一个网瘾少年的蜕变
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 14:22:08 初中作文
篇一:高中成绩垫底的“网瘾少年”段雯锴蜕变为中国动漫最高奖项得主
高中成绩垫底的“网瘾少年”段雯锴蜕变为中国
动漫最高奖项得主 《抢狮头》这部动画的创作者——中国传媒大学学生段雯锴接过一个又一个奖杯,其数量比他从小到大23年来的获奖总量和被表扬次数还要多。《抢狮头》,一部被看作集《大闹天宫》的中国元素和《喜羊羊与灰太狼》的幽默轻松情节为一体的4分钟国产动画,囊括了11项国内外大奖:第六届亚洲青年动漫大赛至尊大奖、东京国际动画节动画大赏特别赏、中国动画电影的最高奖——美猴奖最佳动画短片奖??谁能想到成就《抢狮头》的段雯锴高中成绩总是垫底呢,如果没有家庭的教育和鼓励,“网瘾少年”现如今又会何去何从呢?
过去一年,这部动画的创作者——中国传媒大学学生段雯锴接过一个又一个奖杯,其数量比他从小到大23年来的获奖总量和被表扬次数还要多。
这个高中时代成绩总在班里垫底的男孩,曾一度被认定是个“不知道将来能干什么”,“虽不打架、不闹事,但也没啥远大前途”的角落里的学生。 2008年,段雯锴和绝大多数普通艺考生一样,在文化课的战场上走投无路时,抓住艺术考试这根最后的救命稻草,并投身魔鬼式训练,最终考入一所重点高校。
如今,谈起这段经历,段雯锴毫不避讳。他告诉中国青年报记者,“感谢艺考经历,从那以后,作为一个成绩差的学生,我才知道自己能干什么”。而这一点,对那些和曾经的他一样身处高考熔炉中,却难以考上重点高校的绝大多数高中生来说,弥足珍贵。
学习是为了什么,他答不上来,只知道上网看武侠才有意思
2005年,网吧,和一种以出租图书为业的“书吧”,风行全国。这两“吧”常以学校为中心,辐射大街小巷,渐渐成为家长老师的眼中钉,以及中小学生成绩的“头号杀手”。就是在这一年,段雯锴步入高中。
很快,他就成了被“猎杀”的对象。
一放学,段雯锴收拾书包就奔出教室,和几个约好的同学,一起冲向网吧占位子,“去晚了就没位子了。”有时,他们连中午一小时吃饭时间也不放过,买点食品到网吧去吃。他们还常常通宵上网,第二天早上上课,就趴桌子上睡觉,醒来已到了下午。
回到教室,遇上“不管事儿”的老师,段雯锴就在课桌里摊开一本小说,进入书吧的世界。
书吧就在学校附近,他花了几十元钱办了张年卡。里面的书主要有三大类,武侠、奇幻、言情。他最喜欢金庸,有时候会在书吧翻一翻别的书,但每次带走的还是金庸。
他至今清晰地记得,一套《天龙八部》有5本,每本和他们整天要面对的文综教科书差不多厚,而两者在他这里得到的待遇却是天壤之别,前者他读了有五六遍,后者则是“基本没翻过”。
到了高二,段雯锴的成绩滑落到不可收拾的地步,一次测验下来,班上60个学生,他排在50名开外。
但是,班主任从未因此找过段雯锴的麻烦,“班上有60多个人,老师也管不过来”。也有可能是他看起来比较“乖”的缘故,“不打架、不闹事,只是不学习”,但他自己后来意识到,像他这样的学生才更危险,没有人理你,很可能会自生自灭。
事实上,那时的段雯锴也知道要学习,但学习是为了什么,他答不上来。用他自己的话说,只是“每次考试都想往前面考一考”。
一段时间后,成绩不进反退,这让段雯锴自信心受挫。“我就觉得是不是我比别人缺点儿什么,会不会没有别人聪明?”
他陷入了泥潭,越是成绩不好、情绪低落,就越是想去网吧和书吧。
在网吧,当别人在风靡全国的《魔兽争霸》里玩得杀声震天时,段雯锴却在一旁琢磨一些稀奇古怪的小游戏。“不是真的想玩游戏,就是不知道该干嘛”,那些在成人世界里十分幼稚的问题,比如“活着整天是干嘛”,却是那个年龄的孩子常琢磨的问题。
段雯锴也不例外,在他看来,身边的同学都没有什么目标,没有人想过将来要做什么,或者要考什么大学,大部分人浑浑噩噩地过着日子。
当发现自己原来可以干这个时,才意识到“上帝真的会给你打开一扇窗” 关键时刻,家人拉了他一把。
一次家庭聚会上,学服装设计的姐姐得知了这个弟弟的“劣迹”,便为他指出一条出路——艺考。
父亲反对,母亲支持。段雯锴本人想试一试,听到这个建议时,他感到一种“强烈的兴奋”,“就像别人一提醒,我才意识到,原来我是可以干这个的”。 小时候,段雯锴跟着姥爷学过几年绘画,以国画和素描为主。那时,他还听了很多老年间的故事,这次的获奖作品《抢狮头》也是换种表达方式将其讲述出来而已。
上了中学,因为担心学习成绩受影响,父母没有让他继续学画。画笔放下了,段雯锴对绘画的兴趣没有放下。翻开段雯锴的中学课本,可以看到,几乎每一页都被他画满了脑海中浮现出的图案。
事实上,就包括在网吧的日子里,段雯锴也显露过“画画”的天赋。那时,他制作了一张《魔兽争霸》的游戏地图,同学们时不时把他做的地图拿出来玩一玩,觉得挺有趣。
而且,迷恋网络和电脑的这段日子,也阴差阳错地让他收获了动画技能。高一时,段雯锴就在电脑上自学过flash制作和C语言,“也没有人教我,跟着网
上的教程自己摸索,就觉得挺有趣。”后来,当这段经历摆在考官面前时,他们大为吃惊,毕竟,“懂技术”的美术艺考生并不多。
对段雯锴来说,有了艺考的目标后,高中的日子才开始“有盼头”。他还记得,有一次,同学拿杂志上的一篇文章给他看,上面写着“中国传媒大学食堂的包子特别好吃??”他看后就乐了,似乎文章上说的就是他的大学。 当然,艺考之路也并非坦途。
辗转几个家乡的画室后,段雯锴来到北京学画。和朋友一起住在十几平方米的地下室里,屋内卫生间只有一个简陋的淋浴。父母心疼儿子,让他换个好点的地方住,但段雯锴没答应,“对我来说那就是一个睡觉的地方,每天十几个小时都在外面画画。”
进入艺考培训班后,段雯锴进步很快。“班上有些人已不是第一年参加培训,但是我很快就比他们画得还好”,段雯锴说,“后来老师可能觉得我是个好苗子,建议我走纯艺术的道路,考美院。”
但此时的段雯锴已不再盲目,他冷静分析了自己面临的选择。一来“动画、游戏、计算机这些都是我从小喜欢的”,二来“自己对纯艺术的道路不十分感兴趣,也没把握能考美院”,于是,他告诉老师,他想去一所综合性的大学,学动画方向。
数学从20分到96分,有了目标后,补文化课也觉得理所应当
艺考期间,文化课也不能落下。
那时,段雯锴白天上文化课,下午放学后赶去画室学画,到晚上9~10点钟,再从画室往学校的自习室去。颇为有趣的是,在自习室里,当同学们埋头看书做题时,段雯锴却在角落里支起画架画画,互不打扰。同学们大多自习到12点就回寝室了,而他通常要画到凌晨1~2点。第二天7点起床,再上课去。
2008年春节,艺考专业成绩出炉,成绩不错,这意味着段雯锴可以以一个相对较低的高考成绩被录取。但这对一个高中前两年疏于学业、文科底子几乎为零的学生来说,仍是一个很难迈过去的坎儿。
段雯锴只有一个学期的时间来复习文化课。他没有任何花哨的学习技巧,唯一的方法就是死背书,多做题。尤其是数学,教科书上每道例题、课后习题他都做了好几遍。“政治、历史一遍记不住就多记几遍,我爸对我说,‘把书翻烂了你就能考好。’虽然最后书也没有烂,但我就是这么做的。”他说。
高考前夕,那个曾经无所事事、打死都不愿意看教科书的段雯锴似乎消失了,取而代之的是一个埋头苦读的好学生。他说,“我当时确实很用心,把学艺术的劲儿也用到了文化课上。”这时,他的目标愈加清晰,高考,在大学里搞动画,“要是艺考过了,却折在文化课上了,就太不值了。”
高三那一年,段雯锴几乎每一次考试的排名都有进步,其中进步最大的是数学,150分的卷子,起初得20分、30分——“之前常常连蒙带猜地做题”——到最后高考时,他得了96分。
最终,段雯锴以专业分全国第六、文化课超录取线100多分的成绩被中国传媒大学动画学院录取。
如今回过头来看那段时光,段雯锴觉得,艺考对他来说,是一个寻找自我的过程。“艺考这个过程,我换了好多地方,也结识了很多朋友。而在此之前,我是没有目标的,每天浑浑噩噩去上学,也没有心中想去的地方,也不知道以后会干什么。”
在特吕弗的经典电影《400击》中,主人公安托万热爱写作,大作家巴尔扎克是他的偶像,但同时安托万厌恶学校死板的教学,经常撒谎、逃学;老师和父母不理解安托万对写作的热爱,只看到了他厌学、逃课的一面,就把他送进了少年管教所。
段雯锴庆幸的是,他没有像当年许多的“网瘾少年”那样,被送进杨教授或陶教授的网瘾戒除所。“我找到了自己的向往,当然,这也得益于家长的宽容。”这正是家庭教育的成功。如今,这纷至沓来的荣誉,也激励了段雯锴,他希望可以在动漫的路上继续走下去。
(南昌巨人雷式一对一辅导中心整理转载)
篇二:网瘾少年之死,莫让悲剧重演
李锋教育网瘾专题/wtzl/wyzt
网瘾少年之死,莫让悲剧重演
当今社会,由于网络游戏的泛滥与网吧的监管不力,网瘾少年数量也在迅猛增长,不少孩子辍学,整日沉溺于网吧,孩子的学业就此荒废,家庭的和谐不复存在,最痛的不过父母的心。网瘾少年之死更是引起社会各界的关注。
央视《今日说法》报道:2010年的8月22日,河南信阳光山县一15岁男孩张棋已在网吧泡了整整一个星期,望子成龙的母亲张宽英费尽千方百计找到儿子,将其带回家后把张棋的手脚绑死后关入自家车库。次日,张宽英发现儿子躺在车库地上一动不动,已经没有任何气息。悲痛欲绝的张某赶紧拨打120,但为时已晚。
网瘾少年张棋,8岁迷上网络游戏,总能在大大小小的网吧见到他的身影,县城里37家网吧的老板都认识张棋的母亲张宽英,无论是下雨、下雪或是下冰雹,张宽英不知道走破了几双鞋、脚磨了多少泡,也不知道跌过多少跤,不论是酷暑还是严寒,无论任何困难也阻挡不了张宽英找儿子回家的决心。这一个去,一个寻,就过了7年。
张氏母子的悲剧人生。事情发生在8月22日,那天张宽英找遍了光山县大大小小的网吧,终于把已经七天七夜没有回家的网瘾少年——自己的儿子——张棋带回来了家。气愤之极的张宽英决定要好好惩罚一下儿子张棋,于是她把儿子绑在了小仓库里。这一关就是一个晚上,其实在张棋被关的那个晚上张宽英也几次下楼看过他,张棋对妈妈提出这屋好热、好闷,能不能将自己带上楼去,严厉的张宽英没有理睬,返回到了三楼,从那日下午17∶00多一直捆到第二天凌晨5∶00,再次下楼张宽英发现张棋已经不行了。
面对网瘾,我们怎么办?很多家长对网瘾少年持有恐惧的态度,家长们惧怕网络,觉得那是洪水猛兽,除了阻止孩子接触以外,家长能做什么呢?
我们要对网络有一个客观的认识,应该让孩子去面对网络,而不是去回避它,鼓励父母跟孩子共同在网上去冲浪,去交流、去学习,扮演好孩子和网络之间的过渡、引导、桥梁的作用。而学校、老师需要给孩子更多的自信和空间,而全社会也需要给孩子们更多更好的上网的环境。只有这样,网瘾少年才会越来越少,类似的悲剧也就不再发生。
李锋教育网瘾专题/wtzl/wyzt
篇三:《蜕变(18大)》剧本
场景一:太阳高升(PPT上是太阳公公戴着墨镜)宿舍内两人在呼
呼大睡,鼾声此起披伏)
人物:甲 乙 丙,班长,老师,团支书,甲的父亲
甲:几---点---了,几点上课啊?
乙:(拿出表,随意的看了一眼)才四点啊。
甲:才 四点。。。。。八点上课,都还有五个小时了。(一束阳光照在
他脸上)啊!今天的月亮好大啊!
丙:(看了看手机,惊愕!大叫!)是下午四点了!
(两人慌张的穿衣服)甲:下午有课吗?昨天班长是不是有说今天是
不是有考试啊!
甲:那还不快走,我的袜子!你别穿我的啊!
(两人急急忙忙的赶到教室,偷偷摸摸的从后门进去)
老师说:后门有路你不走,为何前门爬进来。
甲:报告老师,今天我扶老奶奶过马路,迟到了。
老师(冷笑)说:哼!你好大的胆子啊,这年头还敢扶老奶奶过马
路啊。
乙:报告老师,我在马路边看到了一个鼓鼓的钱包,为了发扬中华
民族的优良传统。。。。。。
老师:你交给警察叔叔了?
乙:不!我怕落入坏人之手,连忙一个箭步三步并作两步以百米冲
刺的速度,准确,及时旁若无人地给捡起来了。(坏笑)(ppt上显示
qq坏笑表情)
老师:那钱包呢?可以给我了!!!(奸笑)
乙:呵呵,报告老师,什么钱包啊,谁TMD的乱扔垃圾就算了,怎
么仍的这么像钱包啊?
(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:一个网瘾少年的蜕变)老师对着丙说:你呢?该不会也捡到钱包了吧!
丙:哇,老师你未卜先知啊!
老师(无奈)说:下次你们可以编出什么更没有谱的借口吗?快去
考试。
甲:哎!这么又是万恶的数学考试啊,知道微积分是怎么出来吗?
据说就是牛顿被Ipad砸晕了,神智不清时晕出来的。元芳,这事你
怎么看啊?
乙:回大人,是被门挤了!
丙:考考考,老师法宝
甲:分分分,学生命根!
场景二:考试后(甲乙两人吵吵闹闹)
乙:(做苦恼状)为什么每次临时抱佛脚佛总是给我一脚?
班长:你们几个,上一次,上上一次以及最近三年的作业,都给我不
会来!嗯,这是这一次的作业!(说着把一沓作业给了他们)
丙:哼!君子坦荡荡,小人才写作业!
甲:就是,商女不知亡国恨,一天到晚写作业!
班长:生当作人杰,死亦写作业!
乙:啊,班长,像你这种除了分数,一无所求,除了作业,一无所
有!除了考试,简直一无是处的乖小孩又怎莫明白哥的高尚最求!
班长:哼!你。别以为你在身上喷了香水,我就闻不出来人渣的味
道!
丙:班长,少壮不风流,老大空流泪啊!
班长:你们一天到晚,有事胡搅,没事乱搞,上课睡觉,下课吓吵!
你们对得起党对得起国家对得起人民对得起天对得起地对得起你的
老子儿子和孙子吗!作为一名大学生,一名团员,一名祖国未来的接
班人,我们要奋发图强,为中华之崛起而读书!
甲:听君一席话,
乙:自挂东南枝!(先偷笑接着哈哈大笑)
班长:够了!你们能安静点不?一个劲的说到底让不让人学习了。 丙:喂,老兄,熄熄火,消消气,抽根烟,解解闷。我们需要指点,
但不需要你指指点点吧。(说着做给班长递烟状,被班长断然拒绝。)
甲:班长,其实也不是我们想睡觉,只是老师催眠得功夫高超啊1”
乙:我困故我睡!
丙:尽管哥的IQ二百五,却也不看懂那天书!
甲:对对对,看看数学分析,再看看高等代数,都是神马啊,神马
啊。
乙:天····天·····天书。
丙:哥睡的不是觉,是寂寞!
班长:没有比脚更好的路,没有比懒更好的借口!
甲:数学课听不懂?正常。你上街买菜用得着函数吗?你开车旅游
用得着代数吗?你恋爱泡妞不去求婚难道是去求导吗?大家说对不
对?
班长:呆,再敢妖言惑众,看我不把你给收了。
甲:师父,别啊,千万别念紧箍咒了!(两人大笑)
班长:不要以为你们长得帅,就可以不好好念书。
乙:班长,不要以为你书念得好,就可以长的这么 惨不忍睹。 班长:你,你,你们别得意,逃课太多会留级!
丙:逃课?那能叫逃课吗?只要心里有课,走到哪里都不算逃课。 甲:哎!高等代数,数学分析,多少孩子因你痴,为你狂。为你咣咣撞大墙
乙:是啊!还有数学分析,无数人因你疯因你醉因你受尽所有累,但可惜落花有意,流水无情,我们有缘无份啊,休怪我们啊!
丙:Dota是如此的精彩DOTA是如此的辉煌!
甲:数学诚可贵,DOTA价更高!
乙:啊,牛顿,原谅我,为了DOTA离你而去!
丙:班长,团支书。学海无涯,回头是岸。
甲:放下笔杆,跟我砍怪去吧。
乙:DOTA,飞一般的感觉!
班长:OH,my lady gaga 你们简直无药可救!
丙:Let’s go!
甲;go go go ohlei ohleio
场景三:在网吧
(打开电脑,突然弹出关于十八大的一条消息)
甲:此也十八大,彼也十八大,大十八·····
乙:为了表现我坚决忠于革命忠于党,我决定,我决定·····钓鱼岛一日不收复,我一日不过四级。
丙:别瞎扯了,网吧这破机子,真是给力啊。慢的都快赶上发工资的速度了。什么时候能有刘翔一样的速度啊。
甲:(突然凑到甲的耳边):想让你的孩子戒除网瘾吗?想让你的孩子变得有耐力吗?那就来通大的网吧。“
乙:去你的!你从哪里来,就回哪里去,火星人,滚回你的星球去,地球不欢迎你。
甲:哎···你这么不解风情,终成就了我一地的苍凉啊。
乙:对了,回来哥们,明天的论文要交了?怎么办?
甲:你让我滚,我滚了,你让我回来,对不起,滚远了。
乙:你信不信我--我像拍蚊子一样,让你从墙上抠都抠不下来! 丙:哥,你们不要这个样子吧,论文你PS一下就OK啊。
甲:靠,又被虐了,那个SB开挂不用怀疑!踢他,踢他! 乙:不是人家开挂,是你水平太差啊。
丙:(不屑地说):人生就像愤怒的小鸟,当你不爽的时候总有几只驴在笑。有朝一日,看我横扫千军,个个黄金爆头。
乙:嘘,好久没有人把牛皮吹的这么清新脱俗了
甲:别惹我!否则我让你死的很有节奏感
乙:人生自古谁无死,要死也是你先死!
又是一个通宵,早上两人结伴出门····
篇四:《网瘾少年—如何让拯救》
因网络游戏染上怪病
一个叫小盛的一位22岁的年青人,当他离开电脑桌时,萎靡不振,但当他坐到电脑面前玩游戏时,熟练操作键盘,神情异常亢奋。小盛是从五年前开始玩网络游戏的,正是网络游戏,让他们原本健康活泼的孩子,变成了今天这个样子。 小盛父亲:“网瘾如同毒瘾一样,俗话说就叫做精神上的海洛因。” 小盛的父亲是一名警察,平时见过太多的海洛因上瘾者,这些人没有毒品就提不起精神,一旦吸毒就极度亢奋,小盛的父亲从来没有想到过,网络游戏居然让类似的症状出现在自己的儿子身上。
小盛父亲:“把孩子从网吧里面揪出来,那老板不让走,老板说,你是干什么的。我说我是他父亲,法律要求18岁以内的不得进入网吧,你看我孩子多大?后来我气得要命,我就告诉他,如果我的孩子再在你的网吧里出现的话,我会把你的网吧烧毁、毁坏,我说你到底信不信。”
小盛母亲:“哆哆嗦嗦骑着自行车,哆哆嗦嗦上外面玩去,下着大雪,车压死你,死了不就完了,气得我,哪个大人说孩子这些话?没办法,我就说国家也没好办法来救这些孩子们,你说,别看是我孩子这样,我能想到,好多孩子都和他一样,有深的,有浅的,我愿意找个好的办法,来救救这些孩子。
2006年7月19日晚七点,由于第二天要带小盛去北京,这一天傍晚,父母早早地准备好了晚饭,这时小盛已经玩了一下午的游戏了。
小盛母亲:“小盛,吃饭。”
小盛:“等会等会,一会儿一会儿。”
小盛母亲:“别等会,凉了。”
小盛:“等会儿等会儿。”
小盛母亲:“等多少会儿?”
小盛:“一会儿,一会儿,马上,马上。”
小盛父亲:“再叫叫。”
小盛母亲:“那孩子,你说,快走,怎么回事?都凉了,(叫你)吃顿饭难死了。”
小盛父亲:“小盛,吃饭,快点。”
小盛:“来了来了。”
小盛母亲:“都凉了,叫你吃个饭跟咽药似的,你说,真的,吃饭跟咽药似的,那么难。快点,贫困地区的孩子们,吃饭美死了,快走快走,洗洗手吧,多脏啊,快点快点,一天到晚饭不重要,电脑重要。”
网络游戏让这个原本幸福的家庭,陷入了漫无边际的痛苦,那个虚拟的世界里到底藏着什么魔力呢?
游戏远远要比亲情多许多?
小盛:“一种现实之中不能达到的一种目标,有一种虚拟的奋发向上的劲头。”
记者:“缺点是什么?”
小盛:“缺点就是,正由于它的优点,所以它的缺点就是坐在电脑前时间过长,坐的时间也是过长对身体、对身心都不利。”
小盛:“当然他们很爱我。”
小盛:“他们每个行动都是为我好,虽然说有时过激了一些,但是我觉得他们出发点都是为我好。”
记者:“你爱他们吗?”
小盛:“爱,当然,只不过就是当时出于那个环境下,头脑实在是不清醒,处于一种混乱状态吧。”
记者:“你后悔吗?”
小盛:“不后悔,因为当时玩游戏的情绪要比,远远要比这种亲情要多许多。”
2006年7月19日深夜,就是小盛去北京的前一夜,吃完晚饭,他继续回到房间玩游戏,并且又玩到了深夜。
小盛母亲:“从思想意识上要认识到,谁帮你也没用,最主要是自己从思想上意识到游戏的危害,才有最好的结果,别毁自个儿了。”
记者:“看见你同学都走上工作岗位了,你自己着急吗??
小盛:“怎么说呢,着急是不管用的,只能想以后自己该去怎么办,以前是有种破罐子破摔,感觉你们都好了我就这样吧,所以就用电脑去消磨时间。”
网瘾如同赌瘾一样很难根除
小盛:“我总是梦想,如果上天能够把我返回到以前的身体状态,我会给世人一个惊喜。”
2006年7月20日上午,到北京站了,小盛在母亲的搀扶下离开车站,前往宣武医院。母子俩找到了神经内科宋海庆大夫的诊室。
宋海庆大夫:“首先要从思想上认识到,这个特别重要。”
小盛:“这我想过这个问题,以前我也想过,以前说戒除网瘾什么的,以前也想过就是别玩了。”
宋海庆大夫:“网瘾咱不说了,就说能不能不玩了。”
小盛:“可以。”
宋海庆大夫:“能不能不上网了?”
小盛:“可以。”
宋海庆大夫:“做点别的,怎么讲呢,在社会认同上更有意义的一些事情,比如看看书,或者说找份工作做一做,找些事情来做一做,承担一点责任,因为你打游戏这种东西,不需要承担什么责任的,输啊、赢啊,完全虚拟的。”
宋海庆大夫:“交个女朋友都比这个好,去跟人打交道多好啊,那种经历,实实在在的那种,生活的这种波澜吧,或者情感的这种,这招我们使过。”
小盛母亲:“行,找个对象吧,俩人做个伴,交个朋友多好,玩,一块儿,到外头看看,爬爬山,游游泳。”
宋海庆大夫:“天津又靠着海,海边一站,心胸一开阔,一个做伴的小朋友在一块儿玩,多好呀。”
小盛:“啥呀,我不找,这辈子,我不想。”
从医院出来,在火车站旁的快餐店里吃午饭聊天时,小盛的语气里增添了些许信心。
小盛:“我看见未来的希望了。”
记者:“还玩游戏吗?”
小盛:“如果说,当然,一下不玩那不太现实,当然也有想玩过,但是我觉得这次经历吧,让我感受到就是大家都这么关心我,我不能辜负大家。”
“用我的生命换回我孩子回来我都愿意,一家一家的网吧,找啊,找啊。” “你应该回家,三天两夜没睡觉。”
谁来拯救他们?拯救他们的家庭?
《网瘾少年——如何拯救?》
“谁来拯救网瘾的孩子”,主要是讲述了一位名叫小盛的青年,因为玩网络游戏而沉迷其中,小盛以前是一个健康的青年,朝气蓬勃,但在小盛沉迷网络上瘾后,说话缓慢而且断断续续,走路哆哆嗦嗦,连上楼都必须借助扶手才能上去,长期坐在电脑前,使得脖子僵硬,连吃药时都很难仰起头来,身心健康俱受损,也使得父母亲伤心难过,辜负了父母的期望,网瘾就想毒瘾一样危害不浅,为了治好小盛,小盛的母亲带着小盛到宣武医院找神经内科宋海庆大夫,看诊之后,小盛承诺不会辜负大家,会好的。
在采访中有这样一段,事实上,上网成瘾已经成了青少年中的一种流行病,在每一个沉迷网络游戏的青少年身后,都有一个被痛苦折磨的家庭。“用我的生命换回我孩子回来我都愿意,一家一家的网吧,找啊,找啊。”、“你应该回家,三天两夜没睡觉。” 网瘾带来的危害不容小觑,使得许多家庭苦不堪言。一、危害青少年的身心健康,青少年正处于身体发育的关键阶段,长时间连续上网,严重破坏了正常生物钟,还会导致神经紊乱、激素水平失衡、免疫功能下降,引发紧张性头疼,甚至导致死亡。二、导致青少年学习成绩的下降。染上网瘾的青少年,被网络挤占了原本属于读书和思考的时间,导致学习成绩下降。同时,国外也有研究表明,长期上网,沉湎于网络游戏的孩子,其智力会受到很大的影响,三、弱化青少年的道德意识。他们在网上自由任性,缺少道德自律,容易在网络游戏中放纵自己的欲望。资料显示,上海某区检察院自2003年至今办理因网络引发的未成年人犯罪案件共8件21人,占受理案件数的19%,同比上升了100%,在其他类型的未成年人犯罪案件稳中有降的情况下,网络引发的未成年人犯罪案件却大幅上升。 四、影响青少年人际交往能力的正常的发展。网络成瘾者大多性格孤僻冷漠,沉溺于网络世界中,减少了与他人交往频率,容易得 “社交恐惧症”的心理疾病,调查表明,56.3%的网络成瘾者人际关系较差。五、影响青少年正确人生观、价值观的形成,青少年的鉴别力和判断力水平较弱,是首当其冲的受害者,网络中的暴力、色情等不健康思想在潜移默化中影响青少年正确的人生观和价值观。
怎样拯救上网成瘾的青少年们呢?(一)从个人自身做起。 第一,加强教育,增强自身的自信心,积极应对生活挫折,不在网络中逃避。第二,增强自律、抵抗力,很好的自我控制。(二)家庭和学校的努力。第一,构建全面的评价标准,促进青年人的身体、智力和心理平衡协调发展。第二,丰富自身的娱乐活动,就想小盛母亲说的可以爬爬山、游游泳,多接触朋友,增加自己的社会交往。或者找个对象谈谈恋爱,为自己找个人身伴侣啊!第三,家长应关注和陪伴孩子成长,不要让他感觉没人关心他,要让他在健康的家庭环境中成长。第四,教师和家长要了解网络,关注孩子的上网行为,适当的控制孩子的上网时间和提高孩子的上网效率。(三)社会的支持。第一,开展宣传和健康教育,指导未成年人及其家长科学使用网络。第二,加强部门协作,通过管理和技术手段,制约不当的上网、无节制地玩网络游戏。总而言之,我认为最重要的还是要靠网瘾少年自己,增强自制力,控制自己的意识不去玩游戏。
篇五:爱,通往心灵的桥梁
爱,通往心灵的桥梁
——一个网瘾少年的蜕变
作者:张腊
地址:长沙县石门中学
邮编:410123
电话:15074913097
爱,通往心灵的桥梁
—— 一个网瘾少年的蜕变
长沙县石门中学 张腊
简要说明:新学期开学,初二的班主任都参与了一次抓阄活动,新转入的和几个留级的学生要分配到各班,这几个学生,有听话的,有调皮的,有成绩好的,也有成绩差的,谁抓到好的学生,就看运气了。轮到我抓了,我在心里祈祷着,希望能抓到一个成绩好点的学生,起码也希望是个听话的孩子。我打开纸条一看,上面写了一个名字“龚雨”,这个学生的情况我不熟悉。旁边的初三班主任唐老师在一旁问:“谁抓到龚雨了?”我问:“龚雨,怎么样?” “龚雨原来是我们班的学生,天天只想上网,每个星期从来没有上过超过三天的课,总逃课进网吧,为了找他,我把周围去网吧的路都跑平了”,他幸灾乐祸的说:“这次不知道哪个倒霉的班主任抓到他了。”我一听,心一下子沉入深渊,“还有谁,就我这个倒霉蛋了!”旁边几个老师都笑了起来。我是一个不服输的人,“难道我就不能改变他吗?我一定要改变他!”我在心里暗暗下了决心。
案例陈述:龚雨是个长得很结实的男孩子,眼睛大大的,但少了一些青春少年的澄澈,显得有些浑浊。圆圆的脸蛋上找不到应有的天真,总露出一丝不羁的神色。他曾经有过泡在网吧三天三夜的记录,没有出网吧一步,就靠矿泉水、方便面支撑下来,当他的父母把他从网吧中找到带回家时,他简直是从地狱中走出来的:两眼血红,精神恍惚。对于他上网,他的父母和老师是“屡上屡抓”,而他是“屡抓
屡上”,每个星期上课不到三天,学习成绩更是落在后面,八门功课只有两门及格。为了筹集上网费用,他是又骗又借,有使不完的花招,真是个让人头疼的学生。
案例剖析:
1.家庭因素
通过家访,我才知道龚雨沉迷网络的关键原因。他父亲和母亲多年一直在外地做生意,龚雨就由七十多岁的奶奶照料。奶奶除了给他洗衣、做饭,实在没有精力去辅导他、教育他。一直到去年他的奶奶过世,他的父母才回到家乡。由于长年离开父母,龚雨与父母的话也不多,在家里,他感受不到家特有的温馨。
2.个人因素
由于在家与父母话不多,龚雨喜欢和同学玩。当他学会了上网时,他更是如哥伦布发现了新大陆,把身心都投入到虚拟的网络世界,从网络上寻找温暖与安慰,感受网络带给他的刺激与快乐。他陷入“网”中,无法自拔。
3.朋友因素
龚雨有个非常要好的朋友,两人很投缘,常常一起上学,一起游戏。那是的龚雨还是个比较优秀的孩子。可一次车祸,夺去了他好朋友的生命。龚雨自己目睹了一切,从那以后,他失去了最好的朋友,变得沉默寡言,变得消极叛逆。孤独的他无意中走入网吧,从此,也就陷入了“网”中。
4.社会因素
随着科技的进步,网络的普及,网吧也遍地开花。在学校的周围,在集市,甚至在一些偏僻的小镇上,都能找得网吧,有些没良心的老板,为了赚钱,还允许未成年的学生上网,甚至还偷偷的给他们“放哨”,提供吃住。成了毒害未成年人的一颗颗社会毒瘤。
蜕变措施:
1.真心付出 沟通心灵
只有用真心才能换来真心,只有真心才能净化灵魂。对于缺少爱的孩子,只有用真爱才能捂热他那颗冰冷的心。为了让龚雨从虚拟网络中走出来,我只有用自己的真心去呼唤他。先怎么做呢?我没有急于把他叫到办公室一顿说教,对于他这样的学生,那样可能会适得其反。我知道他喜欢上QQ,我先打听到了他的QQ号,然后自己申请了一个昵称为“守望者”的新的QQ号,把他加为我的好友。开始与他聊天的时候,他还不怎么理我。有一次他在群里感叹“日子真无聊”,我回了他一句:“因为你总不去看看太阳,如果你有什么烦恼,我愿意听你倾诉,我有什么快乐,也希望能和你一起分享。”他便渐渐地和我聊起来。有一次,他在网上说,“明天是我的生日,我不想去上课,因为没有谁会记得”。我回他“也许有人记得呢!”他不相信,我便和他打了一个赌,如果有人记得,以后他就天天去上课。第二天,龚雨来上学了,当他走进教室,他看到黑板上写着“祝龚雨生日快乐”几个大字,这时,全班同学一起唱起了生日快乐的歌,纷纷向龚雨送上了生日卡片和祝福。我看到了被同学包围的龚雨那大大的眼睛里有东西在闪亮,那是感动的泪水,他心中的冰山第一次被爱融化。后来,
他在网上问我:“守望者,你怎么知道会有人祝贺我的生日。”我神秘的说:“这是秘密。”后来,我常与他谈生活、谈理想、谈学习、谈人生。我们成了无话不说的好朋友。一直到有次我在他的作文本上批改了一句话:“我愿做你麦田的守望者。”这句话我在与他聊天时说过。那天,他拿着作文本找到我的办公室,问我:“老师,你就是守望者?”我笑了笑,问他:“那你还愿意和我做朋友吗?”他使劲的点点头,说:“老师,谢谢你。”从此,我与他的心与心之间架起了一座桥梁。
2 .鼓励表扬 激励斗志
第一周上课,可能是在新的环境,龚雨竟然没有旷课,只迟到了两次。周五那天,他伏在桌子上,我问他是不是不舒服,他说是病了。我知道他昨晚又泡在网吧了。我便在班上没有点名的表扬了他,我说:“我们班上有个同学生病了,但他仍然坚持到学校上课,同学们应该学习这种轻伤不下火线的精神。”他听了,马上把头抬了起来听课。下课时,他找到我说:“老师,我没病,我昨晚上网去了。”说完,他斜着眼睛,摆出一副任由我骂的样子。我说:“是吗?谢谢你这么诚实的告诉我。只是老师已经对全班同学说了,能不能请你帮个忙不告诉同学们真相?”他有些吃惊的望着我,点了点头。我又说:“刚才老师上课发现你脑子很灵活,初二的知识你虽然掌握得不牢固,毕竟你比那些没学过的要强啊,如果你每节课都像上节课一样认真,这次月考老师相信你能进我们班前十名。”“是吗?”他有些不相信,“我有几门课不及格。”我拍拍他的肩,说:“你一个学期上课的时间不到一半,就能考50多分,语文和地理还及格了,要是你每天都上课,那
初中作文