父母的苦与乐作文

篇一：小学作文：成功的苦与乐

成功的苦与乐

人人都有成功的时候，人人也都有困难的时候，我也不例外，我的成功事很多，最让我难忘的还是那次学游泳。

暑假的时候，妈妈给我报发游泳班。这天，教练让我们不带游泳圈游蛙泳。这会儿，我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戏呀！想着想着，就“听嗵 ”一声我跳进了水里。我游啊游，不一会儿，就到了岸头，教练直夸我：“真能，好极了！”。就这样，我被调到了中级班，学的是自由泳。我对自由泳一窍不通，这次真得被大家给取笑了。正想着，教练一下把我推进了池水里，我连喝了四五口水，同学们都哈哈大笑。那种笑是讽刺的笑，似乎在说：“你这会儿怎么不得意了，像只落汤鸡。”被同学们取笑原滋味真得很难受，我都有点想退缩的想法。但我不能辜负教练、他*的期望呀！

想到这里，我信心又来了，教练示范的时候，我仔仔细细地看。每一个动作，怎样呼吸，都记得非常仔细。自己练的时候，我游一次，让教练指导一次。有时候，教练还会托着我的肚子进行练习。我游着心里想着：我一定要学好自由泳。这时候，我看见教练的汗珠一滴一滴地渗进水里我深受感动，我更加的努力了。就这样一天一天的过去了，我的自由泳也有进展了，慢慢的，自由泳成了我的强项，这时候，谁也不会再取笑我了。

失败是成功之母。没有失败哪来成功呢？我现在成功后的心情是无法形容。

篇二：初中生活的苦与乐作文700字

初中生活的苦与乐作文700字

初中生活的苦与乐作文700字

乐亭三中七年级 邵然

日子像流水一样逝去，一转眼，初一的生活就要画上一个句号了。每想至此，心里便久久不能平静。回眸走过的一年，有考试不及格的沮丧，有艺术节获奖的自豪，有操场边与同学的嬉戏打闹，有孤灯下一个人的黯然神伤??欢笑伴着泪水，甜酒伴着咖啡，初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章

苦不堪言

窗外，繁星点点，屋内，作业如山。

爬完“数学山”，再蹚“外语河”，越过“生物岭”，穿过“语文坡”??我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的骆驼，背负着>老师的厚望，肩扛着父母的嘱托，瘦弱的肩膀已无力承受，苦涩的泪水，只有我独自咽下。

我像一只上紧了发条的钟，疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间，习题和试卷把我们包围， 透过厚厚的镜片，我的眼前一片迷茫，我的>快乐和自由，你在哪里？

窗外，星星酣然入睡，屋内，我仍在奋笔疾书。唉，苦不堪言的初中生活！

苦中作乐

在如此繁忙的初中生活里，我依然有着自己的课外生活——看书。

我踏着徐志摩的足迹，跟他一起《再别康>桥》，我在冰心《繁星》的映照下，体会>母爱的温馨，我与鲁迅一起捡拾童年的梦，我和陶渊明一起品味田园的情。在书中，我蓦然发现，>成长的的压力像天边乍起的乌云，虽然凝重，但风>雨过后，是美丽的彩虹，成长的苦，像一杯咖啡，苦涩过后，留个我们的是无尽的回味。

畅游书海，放松了我原本紧张的神经，使我在紧张的学习之余，品味到了课外阅读的快乐。

苦中作乐，幸甚至哉。

苦尽甜来

品尝了初中生活的甘苦，更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷，我一笑而过，遇

到困难，我从不退缩，辛勤的付出得到了回报，几番耕耘，终于迎来了>收获。金光闪闪的奖状，父母老师的笑脸，是对我的最好奖赏，“莫非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”

凄风苦雨后，收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来，我乐在其中。

我深知，今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷，但我会从容面对，因为我知道，走过风雨，将会迎来彩虹！ 《初中生活的苦与乐作文700字》

篇三：学习的苦与乐

学习的苦与乐

驾一叶扁舟，在茫茫大海上航行时何等的苦啊，以此比学海之苦真是形象而深刻。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。

同学们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生，晚上，更深静夜，挑灯苦战的也是学生。

随着一年年的升级，一次次的升学，同学中患近视眼的人在逐渐增长，近视度也不断加大，同时，这是何等的苦啊！

自在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，受些，心记，全神贯注，不得松懈。

为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点，疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽，终不悔，为一堂的人憔悴” 苦不胜言。

学习中的苦难以尽言。 繁重的预习 学习 复习 特别是考试都要压到我身上，最终父母最关心的就是我们的分数。并不在乎我们为这个分数付出了多少，有可能你付出了很多，但只是考试的时候紧张，没发挥出来，父母依然会不分青红皂白训斥你。有可能你并未付出，而只是考试的时候作弊得了高分，到家后父母一定会赶到很欣慰，一味的夸奖你，甚至会满足你在平时看来的无理要求。

篇四：读书的苦与乐

我的视线（温暖、生活充满爱、看见、窗外的风景、回味??）

眼睛是心灵的窗口。

我是经常擦窗口的，为了父母，为了老师，为了朋友，还有窗口那一片美丽的风景。 快毕业了，我也正飞快地成长着。

爸爸妈妈，你们教会了我用慈善的目光对待别人。在我苦熬于题海，囚困于书本中时，是你们给了我无微不至的关怀与倾诉的空间。一杯清茶，一声晚安，虽解决不了学习繁重的困闷之情，爱的份量和温度却透过这个茶杯的温度源源不断地传到我的手心。茶雾淡淡，模糊了我的视线。

老师，你教会了我用清晰的目光去解决问题。我是个内向的人，对于问题总是难以启齿，更不会轻易向那三尺讲台问鼎。记得那次，那道题，连班上成绩最好的同学都解不出，只好硬着头皮去找你。每想到，你讲得那么认真，那么仔细，直到最后明白了，才发现稿纸已经是满满一页，你额上更是豆汗淋漓。末了，还跟我讲，这个问题提得不错，以后有问题再来找我。那一刻我真感动，我明白了以前的愚昧，暗暗发誓一定要把所有问题弄懂，考上好的高中，不可以辜负老师。稿纸满满，模糊了我的视线。

朋友，你教会了我用真挚的目光看待生活。长跑道上，我们互相比拼，做热身，预备，起跑，我们用最快的速度，咆哮着，努力到达终点，然后冲刺。蓝筐架下，呼声迭起，我们用麻利的手，伶俐的脚，看准目标，起跳，坚决出手，然后无悔。躺在空旷的操场上，任太阳暴晒，看着我们幼稚，看着我们成长。猛地睁开眼睛，阳光灼灼，模糊了我的视线。

我也曾经颓废过，那时成绩一降再降，整个人对生活失去了信心和希望，前路风景一片黑白。是父母的茗香，老师的题解，朋友的阳光提醒了我，引导了我，照亮了我，让我从低谷走出，更加坚定、更加成熟地向前走去，去欣赏沿途的风景。

那天照毕业照，天下着毛毛小雨。没想到我们要那么快照，并且选在这么一个容易令人感伤的时节里。不管怎样，我们迈着坚定的步伐，走上舞台，整整齐齐地对着镜头，微微一莞尔，“茄子——”希望定格在一霎那??

一切那么值得回忆，值得细细咀嚼，品味。

窗外，风起。

哦，我的窗户又湿了，这可恶的雨天。我用手指轻轻划过，水滴流淌不止。不过，没关系，雨下了总会有停的时候，停了，窗外又是一片美丽的风景。

读书的苦与乐

读书虽苦，却也乐在其中。苦与乐就如一对孪生兄弟，相互依存，不可分离。我们的学习也是如此，只有经受苦中苦，才能拥有甜上甜。

夜晚时钟不停地跳动，“滴答，滴答”转眼，时钟已经指向11点。我伏在桌上，顶着疲惫的双眼，拿起那即将没墨的水笔，不停地在桌上划着，仿佛永不休止。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”不记得是哪位名人说过，偶然间就想起了这句话，确有一丝的道理，刚才的疲惫也有些消失。但之后的学习，也令我渐渐对读书产生厌恶感。晚上，眼睛刚刚合拢，桌上的作业，还有那疲劳、困倦、酸痛都围着我打转，脖子僵硬地动弹不得。每当这时候，我就想起小学时同学们常说的玩笑话：“读书苦，读书累，读书还要交学费??”这虽然只是随便一句，却也道明了读书的苦楚。读书啊，确实苦。 清晨，闹钟响了太阳偷偷地从东边探出了脑袋，基本上无人不赞叹。但我却惧怕这火红的球体升起，因为这意味着辛苦的一天就要开始，我又要读书了。这时，我正在睡意中，我极不情愿地从床上爬起，之后，便懒洋洋地拿出书包，拖动着疲惫的身躯，向校园走去。 来到了学校，我却被那朗朗读书声、同学们嬉笑的欢笑声所感染，我的精神便也为

之一震，我想是该和昨天说拜拜了。

回到教室中，老师的讲课声如那动听的歌声，时而轻盈，时而急促，美妙得令人难以置信，这就是那个“黄金屋”和“颜如玉”吧！读书固然苦，却也饱含乐！

学习中有苦有乐，只有短暂的苦，才有永久的乐。

从我心底里唱出的歌（赞美你老师、说出心里话、我和你有个约定??）

我想唱首歌，不一定婉转动听，但却饱含深情；我想唱首歌，不一定高亢激情，但却充满着我无限的感激。那是一首赞美的歌，它赞美的就是您———老师。

记得前不久，我因模拟考而沮丧过，因为我进入了全班第二轮里———“差生”。它重重地打击了我。走在回家的路上，我心与这喧闹的城市不相符。寂静而又沉闷，孤独而又害怕，像一条被遗弃的小狗，可怜又可悲。我的心被那分数刺痛了无数次，我沉浸在这悲惨里不可自拔。

“哎，小C。”只听背后传来了一声呼喊。会是谁呢？我回头一看。我惊讶极了，是老师。“你怎么走得这么慢？天这么热，怎么不回家呀！”“我??”不能说，这么难为情的事怎么能告诉老师呢！我心里很快产生了一种想法。“没事，只是闲逛罢了。”“我知道你有事，都写在脸上了。”老师用那种迫切让我说出来的目光望着我。等了一会儿，我实在忍不住了，心里有一肚子的委屈，要找人发泄。我便轻声地说：“老师，我??我考试分数很差，名次排在很后面。”“原来是这样，老师明白了。走，到那边去坐坐。”我于是和老师来到了那个小花园内。“是什么原因，是没有发挥好还是不懂？”我没有回答。“如果是没有发挥好，那只要下次注意就可以了。如果是不懂，那就要想办法把它搞懂。不要怕，有什么困难找老师，不会做的题目，老师来教你。哦，对了，你还要注意点学习方法，要学会找重点。”她拍拍我的肩膀继续说：“要对自己充满信心，这点挫折难不倒你，要敢于接受这个事实。不能让它压倒你。努力一点，最后的拼搏，你一定能成功，知道吗？到时候考不上重点学校，你别来看我。快回去，什么大不了的事，原来是芝麻绿豆大的小事。哭什么，快拿餐巾纸擦擦。回去吧！”

老师的话，像一把钥匙，打开了我心头的锁。老师说的对呀，只有接受事实，并且更加努力，才能获得真正的成功。在这里哭，还不如回家复习。老师，您相信我，我不会辜负您的期望，在您的指引下，我重新拾起信心，我对未来充满希望，我的未来不是梦，我一定考出好分数，考进理想的学校来报答您对我的谆谆教导。

时间流逝，转眼间我坐在考场上，心情本来十分紧张，但想起您，老师，我突然心胸开阔，因为我和您有个约定。

我赞美您，老师，想唱首歌来表达我的心意。您的美丽，人人皆知；您的心灵，像清水那样纯净；是您，给予我无穷的信心和勇气。

我赞美您，老师，我要唱首歌，真诚祝福您。

记忆深处的声音（我想唱首歌、沐浴在爱的阳光下、成长、母爱??）

有一种声音一直回荡在我的耳边，听别人说这种声音叫做“爱’”。我一直很迷惑，这样一种声音为什么当得起这么大的字眼呢？

小时候，我嚎啕大哭的时候，妈妈对我说：“宝贝，别哭。”然后唱起了摇篮曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的梦中，我和妈妈在一片广阔无垠的大草原中戏耍，我跑在前头，妈妈跑在后头，“咯咯”的笑声，如银铃般飘散在我的梦境之中。 童年时，我因为没有玩具而瞎折腾的时候，妈妈就会用她那宛若天仙的手，将一张普通的白纸，点化成一只凶猛的小老虎抑或一只机灵的小兔子。用这些小巧的动物以及她将那从九天之上传来的声音编织成的歌曲伴我走过童年。

长大了，多得令人窒息的作业压得我缓不过劲来，不知从何而来的苦恼将我的大脑搞得

一团糟。妈妈默默地为我端来一杯白开水，轻轻的放在我的桌边，生怕打断我的思绪，然后悄悄地退出房门，门关上的时候，只传来“哒”的一声清响。这一声轻响激起了一圈小小的波澜，但他却将我心中的愁苦扫尽，我的心灵就变得无比通透，逐渐升华。

现在，紧张的初三生活令我的神经变成了一根紧紧绷着的弦，只要稍会拨动就会发出刺耳的响声，我的母亲用她那似从春天吹来的和风般美妙的声音，虽然不响，但它盖过了那股刺耳的声波，调松了我那绷紧的神经。

而今，我终于明白了，我原来一直沐浴在爱河之中，那时是荡漾在我的耳边的声音便是那爱的具体化。

母爱如水

母亲，一个世人传颂的光辉形象。母爱，因母亲而伟大，母爱如水。我是鱼，鱼水之情，何以言表？

十几年寒来暑往，母亲伴我，经历风雨，共享彩虹。小时候，没有感受母爱的那种心境，一直到现在，母爱惊醒了我幼稚的心灵。

升入初中后，三门主课都有作业，通常都是母亲陪我写完作业，我写着，母亲看着，没有别的原因，只因为我是她的女儿。考试成绩不好时，她告诉我不要灰心，以后还有下次。考出好成绩时，她告诉我不要骄傲，要持之以恒。也正是母亲，让我懂得了过去的已经成为历史，只有展望未来，才能成功。我给自己立下“永不言败”的座右铭，为了自己，为了母亲，更为了那不易言表的鱼水情。

没有华丽的言词，没有圣洁的修饰，只为了描绘她——母亲，伟大的母亲。多年来，我从未真正体会出她的爱。她的爱只是那清晨一句关切的问候，只是那自己背影后的一束目光，只是那厨房“交响曲”中忙碌的身影。她将不易察觉的爱给了我，使我沐浴日光，快乐成长。体会不出她的爱，是因为我在她心里。鱼亦体会不出水的柔情，因为鱼在水的心中。母爱如水，我就是那水中一尾小小的鱼。

留在水间，恋在水里，感受水的轻柔，回报水以真情。母爱无私，母爱如水，清澈、纯洁。我如鱼，幼稚、单纯。母爱惊醒我的幼稚，伴我接受风雨，在阳光下畅游水间。

我与书的故事（窗户、外面的世界、与你相伴的日子、生命的知己??）

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”

我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我??

上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界??

从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》??，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！

初三生活是首歌 （告别初三）

把时光变成美妙的乐谱，把青春化为灵动的音符，尽情谱写属于我的初中之歌！

——题记

紧张的急奏

不得不说，初中生活就像一曲紧张的急奏，每时每刻都在上演。每当第一个音符——上课铃刚刚打响，大家立刻结束了下课十分钟的能量充电，慌忙地整理好桌子，再飞快地从书包里抽出这节课的课本，“啪”的一声，每个同学都挺直腰板坐正起来。从老师进入教室到下课铃响后，那极具威严的脚步声渐渐隐去，用脑细胞抗战了四十分钟的我们开始放松大脑。可不一会儿，上课铃又响了起来??

每次月考前，紧张的气氛充满了整个教室，令人有点儿透不过气来。同学们个个把头埋在试卷和复习资料里，拼命地复习，以换来称心的成绩??直到月考结束，这一轮急奏才到了尾声，而下一轮急奏又接着而来。啊！初中生活真是紧张的急奏！

欢快的小调

在初中学园里，每天与我接触最多的除了作业，就是我亲爱的同学啦！在这小小的校园里，我们共同演绎着多彩的青春，一起学习，一起疯闹。还记得，我们下课后趴在课桌上看着窗外那满树阳光；还记得，我们在月考后胆战心惊的互对答案；还记得，我们假装午休而真相却是抽屉中的一本小说或杂志；还记得，我们为一个笑话笑得前俯后仰??我们给彼此带来欢乐、勇敢与温暖，一起演奏着初中生活中欢快的小调，无比美妙！

低沉的交响

有人说，初中生活里的友谊是短暂而美丽的，确实如此。每年一次的分班让我们不得不分开，迎接又一个新的开始。离别是，我们忍着悲伤，把微笑挂在脸上，把不舍藏在心中，互相传递着纪念册与礼物，为了留下美好的回忆。这分别的时刻，是初中生活中低沉的交响，美丽而又有点忧伤。

各种各样的旋律奏响了我的初中生活之歌，有快乐，也有忧伤，陪伴着我成长。未来的未来，我还会把它高声歌唱，让我的回忆闪闪发光，永远温暖！

冬天友情不结冰

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”

寒风凛冽，刮走了美好的金秋，刮走了我的笑容，却刮不走我和我的好朋友――陈好的之间的友情。

一天，老师发下了数学试卷。望着试卷右上角上鲜艳的红字，我的眼前顿时一阵昏暗。那上面清清楚楚地写着“78分”，我分外悲伤，泪水情不自禁地流了下来，整节课老师讲了什么我都记不起来。下课了，同学们都兴高采烈地出去玩了，只有我一个人在教室里呆若木鸡，过了一会儿，我漫不经心地走出教室，看着同学们灿烂的笑脸，我的心一阵一阵地疼痛，悲伤的泪水再次如泉水般涌了出来。忽然，一个矫健的身影闪到我跟前，随即，一张洁白的纸巾贴在我的脸上，吸干了我流下的悲伤的泪水。挪开纸巾，我看清了眼前的人，他，就是我的好朋友――陈好。陈好关心地问我：“怎么了？”我一手把他推开说“没什么，遇到了伤心事。”他关爱地说：“人生没有过不去的坎儿，你要坚强点。”于是，我把我的伤心事一五一十地告诉了他，他听了告诉我：“生活就是这样，总有失败的时候，你必须自强不息，努力拼搏，才能取得成功。。”在他的劝导下，我增强了自信心，决定自强不息，努力拼搏。 寒冷的风依然呼呼地吹着，但我的心中非常温暖，因为我明白，冬天的友情不结冰。

亲情这座桥

在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸似乎对我总是严厉的，与我想象中的好爸爸总是格格不入。

记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严厉地对我说:“你要学会自立，自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……爸爸对我要求是十分严厉的，总希望我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻轻敲敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他经常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，沉默了。这可贵的沉默让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗?而我却……忽然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰凉冰凉的，啊，那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰凉实际温暖无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情因为沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……

爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

一路上有你（成长路上我牵着你的手、我的幸福、母爱的力量、你是我的天使、因为有你）

手牵手一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线……——题记

成长的路上因为有你，我才自信满满;因为有你，我才能够战胜挫折;因为有你，我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就像天使一样给我依赖给我力量”。我依赖着你，你是我的天使。

小时候，看着电视上的自行车秀，我羡慕极了，吵嚷着也要学自行车。在刚开始的学习过程中，我虽然经常摔跤但仍坚持了，可人总有承受的极限。当那一天我摔了四脚朝天后，用恳求的目光看着你，希望你能来鼓励、安慰我。可你没有这样做，我生气了，坐在地上对你说“摔得那么多还是学不会，我不学了。”说完，就看见你眼中闪过一丝失望的眼神，随即你就严肃地说：“自己提出的要求尚且还半途而废，你又怎么能做好其他事情?起来，一定要有始有终。”那天，我含着委屈的泪水，不知道又摔了多少个“狗啃泥”，终于，“皇天不负有心人”，在你严厉目光的逼迫下，胜利女神降临在我身上——我学会了骑自行车。

……成长的路上因为你的陪伴而精彩。

现在。作为一名初三的学生的我，总有堆积如山，做不完的作业，经常不到半夜不睡觉。而你也不辞辛劳，做完家务后总会准时在我书桌上放一杯热气腾腾的咖啡或者牛奶，让我趁热喝了。每当我让你去睡觉的时候，你却总有编不完的谎话，说不完的借口和理由来陪着我，或者是和我一起学习，一起探讨题目，直到我做完作业，看我入睡，你才去睡觉。有人说初三就像一杯苦茶，是苦涩的。但是我却想说初三就像一杯咖啡，香甜总是隐藏在最后。因为有你，初三不会显得苦涩;因为有你，我不会独自忍受悲伤;因为有你，世界到处都是温暖。

你用母爱哺育了我的魂魄和躯体，你的乳汁是我思绪的源泉，你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光，不管到哪里都是晴天。拥有你是我的幸福，感谢这一路上你的陪伴，感谢你，我的母亲，你是我最初的力量。

篇五：我的苦与乐

我的苦与乐

苦、乐，就像一场大雨，而过后就是美丽的彩虹。更像两个顽皮的孩子，夹杂在我的生活中，让我的生活变得有滋有味。

瞧，苦、乐两个孩子又跑出来了，跑到了我的生活中。

一个炎炎的夏日，出去玩完的我到家已是已是满头大汉！还好冰箱里有有冰糕，否则我就要去冰箱里过夏啦。

“一根吃完啦！”“怎么又热啦，怎么又出汗啦，看来，又要吃一根啦！”说着，手情不自禁地像冰箱伸去，“啊？！又出汗啦，哎！冰糕，咱们又见面啦！”就这样，我稀里糊涂的吃完了，也过完上午。

“肚子好痛啊！”妈妈闻讯赶来，摸摸头，“啊！好烧啊，走啊，带你去输液！”“不要啊！妈，下午还要上课那！”我胡乱按了个理由。“学业重要还是身体重要？”眼珠一转“学业重要”妈妈很气愤“少在这跟我装蒜，平时也没见你这么积极！”“妈，我没装蒜，下午真的有课！”哎，胳膊终究没能拧过大腿，就这样，我被拖出了门外??

虽说输了液，很痛，但只不过是一时的。下午，我可就爽啦！吃着零食，看着电视，美滋滋的过完了一个”美好时光“

苦、乐这两个小孩真调皮！从我这里溜走，又到了别人那里。你想一想，两个调皮鬼有没有在你身边停留过那

河北省邢台市桥东区马路街学校六年级：陈晓玉

体裁作文