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吃纸上烤肉的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 03:21:29 体裁作文
吃纸上烤肉的作文体裁作文

篇一:韩国烧烤在家吃纸上烧烤

韩国烧烤(在家吃纸上烧烤)

简介

现在是越来越懒了,想吃美食都不想出去。所以自己在家动手吧,品质有保证,卫生有保证,原来韩国烤肉也很容易,在家大快朵颐吧!ps:我最爱吃的就是烤红薯,土豆,杏鲍菇了,觉得比肉好吃,O(∩_∩)O哈哈~

用料

1. 首先准备好一个电磁炉或者电陶炉,一个平底锅,一张硅油纸,把硅油纸剪好平铺在锅底 2.

3. 蔬菜都切大薄片,猪五花切薄片,生菜洗净

4.

5. 先烤猪五花,这样整张纸上都会有油了,边上放上爱吃的蔬菜

6.

7. 最后附加个酱的做法:一勺植物油,一勺白味噌,一勺韩国辣椒酱,一勺米酒,一勺生抽,一勺番茄酱,半勺白醋,半勺腐乳汁,半小碗开水全部混合炒2分钟

8.

9. 开动了,好满足的

10.

小贴士

这就是外面很流行的纸上烧烤,都不用洗锅的,方便,满足!自己买的五花肉在冷冻室放3小时,拿出来容易切薄片

篇二:关于吃饭的作文

关于吃饭的作文

关于吃饭的作文:我和爸妈一起忆童年

江西省芦溪县新泉学校五年二中队 谭文杰 337246

今天中午的菜不合我的胃口,我只象征性的吃了一点点就气呼呼拖起书包去学校了。

下午放学了,我刚一到家,老远就闻到空气中迷漫着一阵阵诱人的香味。到厨房一看,“哇﹗”全都是我平时最爱吃的饭菜﹗

开饭了,爸爸妈妈都往我碗里夹菜,他们笑眯眯的问我:“好吃吗?”我心满意足的点点头说:“要是每餐都这么丰盛就好了。”爸妈听了我这话,沉思了一会儿,和颜悦色地对我说:“孩子,你知道这盘中饭菜是怎么得来的吗?”我无言以对,脸和脖子刷的一下全红了。看到我的窘态,爸爸语重心长地说开了,爸爸告诉我,粮食是人们用辛勤劳动和汗水换来的,要经过浸种、犁地、播种、施肥、除草、灭虫、收割、晾干等管理过程。每一个环节都马虎不得,否则影响收成。俗话说,一滴汗水一滴谷,粒粒皆辛苦。说的就是这个道理。听爸爸说,他小时候八岁就在生产队挣工分,早晚还要割猪草、砍柴、挑水、带弟妹。一年之中只有年三十和大年初一两天休息。吃的是粗茶淡饭,穿的是粗布破裤,住的是土筑瓦屋,出门靠的是双脚。生活虽然清苦,精神生活却是充实,有成就感。现在的孩子是甜水里长大的,不知道生活艰辛,衣来伸手,饭来张口。又挑食又浪费粮食,物质丰富却精神颓废。再不进行社会主义核心价值观教育,如何肩负起复兴中华、实现中国梦的历史责任﹗古来兴衰国与家,成由勤俭败由奢。

听了爸爸一席话,我仿佛一下子>长大了。

【简评】

小作者以第一人称手法剪切平时生活中常见的吃饭细节,巧妙地引出话题,非常自然非常贴切地展开对话,在与父母一起回忆今昔童年的对比中水到渠成地在篇末点明文章中心思想。这对于一个小学五年级的学生来说是难能可贵﹗在这篇文章里,小作者采用普通的语言有条不紊地娓娓道来,夹叙夹议,使文章显得立意新颖,结构紧凑,主题鲜明。

(指导老师:谭水生)

篇三:关于“吃”的作文

关于“吃”的作文

阅读下列材料,按要求作文

材料一:

开门七件事,"柴米油盐酱醋茶",件件与“吃”有关.虽然如今温饱已不成问题,人们见面寒暄还常常是“你吃饭了吗?”好像生怕对方饿着。

红白喜事中国人讲究,逢年过节不用说要吃,请人办事则必须吃。吃的对象上天入地,吃的方法五花八门。吃似乎成了国人生活中的头等大事。有人公款吃喝,“一饭千金”,众人侧目;也有人嗜书如命,箪食瓢饮,不改其乐——物质食粮与精神食粮,孰轻孰重,应该怎样平衡,还真的不好回答。

请以“吃”为话题,写一篇不少于800字的文章。

阅读下列材料,按要求作文。

材料二 化锅巴粥吃,真是一种享受。铁锅烧的锅巴约莫半厘米厚,瓷实不过着,趁灶膛里的火劲头还没过,慢慢烤到金黄焦脆。再把坐在汤罐上的热米汤沿锅铁一浇,刺刺啦啦,还冒着青烟。盖上锅盖焖一会儿,盛起来吃,肉巴厚实,馨香可口,真是比饭都要好吃,高压锅、电饭煲哪里能煮出这样的效果呢!

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:吃纸上烤肉的作文)

民以食为天,我们哪一天少得了吃。各有各的吃法,各有各的理。你对“吃”有什么感受和联想呢?请以“吃”为话题写一篇不少于800字的记叙类文章,标题自拟,立意自定,不得抄袭,所写内容必须在这个话题范围之内。

【写作点拨】

“吃”虽平常,但有学问。“吃”并不只为保持生命,“吃”中有是非美丑,“吃”中有真假善恶,“吃”中有高尚卑微,“吃”中亦有高下雅俗。“吃”纵古今,贯一生,可以见证社会发展,可以体察世态人情,可以窥见理想追求。要从平常中见不平常,以小见大,见微知著。写作时要注意以下几点:

1.要善于联想和想象,打开写作思路。可以从纵的方面去想,古今先后对比,从对比中发现人类社会发展进程中的至情至理;可以从横的方面去想,各有各的吃法各有各的理,展现你我他不同的人生追求,体味人情冷暖;还可以中外对比,探究不同民族的“吃”文化,等等。

2.要善于平中见奇,以小见大。这个话题的范围非常宽泛,写作时避免面面俱到,泛泛议论,要化大为小,可以记述自己一次关于“吃”的特殊经历,可以描述不同时代不同的人关于“吃”的不同细节,从一个小的侧面反映大的主题。要从选材和剪裁上下功夫,要详略得当,构思新颖。

3.要立意高远,抒发真情实感。“吃”虽是人生的必需,但对此的认识,因人而异,其中可以窥见一个人思想境界的高低,立意要健康,避免格调低下、庸俗化;要写出真情实感,不要矫揉造作,要敢于写别人不能写出的情感体验。要写出真实的“我”的真实感受。这样,才能打动人心,引起读者的共鸣。

范文赏析

年 夜 饭

红红的对联挂起来,火红的灯笼挑起来,震耳的鞭炮响起来,热腾腾的饺子煮出来。过年了,又是一载春秋。

我们一家子聚拢在一起,忙的不可开交。母亲包饺子,姐姐擀饺子皮儿,我在烧火,而父亲则忙活着放鞭炮。不一会儿,元宝似的饺子浮出来,沸腾的热水滚起来,鞭炮声响起来,大家则聚拢在桌旁,等待着煮熟的饺子。肚子正迫不及待的咕噜的叫。饺子下锅后便很快就煮熟了。母亲则将饺子给我们盛上来,我们便狼吞虎咽地吃起来。当时我们的窘相恐怕谁见

了都会哈哈大笑。母亲吃的很慢,脸上带着微笑,幸福地看着我们,不时叮嘱我和姐姐慢点吃,别咽着了。“哎呀,”这时姐姐吃到了钱币,我则卖力地向她祝福,脸上却不怀好意的笑着。

这是我小时侯的事情了,想一想心里就甜滋滋的。当时我还不懂事,总做出一些调皮捣蛋的事情来,捣蛋可是我当时的一大专利。跟姐姐斗嘴,跟母亲说一些大惊小怪的事情,扯着父亲的衣角胡说八道。虽然显得有点古怪刁钻,但是处处洋溢着家的温馨。

时光像河水般悄悄流过,姐姐长大了,我也当舅舅了,父亲呢?哎,时光不饶人,世间万物仿佛注定了要如此,一切的一切都按着既定的规律发展下去。

今年的除夕之夜,只有我和母亲,虽然也有对联,也有饺子,但是失去的是团聚的幸福时光。桌子上,再没有往日的欢愉。我很沉默,我想尽量多陪陪母亲,这几年苦了她了,毕竟家里只有她一个人支撑着。年夜饭虽然有些味淡,但依然很香,我十分珍惜这份感觉,希望她能伴我天长地久。

人好不容易来世间走一遭,难得有如此好的机会来领略其中的爱恨情愁,酸甜苦辣。世界的景象很怡人,很幽美;世界的人情很和谐,人很善良。来也匆匆,去也匆匆。一顿年夜饭没吃完也许就凉了。

年夜饭,一生中能有多少回呢?珍惜吧!在饭里吃出香甜,吃出团圆,吃出人生的真谛。

【点评】本文运用对比手法,将“儿时的年夜饭”与“今年的年夜饭”进行对比描写,让人感受到人间亲情的温馨和世事沧桑的沉重,真挚的感情流露中让人涌起对人生的深思。文中多处运用排比句式,渲染氛围,增强抒情意味;多出运用细节描写,使人物形象真实可感,生动逼真。总之,真情的自然流露,成就了一篇习作美文。

范文二

早饭 午饭 晚饭

刚满35岁的程雨来是银行信贷科的科长。干这一行的,求他们办事的人多,社会交际范围也广,平日里的应酬自是不必多说,尤其是到了这年关将至的时候,“饭局”一个接一个,多的吃不完。

程科长可是个很会吃的人,各种山珍海味,天上飞的,水里游的,地上跑的可以说没有没吃过的。

早饭他往往在家里吃。这天早上,妻子做了前些天魏局长送来的燕窝,鱼翅,还有他最爱吃的龙虾。他洗刷完毕来到饭桌前坐下,扫了一眼桌上的食物,剥开一个龙虾吃下去 ,摇摇头说:“不是那个味,在家里吃饭和在星级酒店的感觉怎么一点都不一样呢!我不吃了,反正中午林业局的冯主任还要请我吃饭,你自己吃吧,吃不完就倒掉!”说完披上大衣就往单位赶。

还不到中午,他的肚子就已经饿得“咕咕”叫了,好不容易挨到下班,他的秘书跟他说:“程科长,走吧,冯主任他们已经在外面等候多时了。”他急忙站起,大腹便便的向车内走去,冯主任笑脸相迎。

“程科长,今天咱们去新开张的那个野味店,给您换换口味。”

饭桌上有野兔,有山鸡,还有蛇肉等等和那些稀奇的叫不出名字的菜。饭局中间,他草草应付了冯主任托他办的几件事。美美的饱餐了一顿后,他回到了单位。

秘书小王又对他说:“程科长,晚上李局长还要请您吃饭呢。”他说:“嗯,知道了,我先睡一觉,等到下班时,你把我叫醒,咱再去吃饭。”

到了晚上,他们一起去了四川风味火锅店,他是很爱吃辣的,这和他常交往的人都知道。饭局中,他海吃海喝,吃的热火朝天,也大包大揽地应酬了李局长托他办的事。 一日三餐,奢侈浪费,吃得自己的肚皮越来越鼓,也吃得社会风气越来越腐败。

【点评】本文采用小小说的形式,选取程科长一天的吃饭生活来写,一日三餐吃法各异,

把一个生活奢靡、作风败坏的干部形象活化出来,给人敲响警钟,可为寓意深远。对程科长的细节刻画与语言描写较为成功的展现了人物的个性特征,采用对比手法,娓娓道来,于平淡中发人深思。

篇四:关于吃的作文:恭喜是个吃货

关于吃的作文:恭喜是个吃货

关于吃的作文:恭喜是个吃货

它穿着一身白衣服,瞪着一双乌黑发亮的小眼睛,几根胡须稀稀拉拉的分布在嘴的两边,如果你的手里有好吃的,它会屁颠儿屁颠儿的马上跑到你的面前,没错,这就是我家的小吃货---恭喜。

前天中午放学回家后,我来不及脱鞋,就赶紧来看恭喜。只见恭喜懒洋洋的躺在木屑里,一副轻松、舒适、惬意的样子,我大叫一声:“恭喜,起床了!”然而它居然一动不动。我只好使出绝招,我吸了一口气,吹向恭喜,它才一骨碌爬起来。(恭喜最怕别人吹它了,记得刚买回来的时候,我轻轻一吹它,没想到它居然被吹的打了个滚儿。)恭喜抬起头,我发现它的眼睛居然都没睁开。我又喊它一声,它一会儿转到这儿,一会儿转到那儿,半天还没找到我。我怀疑恭喜是不是转晕了,分不清东南西北了。

我有些饿了,但饭还没好,我看到桌子上放着一包瓜子仁,拿起来就吃。我突然看到了恭喜,他的眼睛一直一动不动地盯着那包瓜子仁,又可怜兮兮的看着我,似乎在说:“不是见面有份的吗?”无奈,我只好喂了它几个。我先是拿在手里,刚把瓜子仁对着它,它用嘴咬住一点点,嗖的一下拽走后,一口就吞到肚子里,好像生怕别人跟它抢走了似得。吃完几个后,它的脸两边撑的鼓鼓的,好像两个大包子。吃完后,瞪着它那亮晶晶的小眼睛,好像在问:“还有没?”哈!它越吃越上瘾了,最后一看,一包瓜子仁它都吃了三分之一。我又打开奥利奥,喂它吃了一小块,它嘎嘣嘎嘣一会儿就吃光了,真是个小吃货。我把这件事告诉爸爸,爸爸说:“它是个老鼠嘛,什么都吃。”要是被恭喜听到了,它肯定会生气的,因为恭喜可是一只小仓鼠呢!

还有一次,我放学后坐在那里吃火腿肠,老爸刚刚给我加热过,所以屋里飘着一股香喷喷的味道。“唰唰唰,唰唰唰”这是什么声音?我起来一看,原来是恭喜把自己碗

里的桐子果统统都刨到地上,似乎对自己的这个食物厌烦到极点了一样,咦?这可是它的最爱呢,今天是怎么了?然后又把笼子咬的咯吱咯吱响。看到我过去后,它赶紧将身子竖了起来,两只小爪子紧紧地抱住笼子门的铁丝,眼睛一直瞅着我的火腿肠,我一下子就明白了,原来它是用这种方法吸引我过来呀。我分给它一点后,它立刻捧着火腿肠,坐在那里开心的吃起来,吃着吃着,它的身体突然一抖一抖,哎呀,因为吃的太快,恭喜都噎住了。

恭喜真有趣,每天都能给我们带来欢乐,要是你有时间,可以来看看我家的小吃货,保准让你一下子就喜欢上它。来的时候千万别忘了带好吃的哦!

篇五:关于吃的作文

一、请看第一题:(课件出示题目)

(1)肯德基、百服宁、哑巴亏、受惊(一个字)

(2)闭门羹、兜着走、洋葱、官司(一个字)

(3)苦、考试零分、长一智、消灭(一个字)

二、 1、说说吃东西的经历。

(1)介绍自己最爱吃的东西

师:OK!各位同学,说到

“吃”假,我每当看到这个字,

(2)谈谈想吃却没有吃的经历

师:微笑足能说明这一点。不过,什么却吃不到的事?(板书“吃不到”

(3

呢?(板书“被迫吃”)

(4

(5 自己吃,

:你吃过亏吗?能不能说来听听?当时你的感

:明白它的意思吧?什么意思?你有过这样的经

:你吃过苦吗?为了什么而吃的苦?(学生说)结果怎样?

★“吃不了,兜着走”:吃不了,还兜着走,是好事吧?其实它是说“出了问题,要承担一切后果。”没我们想的那么美,不过这该是我们做人应有的品德吧?有没有同学经历过这样的事情?(学生说)承担应有的责任是值得表扬的! ★下棋时的“吃”:“吃棋子”,是位下棋爱好者。你能给大家介绍介绍自己下棋时留下深刻印象的一次“吃”吗?

三、选定内容,独立写作(12分钟)

师:瞧,关于“吃”的话题,我们又有了那么多可写的材料。同学们,可以动手写了吧?那好,请你选择自己喜欢的材料,写一个有关“吃”的片段。开始吧!

*学生独立写作,教师巡回了解并适时指导。

四、组内交流,互相欣赏(8分钟)

师:文章已经写得差不多了,可以帮助批改和写上评语。同时推荐好一位同学的文章,享。知道怎么做了吗?行动吧!

*了解情况。

五、推荐佳作,共同赏析(12分钟)

师:好!哪组愿意把文章推荐给大家?

*由,即进行评议) *教师小结,结束本课

师:题材又有了新的灵感,充,写成一篇文章。

预设效果:适当延伸料,写一个有关“吃”

恨不得有一台时光机

有鲜红色的虾但是我又一想这种东西我从来也没有见过妈妈笑了:“你看他像什么?””妈妈说:“这种东西就是豆腐呀,“哦,原来如此!

涎三尺。在吃的过程中我先后消灭了“木耳狙击手”“虾仁指挥官”“青菜将军”和“鱼丸少佐”等许多的食物,我把这些美味想象成进犯我领土的敌人,很快把他们消灭的一干二净无影无踪,只吃得肚皮圆鼓圆鼓的,但捂着肚皮我还想吃。老爸老妈也是如此,老爸吃得把裤袋都撑断了。

今天的火锅实在是太过瘾了!

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