良师作文700字初中

篇一：写老师的作文700字

写老师的作文700字

写老师的作文700字

戏说阿黄

他“安家”前三排，正居“举步维艰”的“索马里”区域，却毫无惧色，所谓“声震不怕影子斜”，所谓“全凭一张嘴”，虽居虎口，却稳如泰山，他频频出现在人口密集区，却极少亲自披挂上阵，只藏在后面出谋划策，所谓“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。他是前数学老师的最佳拍档，正是连声应和，点头称是，好一对“情投意合”。其人名日阿黄。

阿黄其人，非高大威猛之众，而既矮且精，立眼明眸，浓眉一笔。其喊声粗实有力，堪比张飞，足见能言之意。

数学课时，众人昏昏似酣，哈欠连连，独阿黄精神振奋，唾沫直飞，脑筋嗖嗖直转，令人叹服。邹老师大悦，喜形于色，又见阿黄连声称是，乃将讲课速度加上一倍，堪比火箭。台下人皆晕头转向，不知所云。又见邹老师有一口头禅日：“啊，是啊？”众人低头苦思，又让阿黄占先。阿黄点头似鼓，“是”若箭出，手臂挥动，身体斜出，好一“积极分子”！数学课如一潭死水终无浪，而阿黄确如一股暗泉地中来，正是“万绿垂头，一枝独秀”。数学课正因有了阿黄与老师的一唱一和，才被注入了一丝兴奋，才构成了一幅“师生和谐图”。 然而，难免也有马失前蹄时，有时阿黄也倦，疲于应付，不假思索便答是，被邹老师揪住点起。阿黄瞠目结舌，没料到有这招。他瞪纸片刻，深吸口气，可他应变迅速，只见他随意提起一题就做。偏不是，台下一阵骚动，还有几人忍不住“扑哧”一笑。别以为阿黄脸似番茄红似火，人家面不改色心不跳，还笑着呢。邹老师皱眉，一瞪眼，嘟囔着不是这题是那题之类的话。马上被他抓住机会，大悟似的“哦”一声，一气呵成地把那题做完了。台下原本想看好戏的人无不急得直跳脚，谁叫阿黄像泥鳅一般滑呢！ 后邹老师转走，众人每每有留恋往昔之意，阿黄也少了其尽展拳脚之地。难忘啊！

点评

本文使用幽默的文白相间的语言，正合戏说的文风。对阿黄的刻画，集中于他在邹老师数学课上的表现，可谓善于剪裁。而这种表现又分一般情况——师生唱和，以及“黄”失前蹄一转危为安两种情况、两个场面来刻画，各有特点，都能写得妙趣横生。 《写老师的作文700字》

篇二：你是我的老师700字作文

你是我的老师700字作文

大千世界，芸芸众生，凡事讲究缘分，你我虽是师生之辈分，却是一种来之不易的缘分，我会用心去品味这来之不易的缘分。

我清晰记得两年前，我死活不要去你当班主任的班级，畏惧于你的严厉，我害怕我的调皮会使我吃不消你的“棍棒”。当然，这只是我起初的想法。

然而，悲剧的是我换班未成功。当时我觉得，最悲哀的事莫过于此。

开学初，你病假的消息先从各处小道“火速”传来，又从主任的嘴里加以确认。正当我拍手叫好之时，突然冒出来一个极其“变态”的老师。使我们的上课气氛变得异常“活跃”。但是，不幸的是他只教了一个月就“告辞”了。所以，月考后的风波只有我们自己去“体会”了。

您的归来，我们散漫，分数不及格的末日??

您的第一节课是在别的讲的，中途没有下课。可是门口却聚集了一堆我们“贼眉鼠眼”的目光。回班后，我们还在研究，您好像并没有传说中的那么可怕。不知不觉中，我畏惧您的心理也逐渐的消失了。

此处省略一万字??

我没想到，我会是您得意的课代表。起初，我总是花百分之一百二的心思去认真完成您给我的任务。经过长时间的接触，我发现传说中的您，有很多都是虚传。虽然，您有时会打人，时不时的大发雷霆一下。但那都是我们严重的错误使你情非得已。

通过您和我的谈话，我有点感受到了慈母的感觉。虽然我缺点无数，但是您都是细心的帮我改，没有一丝责备的意思。

现在，我真心觉得您没当我的班主任是我的损失了。但您能是我的老师，我能是您得意的学生，也是一种莫大的幸福了。

我在您的培育下学习的时间屈指可数了。但这种师生情谊将会毫无保留并长久的存在我的心里。

有点暴力。

有点慈爱。

有点自恋。

篇三：我心目中的良师(2012中考满分作文)

我心目中的良师(南宁市)

往事都随波而去了，可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上，成为最闪亮的贝壳——

朗诵·掌声

初识您，您让我们朗读《纸船》，个人练习后抽测，您指向了我们小组，我本以为是美丽优秀的组长，可您却悄悄地踱步到我的身边，轻轻地拍拍我：“没关系，别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了，双手紧紧地抓住书角，投入的朗读着，身体也摇晃起来。声音时而迟缓，时而高昂，我完全地投入了，自己也被震撼了。朗诵完毕后，同学们都投来了惊讶的目光，您睁开眼睛，嘴角漾起笑容，教师内经久不息的掌声更是让我感动不已，眼睛里的泪花是我对你的感激。以后，那微笑时时在我眼前浮现，那掌声时时在我耳边响起??

那是一个阴天，我望着满是“叉烧”的试卷，心中满是失望，唉??我把脸贴在桌上，盯着试卷上的错题，进行“革命后的反思”，却还是一无所获。您把我喊进办公室，我站在门口，“报告”迟迟喊不出口。您笑了：“傻丫头，又发愣了，快进来!”我木讷地走到你身边，心中默念着：“一定是暴风雨的前奏，呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷，一题题的仔细分析给我听，我这才茅塞顿开。我转身想走，您说了一句让我至今记忆犹新的话：“多希望你长到后成为作家，让我自豪!”也许您对许多学生说过了，但我还是颇为感动：老师这么着重我，我要更努力!我走出办公室，身心却更轻松了!

分离·信任

因为某种原因，我要在下学期转学。分别时，您忙碌地发着寒假作业，我就坐在位置上，看您忙碌着，我看看成绩单上的签名，在心里默默念着您的名字：春涛，春涛，??您不就是春日里的碧波，滋润着我这颗草。这些日子来，您对我的帮助让我感动不已。可我却??我迟迟不想说“再见”或“永别”。果然，进入了新的环境，我适应不了，成绩也有所下滑。我用短讯向您“倒苦水”，您不就就回了信：“老师相信你的实力，做好你自己!”我望着注满关爱的两行字，心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!

亲爱的老师，您现在还好吗?您的笑容，您的鼓励，您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因为您的存在，在记忆的长河里多了一份清澈与香醇，因为您是我心目中的好老师!

2012年广西桂林市中考满分作文：

这，让我感动

潮水退去的海滩，无数的小鱼在沙滩上挣扎，一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海.这时候，有人问他：“这么多的鱼都这样了，谁在乎呢?“

小鱼在乎，这条，这条......还有这条!“小男孩仍不停地抛着，那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线，原来---这就是感动.....，

这个夏天，我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳，而匆匆了结剩余地无奈的时光，一并逃避这个并不流行感动的时代，然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。

暮春的晨曦，象是被稀释了一样，一点点地浸透我的躯体......

眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿--忧郁的--微笑着......

双脚一步步的挪移，心灵一阵阵的抽畜，女儿的泪水在眼眶里翻转着，她在偿还母亲的爱......

女儿抬起头望着远方延伸的长路，轻扬着僵硬的嘴角，又望着身边的老母亲，幸福满足的继续挪移着脚步，我应该感到那步子是坚定而轻盈的。

我深吸了一口气，将快要涌出的眼泪收藏起来，骑着脚踏车掠过身边的感动，用最虔诚干净的心境做着祷告：祝你们幸福--感动的化身......

此刻，在大地的筋骨上前行的我终于感到真实的存在...天与地的拉近，云与风的亲吻，还有天使与海豚的恋情......

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:良师作文700字初中)

我们感动，我们的感动是灵动的右手;我们学会感动，我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇，合适地交融，生命便真正的被激活了。 在平凡的生活中，总会感动他人或是感动他人。

想起了罗曼罗兰，想起了那句话---世界因为生命而有色彩，生命因为感动而有性灵，学会感动，生命因心灵的高尚才变的伟大!

感动自己，感动别人，这个世界便会多了爱而少了恨......

2012年河池市中考满分作文：动人的微笑

微笑，它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心情，可以将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情??微笑，它犹如灿烂的阳光，犹如一把黑夜的火把，让光明和温暖穿越冷漠的空间，传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰??

微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力，它让我们所有的人都无法拒绝它的感染，总在它下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱快乐。

记得，自己曾经在服装公司工作的时候，因为是外资企业故特别重视员工的外表和神态，微笑是最起码的工作职责之一。现在想来并不是外资企业的特殊，而是给予企业自身的一个形象和品牌的提升。当你面带微笑与客户交流时，那种温和、平静的气质，已经是业务成功的一半了，所以，本来就喜欢笑的我，更让我明白了微笑可以给人带来无尽的快乐和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信! 面带微笑我们可以用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的美好，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力，让自己的快乐来一场友情传递，释放尘世的要旨!人，活着就要让微笑绽放绚丽的光彩!

其实，微笑还可以带给人面对困难的勇气，曾记得自己有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子，是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气，陪我度过了那一个个痛苦的日子。经历过后更让我懂得人在困难时，原来是那么需要别人与自己的微笑，有了会心的微笑才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬哦! 都说爱可以带给人温暖，但我觉得别人安慰与鼓励的微笑，也同样可以带给人阳光与温暖，让人感受到生命的美好，让人可以抵抗心底的寒冷，而去度过那一个个难眠的长夜.所以走过伤痛的今天，我学会了如何去爱与微笑地生活。人，短暂几十年，一定要开心地度过，一定要带给别人快乐。我们付出一点点却可以带给别人无比的欢欣与心的快乐，何乐而不为呢?

所以我爱我所爱，微笑着我生命的每一天，让微笑留给生命一份美好的回忆。就算老了，就算下一刻要我死去，我也无悔。因为我懂得活着的美好那就值得了!原来微笑是可以传递给对方的，原来微笑可以融化心的冰雪。我们沿着微笑走出曲折和迷惘，我们用微笑的阳光换来好心情，用微笑留住岁月的美丽，让生命永

远都有微笑的陪伴。让生活充满阳光与活力，我们所付出的，只是微笑，是的，微笑就足够了??

所以，在生命中，我们可以选择赞许和欣喜，但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默，但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落，但不能拒绝微笑啊。微笑无语，蕴含的意境却胜过千言万语，却可以带给我们很多希望与勇气! 微笑吧，我的朋友们!尽可能地让自己面带微笑吧，让微笑带给你一份好心情，让微笑温暖你受伤或冰冷的心!也请记住给你身边的人多一点关怀的微笑，带给他们一些快乐。付出应是无私的，所以送别人微笑或许也是我们的使命吧。毕竟无论怎样，相信这世界是充满爱的，如有微笑的点缀，相信会更美好! 选择微笑吧，用信任的、感激的、可爱的深情的、坦荡的、开心的、无私的微笑组合成阳光的七彩，跟身边的世界做一次美好的交流。

带着微笑，我们把最辉煌的故事铭记于心，让生活日新月异;带着微笑，我们把最动人的表情定格于世界，让生命长驻芳华??

我们时常微笑着，于是，快乐常驻我们心中;于是，爱在我们心中永久地荡漾着!!

篇四：我心中的好老师作文700字(5篇)

我心中的好老师作文700字（5篇）

我心中的好老师作文700字（5篇）

1.我心中的好老师

夕阳的余晖透进我的小窗，投影落在作业本上，结尾是您的一行批注；“写得不错，继续努力！”短短的一行字，却能让我心花怒放。

我永远也不会忘记，也不能忘记，我心中的好老师??

三年前的情景依然清晰，您和蔼的话语我依然铭记。那一次，我考试失利，觉得每个人都嘲笑我，我也不曾抬头，抬头看着每个人，特别是您，因为我让您失望了。放晚学后，同学们都陆陆续续走了，我却仍然坐在教室里，心慢慢地破碎了，您发现了我，望了望我出神的眼睛，叫我出去和您一起走走。

您和我走在校园的小路上，一路上默默无语，我们就这样走着。突然，您在一块标语牌前停下了，我循着您的视线看去——“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。”我笑了，您也笑了，心情顿时轻松了许多。您消瘦的脸庞在夕阳余晖中是那么的亲切。您微笑着对我说：“老师相信你，你一定会做到的。”我点点头，又仰起脸问您：“老师，您能做我的见证人吗？到了那一天，我一定会很感激您的。”“当然可以啦，那时，我也会为你骄傲的，要加油哦！”说完，您和我又一起笑了。我们边说边走，夕阳下跟随着两条清晰的身影。

初中生活是紧张而又忙碌的，莘莘学子都在这人生的花季里奋力拼搏，我也不例外。不管奋斗的过程多么艰苦，结果却都是甜的，那种甜可以使人忘记一切的艰辛。尤其是当我想起与老师的那段谈话，就觉得再苦再累也是值得的。于是，校园里经常就有了这样一个身影??

在校园一片宁静时，我在琅琅地读书，体味这书中丰富的内涵；在同学开心地喧闹声中，我坐在阅览室里，在书香墨影中漫游??只因为有你，老师，我会实现我的承诺。

虽然总有一天，我们会分离，但我永远都不会忘记您，我心中的好老师！

2.我心中的好老师

九（15）班 张佳雨

她是黑暗中的蜡烛，点燃了自己照亮了别人；她是花园里的园丁，用爱浇灌出美丽的花朵；她是天宫来的使者，传播知识的种子。。。。。。似一阵阵清风拂过浮躁的心灵，似一束束阳光驱散心中的阴霾，似一场场细雨滋润干涸的心田。。。。。。她就是我的英语老师

~~~~郭老师！

如果说一片叶子能够给初三的我们带来轻松与活力，那么她就是那茂密的森林。记得一次英语课上，为了缓解压抑的气氛，她出了一次英语谜底：前面是t后面是t里面装的都是t,这是什么单词？同学们想了很久都猜不出来谜底。“是teaport啊！”同学们这才恍然大悟。郭老师并由此讲到了“学习没有压力是不可能的，但也不能压力过大，要适当放松”这个话题。在英语课上，我不仅仅学到了知识，还懂得了人生的道理。这都受益于我心中的好老师。

如果说一朵鲜花能够带给我们欢乐，那么她就是那芬芳的花园。无意中从她的办公室前走过，正好看见她在书桌前伏案写作，手中的红笔如舞者在舞动着美丽的身姿。书桌前的练习和默写纸似一座座小山般推砌着，一百多本书和练习，什么时候才能批完。见此情景，我不禁联想到了她在晚上独自挑灯夜读，备课，出练习的场景。白天还要上课，该有多辛苦。这就是我心中的好老师，一个尽职尽忠的老师。

如果说一束阳光能给我们带来温暖，那么她就是一颗太阳。在五门学科中我最差的就是英语，英语老师也经常说要加强英语方面的学习，看着她那充满期待的眼神，我不禁为我心中的好老师感到骄傲！

我心中的好老师不仅是一位良师，也是一位益友！她是空气，永远给予我力量！

3.我心中的好老师

九（15）班 孙鑫卉

三尺讲台，几十春秋，在一天天流失的岁月里，有无数好老师陪我们一起走过······

我心中的好老师，他不只有严肃的外表，他更有一颗关爱学生的心。

体育课，我捂着肚子听着老师面无表情地宣布：“今天测400米，生病的说出来，下次补测。”我面露难色：今天测？补测？算了，今天就忍忍吧，我不想下次一个人跑。于是我随着大部队慢慢地走到了赛道上。“预备——跑！”一声令下，一群女生一起冲出了起点。我左手伸到口袋里，把脚上的力匀出一部分，死命地摁住肚子。我咬住干干的嘴唇，眉头紧皱，“5——4——”无奈，最后还是没有过关。老师的眼神从我们脸上一一扫过，一副恨铁不成钢：“你们班的女生啊，一个都没有过！你们中考考什么啊?下次重测！”“啊——”只听见周围一片唉声叹气。而我，连叹气的力都没有了，只得蹲在赛道上，把脸深深地埋进腿里。“你怎么了？跑了这么一点路就这里疼那里痛了啊？”只听见一个冷冷的、略带沙哑的声音在我身旁响起，我抬起头，有苦说不出。“你哪里疼啊，要不舒服就先上去吧。Xx,你先陪她上去吧”无言的点了点头，支撑起麻木的双腿，慢慢走回教室······一个星期后，体育课。“今天女生重测400米。”还是那张无表情的脸，即使不情愿，我们还是重跑了，但所幸，这次全部过关。老师的脸上终于露出了一点笑容，我牵着好友的手从他面前走过，“你今天跑了怎么没事的？”“额？”我满脸问号，突然反应过来，于是带着些许的笑回答道：“上次我跑之

前就开始疼得，不是跑之后才疼的。”“哦，这样啊。”······

我的心没由来的震动，也许在我们看来，体育并没有其他课程那么重要，所以似乎老师也不那么关心我们，但是我们错了，错得很离谱。无论是谁，只要他肩负起了老师的责任，他就有一颗关爱学生的心。

我心中的好老师，他不在乎学生的作业做的是否漂亮，他只在乎学生是否真正学到了知识。

物理课，教室里一片寂静，每个人都抱着不同的表情、不同的心理看着面前的作业：作业本上都是钩的，东张张、西望望，看看同桌的；作业本上没有多少对的，低着头，不知道在想些什么，似乎在等待着暴风雨的到来。出乎意料，老师一如往常，开始讲起了作业，似乎什么都不曾发生过。教室里的气氛缓解了许多，大家也渐渐放松了些。临近下课，作业也讲完了，看着老师，大家又莫名的紧张起来。“同学们，作业是为了反映大家学的新知识的好坏，无论做的好差，那都是自己的真实水平。以后无论作业做得好坏，只要是自己认真做的，我都会认真地批改。”······

教室里依然一片寂静，但我们的心已经平静下来。在我们的心里，总是认为老师很看重平时的作业，不论你是否已经进了自己最大的努力。原来，老师也很明白我们。

我心中的好老师，他可能并不很在乎自己的形象，但他一定很在乎学生的“形象”；我心中的好老师，她可能会抱怨我们的不知所以，但她仍然会一心一意地教我们知识；我心中的好老师，她可能会愤怒地批评我们，但她仍然会语重心长地教导我们。

不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。就是我们的老师，我心中永远的好老师。

4.我心中的好老师

初中三年的学习已接近尾声，每当我看见黑板上密密麻麻的板书，办公室中埋头苦干的背影以及那挥舞在投影仪前的教棒，我的心中总会涌起一种感动，这种感动时刻牵引着我，或许是老师的无私奉献打动了我，亦或是老师把一生的心血都倾注在我们身上的精神感动了我，但不管怎么说，我始终坚信：他们就是我心中的榜样，就是我心中的好老师。

他，给我的第一印象就是严厉。每当他说教的时候眼睛总会眯成一条缝，而且身兼历史老师以及班主任的他常常会随手拈来历史故事来教育我们。每次上课时，他总会全身心地投入到课堂中。当讲到中国辛酸的近代史时，他总是一脸的凝重，当讲到日本侵华战争时，他更是愤懑不平，大有冲锋陷阵的气势。然而作为班主任的他没为我们少烦心思。我们成绩退步了，他眉毛就皱起来了，每当这时，他总是不断提醒我们，为我们担忧，表面严厉的他其实时时刻刻都在为我们着想。啊！老师，您用自己的一腔热血感染着我们，您的谆谆教导激励着我们，您就是我心中的好老师！

她，戴着一副眼镜，有一种文人雅客的气质。身为语文老师的她，口才好自然不用说了，而且她很幽默，她的教导与意见也很容易让人接受。课堂上，她总会用幽默的口气去点明他人的过错，让人欢喜地接受并及时改正。语文老师不仅幽默而且拥有自己独特的教学方法，在课堂上，她总能牵动着我们的思维。她精彩的讲解加上她的幽默常常让每一集课变的轻松，愉快。啊！语文老师，您的幽默让我们愉快，您别具一格的教学让我们更好地理解语文，您就是我心中的好老师！

他，是我们的物理老师，一个有点腼腆的老师。每次遇到开心的事或是讲课讲得投入时，他总会偷偷地笑，虽然他很腼腆，可是每当上课时，他总可以讲得头头是道，每道题目到了他手上，总是那么容易，那么小菜一碟。他曾说：“学好物理，其实就要学会观察。”他不仅是这样说的，更是这样做的。他常常注重细节，每当他发现某位同学最近不在状态上，他总会及时提醒改正。他也爱好体育，我常常能看见他在篮球场上矫健的身影，他的开朗活泼让人折服。啊！老师，是您给我明白物理的真谛，是您及时提醒我，您就是我心中的好老师！

本学期将要结束了，老师辛勤的付出我们无法忘怀，我们能做的就是用自己的行动交给老师一份完美的答卷。

5.我心中的好老师

九(1)班 陈琳

我最熟悉的老师,应该是语文老师了.

微笑

我的老师有两个迷人的小酒窝,笑起来非常的可爱.记得有一次放晚学,我照常到老师办公室去问问题,这时语文老师手捧茶杯,笑着对我说：“又来问问题啦!” 我也笑着说：“对呀。”这时,也许是在灯光的反射下,老师那和蔼的微笑,像阳光一样温暖,像鲜花一样美丽,像春风般和煦??让我觉得老师也有可爱的一面。

鼓励

“课代表,来一下。”我心里犯嘀咕,是不是有什么好事砸到我身上。 抱着这种心态,我跳着来到老师面前,此时,老师从抽屉里拿出一沓成绩单,语重心长的对我说：“小陈，我这次找你来，是想对你说，虽然这次考试你考的还好，但是跟别人比,还是有差距的，你应该多积累，多阅读，争取在下次考试中取得好成绩。当然，不要畏惧考试，相信你自己，就能取得好成绩。”我听了这一番话,心里感动极了。

这件事已经过去好长时间了，但是老师的话一直在我耳边回响。

“变脸”

这个“变脸”可不是京剧中的变脸，老师的表情丰富多彩。有一次快要放学了，同

学们不安稳，有的开始讲话。老师看到这种情况，眉头紧锁，严肃的说：“语文课只有四十五分钟，要不要我等你们讲完了，我再讲！”这时教室里鸦雀无声，同学们被老师的表情震慑住了，大气都不敢喘。傍晚,我心事重重的来到老师面前,却发现这时候的老师表情可爱极了!简直跟上午课上的表情判若两人。原本心事重重的我被她的表情逗乐了，心里的烦恼顿时烟消云散，整个人一下子轻松了起来。我喜欢老师的”变脸”。

我最熟悉的是语文老师,她从初二开始就教我语文了,在这一年多的学习生活中,我被语文老师发自内心的美所吸引,所征服,所感动了！她的微笑时时出现在我眼前,鼓励的话语也时时萦绕在我耳边,她那丰富多彩的表情让我久久不能忘怀。

语文老师,我永远是你的学生!

篇五：我的老师作文700字

我的老师作文700字

我的老师作文700字

作者/赵凯旸

她戴着一副桔红色的眼镜，看起来特别有学问。不了解她的人觉得她很严厉，可一旦和她接触久了就会知道，她是那么的热心、幽默和开明。她就是我的>班主任——王锐老师。

她是一位特别懂得教育的老师。四年级的时候，班里转来一名女生，叫朱丽蒙。她刚进教室的时候，引得同学们一阵窃窃私语。白里透红的脸蛋上长着一双黑葡萄似的眼睛，长长的睫毛像纱帘一般垂在眼皮上，简直太漂亮了！同学们都期盼着能和她坐一桌。由于前排的位置都坐满了，王老师让朱丽蒙坐到最后一排，和高永帅一桌。高永帅的“桃花运”引来了隋文睿的嫉妒：“这胖子这回是撞上‘桃花运’了，哼，走着瞧！”

有一次，朱丽蒙和高永帅坐在座位上研究数学题，隋文睿见了，便阴阳怪气地说：“你们俩挨得那么近，莫不是谈恋爱了吧？哈哈！”高永帅挥起拳头要打隋文睿，朱丽蒙拦下他，说：“咱俩清清白白的，跟他计较什么？”说完，拉着高永帅走了。隋文睿自觉无趣，没再说话。

这事很快就传到了王老师的耳朵里，老师听后特别生气，便决定找个合适的机会教育一下这个不明世理的学生。这天，王老师拉着朱丽蒙，站到讲台前，严肃地对大家说：“大家都知道隋文睿造谣朱丽蒙喜欢高永帅的事了吧？男女之间难免会有接触，难道这就是喜欢吗？你的妈妈也喜欢你，能说你们谈恋爱了吗？我和张主任经常说话，就可以说我们是男女朋友吗？孩子们，你们现在还小，不懂什么是喜欢，感情有很多种，有友情、亲情和爱情，同学之间是最纯真的友情，你们不能胡乱地去判断事情，听懂了吗？”听了王老师的话，我们似懂非懂地点点头。这时，隋文睿满脸通红地站起来，对朱丽蒙和高永帅说：“对不起。”朱丽蒙大方地摆摆手，说：“没关系。”看到这一幕，王老师终于把拧着的眉头舒展开，露出了会心的微笑。这件事发生后，同学们再也没有谈论过关于“喜欢”的话题。

王老师慈母般的关爱，开明的教育方式，让我们十分喜欢她。

黑龙江省佳木斯市第二十小学

指导老师：吴春华 《我的老师作文700字》

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