写工艺品的样子。

教学重点：学会观察、描写工艺品的样子。

教学难点：引导学生从“我”的世界走向周围的世界。

教学方法：引导学生观察实物。

教具准备：工艺品空竹。

板书设计：

教学过程：

一、课前积累。

1.我国有多少个民族？最大的民族是哪个民族？

答：56个民族，最大的民族是汉族。

2.你知道傣族最重大的节日是什么吗？

答：泼水节。

3.你能说出十个少数民族的名字吗？

答：蒙古族、苗族、壮族、维吾尔族、彝族、傣族、朝鲜族、回族、满族、藏族、瑶族……

二、导入。

随着社会的发展，奥运会的举办。更是吸引了无数的外国游客来中国参观游览。他们渴望了解北京，了解中国。今天这节课，我们就集中向他们介绍一种民族工艺品。

空竹、风车、糖人、福字……

2.我们对这些工艺品很是熟悉，可是那些外国朋友却一无所知，请你来向外国人介绍一下它。（情景表演）。

a.它的颜色如何？样子怎样？

b.它是怎么玩的？用的？

3.如果你想让外国朋友来买你的工艺品，你是如何来说服他来买的呢？ 说说工艺品的历史背景以及寓意。

。

1.你是怎么买的这件工艺品，当时情景如何？

2.你是怎样玩的或用的？

说明我们民族的历史悠久，人民的勤劳智慧，各民族有各自的民族特点及

2.它的样子如何？

3.它有什么历史典故或寓意？

我最喜欢的一件民族工艺品

我有一件最喜欢的民族工艺品，那就是上海世博会上中国馆的模型，它是我们去上海世博会参观时精心挑选的。

这个小模型的颜色是艳红色的，它代表着中国人的热情。这个模型分为两个部分，一个是中国结，另一个是上海世博会中国馆的小模型。首先，让我们看看第一个部分，中国结。这个中国结是由一根红色的丝绸编织而成，这根丝绳不管经过多少曲折的缠绕也总是不离不弃，这告诉我们一个道理“团结就是力量”。中国结的下面则是第二个部分，上海世博会中国馆的小模型。它是用塑料制成的，这个小模型的做工非常细致，连每个楼层的台阶都认真地雕刻上了，真是惟妙惟肖呀！整个中国馆是由四根粗壮的大柱子支撑着的。中国馆的主体是一个倒锥形，用这种形状为主体的建筑很少见，工人叔叔们也一定在这个建筑的建设过程中操了许多心吧。这两个部分结合在一起，就变成了小巧玲珑的中国馆的浓缩。

虽然这只是个小小的民族工艺品，但是她的每一个设计细节都体现了中华民族的特点。我想，大家之所以把中国馆做成那么小的模型，是因为大家都很热爱我们伟大的祖国，也喜爱有中国韵味的中国馆吧！我喜欢它，就把它挂在我的书桌旁，每天陪伴着我。

套娃

家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。 今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。

制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。

我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。

套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。

我喜爱我的套娃。

我最喜欢的一件工艺品

去年暑假，我去皇城旅游。看见了许多藏族人手里拿着像拨浪鼓一样的东西。经过多方打听，我知道这个东西叫转经筒。我很喜欢，就买了一个。

转经筒是西藏僧人念经用的。它的顶上有个尖尖的东西，旁边有四颗塑料块做的，还挺逼真的呢！塑料宝石旁边有几个我认不出来的文字，不管我怎么想也想不出来。在塑料宝石和认不出来字的中间，有一条一拃长的铁链子，铁链子的一头在转经筒里面，另一头上有一个水滴似的东西，转起来飞快。转经筒的颜色大部分是黄色和棕色，除了以上两色外，还有少量的红、绿、紫色。

我喜欢转经筒，喜欢它那逼真的假宝石；喜欢它那认不出来的文字；喜欢它那尖尖的顶儿。摇动着它，就觉得自己仿佛置身于西藏那片古老神奇的土地上。

观看捏糖人

今天，我和妈妈去广场玩，走着走着，我们看到前面有一大群人，里三层外三层，那些人在干什么呢？

我像一条泥鳅左拱右钻，一会儿到了人群中间，原来是一位捏糖人的老爷爷正在捏糖人呢！工具箱上边已经插着许多成品，各式各样。有的像一只小鸟站在一个大石榴上欢快地唱歌，有的像鸟妈妈背着自己的孩子在嬉戏，有的像调皮的小猴子在吃桃子……

糖人是怎么捏出来的呢？只见老爷爷拿了一些糖稀，在手里揉了揉，然后揉成一个球，先捏成小馒头形状，再用右手食指在馒头底部扎出一个深洞，最后做成一个空心管，形状像一只小蝌蚪。老爷爷把小蝌蚪的尾巴放在嘴里吹，这时小蝌蚪的头越来越大成了一个球，他左捏捏右拽拽一个篮子出世了，然后在一个小木棍头上弄些糖稀插在篮子底部，接下来老爷爷又捏出了一个大石榴，放在篮子上面，最后是上色，拿起毛笔涂涂点点，用嘴一吹自然散开，糖人更漂亮了。在周围观看的人们纷纷称赞老爷爷的手儿巧，你一个我一个，这些成品很快都各奔东西了……

篇四：民族工艺品

民族工艺品

民族工艺品——新疆地毯

和田是新疆地毯的故乡，新疆地毯亦称东方地毯，式样、图案和色彩均富有浓郁的民族特色和地方风格，向以原料上乘、质地细密、绒头密集、毯面薄平、图案繁谨而著称。品种繁多，花色斑驳烂漫，大都花纹对称、整齐，线条粗犷，对比色彩强烈。有铺毯、挂毯、座垫毯、拜垫毯，褥毯等。

民族工艺品——玉石

新疆玉石是我国玉石群中的佼佼者，其中以和田玉最负盛名，尤其是和田白玉又是和田玉中之最上品。白玉质地细腻，纯洁混白，色如羊脂。故又名羊脂玉，用羊脂玉镌刻的玉雕，是出口的珍品。

民族工艺品——艾德利丝绸

艾德利丝绸是新疆极富民族特色的独特产品，是维吾尔族妇女最喜欢做衣裙的绸料。有两大产区：一是喀什、莎车的绸，以色彩绚丽、鲜艳著称。图案细腻严谨，常用翠绿、宝蓝、黄、青莲、桃花等颜色。二是和田、洛浦的绸，则讲究黑白效果，虚实变化，纹样粗犷奔放，色彩简单富有变化。

民族工艺品——维吾尔摇床

维吾尔族的每一个家庭，都少不了一张小摇床。这种高60公分，长1米，宽40公分的木制驼轿式摇床，制作相当讲究，极富装饰性，床帮和床腿都雕有精致的花纹，漆成红、绿、黄、白、蓝等各种颜色。横向两端的床腿用一弧形木条连结，可以左右摇晃，寄托着母亲对婴儿的一片温情。维吾尔妇女分娩后40天，才把孩子放在摇床上。这一天要举行一种意为“摇床上的喜事”的家庭礼仪，为摇床里的婴儿祝福。

民族工艺品——花帽

佩带花帽是新疆少数民族几百年来的传统习惯。新疆花帽有适用于维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、回等各民族的多种式样，均采用民族传统的绣花、挑花、绊金、绊银、串珠等方法，用手工缀成各种图案绣织而成。

民族工艺品——新疆乐器

新疆素有“歌舞之乡”的美称，各民族人民能歌善舞，历史上的“龟兹音乐”是中国音乐宝库中的瑰宝。繁荣的音乐产生了众多的乐器，乐器最多的要数维吾尔族了，共有十几种，分弹拨、拉弦、吹管和打击四类。主要有弹拨尔、热瓦甫、独塔尔、卡龙琴、艾介克、萨特尔、胡西塔尔、苏尔纳(唢呐)、达甫(手鼓)等。 此外，还有哈萨克族的冬不拉和柯尔克孜族的库姆孜等。大都做工精致，美观实用，是中华民族乐器宝库中的明珠。

民族工艺品——哈萨克族马夹

夹 哈萨克族马夹具有浓郁的民族特色，以黑色和紫红色为主，马夹胸前缀满了彩色的扣子、银饰、银元等装饰品，走起路来铿锵作响，饶有风味，是哈萨克族姑娘喜欢的服饰。

民族工艺品——新疆陶器

新疆土陶的制作历史非常悠久，远在新石器时代就有生产，汉晋时发展到生产彩陶，具有古老而独特的民族风格。新疆土陶分釉陶和未上釉的白陶两种。大型奎甫(瓮)多为白陶，底尖，置木架上或半截埋在地下，保持所盛之水清澈凉爽。釉陶种类繁多，碗、盘、瓶、壶，尤以英吉沙的陶壶为一绝，壶身镂空而不漏水，叹为希罕。

民族工艺品——民间染印

维吾尔民间印染以它特有的装饰趣味和浓郁的乡土气息受到人们的喜爱。尽管现代纺织印花工艺日益更新，给市场不断增添款式新颖的机印花布，但维吾尔民间印染布仍然保持着异彩独秀，不光少数民族喜爱，旅游的国内外客人都喜欢买几块，作为丝绸之路旅游纪念品。维吾尔民间印染工艺是用木刻印模把图案直接压印在染色布上，并采用传统的植物质和矿物质染料，如槐籽、桑树根、核桃皮、茜草等，因而特具一种稚拙、古朴的魅力。

作文

家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。 今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。

制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。

我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。

套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。

我喜爱我的套娃。

篇五：小学作文：我最喜欢的一件工艺品

我最喜欢的一件工艺品

在我房间的书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了！ 这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放到里面去，现在它已经很重啦！

这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高15厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢！屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一个地方还做了一个突出的小窗台呢！颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢！再瞧！老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看！我比你有本事！”而最活泼可爱的老三，它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊！人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品，真令人佩服得五体投地！ 我不仅喜爱这件漂亮的工艺品，更热爱生活中的艺术，它给人以

美的熏陶，耐人寻味，它是我们生活中一样不可缺少的东西。

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