体艺节作文

篇一：第十八届体育艺术节一小时现场作文

高一作文题目：

请以“收集快乐”为话题写一篇文章。（自主确定立意，确定标题，选定文体；不少于600字，不要套作，不要抄袭。）

高二作文题目：

请以“生命中最重要的事情“为话题写一篇文章。（自主确定立意，确定标题，选定文体；不少于600字，不要套作，不要抄袭。）

高三作文题目：

阅读下面的材料，按要求作文

“如果你把所有的错误都关在门外时，真理也就被关在门外。”----（印度）泰戈尔

“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”----（意大利）朗根尼西

“人们若想有所追求，就不能不犯错误。”----（德国）普朗克

全面理解材料，但可以从一个方面一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题，选定文体；不少于600字；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。

快乐的真正意义

高一年级 一班 郑晔晗

快乐是什么？许多人都会在问这个问题的，但是又有多少人知道快乐是什么呢？一个人生活在这个世界上，只要努力，可以无所不有，但是获得的那些东西只是物质上的，然而精神上的却得到的不多。这其中就包括了快乐。

许多人认为快乐就是每天高高兴兴的，有饭可以吃，有衣服可以穿。但这只是平浅的认为，那么快乐的真正意义是什么？

我们在这个五彩斑斓的世界上生活着，难免少不了放纵的时候，有时候的放纵会使一个人的命运发生了巨大的变化，但如果去面对这一个变故呢？例如：一位大公司的老板，他的一生成就辉煌，可是到最后最要遭受病魔的缠绕。在医院里，医生告诉他，他只能存活俩个月，他马上伤心欲绝。把他以后的俩个月安排了满满当当的，医生看了很欣慰。因为他在以后的俩个月中要完成自己以前没有完成的事情，其中许多事项都能帮助那些困难的人。在一次检查中，医院说，你的病可以治好，只是时间需要长一点，他马上就答应，而且在以后的时间中，他完成了他想完成的事情。让他多年没有的感觉又重新回来了——快乐。最后，他的公司的收益越来越好，他也成为了一名慈善大使，救助了那些生活贫困的

人。后来他辞去了公司的职务，成为一个自由人。很多人不理解他当时的做法。不过我想他可能找到了快乐的真正意义，所以才这么做的。

快乐，能使一个人身心得到解脱。在快乐的海洋中，每个人都可以得到快乐，但快乐也分大小，深浅。当然，快乐时多种多样的，可是如果一个人的快乐是建立在别人的痛苦之上，那样的快乐，如果现在不觉得怎么样，可能在你以后的生活中，永远都会有内疚存在，因为那样即使伤害了别人，同样也是伤害了自己。快乐的产生的，是因为能给予别人快乐也让自己的精神灵魂能得到洗礼。在这句话里，包含了一个道理，快乐时由于俩个人或多人产生的，是要让双方快乐才能算的上真正的快乐，单方面的快乐只能是说明能打动你内心的需要，不是大众想要的快乐。所以说只有双方都快乐，才是真正的快乐。

我曾今记得有一则广告是这样说的：“你好，我好，大家好，这才是真的好。”但是我想改编一下没说：“你快乐，我快乐，大家快乐，这才是真的快乐。”

篇二：XX县XX中学2014年第一届“体艺节”策划案

XX县第二中学2014年第一届“体艺节”文艺汇演

“艺术教育、体育教育、强身健体、涵养德性、培养美感 ”！2014年12月恰逢我校建校40周年，为进一步展现我校学生积极向上的精神风貌，丰富师生课余文化生活，活跃校园文化气氛，更好推进素质教育，配合学校战略目标的相关要求，在学校党政的统一领导和部署下，12月24日至26日将由学校党支部、年级组、校团委、音体美组、联合举行2014年第一届“体艺节”文艺汇演。

此次活动的成功开展，将会给我校带来新的发展机遇，教职员工务必引起高度重视。希望全校教职工以高度的热情参与到体艺节的准备工作中来，高风亮节、竭尽全力、通力合作、出谋划策、各部门严密合作开展好相关工作。

筹备委员会名单：

主任： XXX

副主任 ： XXX XXX

成 员： 学校行政 团委 音体美组

治保组 各班班主任 年级组长

承办机构： 音体美组 学校团委

演出任务： 本次演出任务由在校学生、教师、到校嘉宾担任

评委名单： XXX XXX XXX XXX XXX XXX

活动的前期准备：

1、2014年11月10日下午第三节课的学校教职工大会上，由XXX校长布置“体艺节”文艺汇演工作。11月11日各班班会课各班班主任召开班长、文娱委员会议，布置工作。各班文娱委员协同班主任老师，在11月11日至12月10日之间，确定好本班节目的名称与形式，并通过书面材料于12月10日上报政教处或校团委。12月15

日内，对各节目进行第一次审查，并及时将信息反馈给各班，目的是保证节目形式多样、内容丰富。

2、11月18日至12月20日。各班按照本班计划好的节目进行排练。请各位班主任老师和艺术类老师（语文、 音乐、 美术）加强指导。

3、12月11—23日，学校团委、音体美组、各年级组与相关领导对各班节目进行节目彩排、验收、删减。选拔主持人。

4、12月15—23日，团委编排演出顺序，培训主持人。舞台长11米，宽5.5米。 23日下午1:00节目带服装道具彩排、灯光、音响、舞台设计23日早上就位。

5、12月24日晚上7：00点—--9：00正式演出。

相关部门工作人员及职责：

导演组： XXX XXX XXX XXX

舞台总协调： XXX XXX XXX XXX XXX

舞台背景设计：XXX XXX XXX XXX XXX

鲜花队训练、花环制作：（170班表演 ） XXX XXX XXX XXX

彩旗队训练（40人）： XXX XXX (戴白色手套）

女教师、女职工健美操表演训练（全体女教师）: XXX XXX 节目主持人选拔及培训： 校团委共同负责

开幕式主持人解说词：XXX

开幕式解说员（教师）： XXX XXX （开幕式）

文艺晚会主持人（学生）： XXX XXX （晚 会）

学生接待组选拔训练与指挥：XXX

影像资料收集与整理： XXX XXX XXX

候演区工作人员：XXX XXX XXX

运动会广播播报组 ：XXX XXX

运动会期间全程医疗保障（卫生院协助）： XXX

场地划分： 体育组

节目单设计与制作： XXXXXXX

晚会评委席统分、计算、奖状填写（晚会节目表演结束发放）： XXX XXX XXX XXX

舞台协调：

总负责人： XXX XXX

XXX（负责左侧入口演员的上场，注意与上个节目的衔接）

XXX（负责右侧入口演出人员的上场，注意上场演员应排为单列，利于退场） XXXXXX（负责舞台上演出班级的位臵调整，道具的摆放，要求迅速及时） XXX（负责演员的退场的指挥工作，从右后侧）

主席台音响设备摆放、收回与主席台评委席布臵：

XXX班男生（志愿者） （由XXX XXX 团委委员负责指挥协调）

1.活动前40分钟全部就绪。（注意摆放、撤回时间）。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:体艺节作文)

2.主席台发言席、 舞台桌凳 , 评委席桌凳 <12套 两排> 。

3.桌上台布遮放、摆放、来宾热情接待、茶水添、倒。

3.来宾引导、座位安排

灯光、音响设备的租赁： 永平县文工队

伴奏音乐、视频、音频、剪接设计操作：

XXX XXX XXXX XXXX XXX

（ 拷贝、 制作各节目音乐、及其演出时播放的顺序、 准备、 节目衔接过程中的背景音乐的采集、录制及播放。同时配合专音响师、摄像师做好节目录制工作、后期学校形象宣传）。

安全保卫： XXX XXX XXX 派出所

（制定安全预案、负责演出过程中及活动结束后的安全保卫工作，包括校门、运动场的封闭等工作。）

文艺晚会活动流程：

1、集会（由王正强负责）

（1）集合、各班座次有序安排、带凳子。

（2）宣告活动目的、会场纪律（包括对班主任、学生、清洁等方面的要求）。 【2分钟】

2、请刘学伟校长就开幕式、晚会致辞 、宣布活动开始。 【2分钟】

3、主持人：（开场音乐响起）

（1）、上场简短隆重自我介绍、开场白。

（2）、节目主持人介绍评委、评分规则。【1分钟】

（3）、主持人宣读评分细则及评奖方案【1分钟】

（4）、灵活使用节目串词，组织活动有序、紧凑开展。

（5）颁奖仪式。（行政人员参与颁奖。）

（6）、三人以下节目参演人员谢幕、行政人员、到会嘉宾谢幕。 宣布活动结束及其注意事项。

XX 二中

2014年12月8日

附1 : XXXX “体艺节”文艺晚会节目选拔通知

全校同学：

为纪念二中成立40周年，展示我校青少年的精神风貌，二中党支部决定从2014年开始每年开展“体艺周”活动。学校将于2014年12月24日至26日期间举办我校第一届“体艺节”，并于12月24日晚举行“相约校园，韵动青春——纪念建校40周年文艺晚会”。请各班积极选送优秀节目参加，具体要求通知如下：

一、活动主题

“相约校园 韵动青春”

二、节目要求

节目要求内容健康、积极向上、体现特点、贴近实际。形式上不拘一格，要新颖活泼，展示我校青年朝气蓬勃，积极向上，同心同德，开拓进取的精神。

1、各班要认真筹划，确保申报节目的质量。节目质量差不能参与文艺晚会演出。

2、每班只能上报一个节目，班主任严把质量关，各班节目不能雷同。

3、节目类型。节目形式不限，可以根据内容需要采用各种舞台表现形式，如：舞蹈、话剧、乐器演奏、相声小品、戏曲选段、武术等皆可。（音乐类节目必须有MP3音乐伴奏，保证伴奏音乐的质量）。

4、节目内容。各班上报节目应健康向上、热情欢快、形式新颖、充满青春活力、感染力强、舞台效果好。能反映我校青年良好精神面貌。

5、各节目演出形式尽量以集体演出为主，毕业班级可以不参与。

三、时间安排

请各班于12月10日前报送选送节目名单（含节目名称、形式、表演人数），节目上报至政教处，学校团委将于12月上旬将审查验收节目。

四、工作要求

1、各班要精心组织落实，切实把选送文艺节目作为展现各班学生精神风貌的重要契机，广泛参与，做好节目筹备、排练工作。

2、由于时间紧迫，各班要及早部署，提升节目质量，力求把本班的文艺精品挑选出来按时上报。同时，节目一经采用后，要保证能参加晚会演出。同时，晚会现场将对选送精彩节目的班级进行表彰。

二中

2014年11月11日

篇三：体艺

体艺（2+1）教育工作计划

一、指导思想

学校艺术教育工作面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展。

二、工作重点

1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素质。

2、加大校园文化建设，重点推进学生艺术团队建设。

3、组织学生积极参加校园文化艺术节。

4、加强艺术教育科研工作，积极开发科研课题。

三、具体工作

（一）完善管理，提高艺术教育质量

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导小组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探

索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。

（二）加强培训，提高艺术师资素质

建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。本学期，艺术教师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。学校将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

具体措施：每周三上午进行教材研讨活动。

研讨内容：

1、反思上周教学的成效和不足，讨论改进方法。

2、确定本周所教的内容，把握教材重点、难点。

（三）推进艺术团队建设，寻求发展新亮点

要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。

具体措施：

1、 整改合唱队，确保合唱训练的时间，提高合唱队成员的综合素质。

2、 加强舞蹈队的训练，提高舞蹈的质量，积极组织学生参加上级组织的文艺汇演比赛，争取在文艺汇演比赛中获奖。

3、 为课本剧团队提供必要的道具和设备，确保学生的良好发展。

4、 加强美术社团建设，结合民族文化特色，重点开发具有民间特色的剪纸艺术团队；积极组织学生参加书画比赛，争取多获奖。

（四）举办校园文化艺术节，陶冶学生的艺术情操。

具体活动设想：

1、演艺比赛：如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等，通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。

2、技能比赛：如书法，画画，手工等技能比赛，进一步提高学生的动手能力，培养学生的创新精神。

3、文艺汇演：艺术节中获奖节目，表彰和展示，让全体学生共享艺术之美，陶冶艺术情操。

4、艺术专栏的布臵：把艺术节中学生优秀的书画作品布臵到学校的走廊或者艺术苑，供全校师生参观交流和选拔推荐。

5、积极准备参加第八届校园文化艺术节活动。

上高三中

2014-2015学年度第二学期

体艺（2+1）活动实施方案

为推进我校素质教育，贯彻落实《学校体育与艺术“2+1”项目实施方案》文件精神，推动我校学校体育和艺术的改革与发展，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，提高每个学生的体艺素养。承担着增强学生体质，对学生进行美育教育的重任。为开展好我校的体音美教学，特制定此计划。

一、指导思想

以全面贯彻教育方针为目的，以优化课堂教学设计和推动课外活动开展为核心，以加强教师队伍建设为关键，以普及和发展农村中学艺术教育为重点，以活动为载体，再上新台阶，进而推动我校体育、艺术工作再上新台阶。

二．组织领导

组长：游长华

副组长：舒荷林 聂台树 黄法才 王智敏 熊反明 组员：况桂芳 雷巧安 黄国光 陈雪君 严云丽 刘丽萍 廖小连 冷青林

三、实施目标

1、加强学生艺术素养的锻炼，培养学生“终身体育”的意识，完善人格，提高能力。

2、规范我校体、艺课程的实施，加强体、艺课程的研究和实践，提高体艺课程课堂教学的实效。

3、尊重学生年龄的差异，不同年龄段设立相应的练习项目；尊重学生个体差异，学生选择感兴趣的练习项目，另外，继续开展学校

兴趣小组活动，力争学生参与率100％，体艺技能达标率达到90%以上。

四、工作要点

1、加强领导，规范体艺课堂教学

体育、音乐、美术教学工作有专门领导负责组织实施。

要求体育、音乐、美术教师认真学习课程标准，认真钻研教材，精心设计课堂教学，面向全体，实施教学。真正做到体育课让学生强身健体，音乐、美术对学生进行美育教育，陶冶学生情操。

体育课堂教学要求至少上足40分钟，另有5分钟的调整休息时间。课堂组织有序得力，要按照教学设计达到运动量。

音乐、舞蹈课要充分利用现有教学设施，充分发挥音乐课对学生进行艺术熏陶作用，培养学生音乐素养。艺术教师要利用课余时间，认真做好学校合唱队、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作，带动全校性艺术活动的开展。

美术教学要积极开发教学资源，利用现代教学设备，认真组织课堂教学，美术教师要积极和其他学校联谊，共同探讨课堂教学，不断积累教学经验，不断丰富教学艺术，同时要充分利用学校的橱窗、走廊展出学生的优秀作品，展示学生的艺术才华，激发学生的成就意识。

2、加大投资力度，努力改善体音美教学条件

（1）体育教学做到有计划、逐步增设完善。

（2）完善音乐教室装备，进一步增添必要的教学器材。

（3）美术根据实际需要，适当增加教师教学所用器材。

篇四：体艺15

宝应国际学校体艺2+1活动备课用纸

级别: 辅导老师: 王兆云

篇五：2015-4-3体艺卫组去博物馆参观方案

2014-2015年第二学期

组织体艺卫组教师参观博物馆活动方案

春天到了，天气转暖，万物复苏，人的心境也为之倾迷。为了给体艺卫组教师创设有益的生活环境，开展丰富多彩的活动，使他们的生活更加充实和幸福，充分反映大家热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌，倡导和建设幸福、文明、健康的有利于教师综合素质发展的文化氛围，特组织我组教师去参观博物馆，开阔大家的视野。同时，放松身心，清扫在都市里积压的疲倦。具体安排如下：

一、参加人员：共13人 王志梅 姚腊梅 王妍茹 马玉辉

马涛 何思眉 罗娟 穆潇潇 孙爱晖 韩学岩 崔孟颖 安舒 李志婷

二、活动时间：

2015年4月3日 星期五下午

三、活动地点：

乌鲁木齐市博物馆

四、具体行程：

下午2：30乘坐校车出发；3：00到达目的地进行参观

游览；6：00乘坐校车返回。

乌市第六十四小学体艺卫组

2015年4月3日

字数作文