作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

纪念碑作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:15:03 体裁作文
纪念碑作文体裁作文

篇一:人民英雄纪念碑(学生历史小作文)

人民英雄纪念碑

吉林省长春市九十中学八年十班 郭梦颖

“人民英雄纪念碑”,多么响亮地名字,它经历了无数个日夜,依然不灭那宏伟的气势。我虽没有去过那儿,但已经在书上一睹它的风采。

1949年9月,中国人民政治协商会议

第一届全体会议做出决议,在天安门广场

兴建人民英雄纪念碑。1951年国庆,在征

集的200多个设计方案中,经过千挑万选,

决定以梁思成的设计方案为主,再综合其

他三个方案,建筑纪念碑。

选择设计方案不容易,正式动工兴建就更不容易了。

人民英雄纪念碑从1952年8月1日开始动工兴建。纪念碑呈方形,建筑总面积达3000平方米,碑身高37.94米。重达百吨的碑芯巨石石坯自青岛运来,碑芯成品高14.7米,宽29米,厚1米,重60多吨;整个纪念碑用1.7万多块花岗石和汉白玉砌成,雄伟壮观、庄严肃穆。

它的外形这么庞大,它的内容自然也非同凡响。

碑座四面嵌着八幅巨大的浮雕,内容分别为:鸦片战争、金田起义、武昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日游击战争、胜利渡江战役。人民英雄纪念碑矗立在天安门广场中央,

与天安门遥遥

相对,上有毛泽东亲笔题词:“人民英雄永垂不朽”。背面是毛泽东起草,周恩来手书的碑文。

“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! ”

多么大气的碑文,多么令人怀念的历史,那上千年的历史,仅仅用了116个字完成,语言精练但又铿锵有力,也足见这段历史在毛主席心中的地位。

英雄们不惜一切代价“舍生取义”,一切都是为了祖国,一切都是为了人民。祖国会记住你们,人民也将永远记住你们,记在心里,更记在历史的丰碑上!

篇二:烈士陵园作文

烈士陵园作文

烈士陵园作文(一)

看到现在繁荣昌盛的国家,就会情不自禁地想起那些曾经为保家卫国而壮烈牺牲的战士们,这次,我有幸跟随学校组织来到烈士陵园,纪念那些为保家卫国而壮烈牺牲的战士们。

我们轻轻地走在石阶上,一旁那苍翠挺拔、秀丽多姿的树上,开着姹紫嫣红的花儿,当风儿吹来时,远远望去,花影摇曳,仿佛一位亭亭玉立的小姑娘。台阶很多,好像走不完似的。终于,到了烈士陵园的大门口。我整了整衣服,和同学们一起走进了大门,来到了烈士碑前,烈士碑十分高、大,直入云际。在蓝天白云的陪衬下,显得它十分雄伟。烈士碑上,还刻着九个金色的大字:。在太阳光的照射下,显得更加金光灿灿。我们在这儿举行了纪念仪式。有同学们的深情朗诵;有同学敬献的花篮;还有我们的悲伤默哀。仪式完毕后,由一位志愿义务的大姐姐来为我们讲解、参观。

先是走过一面墙,墙上刻着密密麻麻的文字,这都是战争时代战士的名单。

接下来是走过烈士墓。烈士墓位于纪念碑后面。每一座墓上都种着万年青,我想:这是代表革命烈士永垂不朽的意思吧。我走过时尽量把声音放轻,不要打扰到烈士的英魂安眠。每走过一座墓,我就在心里默默地说:“烈士们,别再为国担忧了,我国已经变得很强盛,安眠吧!”

参观过烈士墓,我们又来到博物馆。博物馆里存放着一些文物,还有一些名人的简介,如:蔡雄、林去病等。

我们要走了,我最后望了望辉煌的纪念碑,再次想起了战争时代的隆隆炮声,再次想起了战士们宁死不屈的精神,再次想起了那些为国捐躯的烈士们!

烈士陵园作文(二)

今天学校组织我们四年级同学去烈士陵园给壮烈牺牲的烈士们扫墓,因为没有这些烈士就没有我们现在这温馨>幸福的生活。

我们上午八点三十分到了烈士陵园,下车后,走进大门,两边的白杨树沙沙作响,好像在为壮烈牺牲的烈士们默默哭泣,我们的心情也变得凝重起来,烈士陵园共分了三部分,第一部分是一座高达几十米的大雕塑,第二部分是一个雄伟的展览馆,第三部分是为壮烈牺牲的烈士们敬献白花的墓地。

这座高达几十米的大雕塑上面深深地刻着“青沧战役纪念碑”几个大字,在李大队的带领下,我们重温誓词:“我们是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓??我们的声音在烈士陵园中久久回荡,我仔细的观察这座高达几十米的大雕塑,上面刻着战士们

为了解放沧州而举行的青沧战役的一幅幅画面,战士们满脸鲜血,有的负了重伤,有的被子弹击中,可战士们不顾伤痛,依然冲进火海中去,他们这样坚持着,想想我们,有时候只为了一点点小伤便娇气的哭个不停,可烈士们呢?他们是那么的勇敢,那么的无畏,许许多多年轻的生命就为了解放沧州这个城市壮烈牺牲了。

走出烈士陵园,我有许许多多的话想说:”烈士们壮烈,用他们年轻的生命换来了我们现在的温馨,幸福,美满的生活,让我们永远珍惜这来之不易的幸福生活吧!

烈士陵园作文(三)

烈士陵园坐落在风景如画的北固山前峰,是镇江战斗英雄的埋藏点。烈士陵园又称烈士墓,建于1966年春,始终以“褒扬先烈,警示后人”为宗旨。里面埋藏了我市南郊、宝盖山、北固山、九华山、桃花坞等地134位烈士,他们英勇奋战,最后战死在沙场。中国工农红军第十四军军长李超时只活了25年,但他说过:我们牺牲了,江北工作是不会完的,革命的烈火是扑不灭的,共产党一定会胜利,活着的一定要奋斗。刘震英还说过:国家和民族在危险之中,人人有责去拯救它。国不保,家岂能安呢?对呀,如果当时共产党不保家卫国,我们现在哪来的平定生活呢?看到这里,我深深的体会到了:当时奋斗的激烈和决不动摇的志气。

进入中央的广场,老年人们都在谈论,锻炼着。我看到一面墙上是陆战,共产党员们挥舞着大刀,英勇杀敌,顽强抗争,保卫自己的家园。而另一面墙上是海战,上面的共产党员身后是一艘艘战船,船下的浪翻滚着,显然可知当时情况十分恶劣,而战士们则在船上挥舞着刺刀,给自己壮胆,一些领导则拿着手枪对敌人射击着。

烈士陵园里有一个在北固山壮烈牺牲的领导埋藏点,里面有胡荣田烈士、曹正富烈士??虽然那是已经是修理,保养过的,看起来比较新的,但是,我仍能感受到当时共产党奋战时的顽强和>勇气。政府在烈士陵园里建了一个烈士纪念塔来纪念我们的烈士。这时我眼睛突然一亮,看到了一个亭子,我心想:总算有地方歇了,但我定睛一看那叫英烈亭,有一副对联:烈士浩气贯长虹,英雄献身为民族。反面还有,上联:敢教日月换新天。下联:唯有牺牲多壮志。横批:浩气长存。看了这副对联,我心中暗暗发誓道:从现在开始我一定要努力学习,长大后一定要报答国家。亭子后面还有一尊李超时的雕像,李超时曾经不满意当时的社会,便带领学生搞起暴动,因此被称为李旋风。有一次,一家汽车公司抢走了黄包车的工作,所以李超时又带领黄包车搞起了暴动,这真是厉害啊!烈士陵园里还有一个警示牌,警示后人警钟长鸣,居安思危。烈士陵园里有几个防空洞,那都属于民防工程,每当我路过防空洞,都会有一股凉气袭来,想而可知,里面必定十分凉快,我都想钻进去了。

美好时光总是那么短暂,我虽然很不想回家,但还是一步三回头的走了。

篇三:瞻仰烈士陵园--作文

瞻仰烈士陵园

扬州槐泗学校 五(4)班 李东生

脑海里似乎仍有那悲壮的场景,心海中仍有那高大的身影。然而,在昨天上午之时,我们进行了又一次见面——烈士陵园。

昨天上午,我们班同学带着快乐而严肃的心情乘着公共汽车向那里出发。随着我们离目的地越来越近,我们的心情也越来越激动。 这一定会是一次愉快的春游。

过了好长时间,我们终于到了目的地。我们面对碑像,庄严肃穆立刻浮现在脸上。心里也充满了哀痛。毕竟,他们是为了我们的祖国为了民族的尊严才牺牲的呀!如果日本侵略军不来侵略中国,他们也许正在享受天伦之乐呀!不过,历史是不会被逆转的。他们终究还是走了。这些战士的牺牲也是为了中国的发展呀!命运就是这样,只要祖国需要,为祖国牺牲也是值得的,光荣的,神圣的。

默哀之后,我们去了最具有代表性的纪念园。里面各种当时混战的情景令人触目惊心,他们从拂晓到黄昏,与日本鬼子浴血奋战,保证领导群众胜利转移。

游览的时光总是那么短暂,我们要走了。虽然我们走了,但它还是留给了我们快乐的回忆。烈士的英雄事迹将激励我们努力学习。我们要继承他们的遗志,学好本领,为祖国的宏伟蓝图奉献自己的一腔热血。

烈士,安息

扬州槐泗学校 四(1)班 蒋雨露

想到共产党就没有新中国能统一中国。我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的。清明前夕,我们槐泗学校部分师生去扬州烈士陵园,给为我们扬州的解放流血牺牲的烈士们扫墓。

上午八时半,我们陆陆续续地来到学校,在操场上集合后向扬州烈士陵园出发。一路上,我们有时在讲话,有的在唱歌,还有的在欣赏沿路的风景。到了那里,全场的人都比较严肃庄重,没人再嘻嘻哈哈。不久,烈士陵园到了,我们更加严肃,向烈士们致衰,感谢他们让我们获得了幸福。当经过一个个烈士墓前,我的心里感到无比悲伤,和几个同学一起把小白花放在我们班同学朱俊吉表表叔公墓上。突然,朱俊吉痛哭起来,可能是想念他表叔公吧,我能体会他失去亲人有痛苦,那是多么悲伤啊!

这些先烈们用生命让我们过上了幸福的生活,我们要发奋学习,长大了报效祖国!

扫 墓

扬州槐泗学校 三(4)班 丁祥健 今天,我们来到扬州烈士陵园,为那些先烈们扫墓!

我们踏着沉重的步子走到了墓前,映入眼帘的是一座座墓墓碑。两位小主持人让我们默哀三分钟,我30度鞠躬,心情十沉重,心里想,这些烈士们为了和平,为了不再有战争存在,自己宝贵的生命都牺牲了。我们现在的幸福生活是他们的鲜血换来的,我们一定要珍惜现在的一切??,想着想着,我的眼睛湿润了,一滴滴泪水滑过我的肌肤滚掉在地上!

到了献花时间了,我们手捧小白花,面带严肃,把花放到了烈士们的墓前。面对这么多的烈士墓,我不知把花放到哪儿。“墓前想烈士,心潮澎湃,意志如长虹,气节像松柏??”这首《烈士墓前》,在我耳边回旋荡起!

扫 墓

扬州槐泗学校 四(1)班 凌新耀

今天,我有幸去烈士陵园给革命先烈们扫墓。

昨天,我把扫墓这个消息告诉外公,外公说:“烈士陵园里有一位烈士,叫凌新华,是你的表叔公,在1950年巢匪的时候壮烈牺牲,当时只有20岁。”我听了后惊呆了!决定把我手中的小白花献给他。

我们一路步行,在路上,同学们说说笑笑,而我沉默不语,一直在想:“表叔公长什么模样?土匪是用什么卑鄙的手段致使他牺牲的??”想着想着,不知不觉地到了烈士陵园的入口,入口的牌坊大大的,上面工整,美观得刻着“烈士陵园”四个字。隐隐约约地能听到悲壮的音乐。等天立学校走了,工作人员才叫我们进去。一定要肃静,严肃,不得嬉笑,我们走进了里面,只见两个小主持人站在台上,让我们对烈士先烈们发誓,给我们讲道理,让我们为烈士们默哀,一个同学还为先烈们献了一首诗。之后,我们去给烈士们献花,我和同学们一直在找表叔公的墓碑。“终于找到了。”我静静地望着表叔公的的墓碑,默默地流下了泪。同学们安慰我说:“别哭了,你的表叔公是为国家和人民牺牲的,你应该感到骄傲和自豪。”我点了点头,擦干了脸上的泪。” 我长大后也要像表叔公一样,用自己的生命来保卫祖国。

扫 墓

扬州槐泗学校 三(2)班 王娟

清明时节雨纷纷,今天我们四年级伴着小雨给烈士们扫墓.

来到扬州烈士陵园的大门前,我们等了一会儿(因为扫墓的学校很多,人山人海)才走进了烈士墓前。同学们个个都神情严肃。这时小主持人说了一声默哀,悲伤的默哀乐响起来。我们全体师生都鞠躬30度。在这短短的3分钟内眼前仿佛现出烈士们为了解放,为了让我们过上幸福生活,和那些日寇做斗争和土匪鬼子厮杀的场面,这时我心里饱含着泪,痛恨鬼子,痛恨土匪,痛恨战争,因为是他们让我们的烈士英雄牺牲,默哀完是献白花,一条条队伍走上梯去南白花,我在队伍中左右看,我看见一个河北省的烈士,我便把白花献 给了他。

战争使许多人牺牲,也产生了许多英雄如果没有他们,我们也不会有幸福的生活。

篇四:2012年高考语文作文最后预测 材料作文“纪念碑”导写

纪念碑

作者:谢苗·阿利托夫

一个人正挥汗如雨地在地上挖坑,越挖越深,坑里渗出来的水已经没过他的腰部了,但他依然挥锹不止。直到坑边堆的土已经像小山那么高了,他才从坑里爬上来,然后他就开始用那些泥土为自己塑像了。

傍晚的时候,一座雄伟庄严的雕像终于完成了。这个人脸上带着疲倦的笑容说:“现在人们永远也不会忘记我了!”

许多年过去了。在一个炎热的正午,人们从井里提出了一桶清凉甘洌的井水,坐在旁边的小土丘上,边喝边说:“挖井的这个人太伟大了!”

材料作文“纪念碑”导写

[文题]

阅读下面的文字,根据要求作文。

一个人正挥汗如雨地在地上挖坑,坑越挖越深,渗出来的水已经没过他的腰部了,但他依然挥锹不止。直到坑边堆的土已经像小山那么高了,他才从坑里爬上来,然后开始用那些泥土为自己塑像了。

纪念碑作文

傍晚的时候,一座雄伟庄严的雕像终于完成了。这个人脸上带着疲倦的笑容说:“现在人们永远也不会忘记我了!”

多年过去了。在一个炎热的正午,人们从井里提出了一桶清凉甘洌的井水,坐在旁边的小土丘上,边喝边说:“挖井的这个人太伟大了!”

读了这段材料,你有什么感悟与看法,请写一篇不少于800字的作文。

[写作指导]

这个人“挥汗如雨”地挖坑,表明他正在努力地做着某件事;“为自己塑像”表明他的目的是为了自己;“雄伟庄严”表明塑像当时的显赫;“人们永远也不会忘记我了!”表明他的动机;“炎热”与“清凉甘洌”的对比表明人们得益于他挖土形成的水井;“小土丘”表明当年显赫的纪念碑已成了小土丘;“挖井的这个人太伟大了!”与前面“人们永远也不会忘记我了!”形成照应并对比,突出目的与结果的差异。

因此,我们可以对材料进行多方位、多角度的分析。

这个人挥汗如雨地挖坑,主观目的是为自己建造纪念碑,想让人们永远记住自己。人们的确记住了他,但并不是因为纪念碑,而是那口有清凉甘冽的井水的井。他的主观目的和客观效果可以看作是“有心栽花花不活,无心插柳柳成荫”,所以可以写“有心与无心”、“主观与客观”。

人们之所以记得他,是因为清凉甘冽的井水给人们以益处,而他当初给自己建造的纪念碑,已成为了井边的“小土丘”。可见,要想让人们所铭记,要想让历史记住,最重要的不是一切为自己打算,而是要惠及民众。所以可以写“奉献”、“利己与利人”、“小与大”、“铭记与遗忘”。

纪念碑当时可能令人瞩目,那个坑井当时可能不为人知,但时间是最公正的法官,历史会淘洗出真正有价值的人与事。可以写“历史的公正”、“时间是最伟大的法官”、“短暂与永恒”。

[例文]

清泉碑上流

□张英朔

当清泉流淌过躺在泥沙中的石碑,日复一日地冲刷,碑上的字迹被流水抚平,雕刻着花纹的棱角变得圆滑,曾经的功德在时间的冲刷中消逝,真正留下的是滋润心灵的清泉。 在人类漫长的历史中,多少人把名字刻入石头想不朽,但真正可以让人们铭记的,是那些情愿等着地下的火来烧的野草。从岳母刺字到以身报国,岳飞的人生中充满着血与泪,无数次驰骋疆场,无数次奋力搏杀,从未想过歌功颂德,却被后世铭记。就连一个小小的狱卒,

都甘愿冒着生命危险将岳飞遗体背出杭州城,使其免遭奸人迫害。而秦桧,纵使千方百计想把儿子推上相位,却最终落得个子孙被罢官,自己遗臭万年的下场。“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,纵然秦桧的“雕像”不会被时光磨平,但他的灵魂却早已被腐蚀得一干二净,他只能永远地跪在岳飞墓前被世人谴责。

与秦桧相比,那个为自己建纪念碑的人似乎“幸运”多了。他达到了被后人称颂的目的,但人们所铭记的,并不是那已成为一抔黄土的雕像,而是那造福人们的甘甜的井水。

伟人不是雕刻出来的,哪怕碑上无字,哪怕岁月冲刷,真正伟大的功绩也是那流淌的清泉,源源不断。对于武则天的无字碑,历史学家争议不断,是未来得及雕刻还是功过由后人评说?无论真相如何,几百年来,人们在无字碑前看到了她的礼贤下士,看到了她的深谋远虑,看到了她开创历史的王者气概。她留下的是清泉,不是石板。

在我们的身边,无处不是缓缓流过的清泉,无声无息,我们似乎理所应当地享受着他们用汗水换来的成果。有谁会问及是哪个环卫工人将我们每天走过的路打扫整洁?又有谁会注意到那双在你毫不知情时带你离开险境的手?如果被细心的人发现了,他们或许会被赞扬,甚至感动城市,感动中国。但更多的人还藏在角落里,继续着往日的生活。

不过,由于有了这汩汩清泉,人们才能得到心灵上的滋润。至于那些每天捧着演讲稿、举着麦克风歌功颂德,背地里视金钱名利为亲生父母的人,终有一天,道德的泥土会将他们的“丰碑”掩盖,缓缓流过的清泉会洗去那些表面光鲜却藏污纳垢的字迹??

碑上的字迹会被冲刷,让人们铭记的是流淌的清泉。

[评点]

文章题目化用王维的“明月松间照,清泉石上流”,同时清泉还指材料中的井水,碑则指纪念碑,而“上”又暗示了水井被铭记,而纪念碑被人遗忘的结果,非常有创意。

文章结构也比较成功,第二段引用臧克家的诗从“碑”的角度写起,第五段则从清泉的角度来写,两部分内容形成了对比。结尾处“碑上的字迹会被冲刷,让人们铭记的是流淌的清泉”又显示了碑与清泉的不同结果,意味深长。

篇五:革命烈士永垂不朽作文

革命烈士永垂不朽作文

革命烈士永垂不朽作文(一)

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”清明节无声无息地来到了我们的身边。星期六下午,我们怀着对革命烈士的崇高敬意,来到了革命烈士的安息之地──庙山!

那是个阳光明媚的下午,我们排着整齐的队伍来到庙山上。今天来缅怀先烈的人真多!抬头望去,革命烈士纪念碑矗立在青松翠柏之中,那碑身上赫然刻着醒目的八个大字:革命烈士永垂不朽。伴随着低沉哀乐,我们在纪念碑前静静地默哀。这时,我心想:“我们今天的>幸福生活是用无数长眠于地下的先辈们的鲜血和生命换来的,他们值得我们骄傲,值得我们尊敬!”默哀结束后,我们先鞠了躬,然后敬了个队礼,最后郑重其事地将鲜花放在纪念碑下。这时,我发现某某同学竟然哈哈大笑起来,这是对烈士们的不尊呀!而别的学校的队伍里的学生也都有说有笑的,这也是对烈士们的不尊呀!

献花结束后,我们散了队。我跟着一些同学来到纪念碑后的烈士墓地,望着这一大群墓碑,我不禁心潮起伏,为了今天的幸福,竟有这么多生命与我们离去,竟有这么多英雄抛头颅、洒热血,竟有这么多先辈战死沙场!

想到这,我不禁头涔涔而泪潸潸了,不禁向这里的所有的烈士们敬了一个队礼、鞠了一躬。我来到墓碑前,献上了一朵朵菊花。

在回校的路上,我的心里久久不能平静。我觉得我们应该继承革命精神,为和平献出力量。

革命烈士永垂不朽作文(二)

今天,天空阴沉沉的,一片片乌云布满天空。一股股冷风从裤腿里直往上窜。花儿低着头,小鸟也不再唱歌了,世上的一切事物,在这一天都沉默了。今天是清明节,是缅怀革命烈士的日子!我们踏水小学全体师生怀着无比沉痛的心情肃立在烈士的墓前,缅怀为解放踏水光荣牺牲的刘铁民等烈士!

在那阵阵催人泪下的哀乐声中,两名少先队员双手高举花圈,迈着沉重的步伐走向烈士墓,他们庄重地将花圈放在刘烈士墓前。当哀乐再次响起,同学们都不约而同地低下头向烈士默哀。心中都充满了对革命烈士无限崇敬之情。革命烈士们为了祖国,为了人民,他们抛头颅,洒热血,冲锋陷阵,在所不辞,他们用自己的实际行动,谱写了一曲曲感人肺腑的壮丽之歌。一想到这些,我的泪水就不禁充满了眼眶。

吴书记用铿锵有力的声音向我们讲述着我们镇的革命英雄――刘团长的革命>故事。1949年2月20日,那时新中国已经解放了,但在踏水镇还在部分国民党的余党在做垂死挣扎,刘团长带着一个团,兵分三路包抄敌军,可敌军在踏水桥的另一端火力封锁,为了快速消灭敌军,他身先士卒,带兵冲上桥去,不幸中弹身亡。战士们激战一个

多小时,终于取得了战斗的最后胜利,为烈士报了仇,解放了踏水。听着吴书记的讲话,我的心里很不平静,仿佛又回到那战火纷飞的年代??是革命烈士用自己的身体当炮架,不顾个人的安危才换来了我们今天的幸福生活。我不禁为烈士的牺牲感到无比的惋惜,悲伤!

当我作为少先队代表在烈士墓前宣读誓言时,我心中的悲痛之情令我心潮澎湃!革命烈士们,你们安息吧!你们的鲜血不会白流,你们用鲜血和生命打下的江山,将一步步走向辉煌!

最后,同学们在鞭炮声中有秩序地走向墓前,将手中的白花挂在墓前的青松上。那一朵朵洁白的小花在风中摇曳着,也寄托着我们对革命烈士无限的哀思,也代表着我们对未来远大梦想的憧憬。我们一定会珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先辈的遗志,发奋学习苦练本领,为中华之腾飞而努力奋斗!

革命烈士永垂不朽作文(三)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。在这个多愁善感的季节里,我们去踏青,上坟也不忘了去祭奠创造这美好生活 的革命烈士。

这天,我们来到革命烈士碑前,我们眼神 庄重,手捧着亲手做的小白花,肃立在碑前。“默哀一分钟。”同学 们低头闭眼。我脑海当中浮现出革命英雄的光荣事迹:董存瑞为了完成一个任务,舍身炸堡,壮烈牺牲。他把有限的生命 献给了革命,保护 了祖国的尊严,难道不值得我们赞扬吗?刘胡兰也是一样的,她为了保住共产党的机密,从容地走向了斩刀,牺牲时年仅15岁。毛主席为她题词“生的伟大,死的光荣。”

面对这些先烈们,我们怎能不肃然起敬?你们的事迹将千古流芳!正是因为你们,才有了今天祖国的繁荣昌盛!

烈士们的坚强 为我们创造了这一片湛蓝的天空,我们不能辜负他们对我们后一代人的期望,我们不能让学习 先烈不放弃的精神成为一种>口号,我们要以实际行动证明!

让我们继承革命先烈的遗志,为家园的建设而努力 学习,共创美好的明天!让先烈们的精神永垂不朽!

体裁作文