汶川地震一周年纪录片

篇一：《汶川地震纪录片》观后感

《汶川地震纪录片》观后感

食品质量与安全 091班 杨紫洁

学号：200931305027

很震惊的，那一幕幕又出现在了眼前！那一刻，我 看到生命的宏伟和壮丽永存！

回首汶川地震，那时候的我们还禁身在高考的战场中，偶然听到某同学说了一句：“四川地震了！”。当时还很不以为然，因为我们那个县城也地震过，都只是一些四点多级的小地震，而且四川又是盆地，不容易地震，所以很多同学都没有放在心上，只以为是轻轻地晃一晃而已，没什么可担心的。

可是，随后有关汶川地震的新闻接踵而至，让我们彻底的震惊了！废墟之上，医生、护士、武警部队、解放军、自愿者、记者四处奔走，随处可见衣衫褴褛、神情木讷的受灾者，周围是泣不成声、等待消息的亲人...，整个天空都是阴沉沉的，没有人说话，只有哭泣声和救援的指挥声，一个原本热闹宁静的县城，刹时变成了悲伤的海洋。

至今我仍记得，央视救灾晚会上，被介绍的一个个

救灾英雄以及那些幸存者的家属，废墟中的紧紧相拥的情侣、为保护学生而牺牲的老师、用手机给幼儿写遗言的母亲...那场晚会我是全程流泪看完的，心情很沉重，只能木讷的盯着电视。当时心里一直想着：那些失去家人的灾民太可怜了、那些舍己救人的英雄太伟大了、灾难永远不要再发生在了、一切都快点好起来吧！

四月二十号晚上，毛概课堂上，又一次看到了这些画面，我眼中已然充满泪水，蜀地的天空下，那一片残破的废墟之中，多少生命在为之挣扎；多少亲人在为之哭泣；多少自愿者在为之拼搏！

回到现在，距离地震已经三年了，灾区建设已经全面完工，为全国乃至全世界人民展现了一个全新的面貌。逝者安息，活者坚强，在各省的帮助以及灾区人民的努力下，多功能学校、小区、公园等等一应俱全，灾区人民的生活开始迈开全新的步伐！

汶川地震确实是一场毁灭性的灾难，但是，从灾难中走出的灾区人民让我们看到了，生命顽强而不屈的精神能够屹立在时光的洪流之上，演奏着动人的华丽乐章！

再次回顾地震，让我更加理解“灾难无情，人有情”这句话，同时也让我更加的珍惜生命、重视生命。天

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:汶川地震一周年纪录片)

灾人祸是没法避免的，但是，我们却有能力让自己的生命过得更有意义、更加充实。作为大学生，不应该沉迷于网络游戏或是盯着美剧、韩剧、日剧不放，而是应该在抓好学习的基础上多参加社会实践、多结交益友，让自己的生命更“广”！

篇二：汶川地震一周年：带着温暖上路

汶川地震一周年：带着温暖上路

2009年5月1日，四川绵竹市富新镇一个干净的农家小院里，青年教师李拥兵一大早就忙碌起来，照顾孩子、招呼亲戚。今年阴历四月初八是我爱人去世一年的日子，要给她烧点纸去，告诉她孩子很好。说这句话的时候，李拥兵轻轻地推了推眼镜框，眼底泛起一丝湿润。

28岁的李拥兵是绵竹市清平乡中心小学一年级的班主任兼语文老师，妻子王琴同为该校的美术教师，两人2002年相识情投意合，2006年成为人生伴侣，2007年12月底爱子李子豪诞生。5·12地震时，李拥兵正在清平乡小学上课，结婚不到两年的妻子则前往汉旺镇中心小学参加一个教学交流活动妻子被埋不幸去世，留给他一个不到5个月大的孩子。

5月11日那天刚好是母亲节，王琴还专门给我妈买了营养品，没想到她刚走的那段时间，我整个人都是懵的，非常绝望。以前听说过女人是抽掉男人身上的一根肋骨做成的比喻，现在真能感觉到身心都很痛。当时我用的是她的手机号码，每接听一次朋友的电话，都要痛哭一场，根本无法接受这个事实李拥兵一边在厨房里娴熟地给孩子冲调营养奶，一边回忆当时的情景。当他从厨房里拿着奶瓶出来时，刚学会走路的孩子欢快地扑到他怀里。他紧紧地抱着孩子喂奶，那股认真劲儿，就像一位母亲。李拥兵告诉记者，他平时一大早起床后就和母亲一起帮孩子穿衣洗脸、喂牛奶，然后就得匆忙赶去上班，中午打电话回家询问孩子情况。下班后赶回家跟孩子玩，教他学讲话。一天中最高兴的事情就是晚上给孩子洗澡，孩子非常兴奋，我也觉得放松和幸福，可以忘却整天的疲劳。因为父母健在，李拥兵感觉压力稍微轻了些。

一年前的李拥兵很消沉，地震后在家整整呆了十多天，茶饭不思。二哥告诉他，比他悲惨的人还很多，要学会坚强，去外面看看，能不能帮别人做点什么。一语惊醒梦中人，李拥兵走出了家门。

一开始，李拥兵跑到绵竹市体育场做志愿者，看到什么做什么，帮助救援机构搬运物资，发材料、水、棉被衣服等，还给外地来的救援机构做方言翻译。10多天以后，绵竹团市委招募志愿者到各个安置点，他报名去了清平乡板房区，从事志愿者工作近3个月。2008年8月，他被德阳团市委评为抗灾救灾优秀志愿者。8月初，清平乡板房小学开始复课，他回到了自己的岗位。忙碌的日子总是过得很快，但静下来以后，心里的伤痛还是难以平复。李拥兵显得很无助。 生活的转机出现在去年9月，中科院心理研究所绵竹工作站在当地43所学校设立心理咨询辅导课题，并从每个学校选择一名老师作为志愿者进行心理辅导，在对他们本人进行心理辅导的同时，也交给其辅导别人的能力。李拥兵有幸成为这批志愿者之一，开始了自我救赎和拯救他人的心路历程。他把从指导老师那里学来的东西一一传授给学校的孩子，通过集体做游戏、单独辅导的方式，告诉孩子们如何调整心态，应对地震带给自己的创伤；如何相信同伴同学，重建健康心灵；如何恢复自信，走出灾难阴影

5月3日下午，记者再次前往李拥兵家。躲藏了好些天的阳光洒在这片饱经创伤的川西坝子上，道路两旁成片的麦子熟了，沉甸甸的麦穗尖儿闪着金色的光。有农妇在田里收割成熟的油菜子，成排的川西传统民房青瓦白墙修葺一新，还有拉着建材的拖拉机突突突地穿梭在乡间小路上远远地，看到李拥兵举着儿子骑跨在自己肩头，朝麦田深处走去，有蝴蝶在田间翻飞，他书生般稍显瘦弱的臂膀顿时显得那样的厚实和宽广，如山的父爱在田野间荡漾。

篇三：为爱祈福———纪念5.12汶川大地震四周年活动策划

为爱祈福

———纪念5.12汶川大地震四周年系列活动策划

一、 活动目的：在汶川大地震发生四周年之际，通过本次活动寄托对逝者的哀思，传达同学们对灾区的祝福，焕发出同学们的爱国情怀。

二、 活动安排：

1. 5月12日当天在校园内设置几块祈福展板，供同学们寄托哀思。 （利用便利贴写上祝福寄语贴于展板）

2. 5月12日当天中午2：28分举行默哀仪式，默哀结束后并播放关于汶川地震的纪录片。

3. 5月12日当天晚上在水泥篮球场举行烛光祈福仪式并放飞孔明灯寄托哀思，放飞祝福。

三、 活动流程：

提前一个星期由宣传部通过横幅和海报的形式向全校师生宣传本次5.12系列活动，吸引同学们前来参加活动，提高大家参加本次活动的积极性。

在活动举办期间，可向校广播站协商，对本次系列活动进行必要的宣传。

第一部分——设置祈福展板

1. 5月10日——12日分别将展板放置在食堂门口、教学楼和办公楼之间的通道旁。女生部安排两人留守食堂前的展板旁，向大家宣传本次活动意义。在本宣传点上方悬挂“将你们真挚的祝福送给他们——为灾区的人民祈福”的横幅来宣传本次展示活动

2. 5月12日活动结束之后将贴有大家祝福的展板放置在食堂前方大阶梯的平台上向大家展示（贴成5·12的字样）

突发预案：

如遇雨天，需将展板移入室内。可放置在教学楼楼中央大厅、食堂入口，并由专人看护。

第二部分——默哀仪式

1. 5月11日、12日两天由校广播站协助宣传于5月12日中午2：28举行的默哀活动。本次默哀活动于5月12日中午2：28在水泥篮球场举行。5月12日早晨在水泥篮球场篮球架之间悬挂“为逝去的生命默哀”的横幅，吸引同学们来参加本次默哀活动。

2. 由校办公室部组织团委、学生会各部门人员于当日中午2：15分之前在水泥篮球场集合（参加人员尽量不要穿着太艳丽的服装，以免影响会场严肃气氛），组成方队。其他同学可自愿参加默哀活动并由办公室人员负责组织。

3. 活动在2：20正式开始。首先由主持人朗诵一篇关于纪念5.12四周年的文章，营造会场气氛，之后在2：28分由主持人带领在场所有人员默哀三分钟

4. 默哀结束，横幅在默哀活动结束后撤除并带领大家进入阶梯教室播放关于汶川地震的纪录片，现场秩序由女生部负责。

突发预案：

如遇雨天，将会场移至食堂大厅，并做好参加人员的通知工作，其它部署不变。

第三部分——烛光祈福

1. 由女生部提前一个星期采购本次祈福活动所需蜡烛和孔明灯

2. 在中午默哀活动结束后在水泥篮球场篮球架之间悬挂“点燃祝福，放飞希望”的横幅，由宣传部宣传晚上的祈福活动

3. 学生会成员在19：30到场布置场地（布置“心型”蜡烛阵、中间摆出5·12字样、布置音响设备、将所需的孔明灯送到会场），在21点之前把音响设备调试好及蜡烛阵摆放好，

4. 活动在21点开始，准时点燃蜡烛阵，由主持人主持活动，并在活动过程中播放音乐烘托气氛，由女生部人员组织大家燃放孔明灯寄托大家的哀思（燃放人员一部分由女生部组织，另一部分可自愿参加）。

突发预案：

1. 如遇雨天，孔明灯放飞活动取消，烛光祈福可移入水泥篮球

场大厅内举行。

2. 点燃过程中需注意用火安全，如有必要可向保卫处借用手持式灭火器，以防意外。

3. 活动结束后，全体学生会留下来把蜡烛燃烧物处理干净。

四、 预算分析：

篇四：纪念汶川地震一周年演讲稿

让我们永远记住这一历史时刻

各位老师、同学们，大家好！

2008年5月12日14时28分,这是一个让所有中国人永远记住的时刻. 突如其来的汶川大地震,摧毁了无数和平和宁静的城镇, 震动了大半个中国, 震撼了所有中国人的心,震惊了整个世界.那一瞬间,巴山蜀水的呻吟,祖国母亲的哭泣,大地悲歌，那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,.断壁残垣。

然而在神州大地上，天灾无情人有情,在这里,灾情就是命令,时间就是生命.胡总书记第一时间作出指示,温总理第一时间赶赴灾区,人民军队第一时间冲上前线，铺天盖地的祈祷祝福,心灵鼓励,默默传递着整个华夏人民的温情力量。

地震发生后，党和国家领导人与人民同呼吸，共患难，他们穿行在灾区，决策在前线，英明指挥，鼓舞斗志，领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠；那些忘我救援的人们，激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命，用顽强回报顽强，用泪水抚慰泪水，用爱心书写爱心；"大灾有大爱"的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难，每一位中华儿女都是志愿者，有钱出钱，有力出力，13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流，给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

如今时隔一年，在这一年中,灾区人们积极自救 ,社会各界人士也踊跃参与在灾区恢复重建的各个领域。地震废墟上建起新学校，宝成铁路新109隧道灾后重生。灾区人民的脸上洋溢的笑容，无不显现出

人们对美好新家园的期盼和重建家园的坚强信心。

然而，前事不忘，后事之师。汶川地震中的遇难同胞用自己宝贵的生命向我们警示，必须提高防震减灾的意识，掌握正确的避震和自救、互救方法。如地震发生时，可躲在桌子等坚固家具的下面，震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方，室处开阔、安全的地方。学校避震应注意：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。今天我们进行的安全逃生演练，就是未雨绸缪、防患于未然，增强学生们的安全逃生意识。

师生们，积极参加防震减灾活动，是我们社会责任感的体现，提高防震防灾意识是我们对自己生命负责的体现，因此让我们行动起来，共同构建和谐平安校园。

篇五：纪念5.12汶川地震一周年演讲稿发言稿

纪念5.12汶川地震一周年演讲稿|发言稿

自有人类始，来自天空和地底下的灾难袭击便一直是人类难以摆脱的噩梦。在这个世界上，我们是哲学家帕斯卡尔所说的芦苇，不经意间生命就会被灾难这只巨大的黑手轻轻抹去。 正因为在生理构造上如此的脆弱，人类才倾力创造和固执地守望文明。这是一种让人类超越于逆来顺受的动物状态的“第二本能”，它要穿透肉体不可能穿透的黑暗。 在这次让泱泱华夏痛彻心肺的震灾中，文明，成为我们脆弱的血肉之躯的拐杖。 震灾发生几小时之内，温家宝总理就亲赴灾区。国家动用一切必要的力量，不惜一切代价抢救废墟中的生命。这是国家对公民生命的责任。人类成立国家，目的之一就是为了免于个体的孤弱。当温家宝总理哽咽着安慰被救出来的孩子，说：“你别哭。政府会管你们的。管你们生活，管你们学习，你们一定会像在自己家里一样”，看着温总理那悲戚的容颜，很多人无法抑制自己的感动。 我们之所以在灾难之中抱成团，正在于文明所塑造的共同体的力量。当汶川大地震发生后，全国人民的目光都投向了灾区。人们为灾区人民祈祷，捐款捐物，亲赴灾区参与抢救。当逝去的生命越来越多，突破9000，突破12000，再突破14000，到14日14时达到14866人，那些抽象的数字符号像一条鞭子抽在每个人的心上，越来越痛。中华民族在这一刻体现出了巨大的凝聚力。“以最快的速度抢救每一个生命”，成为一个不可违抗的绝对命令。 灾难对生命的摧残，裸露出了人类“存在”的本真状态。这时候，那些穿在“存在”上的外衣，比如种族、国家、政见??都必须脱去。不仅仅是灾区人民承担着不幸，也不仅仅是中国人民承担着不幸，整个人类都在承受这样的不幸。差别仅仅在于，人类的普遍不幸，不幸地在那些不幸的人们身上体现了出来。正是这样，世界对汶川大地震没有无动于衷，而是以捐款、慰问、愿意参与救援等方式，来表达生命至高无上的文明准则。 文明的程度对应着人类的自我拯救能力的强弱。在这次震灾中，一个叫邓清清的贫困女学生，尤其让我们看到文明的美丽和力量。这个女孩被救出时，还在废墟里打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠着书缓解心中的害怕。” 对于一个孩子来说，被压在废墟之下是一个难以承受的重负，那是一种身在地狱的感觉。然而，在绝境之中，她仍用文明的成果来对抗灾难对生命的威胁，从文明的成果中汲取力量来超越恐惧。这种对文明的固守，足以让天地为之动容，人类的心灵为之震撼。文明的美丽，正如她的美丽一样，在灾难的废墟之中格外醒目。在那一瞬，她在废墟下面读书的画面已经永远定格在人类的灾难史中，代表着人类不屈的高贵灵魂。 文明的力量，体现在一个国家的以人为本、政府及民间组织机构的高效、所有人特别是执公权力者的责任心、所有人的同情心、抗击灾难的意志、公民的素质等一系列因素之中，它们的组合构成一个无法被打垮的体系。 它是一个防御体系，可以让人类尽力避免自我伤害和来自自然界的伤害。它同时又是一个自我拯救的体系，当不可抗的灾难发生时，它可以让人类最大限度地摆脱死亡的威胁。个人的肉体在灾难面前无能为力，然而一个拥有精神力量和物质力量的共同体，必能抗衡过任何灾难。 中华民族在五千年的文明中，经历过太多的苦难。然而我们文明的香火一直未绝。废墟之下被困的女学生的坚强，恰如五千年文明史的坚韧。当她的声音在灾区上空响起，，对每个参与救援者，每一个虽然不在现场但在心里面一直“在场”，一直在支持灾区救援的人，都是一种巨大的鼓舞。 文明赐以我们尽快地让废墟之下的人们回到这个世界的力量。天佑我中华！

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