作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

四川汶川大地震

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 15:29:21 体裁作文
四川汶川大地震体裁作文

篇一:四川汶川大地震最感人的故事大汇集

四川汶川大地震最感人的故事大汇集

2008/06/27 21:26

1、教师谭千秋用生命完成了最后的使命——为了四个学生,他张开了双臂

“昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你??”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。她的丈夫、德阳市东汽中学教师谭千秋用自己的双臂保住了4名学生的生命。

“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。

“那个老师呢?”

“唉??他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他说,那是一位男老师,快50岁了。

“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都活了!”一位救援人员描述着当时的场景。

当张关蓉拉起谭千秋的手臂时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉恸哭失声??

这双曾传播无数知识的手臂,在地震中从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕记下了这一切。

2、求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!

一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,然而往往救不了,跟着去的摄影只了拍一张照片,就扔下相机去帮忙,因为那情景让你不可能站着看着。学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。全是小学生。一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的,带着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!

看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只眼睁睁的看着废墟第二次坍塌。后来,那几个小孩子还是给挖出来了,但是却只有一个还活着,看着那些个年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所在的帐篷的时候,所有的人都已

经泣不成声。

3、用自己的身体为娃娃撑起生命的天空

救助人员发现时,她已经死了,被垮塌下来的房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势:她双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员在她的身子底下发现,有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,约三、四个月大,娃娃完好如初,还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查,发现被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都落泪了。

4、年轻的母亲临终喂奶

5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员奋力挖掘,寻找幸存者。突然,一个令人震惊的场景出现在人们眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三、四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头,正在不停地吮吸,红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳亲密地贴在一起,形成了鲜明的对比。当人们小心地将女婴抱起,离开母亲的乳头时,娃娃立刻大哭起来。看到女婴的反应,在场者无不掩面悲恸。“我无法想象,一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶,从母亲抱孩子的姿势可以看出,她是很刻意地在保护自己的孩子,或许就是在临死前,她把乳头放进了女儿的嘴里。”救援医生龚晋掩面而泣。

5、感人!男子摩托载亡妻送太平间保尊严

近日,英国《每日电讯报》刊登了一组图片,记录下中国抗震救灾过程中的一个个感人瞬间。在一张图片上,一个在地震中痛失妻子的男子饱含深情,不忍将亡妻弃之野外,将其身体与自己绑在一起,用摩托车载着她前往当地的太平间。在极大悲痛的折磨中,他努力要给妻子些许死后的尊严。英国媒体称,这是大毁灭后存在的人性象征。无数网友为这个男子的举动感动落泪。有网友对他的一往情深感佩至深而赋诗,“娶妻入门背进门,同命相怜送君尘。欲哭无泪心流血,单车无助送归程。”

6、在父母身下与死神抗争40多小时 3岁女孩终获救

5月14日,9时40分左右,北川县城,被压在垮塌的房屋下的三岁小女孩宋欣宜,在已经逝去的父母身体翼护下与死神抗争了四十余个小时后终于获救。解放军官兵立即将小女孩放到担架上,往城外救护车能行驶的地方转运。目前孩子的身体已经基本上恢复健康在父母身下与死神抗争40多小时 3岁女孩终获救。

7、人民教师严蓉:女教师在救下13个学生后殉职 1岁半女儿却成孤儿

小雯欣哭着“救—妈妈!救—爸爸!”

“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居

的肩膀。泪水,鼻涕,全部流了出来。

四川汶川大地震

她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。

没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。

8、高一学生晏鹏 不顾危险舍生救同窗

同窗情是每个人都会珍惜的感情,晏鹏的英勇行为,会让每个人更加珍惜这份感情!5月14日,武警消防战士将晏鹏抬出。5月12日汶川地震发生后,晏鹏本来已经被甩出了教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同学。然而,在他进入教室后,楼房继续垮塌,17岁的晏鹏也被埋在了废墟中。

9、旅店老板刘光强 苦守一夜唤醒被埋旅客

风吹,雨淋,13号的都江堰城沉浸在一片悲痛中。离地震发生时间已过去20多小时,旅馆老板刘光强苦守在垮塌的楼房前,一次又一次呼唤被埋旅客的姓名,竟然找到了旅客,在相互的安慰声中他们等到了救援??这样的奇迹,我们相信,仍会继续!

10、初中女孩清清 废墟中打手电筒读书

清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的初一女孩,在这次汶川地震中,她被埋在了教学楼的废墟下,幸运的是她被救了出来,令人感动的是这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。

11、抉择,为救儿子切断老伴尸体

是营救废墟下的儿子?还是要把压在儿子身体上老伴的尸体切断?一个是骨肉,一个是风雨同舟40年至爱之人。面对这样的抉择,68岁的老人王感强不知道该怎么办。最后,他作出了此生最艰难的选择:切断老伴的身体,把儿子救出来。最后,儿子虽然被抢救了出来,但没能挺到最后。儿子被救出来时,身上已经爬满了妈妈身体上的蛆。 地震后,老王天天找自己的亲人,直到两天后,他才找到了气息尚存的儿子。于是,他赶紧找来消防队员营救。在前天的营救中,消防队员面临难题:地形非常复杂,抢救难度很高,但消防官兵们还是坚持着。当营救步步为营的时候,却碰到了一个棘手的难题,老王已经死去的老伴卡住了儿子的身体,如果要救儿子,就必须切断老伴的身体。面对这样的选择,营救人员无法作出决定。老王老泪纵横,很短时间他就决定:“抢救活人要紧!”那位切尸体的医生安慰老王:“对不起,我们实在??”

儿子救出来了,老伴也成两半了,可最后,儿子还是死了,老伴的尸体也烂在废墟里没能抬出来。救援人员说这些事时,映秀镇边上的岷江水“哗啦啦”流个不停,像在

替老王哭泣,也在替映秀哭泣,那一瞬间,一直自认坚强的记者忍不住把头转向一边??

12、李老师用身体抵住变形门框(学生日记)

北川中学初二4班全体幸存者

这一次地震,让所有的人都措手不及;也是这次地震,让我们班上的所有幸存者永远记住了一位伟大的老师——李佳萍老师。

当地震发生时,我们正在教室上李老师的政治课,伴随着轰隆隆的声音,教室剧烈摇晃,同学们都吓得不知道该怎么办,李老师大吼了一声:“快跑!”同时飞快地为我们打开门,拉着推着我们赶快往外逃。当时整栋楼房已经摇摇欲坠,给我的感觉是房子就要跨(垮)了。为了能让更多的同学逃出去,李老师用自己的身体抵挡住已经摇变形的门框,可一个人的血肉只(之)躯怎么能够承受得住五层楼的重量,李老师被跨(垮)塌下来的楼房压在了下面,房屋倒塌的那一刻,李老师还拼尽全力将一个学生推了出来,学生们安全出来了,而李老师,我们伟大的老师却倒在了跨(垮)塌的房屋下,献出了她宝贵的生命,永远地离开了我们。

我要代表我们班所有的幸存同学,向老师表示最深切的感谢和怀念。谢谢亲爱的老师!李老师一路走好!

13、北川1名女子砸腿喝血亲手锯腿被困3天后获救

一个结婚多年仍不敢一个人睡觉的“胆小”女人,为何有亲手锯掉右腿的勇气逃生?是想见到儿子成才的母爱,支持着她!

龚天秀说):我们家在农业银行宿舍楼三楼。当时我午休刚起来,还穿着睡衣,正准备换衣服上班去。突然房子摇晃了一下,我还没有反应过来,房子又剧烈晃动。老公大喊“地震”,然后抓起一件睡衣一边包我的头,一边把我推向卫生间方向。我们准备向卫生间跑。但是还没有进去,楼就塌了。楼塌的时候,他一直用胳膊护着我。我们掉到了楼下。当时什么都看不到,全是灰尘。我们掉在一个夹缝里面。我右腿被一块楼板砸住了,神志还很清醒。老公一直死死地把我护在胳膊下。我说,你松一点。他说,我可能不行了,估计要死了。我说,我们现在安全了,你怎么说这样的话。我一摸他的背,全是血。他的头肯定被砸了。

他要我坚强点。我们还有一个娃,去年刚大学毕业。他要我把娃看严一些。要娃走正道。一足不慎,就全毁了。我说,我晓得。我们俩对娃一直管得很严。我会要求更严格一些。

我一直大声地喊他。开始他还答应,大概半小时后他就没有声音了。我就一直紧紧地抱住他。

第二天我看到一点亮光,就开始喊。使劲地喊。我的同事刘华清也被压在我上面的废墟里。她伤得不重。她不要我喊,要我保存体力。

当时想死了算了。但是一想到老公给我说的话,我就要活下去。我一直抱着他身子。我右腿已经不流血了,估计里面形成了血栓。后来我就摸了一块砖头,使劲砸右小腿,小腿被砸烂了,开始流血,然后我就把这只腿顶在老公的背上,血从他的背上流下来,我用嘴接着喝。当时被困在里面,我只能这样才能喝到血。

喝了一些血,有力气了,我接着喊。第二天我能听到外面有人说话的声音,一有动静我就喊。喊一会喊不出来了,我就砸腿,然后喝一些血,接着喊。但是外面听不到。外面一点点声音我就能听到。我听到外面有人说,这里又垮了,那边又死了几个人。就是没有人知道下面还埋了人。后来麻木过去了,腿开始痛。要不是为了娃,我宁愿不出来,死在里面,也不愿砸自己的腿,太痛苦了。我是一秒钟、一秒钟地熬。

第二天估计快天黑了。我喊了一天,突然听到我们行长江山的声音。我当时一下子来劲了,拼命地大喊。我说,江山,我在这儿,我是龚天秀,快给我搞点水来。

第三天消防队来了。后来我知道,是陕西消防总队渭南中队的人,来了十几个人。他们在上面也不敢动。水泥板抬不走。先把一些小的墙渣搬走后,露出了盆子大一个洞。一个武警战士把头伸过来,我看到他了,还能碰到他的手。

是啊,后来他们找来锯子,把上面压的木头锯掉。但是我被压住了腿,出不来。我告诉这个战士,我把腿砸烂了,还剩下一些皮肉连着的。我让他去找把锯子,我把腿锯掉。

我是为了娃,我只要能出去,只要有一双眼睛能看到娃,我还有思维能管着娃就行了。把娃儿培养成对社会有用的人,是我们俩一辈子的希望。

把皮肉锯断了,筋还连着。我又问他们要剪刀。后来他们递给我一把剪刀。前前后后弄了半个小时,终于把右小腿弄掉了。爬过一段距离后,战士就把我拉出来了。 我非常感激大家来救我。非常感谢来自全国的救援人员。我还想对正在遭难的乡亲们说,一定要坚强,一定要勇敢,只要勇敢,能出来,一切都会好的。

【旁白】

龚天秀不知道,第三天他的儿子王涛已经从成都赶回北川,一直守在废墟附近。担心会影响龚天秀的情绪,王涛一直没出声。王涛说,当时消防官兵让他去找工具。他以为母亲是要把压住的衣服剪掉。直到母亲被抬出来,他才知道怎么回事。王涛还说,他小的时候,有人持火药枪抢银行,母亲没有退却,而向后门冲去呼救,歹徒开枪击中她。幸运的是,母亲未受重伤,坚持冲出呼救,最终歹徒被人们抓住。

14、初三学生马健双手刨4小时废墟救出女同学

地震前,向孝廉是漩口中学初三5班的学生,现在躺在病床上不能动弹。她说,地震发生时自己在3楼的教室上课。“当时化学课老师在讲台上滔滔不绝,突然整个教室晃动起来。老师慌忙喊我们跑,我们就争相往门外涌。”在走廊上时,她感觉天旋地转,站立不稳。跑到一楼时,就有楼顶的水泥倒下来,噗的一下压在她身上。“我心想完了,

篇二:四川汶川大地震中感人的故事

四川汶川大地震中感人的故事

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!五(2)班的覃东亮,今天我要给大家讲的故事是四川汶川大地震中谭千秋老师。

2008年5月12日,是一个让所有中国人无法忘记的痛苦日子,那是四川汶川发生8.0级大地震,近十万同胞在此浩劫中不幸遇难。举国哀痛!汶川大地震给我们带来太多的悲伤,常使我们泪流满襟,同时也给我们带来太多的感动,常使我们热泪盈眶。大灾有大爱,大爱最无私。谭千秋老师的壮举就是大爱,他爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他宁可自己粉身碎骨,也不让他人心痛。

那一天,他跟平常一样,早早的起来,准时到学校,跟平时一样,出现在讲台上,拿着粉笔在黑板上发起熟悉的声音,开始了跟平常一样的生活,只是,当他发现课在摇晃的时候,大声地呼喊,要同学们赶快跑出去,不要拿任何东西跑。只是,那致命的几秒中,哪里容得了所有的学生都能跑出去。地动山摇,在教学楼要坍塌的瞬间,他把离他最近的四个同学,塞在桌子底下,他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,

当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。

他的名字叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”

正因为有了无数个谭千秋的奉献,才有了爱,有了爱才有了感动,有了感动才有了泪水,有了泪水才有了喝彩。谭千秋老师把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己。这种高尚品质难道不适合我们每一位华夏子女学习吗?

谢谢大家!

篇三:四川汶川大地震

四川汶川大地震

1、5月12日,四川省汶川地区发生了罕见的大地震,那里的人们痛失亲人和家园。全国人民众志成城,抗震救灾。作为一名中学生,请你谈谈你的做法和感受。

要求:文章语言流畅,逻辑清晰,用词准确,80 100字左右;词汇参考:地震earthquake悲痛sorrow受到感动be deeply moved安慰comfort重建rebuild自愿做某事volunteer to do sth

参考范文:

On May 12th, a big earthquake happened in Wenchun, Sichuan. Many people lost their relatives and their homes. All the Chinese people feel quite sorrow.

A lot of people volunteer to help them. Some people raise money for them, some people buy something for them, some people go there to comfort the sad children. Thousands of soldiers help them to save their relatives and rebuild their homes Even foreign friends also give them a hand. I m deeply moved by these people. SoI ll use my pocket money to buy some food and school things for the children there. I think all of us should try our best to help them to get out of the trouble together.

2、雪灾

2008年春节期间,我国大部分地区遭受雪灾,特别是南方,室几十年未遇。公路、铁路、机场都被迫关闭,电网瘫痪,数百万人不能回家过年。部分山区人民生活异常困难,在各级政府的带领下,人民群众、解放军战士英勇抗击雪灾,涌现出大批可歌可泣的英雄事迹。作为一名中学生,你有何感想?有何打算?能不能改变这种状态?

As we know, our country suffered heavy snow last Spring Festival. Everything was covered with heavy snow. It made the buses, trains and planes stop. Millions of people couldn't go home. Many people suffered trouble. There was no food, water or light in some places. Our government called on people to fight against heavy snow. As a student, I think we should learn from those heroes. We must study hard at school. We should learn all kinds of nowledge to make our motherland stronger, better and richer.

篇四:四川汶川大地震学习心得体会

四川汶川大地震学习心得体会

这个月的12号下午2点28分,在四川的汶川县发生了8级大地震,造成了人民生命财产的巨大损失,牵动了全国人民的心。团支书组织我们进行党章学习的同时着重让我们对这次发生的大地震作全面的了解。

面对突如其来的地震灾害,生命显得特别脆弱。截至23日12时,四川的汶川地震已造成55740人遇难,292481人受伤,失踪24960人。这些是多么触目惊心的数字啊!而且伤亡数字还在不断增加。多么希望伤亡人数和损失能够尽可能的小,灾区人民能够尽快的重建家园!可是我们却什么都做不了。我们坐在安逸的宿舍过着平静的生活,又怎么能够体会到灾民们的哀痛?我们不能像武警战士那样奔赴前线抗震救灾,不能像医务人员那样在前线抢救伤员,我们能做的也只有是捐献自己微薄的爱心和血液。希望全国人民都团结起来,贡献自己的一份力量,小小的力量也会凝聚成一股无坚不摧的力量。温总理说过:一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个小数目。而现在我们要说:一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道。

在这灾难来临的危急时刻,党中央、国务院的关心和周密部署下,灾区各级党委、政府和中央各有关部门紧急行动起来,全力做好各项抗震救灾工作。我们的人民解放军、武警部队、民兵预备役和医疗卫生人员以最快速度赶赴灾区,全力抢救受伤人员。中国国际救援队和四川、重庆、山东等地的地震救援队分别抵达灾区,全力搜救埋压在废墟下的群众的生命。各相关抢险救援队伍争分夺秒抢修公路和受损公共设施、通讯设备,努力争取救援人员在最短的时间内抵达重灾区。

但是汶川复杂的地形及地震造成的道路阻塞严重阻碍的我们救援队伍的速度,在全力抢修公路的同时我们党中央指挥部决定施行空降,但是这次的空降地域地形和气候是相当复杂的,而且还下着雨,有着极大的危险性和未知性,但是为了人民生命财产的安全,还是毅然决然地选择了空降。

网上基本都是对这次地震的报道,看到那些画面,读到那些报道,我想每个感性的人都会掉眼泪。我不知道要怎么去描述这样悲惨的事实,那些倒塌的屋舍,那些无辜的死难者,那些废石瓦砾下面的坚强的生命,那些孩子们无助的眼神,那些救援人员万众一心众志成城的模样,那些灾难后依然坚强面对的人们,那些军民鱼水情的画面,那些灾区工作者不经意流下的眼泪,那些从早到晚一直排队献血的长龙,那些乞讨为生的人向捐款箱献上的爱心??我总是被这些画面深深感动,泪水也总是湿润我的眼眶,伤心的泪水与感动的泪水混成一片。我们在这样巨大的灾难面前我们没有退缩,我们中华民族的儿女在这样巨大的灾难面前没有倒下。

当我们处在安定的时期,那些为人民服务之类的口号似乎变得很形式化,仿佛为人民服务只是停留在口头上说而已。因为我们看到了我们的社会的太多的阴暗面。而此时此刻,在地震灾害面前,为人民服务成为了我们人民子弟兵的行动宗旨的最好诠释。他们走在抗震救灾的最前线,他们常常连续奋战二十多个小时,他们常常十多二十多小时没有进食,而把干粮让给了群众。他们不是铁做的,他们也是人啊,脱去军装也只是二十多岁的小伙子,也只是和我们一样啊!看到报道上他们疲惫地睡着了,我真的好感动,你们真的是最可爱的人!

我们在安定的时期,我们总是会在抱怨我们并不团结,就像一盘散沙。可是灾难真的降临的时候,我突然发现我们是那么地团结一致。我们的企业,以及千千万万的祖国同胞都团结起来捐钱捐物,我是真的感动了。5月18日下午2点28分,全国哀悼3分钟,草木含悲,山河呜咽,五星红旗第一次为普通死难者降下,汽笛警报第一次为普通死难者响起,全国人民第一次为普通死难者共同悼念。经历了这样的苦难,我想我们祖国人民会更加团结起来,创造更加美好的未来。

正如温总理在北川中学的黑板上写下的“多难兴邦”那样,虽然2008年没有让我们过的幸福祥和,但是多苦难会让我们的国家更加地兴旺发达,我们会变得更加坚强。我坚信我们的祖国会变得更加繁荣昌盛!

这次的灾难让我看到了我们的党真的是全心全意为人民服务,也许曾经我们对此还有所怀疑,但当灾难真正降临的时候我们切身感受到了这句话的含义和分量。这也更加加深了我对我们党的深刻理解,坚定了我加入中国共产党的决心。

篇五:5.12四川汶川大地震的灾情牵动全国人民的心,某市[2]1

5.12四川汶川大地震的灾情牵动全国人民的心,某市A、B两个蔬菜基地得知四川C、D两个灾民安置点分别急需蔬菜240吨和260吨的消息后,决定调运蔬菜支援灾区。已知A蔬菜基地有蔬菜200吨,B蔬菜基地有蔬菜300吨,现将这些蔬菜全部调往C、D两个灾民安置点。从A地运往C、D两处的费用分别为每吨20元和每吨25元,从B地运往C、D两处的费用分别为每吨15元和每吨18元。设从B地运往C处的蔬菜为x吨

⑴ 请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等:

⑵ A、B两个蔬菜基地的总运费为w元,写出w与x之间的函数关系,并求总运费最少的调运方案;

⑶ 经过抢修,从B到C处的路况得到进一步修善,缩短了运输时间,运费减少每吨m元(m>0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最少的调运方案?

解:(1)A基地总运费:20×(240-X)+25×(X-40)=5X+3800

B基地总运费:15×X+18×(300-X)=-3X+5400

两地调运蔬菜运费相等时:5X+3800=-3X+5400

8X=1600

X=200

∴当X=200时,两基地运费相等.

(2)根据题意:W=5X+3800+(-3X+5400)=2X+9200

∴W=2X+9200

其中X≥0,240-X≥0,X-40≥0,300-X≥0

得40≤X≤240

当X=40时,W取得最小值9280.

此时方案:A地运到C地200吨,运到D地0吨

B地运到C地40吨,运到D地260吨.

抢修后:

W'=20×(240-X)+25×(X-40)+(15-m)×X+18×(300-X) =(2-m)×X+9200 (40≤X≤240,m>0)

2-m>0时,当X=40时,W'取得最小值9280-40m 此时方案:A地运到C地200吨,运到D地0吨 B地运到C地40吨,运到D地260吨.

2-m<0时,当X=240时,W'取得最小值9680-240m 此时方案:A地运到C地0吨,运到D地200吨 B地运到C地240吨,运到D地60吨.

综上:0<m<2时,A地运到C地200吨,运到D地0吨 B地运到C地40吨,运到D地260吨;

m=2时,运输方案不影响运费;

m>2时,A地运到C地0吨,运到D地200吨 B地运到C地240吨,运到D地60吨.

(本过程可能有不妥或错误之处,仅供参考)

体裁作文