作业帮永不退色的鲜红作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 05:31:06 高中作文
篇一：黑龙江省哈尔滨市五十九中高一语文 永不褪色的梦与情作文素材
黑龙江省哈尔滨市五十九中高一语文 永不褪色的梦与情作文素材
荏苒岁月，如白驹过隙，匆匆铸成一抹哀伤。当五星红旗冉冉升起时，你是否会想到，它身上背负着的是多少人的梦想与情感，饱含着多少人的希望与未来。华夏五千多年的历史仿佛都定格在了这一刻，为的就是能清楚地看到中华儿女的成长与发展，而这茁壮的成长却离不开中国人几千年的对于国防稳定发展的梦想，这梦想犹像五星红旗，永不褪色！ 还记得列强侵染神州大地的那一幕吗？他们烧杀抢掠，无恶不作，这些场景都已深深地印在了我们的脑海之中，也时时刻刻警醒着中国这头昏睡的雄狮，要抹去曾经的屈辱，就要加强国防建设和技术改革。
法”等，尽管是以失败告终，但它却为中国近代化的探索提供了便利，以致于后来才有的种种变革与发展。
此后，中国更加注重国防教育事业的发展，集中智慧，不断研发出令人欣喜的科技成果。其中，邓稼先研发出“两弹一星”，使中国国力增强，同时也补上了科技落后的空缺，对于建设祖国国防事业，他有着不可估算的贡献。袁隆平通过自己的不断努力，培育出了著名的杂交水稻，提供了中国亿万人的口粮，这一成果不仅为祖国作出了巨大贡献，也使全世界为之震惊。邓小平同志的改革开放措施，使得中国国力达到了一个小高潮，经济发展迅速。这就离我们的中国梦更近了一步。因此，总会有一种声音在不断提醒你“别放弃，希望就在前方，相信自己，你就是王者”。
风华是一指流砂，苍老是一段年华。随着时间的不断推移，尽管他们有的人已经不在了，但他们的丰功伟绩会永远留在人们心中，人民为他们骄傲，祖国为他们骄傲，相信后代的子子孙孙也一样会为他们骄傲，因为他们为中国的国防发展与祖国的建设创下了一笔不小的财富。
清风湿润，茶烟轻扬，重温旧梦，故人已去。老一辈的人就如那根根红烛，照亮了祖国前进的道路，却奉献出了自己最宝贵的青春。可以说，他们是值得敬佩的。而建设祖国的重任也就在此，寄托在了我们新一代人的身上，爱国之心人皆有之。
作为高中生的我们也必将不辱使命，努力学习科学文化知识，为共同追求理想，振兴中华的美好愿望而不懈奋斗。
梦里繁花落尽，此情未央，此恋难忘，弦虽断，曲犹扬，国防情是一种特别的情感，自然不会被淡忘，它不仅联系到祖国的生死存亡，同样也牵动着每个中国人的心，任时光如
水，任岁月如歌，这份情还是那么令人回味，令人赞扬。
北城别，回眸三生琥珀色，本城决，转身一世琉璃白。是啊，没有国就没有家，国防梦成就中国梦，作为当代人的我们也必将履行国防义务，提高自觉性，让祖国更加繁荣富强。
这一个个令人激动的成就，作为中国人该感到自豪。在此，也祝愿祖国越来越好，国泰民安。
篇二：永不退色的主题02-06
永不退色的主题
当我们想起雷锋二字时，我们的心中就默默的唱着一首歌，学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强.....
雷锋，是我们心中的好榜样，他能容纳他人，永远的包容他人，雷锋，是我们心中的一首歌；雷锋，就是天上的一颗星星。雷锋，你就是白云，你是我们心中永不磨灭的神；雷锋，你是救命的医药，你是我们心中热心的好人。
如果你是一滴水，你是否滋润了一撮土地？如果你是一棵树，你是否带来了一份绿荫；如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位.......雷锋，他做到了，他把“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的人民服务之中去.....”当作自己的崇高愿望，雷锋就是这样永不停息，全心全意为人民做好事，人为什么活着？雷锋说：“我觉得自己活着，就是为了使别人过的更美好，”雷锋秉承最伟大最崇高的共产主义精神，毫不利己，专门利人。
对于雷锋可谓是妇孺皆知，对于他，我只能感到欣慰，雷锋的生命虽然短暂，但是，雷锋的精神与品质依然存在，依然有世人记得他，但是学习他的品质与精神的人不多了，在小学期间，老师就让我们学习雷锋精神好榜样，全心全意为人民服务，哪怕是帮助一个老爷爷或老奶奶过马路助人为乐，也是一种雷锋精神。
为了纪念我们心中的神，在望城县建有雷锋纪念馆，并把每年的3月15日定为雷锋日。
我们要发扬雷锋精神，学习他对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人，爱护人，支持人，理解人的品质，作为21世纪的公民，在新时代我们要赋予雷锋精神新的内涵，让雷锋精神不断得到升华和发展，让雷锋精神贯穿我们的生活实践当中来，在工作中要发扬甘当“一颗螺丝钉”的精神，脚踏实地，任劳任怨，在平凡的工作中作出不平凡的业绩；在荣誉面前要具有“傻子精神”，尤其是在“知识爆炸”，人才济济的时代，我们要有钉子那股钻劲，要抓紧时间，丰富自己。
八十年代以下，人们感叹着“愚公下山了，雷锋退伍了”。现在，我们要肩负起发扬雷锋精神的责任，在这第50个雷锋纪念日上，我们要走进社区农村，迈入敬老院，福利院，孤儿院，关爱留守儿童等奉献爱心活动，我们要参与环境保护，公益劳动等义务服务活动，建设和谐社会。
雷锋曾经吟诵着这样的诗句；我是人民的子弟兵，我是人民的勤务员，为人民做点好事，再苦也觉甜，雷锋默默无私地为人民做贡献，但他却生活在快乐中，所以我们要唱响“雷锋style”，做一个快乐的人，在生活当中，也有许多像雷锋这样的人，比如老师，他们夜以继日的工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚，他们没有固定的时间制，学生什么时候需要他们，他们随时都在，在他们的教导下，我们懂得怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有
道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路，他们热爱自己的工作，付出了全部，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？
解放军战士，他们守卫着祖国的大好山河，用生命砌起共和国的长城，冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵....比如此次4,20雅安7.0级地震，有很多的解放军战士几天几夜都未曾合眼，几天都没有吃过一口热饭，但他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言....他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
雷锋对待同志对待人民是那样极端的爱护，宁可自己累一点，也要别人多休息；宁可自己多麻烦，给别人以方便；宁可自己吃少用少花少，也要解决别人的困难，对待社会主义建设是那样的热枕，在祖国前进的道路上，每一份成就都使他欢欣鼓舞，每一个困难都使他日夜挂心，对待自我改造是那样极端的认真，孜孜不倦的学习毛主席著作，不是为了别的，只是为了实践毛主席的教导，改造自己的思想，做好自己的工作，更加自觉的为人民服务。
在充满生机的春天，在这纪念雷锋的日子里，让我们用拼搏去谱写我们理想的凯歌，让我们重新点燃梦想与激情，用我们的现在去唤醒美好的未来。
同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大，让我们全
体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，奉献爱心，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋精神常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬。
篇三：鲜红的旗帜
鲜红的旗帜，迎风飘扬
学校：农六师105团学校中学部 班级：八年级（1）班 学生：蒲海慧 指导老师：邓春芳
敬爱的老师，同学们大家好！今天我演讲的主题是“鲜红的旗帜，迎风飘扬”。
在茫茫戈壁中，在浩瀚沙海里，在狂风怒号时，有这样一群人，他们为了社会的安宁，为了祖国更加繁荣富强、默默奉献，他们为了让更多人过上幸福的生活，却放弃了属于自己的那份幸福。或许人们不知道他们的名字，但他们仍然为社会贡献着自己的力量，哪怕他们的力量就如同大海中的一滴水，但他们仍在努力着。他们的故事，他们的事迹，深深地感染着我们，也激励着每一个农垦人。他们就像一面面旗帜，永远飘扬在沙漠戈壁，永远扎根在人们的心中，他们用自己的行动感化着人们，用自己的热血渲染着人们心中的旗帜，用自己的生命诠释着什么是奉献，什么是生命的真谛。
火红的
获兵师级劳模。一次，因啤酒花楼不慎失火，他冒着生命危险冲进火海，及时扑灭了大火，火是扑灭了，国家财产保住了。但他的脸部被烟熏的乌黑，好久才变过来。他用自己的辛勤劳作换来幸福的生活，他用自己的双手收获着付出的成果，他用自己的力量改变着团场。他为我们竖起了不畏艰难、敢于拼搏的旗帜。
寂静的夜晚，皎洁的月光撒在她的窗前，撒落在她面前的作业本上，灯光照出她的背影。灯一盏盏熄灭了，唯有她的灯还亮着，灯下是一双万能的手，手中拿着一支笔正在认真的批改着学生的作业。她就是我的小学语文老师——程老师。她像一阵雨滋润着我们，使我们茁壮成长；她像辛勤的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶；她像一阵春风，吹来了鼓励与希望。她呕心沥血，废寝忘食，鞠躬尽瘁。像陈老师这样的教师还有很多，他们默默地为祖国的教育事业挥洒青春和热血。他们为我们诠释了认真负责，一丝不苟，为人师表的意义。他们为我们竖起了辛勤耕耘、无私奉献的光辉旗帜
7月5日，一个血腥的日子，乌鲁木齐发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，许多无辜群众受到了暴徒的袭击，倒在血泊中。然而事件发生的当晚，也上演着一幕武警战士见义勇为，积极救助无辜群众的感人故事。武警兵团指挥部三支队年仅22岁的士官张磊， 在休假期间正好遭遇了此次事件，他当晚救助了19名群众，机智勇敢地保护了群众的生命和财产安全。并且张磊把5000元见义勇为奖励金全部捐给了贫困家庭学生。张磊用自己的行动诠释了军人的职责，他为我们树立起了一个见义勇为、乐于献身的旗帜。
这一个个鲜活的人物，一件件鲜明的事件，一面面鲜红的旗帜，在感化着我们，激励着我们，指引着我们。这一面面鲜红的旗帜，在茫茫戈壁上空，在浩瀚的沙漠上空，在兵团人的心中永不褪色，永远迎风飘扬。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇四：永不退色的爱
永不褪色的爱
人从呱呱坠地的那一刻就选择了很多同时也意味了很多。从那一刻起你选择当一个源源不断爱的拥有者，同时意味着父母做了一个终身爱的贡献者；从那一刻起你选择了谱写你辉煌的青春，同时意味着父母放弃了美好的年华；从那一刻起你选择了四海皆兄弟，天下为一家的生活，同时意味着父母定格了一心只为儿女好的日子。从那一刻起他们就注定了自己的人生，甘心把飘逸的美变成苍白的衰。 为了生活，忍受背井离乡走上了那路漫漫其修远兮的北漂，一切从零开始。又因为知识的局限和现实的残酷，那衣锦还乡快乐美好的梦想只能从那生活节奏永远比别的地方快的快餐店一步一步实现。那一句“革命尚未成功，同志还需努力”一直在他们脑海里成为了激励自己的座右铭！
为了生活，不惜让岁月的影子的加快了她的脚步，给雪白的肌肤上强增了几条有色跑道，是那样无情，让人心痛。但他们无怨无悔，他们还是每天坚持着，为了自己的信念，让孩子们过得更好，他们忍受着烈日，忍受着鄙视，忍受着疼痛...... 为了生活，他们不惜让自己那纤纤擢素手变得粗糙茧布满去抓住每一次机会，每一个希望。工作
的压力，家庭的压力，生活的压力已压弯了原先挺
值得背脊，更残酷的是在这一路上有多少骤然的暴
风雨是不是的打击着本已疲惫不堪的双手、背脊。
但每一次暴风雨之后，留下的只有更坚定服软信念，更强大的勇气，更丰富的经验......
从决定生你的那一刻起，父母就放弃了那自由
自在的生活，放弃了多彩缤纷的青春，选择了一生
的奉献。但他们从不后悔，为了你，他们甘愿舍弃
天下间一切的美好，默默守护你一个人的幸福。什
么烈日的摧残，岁月的痕迹，暴风雨的猛打一切的
一切只不过的守护路上不怎么优美的风景。在不幸
遇到不优美的风景时只要你几声欢快的笑声，或是
幸福的撒个娇卖个萌，他们的步伐又会坚定起来安
然的度过一次次的风雨......
只有父母的爱才是不计回报的，不计数量的，
不计时间的直到生命最后的一刻。作为儿女的我们
除了要珍惜父母爱情的结晶之外是否还应该做点其
他去纪念父母那永不退色的爱！
数学学院2012级3班周
莉
篇五：永不褪色的记忆
2014年广东卷高考作文材料：
黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人的一次次翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。
科技数码的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在很快浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。
永不褪色的记忆
云南 陈华
无意中，我在柜子里翻到小学时期的毕业证，在这本毕业证的塑料夹层里，夹着小学毕业的集体照，这张手巴掌大小的黑白照片，记录下了一张张熟悉的面孔，也记录下了一些永远难忘的童年故事??
就在四年级的时候，我们班出现了赫赫有名的“四大金刚”，人称“四大混世魔王”。此四人乃何许人也，他们是：赵小乐、周灿、王金平和李维祥。据知情人士透露，“四大金刚”已形成了我班的“黑社会”，经常迟到不说，课堂上常常搞恶作剧，使得上课的老师很是气恼，凡是提起我班的科任教师，头摇得像拨浪鼓一样。总而言之，该班的课确实难上。虽然班主任也加强了警戒，力求抓到四人的把柄，以便给予狠狠的打击，可“四大金刚”狡猾得像狐狸一样，反
侦查能力特强，当班主任在找茬儿的时候，他们就装作良臣子民一般，既不迟到，也不扰乱课堂纪律，俨然一片太平盛世的假象。但不管怎样，再狡猾的敌人也会露出尾巴的。刚过三个星期，就有密探来报，“四大金刚”逃课了，而且就在学校围墙外打扑克。啊！这真是天大的喜讯，四个顽徒终将要落网了。
班主任和老校长合计了一下，决定采取前后包抄的战术，将之一网打尽。围剿工作十分顺利，还未等到班主任出手，“四大金刚”便被老校长一人抓获。当然了，审讯工作自然就交给班主任来完成了。
杀一儆百！这是此次严打的目的。很明显，班主任花了整整一节课的时间，让赵小乐等四人写悔过书，并且当着全班同学承认了自己的错误。白纸黑字，有悔过书在班主任处备案，就像孙悟空被压在五行山下，相反都反不了。这种太平日子总算保持了一个学期。
俗话说，揭了伤疤忘了痛。就在五年级上学期的时候，“四大金刚”又犯事儿了，而且此次过错比上次更为严重，原因是他们偷了学校附近农户的苹果，被农户当场抓获，人证物证俱在，想赖都赖不了。当农户把这四个毛贼交到老校长手中的时候，口里还说了一些难听的话,顿时让老校长很尴尬，面子上也下不了台。
老校长一气之下，责成班主任对此事严肃处理，同时也
要敲醒家长的警钟，不能让类似事件再次发生。班主任照章办事，把“四大金刚”的家长统统请到学校，先批评学生，再警告家长。一句话，此次偷窃行为是很严重的。如果家长不引起重视的话，将来势必会酿成更大过错。四位家长也作出承诺，回家后一定严加管教，今后决不让类似事件再有发生。紧接着，班主任又让四名学生写了检查，并签字摁手印，另外，家长也在学生检查上签了字，摁了手印，以此作为将来约束的依据。可别说，班主任这一招可真灵，直至小学毕业，我班都是太平无事，班纪班风呈现出良好发展的态势。对此，老校长和班主任都倍感欣慰和高兴??
光阴荏苒，一晃很多年过去了。可孩童时期的故事，就像这帧老照片一样，永远都不会消失。
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