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爱在一针一线里作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:07:27 作文素材
爱在一针一线里作文作文素材

篇一:爱在一针一线里

爱在一针一线里

各位老师,下午好,今天,我为大家演讲的题目是《爱在一针一线里》

孔令萍老师,大家都很熟悉。我们学校里实实在在的、一个平凡的老师。她就是一针一线的把师爱注入到全校学生群体之中,和学生融恰相处的好大姐。

2009年的下半期,因病外出治疗的孔老师回到了自己的工作岗位上,坚持起了每天按时就班默默无闻的教学工作。从表面上看,她和大家一样,没有什么让人觉得很优秀的方方面面。可她自己却默默的在一边做起一件很了不起的事情。

一天,班里的徐绍周同学的裤子裂缝了,孔老师向他说明天找针线给缝上。果然,第二天孔老师带来针线帮忙给补好了。这样,从第一件缝补的事情开始,班里的学生衣服破了,她让学生拿来自己帮忙补好,裤子裂了她主动地给学生缝上。补完自己的班级里后,又给其他班级的学生缝补。她一针一线的、仔仔细细的在教室的谋个角落或者办公室的沙发上帮学生们缝补着。只要有学生衣服破了她就马上给帮忙补好。她那看似小小的事情一做就是3年多了。

今天,孔老师又给学生们缝补着破了的衣服,我看见了,内心倍受感动,她的这种好人好事,很值得我欣赏和学习,心里不由而然地就用手机在一边悄悄地为她拍了几张相片。

想给孔老师留下一个美好的镜头。她一针一线的把自己对学生的爱给注入了学生们的心潮,默默无私的奉献着,不求名望,不求回报,只为学生能再穿上破了的心爱的衣服。学校没有专门的缝纫机器和人员,孔老师甘愿地作为学生们的缝纫机给学生缝缝补补。老师们,我们要向孔老师这样做清泉,滋养学生,奉献爱心,爱在一针一线里。我们要热爱学生,和学生和谐相处,“爱学生,教育才有生命”。 没有爱便没有教育,爱是教育永恒的生命力。只有爱学生,才能教好学生,老师的爱会使学生受到感动,更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁。让我们学着孔老师的事迹奉献我们特殊教育这一更神圣的教育工作吧!

谢谢!

篇二:就这样一针一线地长大(作文)

就这样一针一线地长大

从小到大,我穿的几乎都是妈妈亲自缝的衣服。从前穿在身上感觉很自卑,可如今却巴不得将其天天穿在身上。爸爸说,这是因为我长大了。

小时候,我家除了田地之外,没有其他经济来源,再加上爸爸结婚后,一直没有孩子,四处去看病,治病,又花掉了很多钱,有了我后为了养育我,得花不少钱,为了省钱,家里的生活一直很俭朴。于是,灵巧的妈妈便将爸爸和她自己不能穿的旧衣服给我改改,做成衣服,印象最深的是妈妈曾用爸爸的一条灰色的裤子给我做了一条灰布裤,我每长一岁,腿变长一些了,妈妈便将下面的边放开一些,所以我接连几年都穿着那条灰布裤,穿着这样的裤子站在花花绿绿的同伴里面,很是显眼。可是,当时我却很得意,因为妈妈告诉我,大一些的孩子会穿灰色的衣服,这表示你比别人长得快。当时的我一直陶醉在比别人大的美好想象中。

那时的我,很开心。

后来啊,我读了小学。家里情况渐好一些了,但妈妈仍是勤俭持家,我穿的衣服仍多是妈妈亲手缝的。只是,我逐逐长成一个爱美的小姑娘了,所以妈妈在缝制衣服时也便用心了。常常在袖口处加一块彩边,或是在胸口处绣一朵梅花。记得我

上五年级时,妈妈用几片零碎的灰头给我做了一条五彩裙,穿上去也还算漂亮。可是,我并不喜欢,因为我在同学的眼光里读出了不屑与嘲讽,我开始厌恶穿这种衣服了。

那时的我,很自卑。

而现在我家的生活风生水起,已算比较富裕了。可是妈妈似乎养成了习惯。仍是亲自给我做衣服,每每看我将她的作品穿在身上,便一直笑着看着,好像总也看不够。我读中学了,妈妈的眼睛有些花了,手工活也有些糙了。而我呢,却不再烦这样自制的衣服,反而依赖上了,因为一年一年我渐渐地长大了,时光不仅增长了我的知识,还让我变成熟了,懂事了,穿上妈妈做的衣服,感觉很温暖,上面似乎能嗅到妈妈的味道。

现在的我,很自信。

时光在妈妈的一针一线中,悄悄流走,就这样我长大了。

我给自己写封信

朱春晖

夏日的繁华演尽,天空高远清淡,树叶随风籁籁作响,心念一转,又是秋天了——我,想给远方的自己写封信。

成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯浓浓的咖啡,微微苦涩后能享甘甜之味,童年的乐园令我深深留恋,但时光还是希望我再快些长大。

如今的我正在慢慢脱掉稚嫩的童颜,我想,我该去寻找心中朦胧的答案了??

未来的天空或许缤纷多彩,或许黯淡无光,或许还是如今的蓝天白云。我,正在一步步踏上人生的旅途,沿途的风景是那样美丽,让我舍不得继续前进,虽然,如今的我还未明白人的一生会有哪些担当,但我却清楚地明白——什么是,成长的担当。那是作为一个少年应当承担的责任,是一个家庭未来的希望,是少时梦想的基石。所以,我不想停止前进的脚步,为了自己,为了幼时的梦想,我必须要更加努力了。

我,曾听过一句话:人生的旅途,成长的道路就如同一道色彩的流程,已不见了童话书上多彩的封面,看到的只是教科书一脸的严肃。时间,真的可以改变很多东西,我只希望它能

带走我内心的软弱,我将让成长为自己塑造心的坚强,让往事绚丽的色彩去装点青春的梦境。

夕阳西下,是一种壮美,落叶归根,是一种静美。秋天真是个美丽的季节。古人曾说过:“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我最后想说的就是无论时光带走了什么,都不能忘记那最初的“本”。

我相信,秋风会将这封信送进你的心里。

爱科学,科学创造美好生活

C1406班 罗健梅

科学就像是一个比宇宙大好多万倍的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在地游着,可是明天,水里就没有了氧气,必须换一个地方,这样换来换去,这个海洋就会被我们污染了,到了这时候,就要寻找另一片海洋了,这也就是我们所寻找的新科学,只有不断更新,才会有更美好的生活。

在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命,你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根,发芽,结出累累硕果??而“诺贝尔科学奖”,就用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活,有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

因此,我们要学科学,爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机,而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试,创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如:伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇

篇三:爱在诗中作文

爱在诗中作文

爱在诗中作文

省实验中学 八年级 陈乙锐

第一篇 第三稿

爱,什么是爱?是身边的人对自己的亲爱?是能够感动中国的大爱?还是人与人之间细腻的小爱?其实,爱不仅仅存在于这些之中,古人为我们留下的作品,也能发现满满的爱。它虽然没有那么明显,但细细品味这些佳作,便能发现其中浓浓的爱意。 壹《归田园居》

'种豆南山下,草盛豆苗稀。'春夏之交,我在南山下种豆,虽草浓豆稀,但我却并不慌忙。'晨兴理荒秽,带月荷锄归。'每天起早贪黑,几乎把所有时间都用在了打理这片农田,陪伴我的只有朝霞和一轮明月。'道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。'每天回来都稍显狼狈,但又何妨呢?寥寥几字,体现出陶渊明对田园生活的无比向往,体现出他对田园生活无比的爱。

贰《夜雨寄北》

我静静的坐在椅子上,手里拿着妻子写给我的信,蜡烛上的火焰在欢快地摇曳着,似乎马上要吞噬它。'君问归期未有期'你在北方焦急的等待,让我也有些不知所措。巴蜀地区'夜雨涨秋池'我抬头看向远方,我们有多长时间没有见面了?我不知何时能与你在何地相聚,能与你一同在西窗前剪烛夜谈,一起讨论此时此刻的雨景。这首诗散发出的,是对爱人的爱,这种爱是一份思念,是一份煎熬。

叁《示儿》

'死去元知万事空,但悲不见九州同。'我躺在病床上,感慨这一生,自己闭上眼睛,一切都将抹去,自己一生跌宕起伏,什么都经历过了,唯独广大中原还未统一。身前,是泪眼盈盈的儿子,身后,是南下的金军。'王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。'自己一生报国无门,只能寄希望于下一代……它不仅表达的对国家的牵挂、对国家的担忧,更表达的是对国家的爱。

诗,是古人最好的宣泄情感的工具,也更多地表达了诗人对家人,生活,国家无比的爱。它化成了对生活的向往,对家人的叮嘱,对祖国的抱负。永远地驻进了人们的心中……

爱在一针一线里作文

写后小记:第二部分略显仓促,下次写应将结构梳理得更完整。

篇四:学生作文-《爱在身边》

爱在身边

双湾中学八年级(2)姚婧 指导教师:高丽萍

我总是趴在窗前让温暖的阳光照在身上,一边还想着外面的世界有多么美好。尤其喜爱的是窗外那棵老梧桐树,嫩嫩的叶儿随风摇摆,绿的像要流出汁来。在阳光的照射下,发出耀眼的光。啊!多么旺盛的生命力呀。

正当我为这叶儿如此鲜嫩而感到惊喜时,隐隐传来一阵诱人的香味,“好熟悉,是妈妈做的红烧肉。”果然,我到桌前,妈妈早已把我最爱吃的红烧肉端上桌了,我夹起一块肉,一下塞进嘴里,妈妈说:“瞧你那馋劲儿,慢点儿!”母亲微笑着看着我,“我这可是用行动来高度赞扬您的手艺哦!”“好,那就多吃点。”妈妈又夹起了肉,放进了我的碗里。我已经不只一次看见妈妈这样做了。“妈妈,肉好吃吗?”妈妈抬起头来看了我一眼说:“傻孩子,吃你的吧。”

傍晚的天气有点凉,不是还刮着风。饭后妈妈总爱带着我出去散步,当然今天也不例外,“天凉了,要多穿点衣服。”妈妈嘱咐着。不知不觉,我们走到了老梧桐树底下。不知为什么,妈妈忽然停下了脚步。

顺着妈妈的视线,我惊奇的发现那树底部的叶子竟然是那么的暗淡,那么苍老,完全不是我在窗前看到的那景象。我怀疑,我迷惑:他就是我常趴在窗前时代气息看到的那棵充满着生命力的树吗?正在我茫然找不到答案时,妈妈忽然冒出了一句:“那些新长的树叶多美!”

我回头望着妈妈,凉风吹拂,发丝随风飘扬。什么东西那么耀眼。我挨近妈妈,原来是几根银丝在夕阳映射下发出的反光。妈妈有白头发了,这是我从未发现的。

还有┅┅还有那些肉。“妈,低下那些叶子很伟大,就像您!” “又说傻话了。”妈妈拉进我。我依偎在妈妈的身边,温暖流遍全身。

(教师评语: 这篇作文取材新颖,构思新颖,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和母爱的深深理解。情景自然融合,耐人寻味。)

篇五:爱在细微处作文600字

爱在细微处作文600字

有一种爱,默默无言,却时刻感动着我;有一种爱,不是轰轰烈烈,虽平凡却温暖;有一种爱,藏在细微之处,等待着我们去发现??——题记

当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子,不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候,我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着,直到那一天??

那是才上初中的时候,在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨,和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑,四周一片寂静,凤在外面呼呼地刮着,似是在唱一曲悲凉的歌曲,它仿佛永远都不知道疲倦,一个劲的唱着,不肯停歇。忽然,在门半掩着的地方,我看到了光亮。会是谁呢?我这样想着。在好奇心的驱使下,我轻手轻脚的来到了门边,悄悄地看向外面,发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声,到底是谁呢?难道是外公?不对啊,外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢?正在我思考之时,一阵轻轻的脚步声传入耳朵,我又赶紧回到床上,装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧,搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时,门被轻轻推开了,客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地,将黑暗逼进了墙角

处。来者轻轻将地上的外套捡起,又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上,还为我将被子盖好,以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头,一股温暖的感觉从心底燃起,我感受到了那手上布下的岁月的痕迹,是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿,在一片静默中,我感受到她的目光在我脸上停留着,弄的我好不自在,却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿,她离开了,我悄悄睁开眼睛,看到了她的背影——竟然是妈妈!一时间,我的心里塞满了各种各样的情绪,无法言说。不知什么时候,我又睡着了。

闹钟准时响起,叫醒了梦中的我。和往常一样,梳洗好过后我坐在餐桌前,妈妈走了过来,拿起梳子为我梳着一头黑发,我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧,她的动作是那样的轻柔,生怕弄疼了我。想起以前,我总是因为一点小事而责怪妈妈,是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延,占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水,抬头一看,是妈妈递过来的。“喝点水再走吧,对身体有好处。”我接过水,心里更不是滋味了,不知怎的,视线竟有些模糊,我赶紧拿起杯子喝了下去,怕妈妈发现我的异样。“烫吗?”耳边又传来妈妈轻柔的话语,“还好。”“那就好呢,我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话,心中又涌起了一股暖流,幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解,唉,我真是身在福中不知福啊。

看看钟表,已经到该走的时候了,我背上书包正要离开家时,妈妈却又跟了上来,手里还拿着手电筒“等等,一楼那户人家养的有狗,你呀,又胆小,我还是送送你吧。”若是在以前,我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送,自己能上学。”然而在这一刻,我却无比的期盼她送我,于是便答应了妈妈。她拉着我的手,让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处,她停下了脚步,笑眯眯地对我说:“我就送到这吧,上学的路上要小心,注意看路。把手套戴好,别冻着了。”一言不发的我点了点头,眼眶中有什么在打着转,我转过身,生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着,走到拐角处时,我悄悄回过头来,却看见那个路口处依然有束明亮的灯光,妈妈依然站在那个路口处,看着我远去的身影。那一刻,心里满是暖暖的感动,我再也忍不住,任凭泪水夺眶而出??

天气依旧寒冷,风依旧冷冽的刮着,爱依旧陪伴在身边,未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时,它带给我的,是暖暖的感动。

爱在细微处

一个动作,一个眼神,一句话,可能都是一份关怀一份爱,甚至是一双双不起眼的鞋子、、、、、、

----题记 前两天,去古商城购书,我相中了一双鞋子。一双白色的运动鞋,上面勾勒出的黄色小布熊,是我十分喜欢的那种,他挥舞着双臂像是在招呼我,我毫无隐藏的告诉了妈妈,妈妈却没有答应,因为在前一个星期才给我买了一双运动鞋,当然,我十分沮丧。细心的爸爸看出来我不高兴了,就问我是怎么回事,我告诉了爸爸,爸爸答应给我买鞋子,但给我一个任务——数鞋子。这什么难?我便爽快地答应了。

经过我的“地毯式”搜索,我作出如下统计。

爸爸:5双鞋子,皮鞋3双,布鞋1双,拖鞋1双,平均寿命2年

妈妈:6双鞋子,高跟鞋2双,1双布鞋,2双拖鞋,1双皮鞋,平均寿命3年

我:12双鞋子,2双凉鞋,2双拖鞋,6双运动鞋,2双休闲鞋,平均寿命2个月。

我自豪的交上了“作业'.

爸爸看了以后,笑了一下,拿出了自己的工资表,告诉我:“冰雪,妈妈一个月只有400元工资,爸爸只拿800元,合计1200元,去掉你上学的2600,你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上?爸爸和妈妈的鞋子多少个月没换过?妈妈这几天想买一条裤子,可怎么也不敢买,怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、”这时候的我,脸上已经都是泪了:“爸,那双鞋我不要了,我不买了。”

今天去古商城,我又看见了那双鞋,还是那个小熊,但是今天的我已经学会了拒绝。谢谢爸爸,谢谢您教会我数鞋子。

我现在想改一句格言:“世界上不是缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛。今天不起眼的鞋子告诉了我——爱在细微处! 爱在细微处作文600字

小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。

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