我们班的淘气包800
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:27:44 字数作文
篇一:如何对待班上的“淘气包”
如何对待班上的“淘气包”
所谓淘气,就是顽皮。在小学阶段,由于学生入学年龄较以往有所降低,加上现在大多数学生为独生子女,长辈娇宠,见多识广,所以贪心好玩,容易形成顽劣和调皮之气。这些学生,很多人就称之为“淘气包”。
“淘气包”从其行为表现来看,主要有如下三个特征:一是不爱学习,一心只想着玩。如我以前所教的班中有一个叫周虎的学生,整天就是拿着各种玩具摆弄成各种花样,连上课时也情不自禁地偷偷摸摸玩,当老师发现时,他就嘻皮笑脸。二是活泼好动,有时还影响他人。“淘气包”除了自己好玩外,有时还要拉扯别人“下水”,使别人也卷入到他的游戏中来。三是劣性难改,小毛病经常犯。“淘气包”的顽劣调皮之气非一日生成,而是遗传、后天教化等多种因素作用的结果,因此,这种习性很难改变。与此同时,“淘气包”也有着一些优点,如有的虽然顽皮,但很聪明;有的虽然在考试成绩上得不到高分,但在组织能力等其它方面都颇有特长;还有的虽然容易犯错误,但当老师指出时就有些不好意思,即存在羞耻之心。正是由于“淘气包”存在上述一些特征,因此他们并不难对付,要使“淘气包”变成“聪明包”、“好学者”、“善学人”,10多年的班主任工作经验使我体会到,对待“淘气包”要有爱心、热心和耐心。
一、巧妙引导,使“淘气包”的玩心用在学业上
“淘气包”之所以顽皮,往往是认为采取这种行为很有趣,因此
全神贯注,反复习练之。如果能将这种心思用在学业上,那“淘气包”就一定能转化成“聪明包”。为此,作教师就要谆谆善诱,巧妙引导。如对待喜欢玩弄各种玩具的“淘气包”,教师就告诉他,若能在学习上如此有好奇心,学习成绩就一定会提升上来,在教育这类学生的同时,教师要特别注意观察他们的兴趣点在何处,要针对他们的兴趣爱好,慢慢地转移他的兴趣。挑选他们感兴趣的学习内容,有意设疑,巧妙点拨,使他们不断获得成就感。这样久而久之,“淘气包”就会将玩心转移到学习上来,从而使“淘气包”变得好学又聪明。
二、热心开导,使“淘气包”懂得顽皮的坏处
有些“淘气包”玩起来忘乎所以,不计后果,弄不好就会酿成大的错误。如喜欢打闹的“淘气包”,有时不注意安全,就会对自身或他人的人身安全造成一定的伤害。作为教师对待这些学生,要特别热心地进行开导,要动之以情,晓之以理,告诉他们顽性不改就会酿成不好的结果。还有那些不爱学习的“淘气包”,教师就可以用“寒号鸟”和“铁棒磨成针”的正反两方面的故事去开导他们,使他们从小懂得岳飞的“白了少年头,空悲切
”深刻教义。在开导这些“淘气包”时,教师一定不能怀有恶意,而是要以热心和真诚去感动他们,使他们感觉到你的确是在为他好。三、耐心劝导,使“淘气包”知错就改,坚持如一
“淘气包”的顽劣调皮往往有经常性、一贯性的特点,对待这些学生,教师要具有“不到黄河心不死”的毅力和耐心。俗话说,春风化雨,润物无声,又有人说滴水石穿。如果教师对待小错误经常犯而
又有羞耻之心的“淘气包”坚持不断地给予提醒,坚持不断地帮助其改正,长此以往,金石也会为你所开,“淘气包”就会象变了一个人似的,成为一个具有自知之明、知错能改的好学生了。如我班上有一个叫任天宇的学生,上课时只要自己听懂了就经常去打扰别人,有时还去拿别人的书和本子,害得坐在他旁边的学生经常向老师告状。对待这个学生,我第一次是用善意的批评使他感受到我是在照顾他的面子,同时也指出了他的长处和缺点,因此他很快就有了悔意。但过不了多久,他又忍不住犯同样的错误,这时我还是用同样的口吻指出其错误之处。经过多次反复,我用“七擒孟获”的办法终于唤起了他的警醒,最后变成了一个爱学善学的好学生。
当然,对待“淘气包”还有很多更好的办法,但不论怎样,教师必须要以乐于奉献的精神热爱“淘气包”的转化工作,要以爱生如子的精神善意对待每个学生。只有具备了这两点,教师才会不为“淘气包”为烦,更是潜心钻研转化工作,使“淘气包”从淘气变成稚气,使之在学习上的玩心变成对学习方面的用心。
篇二:关于同龄人的作文:我班的“淘气包”
关于同龄人的作文:我班的“淘气包”
我班的“淘气包”
育才学校国学作文11班王梓鉴
他是我最好的朋友。他眼睛大大的,梳着蘑菇头,一张嘴可以把人说得头晕脑转。他是谁?他就是我班赫赫有名的淘气包——焦阳。
他可是人如其外号,太淘气了。上补习班时,老师一出门他就跑到暖气旁捂手,可老师回来一被发现,他就装作一脸无辜。老师也不跟他较真,说了他几句就让他回去了。可他还是打着什么鬼注意。
果不其然,下课了,焦阳从门外拿起了一把雪往教室里扔去。不过这可被我看到了。但是我可不会像别人一样告诉老师,谁叫我是他的朋友呢。
俗话说得好:是福不是祸,是祸躲不过。一上课老师就发现了雪,问是谁,没人承认。此时,新来的同学王志新弱弱地说:“老师,是焦阳干的。”可焦阳又装作一脸的无辜,理直气壮地说:“老师,不是我!”过了一会,焦阳就受到了尚方宝剑(教鞭)的惩罚。
可是,祸不单行。过了几天我不小心扔到教室里的雪球也被老师发现了,这次可没人看到。老师认定是他,没办法,谁叫他在老师那挂上号了呢了,也只好代我受罪了。
这就是我的朋友,“淘气包”焦阳。425字
喀左二小五年一班
篇三:《淘气包小尼古拉》观后感800字作文
《淘气包小尼古拉》观后感800字作文
《淘气包小尼古拉》让很多的的人都回到了那个无忧无虑,天真可爱的年代,看来这部电影,让我们有了很大的感触,影片除了主角令人深刻外,每一个小演员都是那么的可爱。
除了一班可爱调皮的八岁小学生们,《小尼古拉》流畅的剧情还需要大人们来配合。首先是小尼古拉的父母,也是一对表面上争吵固执,其实恩爱体贴的标准法国夫妇。《欢迎来到北方》的主演卡德。梅哈德,搭配上著名笑星、主持人瓦蕾丽。勒梅西耶,这对组合,简直就是在电影院里上了一出精彩的二人话剧。在两位老戏骨面前,小尼古拉的扮演者马克西姆。戈达尔显得有些稚嫩,但这也正好显出了原作为小尼古拉定位的质朴性格。
老牌笑星米歇尔。加拉布,一头白发了,也来友情客串教育部长;班主任则选了比原著中年轻不少的演技派女星,桑德琳。吉布兰。还有不少法国影坛的熟面孔在影片中悄然出现,譬如《放牛班的春天》里的爱心老师杰拉尔。朱诺,就突然冒出来,又教孩子们合唱,两手一摊“我也没办法了”,调侃了自己的代表作。在这么热闹的剧情,超高的人气之下,所有的法国院线都看好这部《小尼古拉》,为此片排好了最佳时段。十月的全法,五百多个院厅里笑声不断,有许多像加拉布那样的爷爷奶奶,带着小尼古拉大小的孙辈前来观影,首周票房急破百万,甩开好莱坞影片毫不意外。
《淘气包小尼古拉》我推荐给大家,有时间都去看看吧!
篇四:20110911一个淘气包
一个淘气包
马雨露 我们班有个淘气包,他淘气得能把老师气得说不出话来。 他,看着挺老实,诚实,其实他的内心狡猾的很。有一次,老师正在公布考试成绩,谁知,他考了个全班倒数第一。老师把他拉了出来,火冒三丈地说:“你最近怎么了,学习成绩下滑,这次又考了全班倒数第一?”他不慌不忙地说:“这怎么可以怪我呢?咱班原来有一个比我学习还差的呢!只可惜他转到别的学校去上了。他把老师气得恨不得把他当小狗一样踢出去。
这还不算,在一节美术课上,他没本没笔,老师把他训了一顿,他还不服气,反而对老师说:“我恨你,恨死你,就像老鼠恨猫咪!”他还不知道天高地厚,洋洋得意又对全班说:“不要崇拜哥,哥只是个传说。”他把我们班最内向的同学都给逗笑了。美术老师是个副主任,他对任何犯了错的学生从不留情面,老师要不是看在他主动认错的情况下。早就把他带到校长室去了。
他就是大名鼎鼎的***。“真是一个脸皮最厚的人”。
篇五:我的班级 作文 800字
我的班级 作文 800字
时间过得真快啊!转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。
先从老师说起吧!各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪,从不严厉批评我们,为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣,可以从字母“j”讲到周杰伦和林俊杰,从单词“她”讲到she。最后上台的可是处狠角色,那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王,无时不刻不抓着我们的学习,管理着我们的纪律。虽然他十分凶,其实也是有不严肃的一面的。记得有一次,有人表扬我们早读十分认真,表面上在班级他只是稍微夸奖了一下我们,其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢!怕我们翘尾巴呢,才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。
再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生,人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”,这句话还真没说错。上什么课我们都活跃,什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此,我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些,我们的老毛病就又会犯了,真不愧是应验了“给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥”这句话。
这就是我的班级,一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子,并且经常挨批评,但是我们是这个集体中的一份子,注定要为集体奉献付出和努力。
江西省九江第三中学初一:艾慧宁
点评:文章最大的问题在用词随意化,要注意平时的积累。
点评老师:陶流林
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