大海涨潮阅读答案

篇一：大海涨潮

大海涨潮

在放假的时侯，爸爸，妈妈和我去了海边游玩，看到了许多奇怪的，有趣的事物。如果你问我印象最深的，那我会毫不犹豫地回答，我最喜欢看涨潮。如果你问我，最喜欢看什么自然景象？我会毫不犹豫地回答，我最喜欢看涨潮。 起初大海是平静的。波光粼粼，烟气浩渺，晴空万里，沉鳞竞跃。偶有微风掠过，激起小小浪花,以平静示人。她那平静令我神往，于是我走近她。哦！是她的心，使她不为外因所动，不为杂然所扰，无论如何，泰然处之。是她有一颗安静的心！

下午3点种以前，大海还是那样平静，我做在海岸上上，望着那远处两三米高的礁石，凉丝丝的海水抚摸着我的脚丫，洁白的浪花像是发出“哗啦啦”的笑声，海风是那样凉爽。3点种过后，海风一下子变得凶猛起来，不一会儿，我坐的地方被海水浸没，我知道涨潮开始了，便踏着清凉的海水走到堤岸上的围栏后，目不转睛地看者那一望无际的大海。

果然，不一会儿，海浪从海平线上滚滚而来。他们打在礁石上，溅起了雪白的浪花。那溅起的水花，远远望去像一朵朵花；它们冲向岸滩，冲刷着金色的沙滩，冲去了留下的足迹。海浪一浪接一浪，一浪比一浪猛，它们像在赛跑，一个浪冲过礁石奔向沙滩，另一个浪也紧跟着冲了过来；它们又好象在和礁石搏斗，疯狂地发出猛攻，猛烈地拍打着礁石，礁石满不在乎，傲慢地站在那里；它们又好象在跳高，它们一个接一个的蹦向大堤，可怎么也蹦不上去，渐渐地，一个浪比一个浪蹦得低了，又好象在策划者下一个突然袭击，果然一个巨浪奔腾着奔向大堤，可这次又失败了，海浪只好认输。

又不知过了多久，大海息怒了。海水卷起了白白的浪花，像个怯生生的少女轻轻拉动她的长裙，发出轻微的沙沙声，缓缓退去。

啊！大自然，你是一个多么伟大的艺术家。啊！你把地球描绘得这么威武，雄壮！

篇二：大海的呼吸答案

大海的呼吸

1． 大海的 ，它的特点是 __ 。

1．潮汐 天天如此，年年不变

2．阅读短文最后一个自然段，注意加点的词，想一想能不能删掉，理由是什么？

不能。这只是一个假设，目前还没有实现。

3．这篇短文采用的说明方法有 。（填序号即可）

①打比方 ②举例子 ③列数字 ④作比较 ⑤下定义

3．①②③④⑤

4．你还知道哪些有关大海的知识？请写下来。

2． 海洋杀手是赤潮；海洋与陆地交界的地方，叫做“海岸线”。（答案不唯一）

1．将下面的“被”字句改为“把”字句。

要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2．用“______”画出文中的设问句。(一处即可)

3．本文运用了( )和( )等说明方法。

4．大海的“呼吸”叫什么？大海“呼吸”的特点是什么？

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

5．为什么可以利用潮汐发电？

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

6．人们是怎么利用潮汐的？

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3.这篇短文在修辞手法上运用了----------------。列句：------------------------------------------。

在说明方法上运用了---------------。列句：-----------------------------------------------。

4.大海的“呼吸”叫---------------，它的特点是：-------------------------------------------------。

5.这是一篇很生动地介绍大海的说明文，读了文章后你有说明收获或启发？

------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

：

显现（显露 ） 隐藏（蕴藏 ） 靠近（附近 ） 停止（停息 ） 填空。 第2自然段采用的说明方法是（下

定义），第3自然段采用的说明方法是（举例子），第4自然段采用的说明方法是（举例子）。第5自然段

采用的说明方法是（列数字）-。请你说出其中一种说明方法使用的好处？（列数字的好处是更准确，使读

者有印象）。

大海的呼吸

大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看，那海浪一起一伏地（涌、流）向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水慢慢地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露了出来。 海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。

海水永不停息地一涨一落，（蕴藏、隐藏）着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来；每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

1．用“＼”划去文中不恰当的字、词。

2．给下列加粗字选择正确读音。

浸没（méi mò） 显露（lù lòu）

3．从文中找出下列词语的反义词。

起——（ ） 涨——（ ） 浸没——（ ）

4．联系上下文解释下列词语。

威风凛凛：________________________________________________

令人生畏：________________________________________________

5．下面的句子各运用了什么方法？在括号内打“√”。

（1）大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。

（ ）比喻 （ ）拟人 （ ）设问

（2）在钱塘江人海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

（ ）列数字 （ ）举例子 （ ）作比较

（3）如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

（ ）作假设 （ ）列数字 （ ）作比较

6．大海的呼吸叫_______，它的特点①______________；②______________。

1．划去：流 隐藏

2．mò lù

3．伏 落 显露

4．气势威严，使人敬畏。

让人产生害怕的心理。

5．（1）拟人 设问 （2）列数字 举例子 （3）作假设 列数字 作比较

6．潮汐 ①按时涨落 ②天天如此，年年不变

篇三：2015北京市海淀区初三一模语文试题及答案(word版)

北京市海淀区2015年初三一模试卷（语文） 加油啊 亲

下列选择题均只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂．．

黑涂满。填空题根据要求作答，把答案填写在答题纸上。

1.阅读下面的文字，完成第（1）-（5）题。（共10分）

杏花开放时节，江南一带往往老是不肯放晴。但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后，便不再觉得雨煞风景了。“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。又有“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，乙。难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。不知是春雨润泽了杏花,还是杏花点染了春雨。自古咏杏诗颇多佳作：宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着一“闹”字，尽得风流，作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍炙人口，传诵至今。看来，杏花真是花中的幸运儿。

（1）下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是（2分）

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:大海涨潮阅读答案)

A.“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆（chāi）开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，．

充满诗情画义。

B. 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝（zhāo）卖杏花”的诗句，读来．

婉转低徊，令人心驰神往。

C. 宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着（zháo）一“闹”字，尽得风流，作．

者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。

D.此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍（hu．ì）炙人口，传诵至今。

（2）在文中甲乙两处依次填入词句，最恰当的一项是（2分）

A.春雨点点足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘

B. 春雨绵绵证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象

C.春雨绵绵足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘

D.春雨点点证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象

（3）汉语是最富于诗性的语言，诗人可以打破语法规则的限制写诗，“杏花春雨江南”就是一个典型范例，下列诗句的组合方式与它相同的一项是（2分）

A. 月有阴晴圆缺B. 醉里挑灯看剑

C.古道西风瘦马D. 七八个星天外

（4）下列文人与陆放翁生活在同一时代，为豪放派代表人物的是（2分）

A.陶渊明 B. 杜甫 C.欧阳修 D.辛弃疾

（5）《三国演义》里有一位神医，他曾为关羽刮骨疗毒，治好了关羽的箭伤，他是。假如一位医术高明

的朋友的诊所即将开业，你们全家决定送他一块匾挂在诊所，匾上书写的内容最得体的是。根据语境，在上面的横线处选填答案，正确的一项是（2分）

A.华佗 誉满杏林B. 扁鹊桃李天下

C. 华佗 梨园世家D. 扁鹊 德艺双馨

2.对下面这首小诗的分析理解，有误的一项是（2分） ．．

潮

远处海面耸起了一道道山岗

近处海面推过来一堵堵高墙

啊，潮来了，潮来了，轰隆作响

像十万匹奔马突然被暴雷惊狂

浪头飞越礁盘，前赴后继冲上岩岸

那是老远就选定的厮拼的战场

为实现最后的一击 列阵从天边赶来 只期望自己的生命 能爆出冲天的巨响 潮水在一瞬间杀进每条岩缝和礁孔 一切污秽都无法逃脱它的冲刷涤荡 虽说在击石的巨响中自己已化为白烟 但那巨响毕竟是生命最豪迈的歌唱……

A. 诗的开头把潮水比作耸起的“山岗”和推过来的“高墙”，写出了海水涨潮时潮头推涌，奔腾而来的壮观气势。

B. 诗中描摹海潮的轰响，有如被暴雷惊吓后十万匹马的狂乱奔腾，既写出了潮水声响之大，又写出了潮来时场面的惊心动魄。

C. 诗中采用拟人的修辞手法，写潮水飞跃岩岸，前赴后继地列阵从天边赶来，渴望携手战场上厮拼的勇士奏响胜利的凯歌。

D. 诗的结尾写潮水以化为白烟的代价，瞬间涤清了岩缝和礁孔的污秽，发出了生命最豪迈的歌唱，表达了对潮的赞美之情。

（1）根据上面的连环画，对文同画竹时能够做到“胸有成竹”的原因，分析不正确的一项是（2分） ．．．

A. 文同品行高洁，学问丰厚，有极高的艺术修养。

B. 文同十分爱竹，整日流连其间，悉心研究体会。

C. 文同在仔细地观察竹后，还不断努力练习画竹。

D. 文同以画竹闻名，登门求画的人多，门庭若市。

（2）朋友十分热爱绘画，他希望自己将来能像文同一样在绘画领域独树一帜，可他因最近几次绘画比

赛的失败而变得十分消沉。于是，你引用李白在《行路难》中的“，”鼓励他振作起来，坚定成功的信念。（2分）

4.曹操是我国历史上著名军事家、文学家。他胸襟开阔，志向远大，在他笔下：“①，；星汉灿烂，若出其里”（《观沧海》），大海也仿佛具有吞吐宇宙的宏大气势。在古典小说《三国演义》中，曹操善于笼络人才，但十分多疑，对对手残酷无情。刘备曾为曹操所困，只好每日在后园种菜以消除曹操的疑忌。有一次，曹操与刘备喝酒讨论谁是当世英雄，说出“天下英雄，惟使君与操”，吓得刘备跌落了筷子，这就是著名的②（情节）。后来刘备在两位义弟③和张飞等人的帮助下建立了蜀国，从一个侧面证明曹操确有识人的智慧。《三国演义》中的曹操形象部分源于史实，部分源于该书作者④（人名）的艺术虚构，他始终以刘备为皇室正宗，而曹操则是其对立面。随着《三国演义》的广泛流传，曹操的奸雄形象也逐渐定格，所以在京剧中，扮演曹操的人往往画着⑤色的脸谱。（6分）

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面两段文字，回答问题。

（一）

庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就

火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

（节选自宋代沈括《活板》）

（二）

① 或书之竹，谓之竹简；或书于缣（jiān）帛，谓之帛书。缣贵而简重，不便于用。至后汉，蔡伦以木肤、

麻头、敝布、鱼网造纸，称为蔡伦纸②而文籍资③之以为卷轴。然皆写本④，学者艰于传录，故人以藏书为贵。五代唐明宗长兴二年（931），宰相冯道、李愚请令判⑤国子监⑥田敏，校正《九经》⑦，刻板印卖。朝廷从之。锓梓（qǐn zǐ）之法⑧，其本于此。因是天下书籍遂广。然而板木工匠，所费甚多，至有一书字板，功力不及，数载难成，虽有可传之书，人皆惮其工费，不能印造⑨传播后世。

（节选自元代王祯《造活字印书法》，有删改）

注释：①[缣帛]用于书写的白色丝织品。②[蔡伦纸]指蔡伦用植物纤维改进造纸方法所发明的纸。③[资]凭借，用。④[写本]手抄的书本。⑤[判]指兼职。 ⑥[国子监]我国封建时代的教育管理机关和最高学府。⑦[九经]儒家经典。⑧[锓梓之法]刻板印刷的方法。 ⑨[印造]印刷制作。

5.下列语句中加点词的意思，与选文（二）“朝廷从之”的“从”意思相近的一项是（2分）

A.从小丘西行百二十步B.其印为予群从所得 ．．

C.从民欲也D.太守归而宾客从也 ．．

6.解释下列句子中的加点词的意思（2分）

（1）瞬息可就 就： ．

（2）谓之竹简谓： ．

7.用现代汉语翻译下面的句子（4分）

（1）以纸帖之 翻译：

（2）天下书籍遂广翻译：

8.选文（一）中的“活板”有（1）、制版活、（2）、拆版活等优点。选文（二）进一步阐明了活字印刷术的发明对于文化传播的重要意义：在纸张发明之前，人们只能书写在竹或缣帛上，但“缣贵而简重，不便于用”；蔡伦改进造纸术后，文章典籍可以用纸书写后装订成卷轴，但“（3）”；刻板印刷术发明之后，天下书籍遂广，但“（4）”。（前两空用自己的话回答，后两空用原文回答。）（4分）

三、现代文阅读（共36分）

（一）阅读《铁血将军戴安澜》，完成第9-13题。（共16分）

铁血将军戴安澜

①1942年的一天，陕北延安的一间窑洞里，中国共产党最高领导人毛泽东惊悉名将陨落的消息，奋笔疾书挽诗一首：“外侮需人御，将军赋采薇。……”诗里提到的将军，就是刚刚牺牲在抗日战场的国民革命军第5军200师师长戴安澜。

②将军安徽无为人。少时勤奋好学，曾师从桐城名士周绍峰，后又追随教育家陶行知，深受陶先生爱护平民思想的影响。1924年，将军以一介文弱书生报考黄埔军校，因体能测试不过关未能成功。此时他已立志投笔从戎，救国救民，遂报名参军锤炼自己，经过两年严格的军事训练后再次报考黄埔军校，被顺利录取为第三期学员。

③毕业后，将军经历了包括台儿庄战役在内的多次战争，因战功卓著步步晋升。35岁时，升任国民革命军第200师师长，少将军衔。200师是中国第一支机械化部队，为了找到它最适合的战术，将军冲上前线观察日军如何作战，不幸暴露了目标，被日军火力封锁在掩体内长达两个多小时。其间，他一直静静地趴在那里，细数日军的枪声，最终弄清了日军的坦克与战车、机枪与步枪是如何协调作战的。将军不仅胆识过人，战场上身先士卒，还十分有谋略，治军有方。他发明了很多简短有效的战术，制定了严格的军事考核方案。很快，200师就成为让日军闻风丧胆的王牌师。

④1939年末，将军奉命镇守广西昆仑关，昆仑关地势险要，历来为兵家必争之地。当时同盟国支援中国的物资85%都要经过昆仑关运输。因此在日军眼里，昆仑关就是中国的命脉，占领它就切断了中国的补给线。战斗一开始，日军就动用了最精锐的部队，不惜血本想赢，可他们遇到了戴安澜。两天时间里，昆仑关两次易主，战斗极为惨烈。最后，是将军率领将士用大刀劈开漫山遍野的铁丝网，一点点

篇四：2015海淀区初三一模语文试题及答案

海淀区九年级第二学期期中练习

语 文 2015.5

下列选择题均只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂．．

黑涂满。填空题根据要求作答，把答案填写在答题纸上。

1.阅读下面的文字，完成第（1）-（5）题。（共10分）

杏花开放时节，江南一带往往老是不肯放晴。但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后，便不再觉得雨煞风景了。“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。又有“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”， 乙 。 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。不知是春雨润泽了杏花,还是杏花点染了春雨。自古咏杏诗颇多佳作：宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着一“闹”字，尽得风流，作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍炙人口，传诵至今。看来，杏花真是花中的幸运儿。

（1）下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是（2分）

A. “杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆（chāi）开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，．

充满诗情画义。

B. 难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝（zhāo）卖杏花”的诗句，读来．

婉转低徊，令人心驰神往。

C. 宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着（zháo）一“闹”字，尽得风流，作．

者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。

D. 此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍．（huì）炙人口，传诵至今。

（2）在文中甲乙两处依次填入词句，最恰当的一项是（2分）

A. 春雨点点 足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘

B. 春雨绵绵 证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象

C. 春雨绵绵 足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘

D. 春雨点点 证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象

（3）汉语是最富于诗性的语言，诗人可以打破语法规则的限制写诗，“杏花春雨江南”就是一个典型范例，下列诗句的组合方式与它相同的一项是（2分）

A. 月有阴晴圆缺 B. 醉里挑灯看剑

C. 古道西风瘦马 D. 七八个星天外

（4）下列文人与陆放翁生活在同一时代，为豪放派代表人物的是（2分）

A. 陶渊明 B. 杜甫 C. 欧阳修 D.辛弃疾

（5）《三国演义》里有一位神医，他曾为关羽刮骨疗毒，治好了关羽的箭伤，他是 。假如一位医术高明的朋友的诊所即将开业，你们全家决定送他一块匾挂在诊所，匾上书写的内容最得体的是 。根据语境，在上面的横线处选填答案，正确的一项是（2分）

A. 华佗 誉满杏林 B. 扁鹊 桃李天下

C. 华佗 梨园世家 D. 扁鹊 德艺双馨

2.对下面这首小诗的分析理解，有误的一项是（2分） ．．

潮

远处海面耸起了一道道山岗

近处海面推过来一堵堵高墙

啊，潮来了，潮来了，轰隆作响

像十万匹奔马突然被暴雷惊狂

浪头飞越礁盘，前赴后继冲上岩岸

那是老远就选定的厮拼的战场

为实现最后的一击 列阵从天边赶来 只期望自己的生命 能爆出冲天的巨响 潮水在一瞬间杀进每条岩缝和礁孔 一切污秽都无法逃脱它的冲刷涤荡 虽说在击石的巨响中自己已化为白烟 但那巨响毕竟是生命最豪迈的歌唱……

A. 诗的开头把潮水比作耸起的“山岗”和推过来的“高墙”，写出了海水涨潮时潮头推涌，奔腾而来的壮观气势。

B. 诗中描摹海潮的轰响，有如被暴雷惊吓后十万匹马的狂乱奔腾，既写出了潮水声响之大，又写出了潮来时场面的惊心动魄。

C. 诗中采用拟人的修辞手法，写潮水飞跃岩岸，前赴后继地列阵从天边赶来，渴望携手战场上厮拼的勇士奏响胜利的凯歌。

D. 诗的结尾写潮水以化为白烟的代价，瞬间涤清了岩缝和礁孔的污秽，发出了生命最豪迈的歌唱，表达了对潮的赞美之情。

（1）根据上面的连环画，对文同画竹时能够做到“胸有成竹”的原因，分析不正确的一项是（2分） ．．．

A. 文同品行高洁，学问丰厚，有极高的艺术修养。

B. 文同十分爱竹，整日流连其间，悉心研究体会。

C. 文同在仔细地观察竹后，还不断努力练习画竹。 D. 文同以画竹闻名，登门求画的人多，门庭若市。

（2）朋友十分热爱绘画，他希望自己将来能像文同一样在绘画领域独树一帜，可他因最近几次绘画比

赛的失败而变得十分消沉。于是，你引用李白在《行路难》中的 “ ， ”鼓励他振作起来，坚定成功的信念。（2分）

4. 曹操是我国历史上著名军事家、文学家。他胸襟开阔，志向远大，在他笔下： “① ；星汉灿烂，若出其里”（《观沧海》），大海也仿佛具有吞吐宇宙的宏大气势。在古典小说《三国演义》中，曹操善于笼络人才，但十分多疑，对对手残酷无情。刘备曾为曹操所困，只好每日在后园种菜以消除曹操的疑忌。有一次，曹操与刘备喝酒讨论谁是当世英雄，说出“天下英雄，惟使君与操”，吓得刘备跌落了筷子，这就是著名的 ② （情节）。后来刘备在两位义弟 ③ 和张飞等人的帮助下建立了蜀国，从一个侧面证明曹操确有识人的智慧。《三国演义》中的曹操形象部分源于史实，部分源于该书作者 ④ （人名）的艺术虚构，他始终以刘备为皇室正宗，而曹操则是其对立面。随着《三国演义》的广泛流传，曹操的奸雄形象也逐渐定格，所以在京剧中，扮演曹操的人往往画着 ⑤ 色的脸谱。（6 分）

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面两段文字，回答问题。

（一）

庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁

板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

（节选自宋代沈括《活板》）

（二）

① 或书之竹，谓之竹简；或书于缣（jiān）帛，谓之帛书。缣贵而简重，不便于用。至后汉，蔡伦以木肤、

麻头、敝布、鱼网造纸，称为蔡伦纸②而文籍资③之以为卷轴。然皆写本④，学者艰于传录，故人以藏书为贵。五代唐明宗长兴二年（931），宰相冯道、李愚请令判⑤国子监⑥田敏，校正《九经》⑦，刻板印卖。朝廷从之。锓梓（qǐn zǐ）之法⑧，其本于此。因是天下书籍遂广。然而板木工匠，所费甚多，至有一书字板，功力不及，数载难成，虽有可传之书，人皆惮其工费，不能印造⑨传播后世。

（节选自元代王祯《造活字印书法》，有删改）

注释：① [缣帛]用于书写的白色丝织品。②[蔡伦纸]指蔡伦用植物纤维改进造纸方法所发明的纸。③[资]凭借，用。④ [写本]手抄的书本。⑤[判]指兼职。 ⑥[国子监] 我国封建时代的教育管理机关和最高学府。⑦ [九经] 儒家经典。⑧[锓梓之法]刻板印刷的方法。 ⑨[印造]印刷制作。

5.下列语句中加点词的意思，与选文（二）“朝廷从之”的“从”意思相近的一项是 （2分）

A. 从小丘西行百二十步 B. 其印为予群从所得 ．．

C. 从民欲也 D. 太守归而宾客从也 ．．

6.解释下列句子中的加点词的意思（2分）

（1）瞬息可就 就： ．

（2）谓之竹简 谓： ．

7.用现代汉语翻译下面的句子（4分）

（1）以纸帖之 翻译：

（2）天下书籍遂广 翻译：

8. 选文（一）中的“活板”有 （1） 、制版活、 （2） 、拆版活等优点。选文

（二）进一步阐明了活字印刷术的发明对于文化传播的重要意义：在纸张发明之前，人们只能书写在竹或缣帛上，但“缣贵而简重，不便于用”；蔡伦改进造纸术后，文章典籍可以用纸书写后装订成卷轴，但“ （3） ”；刻板印刷术发明之后，天下书籍遂广，但“ （4） ”。（前两空用自己的话回答，后两空用原文回答。）（4分）

三、现代文阅读（共36分）

（一）阅读《铁血将军戴安澜》，完成第9-13题。（共16分）

铁血将军戴安澜

①1942年的一天，陕北延安的一间窑洞里，中国共产党最高领导人毛泽东惊悉名将陨落的消息，奋笔疾书挽诗一首：“外侮需人御，将军赋采薇。……”诗里提到的将军，就是刚刚牺牲在抗日战场的国民革命军第5军200师师长戴安澜。

②将军安徽无为人。少时勤奋好学，曾师从桐城名士周绍峰，后又追随教育家陶行知，深受陶先生爱护平民思想的影响。1924年，将军以一介文弱书生报考黄埔军校，因体能测试不过关未能成功。此时他已立志投笔从戎，救国救民，遂报名参军锤炼自己，经过两年严格的军事训练后再次报考黄埔军校，被顺利录取为第三期学员。

③毕业后，将军经历了包括台儿庄战役在内的多次战争，因战功卓著步步晋升。35岁时，升任国民革命军第200师师长，少将军衔。200师是中国第一支机械化部队，为了找到它最适合的战术，将军冲上前线观察日军如何作战，不幸暴露了目标，被日军火力封锁在掩体内长达两个多小时。其间，他一直静静地趴在那里，细数日军的枪声，最终弄清了日军的坦克与战车、机枪与步枪是如何协调作战的。将军不仅胆识过人，战场上身先士卒，还十分有谋略，治军有方。他发明了很多简短有效的战术，制定了严格的军事考核方案。很快，200师就成为让日军闻风丧胆的王牌师。

④1939年末，将军奉命镇守广西昆仑关，昆仑关地势险要，历来为兵家必争之地。当时同盟国支援中国的物资85%都要经过昆仑关运输。因此在日军眼里，昆仑关就是中国的命脉，占领它就切断了中

篇五：2015海淀初三一模语文试卷及答案(gy免费贡献)

2015北京市海淀区中考一模语文试题及答案word版

语文2015.5

一、基础〃运用。（共22分）

下列选择题均只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。填空题根据要求作答，把答案填写在答题纸上。

1.阅读下面的文字，完成第（1）-（5）题。（共10分）

杏花开放时节，江南一带往往甲，老是不肯放晴。但自读了元代虞集的诗句“杏花春雨江南”后，便不再觉得雨煞风景了。“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。又有“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，乙。难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。不知是春雨润泽了杏花,还是杏花点染了春雨。自古咏杏诗颇多佳作：宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着一“闹”字，尽得风流，作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍炙人口，传诵至今。看来，杏花真是花中的幸运儿。

（1）下列选项中加点字的注音、画线词的书写都正确的一项是（2分）

A.“杏花”“春雨”“江南”，这三个词拆（chāi）开来看十分平凡，但放在一起，顿觉妩媚鲜妍，充满诗情画义。

B.难怪连南宋爱国诗人陆放翁也有“小楼一夜听春雨，深巷明朝（zhāo）卖杏花”的诗句，读来婉转低徊，令人心驰神往。

C.宋祁咏杏，有“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，着（zháo）一“闹”字，尽得风流，作者也成为郝郝有名的“红杏尚书”。

D.此外如“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，也都脍（huì）炙人口，传诵至今。

（2）在文中甲乙两处依次填入词句，最恰当的一项是（2分）

A.春雨点点足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘

B.春雨绵绵证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象

C.春雨绵绵足证杏花与雨，早已在中国古典诗词里结下了不解之缘

D.春雨点点证明杏花与雨，已是中国文人抒发爱国情怀的典型意象

（3）汉语是最富于诗性的语言，诗人可以打破语法规则的限制写诗，“杏花春雨江南”就是一个典型范例，下列诗句的组合方式与它相同的一项是（2分）

A.月有阴晴圆缺B.醉里挑灯看剑

C.古道西风瘦马D.七八个星天外

（4）下列文人与陆放翁生活在同一时代，为豪放派代表人物的是（2分）

A.陶渊明B.杜甫C.欧阳修D.辛弃疾 （5）《三国演义》里有一位神医，他曾为关羽刮骨疗毒，治好了关羽的箭伤，他是。假如一位医术高明的朋友的诊所即将开业，你们全家决定送他一块匾挂在诊所，匾上书写的内容最得体的是。根据语境，在上面的横线处选填答案，正确的一项是（2分） A.华佗誉满杏林B.扁鹊桃李天下 C.华佗梨园世家D.扁鹊德艺双馨 2.对下面这首小诗的分析理解，有误的一项是（2分） 潮 远处海面耸起了一道道山岗 近处海面推过来一堵堵高墙

啊，潮来了，潮来了，轰隆作响

像十万匹奔马突然被暴雷惊狂

浪头飞越礁盘，前赴后继冲上岩岸 那是老远就选定的厮拼的战场 为实现最后的一击 列阵从天边赶来

只期望自己的生命

能爆出冲天的巨响

潮水在一瞬间杀进每条岩缝和礁孔 一切污秽都无法逃脱它的冲刷涤荡

虽说在击石的巨响中自己已化为白烟 但那巨响毕竟是生命最豪迈的歌唱……

A.诗的开头把潮水比作耸起的“山岗”和推过来的“高墙”，写出了海水涨潮时潮头推涌，奔腾而来的壮观气势。

B.诗中描摹海潮的轰响，有如被暴雷惊吓后十万匹马的狂乱奔腾，既写出了潮水声响之大，又写出了潮来时场面的惊心动魄。

C.诗中采用拟人的修辞手法，写潮水飞跃岩岸，前赴后继地列阵从天边赶来，渴望携手战场上厮拼的勇士奏响胜利的凯歌。

D.诗的结尾写潮水以化为白烟的代价，瞬间涤清了岩缝和礁孔的污秽，发出了生命最豪迈的歌唱，表达了对潮的赞美之情。

3.阅读下面的连环画，完成（

1）-（2）题。（共4分）

（1）根据上面的连环画，对文同画竹时能够做到“胸有成竹”的原因，分析不正确的一项是（2

分）

A.文同品行高洁，学问丰厚，有极高的艺术修养。

B.文同十分爱竹，整日流连其间，悉心研究体会。

C.文同在仔细地观察竹后，还不断努力练习画竹。

D.文同以画竹闻名，登门求画的人多，门庭若市。

（2）朋友十分热爱绘画，他希望自己将来能像文同一样在绘画领域独树一帜，可他因最近几次绘画比赛的

失败而变得十分消沉。于是，你引用李白在《行路难》中的“，”鼓励他振作起来，坚定成功的信念。（2分）

4.曹操是我国历史上著名军事家、文学家。他胸襟开阔，志向远大，在他笔下：“①，；星汉灿烂，若出

其里”（《观沧海》），大海也仿佛具有吞吐宇宙的宏大气势。在古典小说《三国演义》中，曹操善于笼络人才，但十分多疑，对对手残酷无情。刘备曾为曹操所困，只好每日在后园种菜以消除曹操的疑忌。有一次，曹操与刘备喝酒讨论谁是当世英雄，说出“天下英雄，惟使君与操”，吓得刘备跌落了筷子，这就是著名的②（情节）。后来刘备在两位义弟③和张飞等人的帮助下建立了蜀国，从一个侧面证明曹操确有识人的智慧。《三国演义》中的曹操形象部分源于史实，部分源于该书作者④（人名）的艺术虚

构，他始终以刘备为皇室正宗，而曹操则是其对立面。随着《三国演义》的广泛流传，曹操的奸雄形象也逐渐定格，所以在京剧中，扮演曹操的人往往画着⑤色的脸谱。（6分）

二、文言文阅读（共12分）

阅读下面两段文字，回答问题。

（一）

庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

（节选自宋代沈括《活板》）

（二）

或书之竹，谓之竹简；或书于缣（jiān）帛，谓之帛书。缣贵而简重，不便于用。至后汉，蔡伦以木肤、麻头、敝布、鱼网造纸，称为蔡伦纸②而文籍资③之以为卷轴。然皆写本④，学者艰于传录，故人以藏书为贵。五代唐明宗长兴二年（931），宰相冯道、李愚请令判国子监田敏，校正《九经》，刻板印卖。朝廷从之。锓梓（qǐnzǐ）之法，其本于此。因是天下书籍遂广。然而板木工匠，所费甚多，至有一书字板，功力不及，数载难成，虽有可传之书，人皆惮其工费，不能印造传播后世。

（节选自元代王祯《造活字印书法》，有删改）

注释：①[缣帛]用于书写的白色丝织品。②[蔡伦纸]指蔡伦用植物纤维改进造纸方法所发明的纸。③[资]凭借，用。④[写本]手抄的书本。⑤[判]指兼职。⑥[国子监]我国封建时代的教育管理机关和最高学府。⑦[九经]儒家经典。⑧[锓梓之法]刻板印刷的方法。⑨[印造]印刷制作。 ⑨⑧⑤⑥⑦①

5.下列语句中加点词的意思，与选文（二）“朝廷从之”的“从”意思相近的一项是（2分）

A.从小丘西行百二十步B.其印为予群从所得

C.从民欲也D.太守归而宾客从也

6.解释下列句子中的加点词的意思（2分）

（1）瞬息可就就：

（2）谓之竹简谓：

7.用现代汉语翻译下面的句子（4分）

（1）以纸帖之翻译：

（2）天下书籍遂广翻译：

8.选文（一）中的“活板”有（1）、制版活、（2）、拆版活等优点。选文（二）进一步阐明了活字印刷术的发明对于文化传播的重要意义：在纸张发明之前，人们只能书写在竹或缣帛上，但“缣贵而简重，不便于用”；蔡伦改进造纸术后，文章典籍可以用纸书写后装订成卷轴，但“（3）”；刻板印刷术发明之后，天下书籍遂广，但“（4）”。（前两空用自己的话回答，后两空用原文回答。）（4分）

三、现代文阅读（共36分）

（一）阅读《铁血将军戴安澜》，完成第9-13题。（共16分）

铁血将军戴安澜

①1942年的一天，陕北延安的一间窑洞里，中国共产党最高领导人毛泽东惊悉名将陨落的消息，奋笔疾书挽诗一首：“外侮需人御，将军赋采薇。……”诗里提到的将军，就是刚刚牺牲在抗日战场的国民革命军第5军200师师长戴安澜。

②将军安徽无为人。少时勤奋好学，曾师从桐城名士周绍峰，后又追随教育家陶行知，深受陶先生爱护平民思想的影响。1924年，将军以一介文弱书生报考黄埔军校，因体能测试不过关未能成功。此时他已立志投笔从戎，救国救民，遂报名参军锤炼自己，经过两年严格的军事训练后再次报考黄埔军校，被顺利录取为第三期学员。

③毕业后，将军经历了包括台儿庄战役在内的多次战争，因战功卓著步步晋升。35岁时，升任国民革命军第200师师长，少将军衔。200师是中国第一支机械化部队，为了找到它最适合的战术，将军冲上前线观察日军如何作战，不幸暴露了目标，被日军火力封锁在掩体内长达两个多小时。其间，他一直静静地趴在那里，细数日军的枪声，最终弄清了日军的坦克与战车、机枪与步枪是如何协调作战的。将军不仅胆识过人，战场上身先士卒，还十分有谋略，治军有方。他发明了很多简短有效的战术，制定了严格的军事考核方案。很快，200师就成为让日军闻风丧胆的王牌师。

④1939年末，将军奉命镇守广西昆仑关，昆仑关地势险要，历来为兵家必争之地。当时同盟国支援中国的物资85%都要经过昆仑关运输。因此在日军眼里，昆仑关就是中国的命脉，占领它就切断了中国的补给线。战斗一开始，日军就动用了最精锐的部队，不惜血本想赢，可他们遇到了戴安澜。两天时间里，昆仑关两次易主，战斗极为惨烈。最后，是将军率领将士用大刀劈开漫山遍野的铁丝网，一点点清除日军设下的障碍，以血肉之躯向日军步步逼近，才最终赢得了胜利。

⑤战后，人们到医院看望受伤的戴安澜，但他却没把自己的伤放在心上，表示“流血是军人之分，恨不能扬威国外。”而没过多久，机会就来了。1942年初，为了支援盟军在中印缅战场对日本法西斯的战争，中国十万远征军挥师入缅，准备御敌于国门之外。200师作为先头部队进驻缅甸同古。同古是南缅平原上的一座小城，战略地位十分重要，可它既无天险可守，又缺乏防御工事。强敌当前，将军带领军队日夜抢修，积极布防。

⑥很快，200师就与日军在同古城外交火了。战斗一开始就极为惨烈，日军动用数倍于200师的兵力，对同古城展开了疯狂的进攻。上有飞机轮番轰炸，下有重炮持续猛击，阵地被炸成一片火海。将军始终屹立在阵地上，从容自若地指挥部队利用抢修好的坑道式掩蔽所灵活地阻击敌人。鬼子炮轰，就钻入坑道；鬼子步兵进攻，便从坑道杀出，杀得鬼子人仰马翻。鬼子退入丛林，就发射燃烧弹，烧得他们哭爹叫娘；鬼子开动坦克攻击，就用手榴弹炸毁坦克。战斗进入白热化阶段，日军的进攻越来越猛烈。在军官会议上，将军缓缓站起，用凝重而略带沙哑的声音立下遗言：“余奉命固守同古，余战死，以副师长代理；副师长战死，参谋长代理……”将有必死之心，士无贪生之念，全军士气大振。随后的战斗中，200师英勇地与敌人进行过白刃战，机智地应对过敌人的毒气弹，顽强地与敌人展开了周旋。最终，日军血流成河,尸横遍野，同古城安如磐石。

⑦同古之战，200师以罕见的勇气和智慧阻击了数倍于己的日军精锐部队，战果震惊世界。英、美各国均大幅报道了将军的英雄事迹和伟大壮举，中国军队赢得了国际声誉。然而，形势对于孤军作战的200师来说，正变得越来越严峻：援兵被阻，供应断绝，官兵精疲力竭……激战12天之后，将军不得不率部突出重围，留给日军一座空城。随后，将军奉命顺利收复了另一战略要冲棠吉，但日军也已追上来并迂回到200师后方，切断了将军的退路。

⑧此时，200师要么以难民身份进入印度，要么冲破日军的五道封锁线回国。将军断然拒绝了前者，他说：“我生为中华军人，死为中华雄鬼，宁愿与日寇战死，决不苟且偷生”。将军率领仅存的6000余名官兵进入缅北野人山，他要带着将士们回家，回中国。不幸的是，在冲过最后一道封锁线时，将军身负重伤。

作文素材